活动方案

时间:2023-10-09 09:22:28 活动方案 我要投稿

活动方案集合[8篇]

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案集合[8篇]

活动方案 篇1

  指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解当地生态环境,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验。经学校研究决定开展一次小学生扫墓暨社会实践活动。

  一、活动目的

  1、让小学生们亲近自然、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的.实践体验能力和团队协作精神。

  二、活动时间:20xx年3月31日 (周二) 如天气变化,另外安排

  三、活动地点:许杏虎烈士墓、万新农庄

  四、活动内容:

  1、祭扫许杏虎烈士墓

  2、参观万新农庄

  五、参加人员、出行方式: 四、六年级全体学生步行前往

  六、领导小组:

  七、安全负责人:各班班主任及随班老师

  八、活动过程:

  1、各班宣布活动主题,说明目的,意义;

  2、上午8:20集合出发,下午13:30集合回校。

  (上午赴徐杏虎烈士墓扫墓——中午在万新农庄就餐——下午参观万新农庄——返校)

  3、强调要注意的事项:

  (1)首先要注意安全,听从带队教师指挥,步行靠边行进,进入基地或棚内不可乱动基地和农户的水电设施等;

  (2)要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

  (3)在农庄活动时,按照农庄工作人员统一指挥行动,不随意拿取或破坏室内设施设备;

  (4)进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)在向工作人员询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

  (6)午餐时,要服从老师分组,按老师布置的步骤和要求进行操作,防止意外事故发生。

  4、学校将对班级活动和学生征文进行评比、奖励。

  九、活动路线

  行程一:徐杏虎烈士墓 行程二:万新农庄

  十、活动要求

  各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

  十一、注意事项:

  1、由于行程一整天,中午学生自备午餐,学生可以带饮用水和遮阳帽,如有变化另行通知。

  2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

  3、安全第一,学生一律穿校服。

  4、以班级为单位管理,班主任与配班老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

  5、上午8:20集合,下午13:30集合回校。

  6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

  7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守基地管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者,活动结束后,各班产生的垃圾集中处理。

  8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

活动方案 篇2

  一、 活动目的和背景

  本次房地产开盘活动初定时间为20xx年6月19日,星期六。从20xx年度至今年五月份在 亿万酒店 项目的推广,再加上5月下旬开始的媒体推广到现在, 太极景润花园 在市场上已经具有一定的知名度,通过媒体推广和销售接待,客户群对项目的了解已经趋于成熟,同时根据从6月6日到现在的项目销售情况统计说明,项目的已放号客户群中准客户所占比例较大,预计到开盘前夕,项目放号量将会持续增加,因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的,同时通过一段时间的推广,项目也已到了必须开盘的时候,再推迟势必会造成客户的流失。

  房地产开盘活动紧紧围绕 销售 为中心,通过一系列的包装等工作,在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率,同时将 太极景润花园 的市场知名度和美誉度扩大化,为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的.基础。

  二、 活动时间

  20xx年6月19日(星期六)

  三、 活动地点

  太极景润花园项目销售中心现场

  四、房地产开盘策划方案主题思路定位

  强调氛围 突出品位 提升档次 有条不紊 圆满成功

  1) 通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。

  2) 通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。

  3) 通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于 选房、购房流程 的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。

  4) 通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。

  五、房地产

  1) 现场布置

  A在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板(双面),舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。

  B售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。

  C舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。

  2) 外围道路布置

  A塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。

  B项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。

  C在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流,车流,指引来宾,宣传开盘的作用。

  3) 售楼部分区布置及其他布置

  A售楼部内部分为4个区域

  a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并签署相关协议。

  b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金,履行相关手续。

  c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型,索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。

  d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临时休息用。注:选房区与签约区设在同一区域,意向性划分。

  B其他区域

  a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等,同时作主要的包装区域。

  b、休闲区:用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。

  4)新客户排号台:设在售楼部入口右侧,立柱之后,用作新客户临时排号之用,同时也用作临时室外咨询台之用。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  激发学生写字练字的兴趣,强化学生“提笔即练字”的意识,培养学生良好的写字习惯,全面提高我校学生的书写水平。

  二、总体目标

  1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁。

  2、通过练字活动,培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的`优良品格,静化学生浮燥的心灵,陶冶学生的审美情趣。

  3培养学生工整书写的学习习惯。

  三、时间安排

  各班教育学生12:50(五一以后为13:50)就做好课前准备,13:00(十一以后为14:00)音乐响开始练字,音乐结束练字结束。

  四、练字内容与要求

  一——二年级以写字课本为依据,用铅笔,主要指导坐姿(三个一)、握笔姿势、基本笔画;三——六年级用写字本,用蓝黑色钢笔,注重指导学生字的笔顺、间架结构、笔画搭配等。

  五、措施保障

  1、要求第一节上课的老师提前二分钟到教室门口准备上课,写字本可下第一节课后再收。

  2、加大监督检查力度,确保写字活动顺利开展。班主任制定具体的班级练字计划,并与任课教师协调,确保每天都有老师在教室监督指导,分工情况在练字计划中体现。班级练字计划于一周内上交。

  3、学校将组织各种行之有效的活动,如定期举办书法比赛、作业展评等,激发学生兴趣,强化训练效果。每学期进行一次学生书法比赛,设立一、二、三等奖。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生知道父母对自己的关爱,知道父母的辛苦和期望,激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。

  2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬父母。

  3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  二、活动过程:

  (一)、主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会现在开始!

  (二)、第一部分:歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

  古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

  古: 高汉斌————岳飞的妈妈

  王意情————孔子的妈妈

  罗 茜————孟子的妈妈

  今: 朱 莹————伟大的妈妈-——步德芸

  张涛————天津一中安金鹏的妈妈

  古诗一首——《游子吟》并解释诗的含义

  (三)、第二部分:讲述自己的妈妈 ----- 产生感情

  男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们不忘您!

  (四)、第三部分:表达孩子的感情 ----- 抒发感情

  女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的`成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们谢谢您!

  慰问妈妈开始

  相声:儿话音——表演者:孙鑫、胡冬杰、刘诚男

  主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼! 请听同学们的心声:

  全体同学朗诵:《请求》

  (五)、第四部分:交流 ------ 激发感情

  老师: 听了刚才这么多同学介绍历史上的母亲,又介绍了自己的妈妈。 我想,无论是过去,还是现在,母亲为儿女的成长都付出了很多很多。

  (六)、第五部分:升华 ———— 升华感情

  女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

  男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

  女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

  齐: 我们要大声对妈妈说:(全体)妈妈,我们爱您!

  (齐唱)《世上只有妈妈好》

  (七)、结束

  主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会到此结束!

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、初步感知梯形的基本特征。

  2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。

  活动重难点:

  1、活动重点:初步了解梯形的特征。

  2、活动难点:认识不同摆放位置的、不同的梯形。

  活动准备:

  1、环境创设:活动室内放一些包含梯形的图画,布置出图形王国形象。

  2、教师演示用具:正方形娃娃 长方形娃娃 梯形娃娃 各种图形。

  3、幼儿用具:包含有梯形的图画若干张(空白没涂色的)

  活动过程:

  一、感知梯形的特征

  1、情景:(出示请柬)小朋友们,你们瞧,这是什么呀?这呀是图形王国的国王给老师送来的请柬,说图形王国要举行聚会,邀请我们中三班的小朋友去参加,我们一起去看看吧!(老师带领幼儿进入活动室)

  2、通过寻找,让幼儿初步感知梯形的特征教师带领幼儿边走边观察图形,引导幼儿说出图形的名称,引出梯形。

  提问:这是什么图形呀?它是正方形吗?是长方形吗?

  二、观察了解梯形的特征1、出示梯形宝宝,提问:这个图形有几条边?几个角?跟什么图形象呢?22、比较长方形与梯形的异同点(出示正方形)那他们是不是一样的呢?引导幼儿去比较相同点:它们都有四条边,四个角异同点:正方形,四条边都是一样长的,四个角也是一样大的。

  梯形,一条边短,一条边长,两条边平平的.,旁边两条边斜斜的。你觉得它的斜边像什么?

  3、小结:这种形状的图形,名字叫--梯形。

  4、梯形宝宝可调皮了,它一会儿翻跟斗,一会儿躺下睡觉,你们看:

  (教师演示)这样还是不是梯形呀?

  小结:原来梯形可以倒着放,躺着放,不管它们怎么放,都是梯形。

  5、认识不同的梯形(直角梯形、等腰梯形)听说梯形宝宝还有许多兄弟姐妹呢,你们看看,它们是不是也叫梯形,(出示直角梯形)提问:这个图形只有一条边是可以当滑梯的,它是不是梯形呢?

  (出示等腰梯形)提问:这个图形它的两条斜边是一样长的,它是不是梯形呢?

  小结:梯形宝宝的家人可真多,有梯形、直角梯形、等腰梯形。

  三、小组操作,让幼儿巩固了解梯形的基本特征1、图形国王还想考靠小朋友们,出了一些难题,摆放在那边的桌子,我们有没有信心接受考验呀?

  1、涂色:让小朋友在很多图形中找出梯形,并涂上漂亮的颜色·折一折、剪一剪:让小朋友用正方形或长方形进行折、剪出梯形来·装饰梯形:从很多图形中将梯形找出来,进行装饰(如梯形饼干、梯形杯子、梯形池塘、梯形楼梯、梯形花盆、)(教师巡回指导)

  2、反馈:共同检验小朋友的操作

  四、通过寻找梯形,加深对梯形的认识国王说,我们小朋友这么能干,都通过了他的考验,所以请我们去参观图形娃娃们的表演,你们开心吗?那就出发吧!

  1、让幼儿在活动室能张贴的图片造型中找找、说说梯形宝宝藏在哪里?

  2、鼓励全体小朋友寻找,跟同伴或老师们说说梯形宝宝藏在哪里?

  五、结束小朋友们告诉你们一个好消息,为了表扬小朋友今天的表现,国王决定将这些图形造型送给我们,大家开心吗?那我们一起将它们带回我们的活动室吧!

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的.教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月2xx日。

  三、活动口号:

  “爱我理工,垃圾入桶”

  四、活动内容:

  1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

  2、在xx和xx拉警示条幅。

  3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。

  五、参与人员:

  “爱我理工”活动项目组。

  六、活动流程:

  1、争得学校的活动许可。

  2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

  3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的数目。

  4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。

  5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。

  6、项目组外联部联系赞助商。

  7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

  8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。

  9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。

  七、活动后期:

  1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。

  2、活动总结。

  八、广告方式:

  1、在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”。

  2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

  3、发宣传单宣传。

  4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

  九、活动预算:

  1、条幅:2×60=120元。

  2、宣传条:400×1元。

  3、宣传单:50元。

  4、胶带:30元。

  合计:600元。

活动方案 篇7

  一、活动主题:积极行动,共抗肝炎。

  二、活动时间:20xx年7月23日至20xx年7月30日。

  三、主要活动安排:

  (一)市卫生局通过全市主流媒体发布20xx年“世界肝炎日”宣传周新闻统发稿,宣传病毒性肝炎防治知识,介绍本市近年来病毒性肝炎防治工作情况以及今年宣传周活动安排。

  (二)“世界肝炎日”前后,市卫生局组织市疾病预防控制中心等单位举办主题宣传活动,启动肝炎防治特色话剧“阳光总在风雨后”的全市巡演计划。

  (三)12320公共卫生公益热线邀请专家于“世界肝炎日”前后举办病毒性肝炎防治在线咨询活动,为市民提供病毒性肝炎防治相关知识和指导。市疾病预防控制中心设计制作一批病毒性肝炎防治宣传折页,于近期陆续下发至各区县,供此次宣传周活动使用。

  四、工作要求

  (一)各区县卫生行政部门要紧密围绕宣传周主题,根据卫生部要求,结合辖区实际,充分利用各类健康教育资源(报刊、网络、社区平台等媒体)开展形式多样的宣传活动(专家咨询、现场宣传、志愿者活动、海报和折页宣传等),广泛宣传病毒性肝炎的防治知识,提高群众的认知水平,消除社会歧视。已经开展慢性肝炎患者管理试点工作的区,要认真实施,积极总结经验,市疾病预防控制中心要做好相应技术指导。

  (二)市医学会、市预防医学会要充分动员病毒性肝炎预防和诊疗专家在报纸、网络等媒体撰写肝炎防治科普文章,提高市民防治意识。市健康教育所、市疾病预防控制中心要做好本市各级各类医疗卫生机构宣传肝炎防治知识的技术指导工作。市卫生局卫生监督所要组织全市各区县卫生监督机构加强对本市各医疗机构发布治疗病毒性肝炎广告的'监督检查,积极会同相关部门坚决取缔违法医疗广告。

  (三)各区县卫生行政部门要认真做好本次宣传周活动的总结,将有关活动情况、资料和总结于20xx年8月15日前报送市疾病预防控制中心;市疾病预防控制中心、市健康教育所和市卫生局卫生监督所应于8月22日前分别将各自活动情况汇总后报市卫生局疾控妇幼处。

活动方案 篇8

  一、活动背景

  20xx年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。

  二、活动目的

  本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

  三、活动时间

  3月22-28日

  四、活动地点

  永安中小

  五、活动过程

  1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的'形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

  2)评选节水小标兵。

  3)节水主题队会评比。

  4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。

  5)节水金点子征集活动。

  6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

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