活动实施方案

时间:2023-10-31 14:17:26 活动方案 我要投稿

活动实施方案[实用9篇]

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案[实用9篇]

活动实施方案 篇1

  一、指导思想:

  全面落实区教育局的课堂教学必须高效的精神,进一步加强校际交流,展示塘圭小学教学成果和教师风采。

  二、活动目的:

  引导教师关注课堂,决胜课堂,探求、优化适合学生的高效课堂的经验和教学模式。以明确的教学目标、科学的教学过程,还学生自主学习的时空,建设民主的师生关系,激发学生自主学习、快乐学习、全面成长。

  三、活动时间

  20xx年12月4日上午

  四、活动准备

  (一)领导小组

  组长:XX

  组员:XX

  (二)工作小组

  1、教学研讨课:

  责任人:XXXX

  (1)制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  (2)负责公开课活动的筹备与具体实施(8堂公开课每位老师必须试教三次或三次以上;行政和各教研组长负责具体指导)。

  (3)印发教学展示活动签到表活动安排表、展示课课表、反馈表。

  2、阳光大课间:

  责任人:XXXX

  负责大课间活动的组织和安排,确保安全。

  3、现场互动

  责任人:全体行政、教研组长、上公开课老师

  (1)主持现场互动。

  (2)安排中心发言人。

  4、环境布置和后勤安排

  责任人:XXXX

  (1)做好到校听课老师签到工作。

  (2)做好茶水供应等后勤保障工作。

  (3)指挥学区领导、教师车辆停放学校。

  (5)各功能室、教室、公共区卫生全面清扫。

  5、信息宣传

  责任人:XX

  (1)多媒体投影、音响设备的调试,确保各教室的多媒体教学设备的正常使用。

  (2)落实活动中拍照、图片资料并及时上传教育网。

  五、活动安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)

  活动时间 活动地点 活动阶段 活动内容 主讲 负责

  8:10—8:50 多媒体教室 报到 签到 参观校园 XX

  9:00—9:40 三楼各教室 教学交流 听课 任课 XX老师 行政与组长

  9:40—10:15 操场 阳光大课间 阳光大课间活动 XX

  10:15—10:55 三楼各教室 教学交流 听课 任课 老师 行政与组长

  11:10—11:50 多媒体教室 现场互动 现场互动 行政 XX

  12:00 回收反馈表

  六、活动要求:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“高效课堂”的.主力军。以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,接受教育同仁对我校教育教学工作的检阅。

  2、所有老师做开放活动的主人,每人都是机动工作人员,服从各小组负责人调配,发现问题及时处理,自己处理不了的及时上报相关领导处理。

  3、全体教师要以此次活动为契机,积极主动参加听课、评课,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平。每位教师课后应主动、虚心听取听课老师和专家对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。

  4、活动期间,班主任要教育学生文明守纪,对来宾主动热情地问好。认真学习、遵守纪律、爱护环境,给外校教师和专家留下美好印象。

  5、后勤部门要认真做好教学开放日的安全工作,安全措施应保障有力。对学校设施、会场的设施等进行检查与监控,确保活动安全有序。

  6、各部门相关责任人要切实负起责任,尽最大努力出色高效地完成此次开放活动。

  7、听课教师要关闭手机或调至振动状态,不得随意进出课堂;校园内不吸烟,注意保持安静。填好现场反馈表。

  “高效课堂教学开放日”授课安排表

  时间 授课地点 授课班级 授课学科 授课教师 授课内容

  9:00—9:40 三楼二(1)班 母鸡萝丝去散步

  9:00—9:40 多媒体 珍惜时间

  9:00—9:40 三楼一(2)班 秒的认识

  9:00—9:40 三楼一(1)班 Module4Unit2

  10:15—10:55 三楼一(1)班 左中右结构(一)

  10:15—10:55 三楼一(2)班 桂花雨

  10:15—10:55 三楼二(2)班 合理安排时间

  10:15—10:55 五步拳

  塘圭小学

活动实施方案 篇2

  一、加强政策培训,履行财政职责,为推进宣传月活动打好基础

  (一)加强家电下乡政策学习培训

  为加强《家电下乡操作细则》学习培训,近期区财政局将组织各乡镇财政所干部进行家电下乡业务培训,通过家电下乡政策学习,吃透精神,做到能够及时、准确、全面地解答群众的咨询问题,解决家电下乡实施过程中存在的问题。同时,注重培养宣传骨干力量,加强政策宣传工作。各乡镇要全力以赴,确保在宣传月活动期间乡乡有人进、村村不遗漏。

  (二)履行财政职能,改进工作程序

  1.积极推进审核改革试点,简化审核兑付程序。从方便农民消费者的角度出发,实行“销售网点代理备案并垫付补贴资金,财政部门定期集中清算”的办法,进一步明确管理、拨付、发放补贴的具体职责和操作程序,完善机制、简化流程,做到及时审核、快速拨付,切实为农民开通“绿色通道”。

  2.加强补贴资金监管。各乡镇开设“家电下乡”专户,对家电下乡补贴资金进行专户管理,强化责任,加强监督,建立健全相应的监督管理制度和实时监控机制,确保补贴资金专款专用。区财政局、商务局建立投诉举报制度,及时受理社会各界的投诉和举报,严肃查处截留、挤占、挪用和骗取补贴资金等违规违法行为,确保补贴资金及时、足额发放到农民手中。

  3.切实加强对销售网点代理审核情况的检查。区财政局、商务局、发改委、宣传部、工商分局、质检局等家电下乡联席会议成员单位,对本行政区域内的'销售网点代理审核情况进行抽查,并与家电下乡信息管理系统中相关数据进行比对,将补贴结果及时进行公示,对于异常数据或疑似骗补行为应当及时核查,防止骗补行为的发生。每个网点半个月至少抽查一次,抽查比例不小于兑付补贴资金的10%。抽查内容包括家电下乡产品进销存情况、销售的真实性、发票的真实性及税收缴纳情况等。

  4.完善家电下乡政策。认真听取广大农民群众提出的意见和建议,着力查找家电下乡工作中的薄弱环节,及时研究制定相关配套措施,进一步增强农民群众对家电下乡政策的信心,调动农民购买家电下乡产品的积极性,充分发挥这一惠农强农政策作用。

  (三)强化落实机制,加强监督检查

  以健全的机制强化落实,以周密的措施抓紧落实,以严格的责任推动落实,以规范的操作促进落实。各乡镇具体经办同志,要沉下身去,多动脑筋,虚功实做,深入乡村、深入农户,以认真负责的态度、求真务实的作风、扎实有效的举措,尽快让广大农民了解政策、明白政策。

  二、积极创新载体,丰富宣传月活动的形式

  (一)发放致广大农民朋友一封信等宣传材料。制作印发通俗易懂,操作性强的家电下乡宣传单,向全区广大农民朋友发放,务必使农民朋友知晓政策,各乡镇要立即组织人员将“致全区广大农民朋友一封信”发放到每个农户手中;同时制作宣传材料,在区电视台播放,在村委会、经销点和农民集中点张贴,广泛宣传家电下乡政策,将政策交给农民。

  (二)“百人进村入户”宣传活动。6月中旬至7月上旬,集中20天左右的时间,组织区、乡镇干部,分片包干,进村入户,通过集中宣传、悬挂横幅、张贴标语等形式,积极有效地宣传家电下乡政策。

  (三)组织形式多样的各类活动。积极借鉴实施民生工程和农村综合改革的宣传经验,举办丰富多彩、生动活泼的宣传活动;向全区所有移动、联通手机用户发送“农户购家电,政府送补贴。欢迎农民朋友到指定商家购买指定的家电、摩托车和汽车等下乡产品,分别享受13%和10%的财政补贴”信息;从6月下旬开始,通过文化、电影下乡形式,播放家电下乡政策宣传片,采用农民喜闻乐见的方式方法及观众有奖问答等形式,现场解答农民提出的各种问题,展开立体式、全方位、广覆盖的宣传攻势,使家电下乡政策家喻户晓、妇孺皆知。

  (四)开设网站专栏,做好政策咨询服务。在区财政局政务公开网站上开设家电下乡专栏,做好家电下乡的政策宣传和相关问题的解答。

  (五)制作悬挂宣传标识。家电下乡备案销售网点必须张挂区财政、区商务部门专门制作的标志牌,方便农民辨认放心购买。同时,设计制作家电下乡补贴流程图、告示牌,在销售网点、各乡镇醒目位置悬挂,让农民知道申请补贴资金需要提供哪些资料,办理哪些手续,方便农民办理补贴手续。

活动实施方案 篇3

  进一步推动全民终身学习活动,深入推进学习型城市建设,根据区政府有关文件精神,结合我街实际,决定举办“街道20xx年全民终身学习活动周”活动(以下简称“活动周”),特制定本实施方案。

  一、活动时间

  20xx年10月21日—27日

  二、活动主题

  全民终身学习,建设美丽

  三、活动内容

  进行全民终身学习的广泛宣传,展示我街终身学习活动取得的突出成绩。

  (一)各居(村)可与社区教育工作相结合,组织开展如专家咨询、专题讲座、书法绘画、摄影展览、文艺汇演、演讲比赛、健身活动、职业和生活技能培训、知识竞赛等形式多样、内容丰富、贴近生活的'宣传和学习活动,并指导社区居民群众自主开展各具特色的学习活动。

  (二)提倡社区与辖区内学校结对共建、互促互学,双方要开放各类学习资源,为学习提供力所能及的服务和支持,共同打造校园文化和社区学习活动品牌。

  (三)街道相关部门要发挥自身优势,积极参与全民终身学习活动,并大力支持学校和社区开展各项活动。

  四、组织领导

  为确保活动周顺利开展,成立街道全民终身学习活动周工作领导小组,由街道副书记,党委委员、副主任任组长;党政办主任、妇联主席、文明办主任、各居(村)主任任副组长;各居(村)、各中小学为成员单位。领导小组下设办公室在妇联,办公室主任由妇联主席兼任。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。各单位要高度重视,明确目标和责任,落实专人负责此项活动周的活动安排和开展,并于10月10日将活动项目安排表(附件1)和联系人报领导组办公室。为确保活动周的活动质量和效果,在活动周期间,领导小组将安排到各居(村)现场察看观摩。

  (二)整合资源,通力合作。各居(村)要调动一切可利用的资源,积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,提高学习的质量和效益;机关各部门要各负其责,密切配合,协助居(村)做好活动周活动的开展,确保各项活动取得实效。活动结束后,各单位要及时收集、整理活动资料,于10月30日前将总结和相关材料报送领导小组办公室。

  (三)积极参与,大力宣传。活动期间,各居(村)要充分利用公开栏、宣传栏、电子显示屏、网络等平台,切实抓好宣传报道工作,并适当悬挂活动周的宣传标语(附件2)。

活动实施方案 篇4

  为扎实做好规范办学行为工作,进一步加强学校管理,全面推进素质教育,根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》、《迎江区中小学办学行为规范年活动实施方案》,经研究决定,自今年9月至明年6月底利用一学年时间,在z中心学校各小学开展办学行为规范年活动。现制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,全面实施素质教育,努力办人民满意的教育,创人民满意的学校,加强教育行风建设,树立全乡教育的良好形象。

  二、工作目标

  坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,通过走访倾听、强化管理和加大奖惩相结合的方法,认真贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范(试行)》精神,严肃治理学校办学不规范行为,确保各小学教育教学秩序健康发展,教师职业道德素质和实施素质教育的能力有新提高,学校管理水平明显提升。

  三、组织领导

  成立z中心学校办学行为规范年活动领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  活动下设办公室,z同志任办公室主任。

  四、工作重点

  (一)规范招生行为。严格实行义务教育划片免试就近入学,不得违规举行任何形式的选拔性考试,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

  (二)规范办班行为。加强对小学办班的管理和引导,严禁义务教育阶段学校以任何名义分重点班、快慢班。严格执行起始年级小学每班不超过46人。严禁公办小学与民办培训机构利用假期、双休日联合办班。禁止各小学开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班等。

  (三)规范教学行为。严格执行国家和省颁布的课程方案,落实课程标准,开齐开足课程。科学安排作息时间,严格控制作业数量,提高作业质量,严格规范日常考试,严禁学校公布学生考试成绩,严禁以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、排座位、考场;严禁各小学以任何名目利用寒暑假、双休日、下午放学后等时间组织学生集体补课。

  (四)规范师德行为。树立学生综合素质提高、个性特长发展的教育观;树立面向全体学生,因材施教的教学观;加强教师职业道德建设,教师要尊重学生人格,不得歧视学生,不得体罚和变相体罚学生,关心、帮助学习困难的学生,保护学生的合法权益。严禁有偿家教、有偿补课,不私自在校外兼课、兼职,不组织学生统一征订教辅材料。建立科学的教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面,对教师进行科学评价,并把评价结果与绩效工资挂钩。

  (五)规范教材教辅管理。加强对学校使用教材的管理,严格教学辅助资料选用。按照“公开规范、分层评选、控制数量,提高质量,自愿选用、减轻负担”的原则,通过实行“三限”(限品种、限数量、限价格)和“一科一辅”办法,切实强化工作措施,保障各小学教辅材料选用规范有序。各小学可为学生实施无偿代购服务,代购教辅必须是市教育局选定的版本。学生根据自愿原则决定是否选用。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得在省评议和市选择推荐的范围以外,在学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

  (六)规范收费行为。继续贯彻执行教育收费预审、公示、监督员、责任追究等“四项制度”,要按照“醒目、固定、长期”的要求设立永久性公示牌,全面公示收费内容,加强教育收费监管,切实规范教育收费行为。完善学校经费收入使用情况定期审计和公示制度,主动接受监督。严禁各种商业保险进校园,严禁学校强制服务并收费,或只收费不服务,不得在代办收费中加收任何费用,严禁各种搭车收费。学校服务性收费和代收费必须经过批准,必须坚持学生自愿和非盈利原则,不得与学费合并统一收取,即时发生即时收取,据实结算。

  五、工作步骤

  此次集中整治行动,从20xx年9月起,到20xx年6月底,分五个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动,制定整治方案(20xx年9月份)

  1、各小学要把规范中小学办学行为有关文件印发至每一个教师,组织学习讨论,领会精神实质,树立科学的教育观、质量观和业绩观。学校与教师签订规范办学行为的责任书。

  2、各小学要利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等媒体,采取多种形式,积极宣传规范办学行为有关文件精神。

  3、各小学要结合本校实际,研究制定具体行动方案,全面部署集中整治行动。

  第二阶段:自查自纠,找出突出问题(20xx年10月份)

  1、以校为单位,开展自查自纠活动。

  2、各小学要认真对照省教育厅颁布的中小学办学行为规范,针对办学行为中存在的问题,认真开展自查自纠,填写《z中心学校规范办学行为自查整改情况表》(附后),形成自查报告。各校《自查整改情况表》和自查报告于10月28日前上报此次活动办公室。

  第三阶段:督促检查,组织集中整治(20xx年11-12月份)

  z中心学校对各小学规范办学行为情况进行逐校检查,对存在问题较多的重点单位和普遍存在的重点问题进行重点整治。对于特殊问题,要帮助学校分析原因,提出解决问题的办法。

  第四阶段:检查处理,建立长效机制(20xx年1-5月份)

  1、中心学校对各小学进行不定期检查,并通过召开座谈会、设立举报电话、聘请社会监督员等方式,检查集中整治行动的效果,处理存在的问题。组织开展“行风评议进校园活动”,对学校的规范招生行为、规范办班行为、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等情况进行评议和测评,评议、测评的结果作为对学校、教师奖惩的依据。对问题严重、影响极坏的案件和顶风违纪、屡教屡犯以及想蒙混过关的单位、人员要重拳出击,绝不留情。

  2、积极探索建立规范中小学办学行为的长效管理机制。中心学校按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,建立专项检查和监督制度、月报制度、跟踪记分制度、定期检查通报制度、责任追究制度等,明确责任,落实措施,巩固成果。

  第五阶段:通报总结,兑现奖惩(20xx年6月)

  各小学、中心学校对规范办学行为工作开展的情况进行总结,召开总结大会,总结经验、找出差距、弥补不足。抓典型、评优秀、通报结果。对认识度高、整改到位、工作力度大、群众满意度高的学校进行表扬;对存在问题严重、整改不到位、群众不满意的学校,对领导班子人员实行诫勉谈话或组织处理,追究相关人员责任,并给予该校黄牌警告。

  六、工作要求

  1、加强组织领导。各小学要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重,从树立科学发展观、维护教育形象的高度,切实做好规范办学行为工作。各校应分别成立相应的组织,分工合理、职责明确;结合学校实际情况,制定切实可行的'工作方案和活动计划;成立工作组,进行宣传发动,集中整治;确定联络员,做好工作组、学校、教育局之间的联络、沟通,确保不规范办学行为集中整治工作在领导小组的领导下扎实有序开展。学校是规范办学行为的责任主体,校长是第一责任人,负责学校规范办学工作的组织落实和贯彻实施。

  2、落实整改措施。各小学要根据省教育厅颁布的《安徽省中小学办学行为规范(试行)》,制定具体措施,认真开展自查自纠,针对办学行为中存在的突出问题,积极整改。同时,制定切实可行的制度和措施,纠正办学中的违纪违规行为。

  3、加大宣传力度。各小学要积极营造规范办学行为工作的良好社会氛围,要采取多种形式,加强对规范办学行为工作的宣传报道,主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解,主动接受社会、家长、学生的监督,促进全乡小学规范办学行为工作的顺利推进。z中心学校设立规范办学行为专项行动举报电话:z。各小学也要设立举报电话,接受家长和社会的监督。

  4、实行责任追究。中心学校及时检查和督促整改落实情况,对重点问题和重点单位进行重点整改,建立定期检查通报制度,实行严格责任追究,做到有报必查、有查必纠、有责必惩,除按照省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》的规定给予处分外,从严追究违规办学的学校校长、领导班子和相关责任人的责任。

活动实施方案 篇5

  为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

  一、指导思想

  展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

  二、实施目标

  1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

  2、通过合唱队活动的`开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

  3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

  三、组织机构

  组长:贾建斌

  副组长:郭跃宏

  组员:张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。

  主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

  四、组织训练、演出及考核:

  1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周两次集中训练,确定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

  2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

  3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

  五、训练安排:

  (一)训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

  2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿势、舞台造型。

  (二)训练目标:

  1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

  2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

  3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  六、训练计划:

  3月份:选拔合唱队队员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;

  4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整; 5 月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

  6月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理; 对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

  七、工作措施

  1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

  2、合唱队人数不少于50人,队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神,尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次,一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法:报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。

  3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

  4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。

  故市中心小学少先队少队部

  20xx年3月5日

活动实施方案 篇6

  各直属单位、基层社:

  为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定 20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。

  二、参赛范围:

  各直属企业、基层供销社。

  三、活动内容和方法步骤:

  “安康杯”劳动竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训;三是进行安全设施、工器具检查(各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查);四是根据实际情况,组织职工进行安全知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高职工安全素质和管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证劳动竞赛顺利进行;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

  在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

  具体实施步骤如下:

  1、宣传动员阶段(20xx.4.01-4.30):召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“ 安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

  2、组织实施阶段(20xx.5.1-10.25):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

  3、总结评比阶段(20xx.10.25-10.30):各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的.情况进行一次全面的检查和总结。

  四、组织机构:

  为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

  五、工作措施和要求

  1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

  2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。

  3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度,层层签订安全责任状。

  4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。

  5、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

  6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,力争做到全员参与共同争先。

活动实施方案 篇7

  一、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  二、活动时

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向。

  四、主要内容

  1、组织“游戏—点亮快乐童年”专题报道和公益咨询宣传。宣传月期间,省教育厅将利用《河南校长》《河南教师》等公众平台,推送教育部制作的主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目等,依托《教育时报》等省内主流媒体的《校长讲校》《校长面对面》等栏目,开展系列采访报道,并通过报纸、网络等其他多种媒体,搭建宣传平台,支持各地开展宣传活动。各地也要面向辖区幼儿园及家长开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,引导幼儿园教师和家长充分认识游戏对儿童的独特价值,落实幼儿园以游戏为基本活动的要求,营造鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围。

  2、举办公益论坛和观摩研讨会。宣传月期间,省教育厅将选择在发展学前教育方面有特色亮点的县(市),围绕扩大公益普惠资源、提高保教质量等内容,举办公益论坛和观摩研讨会,展示我省实施学前教育行动计划以来取得的成果。此外,还将组织专家学者、有经验的园长和教师,围绕宣传月活动主题,开展主题讲座、咨询、访谈等活动,剖析典型案例,触动和引发老师和家长对游戏的深度思考。

  3、开展幼儿游戏风采展示活动。结合宣传月主题和省教育厅举办的全省幼儿园教师模拟教学和创造性游戏比赛活动,征集我省幼儿园开展的,蕴含丰富教育价值和先进教育理念、能有效促进幼儿身心发展、具有较大推广价值的游戏,在《教育时报》开辟专栏进行展示。

  五、有关要求

  1、高度重视,精心组织。各地要高度重视,将宣传月活动纳入年度重点工作内容,结合地方实际,科学设计活动方案,广泛动员,全面部署,并认真组织实施。

  2、整合资源,突出内涵。各地要围绕主题,整合教科研机构、高校、幼儿园的专业资源优势,组织专家学者和有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的`价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

  3、多方参与,广泛宣传。各地教育部门要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,确保宣传深入持久高效。

  4、严格把关,确保规范。各地要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业活动、宣传推销玩教具等产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

活动实施方案 篇8

  一、活动目的:

  为深入实施素质教育,提高少年儿童的文学艺术修养,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步推动读书活动向纵深开展,凸显班级读书活动特色,学校面向全体学生开展经典诗文诵读比赛。通过比赛提高学生口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动主题:

  书香溢善小,美文伴成长

  三、活动组织:

  教导处 语文教研组 少先大队

  四、参赛对象:

  学校二至六年级所有学生,以班级为单位参加比赛。

  五、比赛时间和比赛地点:

  比赛时间:09年10月8号下午

  比赛地点:学校风雨操场

  六、比赛内容:

  分为必选和自选两个内容。

  必选内容为:温总理的诗作《仰望星空》,

  自选内容为:中外经典散文、诗歌等。

  七、比赛要求:

  1、各班级所选内容要健康向上,体现出少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为5分钟。

  2、比赛形式不限。

  3 参赛人数为班级实有人数为基准,每减少一人则扣除成绩的0.1分,上不封顶。

  八、评奖办法:

  比赛按中高年级组评奖,分设一等奖一名、二等奖两名,其余为三等奖,并设最佳创意奖二名。(最佳创意奖不受年级限制)

  九、评分标准:

  1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)

  2、精神饱满,表情自然,着装统一,服装整洁、卫生,不杂乱。(1分)

  3、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣, 整体效果好,有艺术感染力。(3分)

  4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

  5、普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(2分)

  6、主题鲜明、突出,内容积极向上。(1分)

  九、比赛评委:

  张喜麟 张明 李金平 李宝林 富勇军 贺荣 余永兵 金丽霞

  十、活动具体负责:

  1.主持和活动程序:语文教研组出程序,少先大队负责实施。

  2.会场音响:王凯 陈建平

  3.背景黑板:秦永新

  4.会场评委席设定与布置:余永兵和六一班学生

  5.奖状的领取和打印:杨青 李西平

  6.上下场的秩序:蔡丽 曹桂霞

  7.会场纪律:各班班主任

  十一、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真进行准备。

  2、参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排。以磁带为妙。

  3、时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。

  附:《仰望星空 》 温总理

  “我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。

  我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的'正义, 让我充满热爱、感到敬畏。

  我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。

  我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”

活动实施方案 篇9

  一、指导思想和工作目标

  以党的十八大精神为指导,我局部署各县区局及各直属单位,认真学习省厅下发的《关于认真学习贯彻省委省政府领导有关重要批示精神的通知》和《安徽省国土资源厅关于颍上县国土资源局少数人员顶风违纪情况的通报》精神。深入开展纪律教育、党性教育、警示教育和职业道德教育,引导干部强化党性观念、纪律观念,恪守职业道德,争做整风肃纪的表率,切实提高广大干部职工的思想基础。

  通过开展整风肃纪活动,努力提高广大干部职工的工作作风、法纪观念、服务水平、群众满意度等。

  二、范围和对象

  亳州市国土系统机关、各县区国土资源局的全体干部职工,以各级领导班子和领导干部为重点。

  三、工作重点

  1.整顿作风。整治部分干部因循守旧、不思进取,意志消沉、精神不振,开拓创新意识不强等思想作风方面存在的问题;整治部分干部不学习,不思考问题,不研究工作,思想僵化,理论和实际脱节等学风不实的问题;整治部分干部责任意识、服务意识不强,对工作无所用心、四平八稳、消极懈怠、出工不出力,推诿拖拉、互相扯皮等工作作风方面存在的问题;整治部分干部中存在的崇尚庸俗哲学,贪图享乐、不注重小节、不注意形象,讲排场、比阔气、铺张浪费甚至利用职权为个人谋取私利等生活作风方面存在的问题。

  2.严肃纪律。重点解决部分干部政治纪律涣散,缺乏政治敏锐性,随意散布不满言论、传播小道消息、诋毁党和政府形象等问题;严肃组织纪律,重点解决纪律观念淡漠、自由散漫,不按民主集中制原则办事,工作不讲规矩和程序;严肃工作纪律,重点解决部分干部中存在的纪律松懈,上班迟到早退、脱岗溜岗,工作时间上网聊天、玩牌打游戏和个别干部参与赌博等问题。

  3.治庸问责。倡导崇尚实干的用人导向,重点培育用心想事、用心谋事、用心干事的“三心干部”,使干部真正做到珍惜工作机会,干一份工作,尽十分责任,人人都干事、事事有人干;对工作标准和质量不高,只占位、不做事、不负责、不作为、乱作为干部,进行岗位调整、交流或待岗,激发干部勤勉工作的内在动力;对工作不到位、责任不落实,懒散平庸、工作无起色的干部,严格依照相关制度规定予以问责。

  四、实施步骤

  第一阶段:组织学习,分解任务(9月初)。各单位认真落实市委市政府和省厅重点工作部署,将上级下达的工作任务及时进行层层分解,确保人人肩上有担子,个个身上有任务,并明确工作标准、完成时限和督查机制。将《廉政准则》、中央“八项规定”和省委、省政府”三十条规定”,及省厅下发的`《通知》《通报》精神编印成册,发放到每个科室和具办人,让人人知道自己担负的责任和任务。加大工作的执行力度,并落实领导责任,成立领导小组。

  第二阶段:制定整改措施,提高工作效率(9月中旬-9月下旬)。我局结合近年来国土系统发生的违法违纪问题,深入对照检查我系统工作人员在纪律作风方面存在的问题,对照廉政准则、中央“八项规定”、省委、省政府“三十条规定”,进行检查。一是自己找。紧密结合各自实际,主动查找单位和个人存在的问题。二是相互提。领导班子成员之间、党员干部之间通过集中开展谈心交流、民主评议等方式,相互征求对班子和个人的意见建议。三是群众评。通过在我局网站设立整风肃纪专栏、公开举报电话和发放征求意见卡等方式,广泛征求服务对象及干部群众的意见建议,对查找和群众反映的各类意见,逐条进行梳理,逐项制定整改措施。

  第三阶段:整风整纪,落实制度(10月上旬)。我市国土系统进一步整顿工作纪律,提高服务质量,确保政令畅通和工作的落实。市局建立规章制度,根据本单位的实际问题和存在的问题,建立健全各项制度,规范从政行为。

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