活动实施方案

时间:2023-10-19 09:03:39 活动方案 我要投稿

活动实施方案7篇(精华)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动实施方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案7篇(精华)

活动实施方案 篇1

  为进一步规范学校管理,提升广大教师队伍的整体素质,根据《宁晋县教育局关于开展“规范化建设年”活动实施意见》,在教育系统开展“六个一活动”的实施意见,结合我学区实际,特制定本方案:

  一、指导思想:

  质量是生命,创新是灵魂,特色是活力。必须固本、塑魂、抓特色。通过开展“六个一活动”,提振队伍士气,给每位教师都创造施展才华的舞台,给广大学生提供综合发展的平台,让学校活跃起来,变得充满生机和活力,形成生机勃勃、万马奔腾的局面。

  二、活动内容:

  每个局领导抓一项在省市挂号具有开创性的工作,每个科室开展一项在全县有影响力的主题活动,每个校长在办学方面推出一个特色创举,每个班级建立一个图书角,每个教师读一本好书,每个学生写一手好字。

  三、方法措施:

  1、要求一校一特色,一校一亮点,每位校长都要结合本单位实际,在办学方面创出自己的特色,充分发动广大师生,积极献言献策,集大家智慧,形成本校的特色,特色一旦确立,即围绕这个特色开展各种活动。

  2、学校的`特色要符合本单位实际,抓住其内涵,内化为师生的言行。各种特色活动都要留有书面或图片资料存档。

  3、每个班级建立一个图书角,要在墙上喷涂或打印醒目的“图书角”字样,下面放一图书柜或课桌。

  4、图书采取学生自带和学校购置相结合的方法,保证每位学生至少每天能看一本书。

  5、每位教师每学期都要读两本书,一本教育教学理论方面的,一本自己喜欢的,并写有读书笔记。各校校长要定期检查本校教师的读书笔记,每周一次,并注明检查时间。

  6、教师所读书由教师本人选定,学校购置。保证人手两本,看完后相互交换,以最大限度地提高图书利用率。

  7、学生人手一本字帖,由学校统一购置。每周一、三、五下午第四节课为习字课。由语文老师负责督促指导学生习字。要求每周每名学生至少完成三张字帖,语文老师要每周进行检查、批阅,并有相应批语。

  8、为保证“六个一活动”扎实、有效开展,学区对每项活动的开展情况都记入对各学校的考评。每项活动都有相应的考核方法,学区安排专人负责落实。

活动实施方案 篇2

  为美化校园环境,提升校园品位,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》工作部署,自6月份起利用100天的时间,在我校区范围内,开展校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  落实立德树人根本任务,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》精神,切实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理,美化育人环境,提高文明程度,着力打造美丽校园。

  二、行动范围

  重点对学校及周边的环境卫生进行整治,达到干净整洁效果。

  三、工作任务

  1.彻底清洁校园卫生。各学校、幼儿园要组织师生对校园内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻底扫除,不留盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动场地平整,各类户外设施表面干净整洁,建筑物无蛛网和尘埃,校园宣传版面干净无破损无掉色,绿化带、花园无杂草污物,室外电线、网线等线路规整、美观、安全。室内环境要做到教师办公室内窗明几净,教室内宣传标语、黑板报及时更换,学生宿舍各类物品摆放有致,学校食堂干净卫生,卫生间无异味。同时,要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门沟通协调,彻底清理临近学校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点,做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的'现象。

  2.美化绿化校园环境。各校要坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,统筹规划校园美化、绿化工作,使校园风貌与学校发展理念相吻合,与校园管理品位相匹配,与师生学习、工作生活相适宜,与校园文化相融合,积极打造学校环境特色,努力实现“一校一景观、一校一特色”。要做好校园的绿化工作,及时栽植树木花草,不断提高校园绿化面积。要加强对绿化成果的管理、养护工作,落实工作责任制,运用科学、艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果,实现树绿、花鲜、美观、舒心。

  3.提升师生文明行为意识。各校要加强对师生文明行为的养成教育。要加强师德师风教育,引导教师做文明行为的表率,在校园内不吸烟,注重仪表,举止得体。要着力培育中小学生文明礼仪,做到校内、校外文明行为统一,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,自行车摆放有位有序,食堂用餐有序排队,不乱倒、不浪费食物,衣着整洁,勤于洗漱,养成良好卫生习惯。

  四、行动过程

  整治行动共分四个阶段。

  (一)动员和宣传筹备阶段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动方案,召开专题会议全面动员部署。

  (二))集中综合整治阶段(20xx年7月5日至7月30日)。各学校配合乡镇村,利用暑期对校园内外卫生环境进行逐村逐校大整治,将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场,特别对厕所要进行彻底清理。

  (三)检查验收阶段(20xx年7月31日至8月15日)。此阶段,县教育局配合县两办督查室、县美丽办,对照任务清单,逐校开展督查考核工作,形成工作总结。对完成标准高、动作快的给予奖励;对完成标准低、敷衍应付的,视情节给予不同处理。

  (四)机制建设阶段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日开学前,所有小学、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的标准,并形成长效管理机制。

  五、工作要求

  1.提高认识,加强组织领导。各学校要充分认识开展校园及周边环境卫生整治的重要性和必要性,调动广大师生的积极性,积极参与整治工作。要成立工作机构,召开专题会议,制定整治方案,明确工作职责,分解工作任务,摸清学校及周边卫生环境死角,建立整治台账。各学校及周边卫生环境整治台账要列明学校名称、卫生死角地点和整治任务完成责任人、完成时限,并于7月1日前报送电子版到法制股邮箱。

  2.强化督查,确保活动实效。县教育局将把学校环境卫生整治情况纳入对学校的常规检查,组织专班,不打招呼随机对学校环境卫生整治开展情况进行实时跟踪,督查反馈,进行督查和暗访,并在全系统通报整体进展情况,确保整治活动高标准完成。

  3.注重养成,建立长效机制。各学校要通过宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式切实加强师生的环境卫生教育,增强师生的文明意识,培养良好文明习惯,积极开展志愿者活动。要进一步完善健全学校卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、考核评比制度等系列制度,使学校环境卫生整治逐步步入规范化、制度化的轨道,形成维护校园卫生整洁的长效机制。

  4.广泛宣传,营造浓厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期间,教育系统干部职工要主动回乡投入到卫生整治中,形成全员参与的浓厚氛围。

活动实施方案 篇3

  兴华中学“青年岗位能手”评选活动实施方案

  为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:

  一、评选范围

  年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。

  二、评选条件

  1、能够认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度和各项纪律;

  2、爱岗敬业,遵纪守法,以身作则,为人师表,治学严谨,关爱学生,廉洁从教,教书育人;

  3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的`观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)

  4、投身创新创效实践,在本职岗位中取得本区或教育行业优秀的工作业绩,为本校教学质量的提升做出积极贡献,并能形成先进的工作方法;

  5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的发生;

  三、实施与评定

  “青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。

  四、申报时间与步骤:

  1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记QQ处;

  2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;

  3、评比:4月28日,学校行政领导评议;

  4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;

  5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。

  五、要求

  评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。

  附1:“青年岗位能手”评选申报表

  明德兴华中学青年岗位能手申报表

  姓名 性别 政治面貌 学科 年级/处室

  出生年月

  职称

  主要事迹及成绩

  (另附1000字文字材料)

  学校团委意见

  学校党委意见

  市教育局团委意见

活动实施方案 篇4

  为扎实有效地抓好我村党组织和党员中深入开展创先争优活动,根据镇党委《关于印发<在全镇党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》(铜王河党发[20xx]19号)文件精神,结合我村实际,制定如下实施方案。

  一、 重要意义

  在党支部和党员深入开展创先争优活动是党的.十七大作出的重大部署,是以改革创新精神加强和改进党的建设的重要举措。在全村开展创先争优活动,推动学习实践科学发展观向深度发展,激发全村党员更好联系群众,推动我村经济稳定发展。

  二、 目标要求

  通过深入扎实开展创先争优活动,使全村党员干部的素质有新的提高,带头致富能力有新的增强,农村的基础设施有新的改善,农民收入有更高的增加。

  三、 安排部署

  1.宣传动员。主要抓好三项工作:一是动员部署。制定常家河村创先争优活动实施方案,召开村党员大会。二是办板报、贴宣传标语等形式,在全村营造氛围。三是党员公开承诺。制定常家河村共党员公开承诺集,体现党员先进性。四是组织学习。认真学习镇党下达的创先争优活动文件,积极投身到创先争优活动中来。

  2.成立常家河村创先争优活动领导小组,负责创先争优活动的领导,办公室设在村委会。

  3.推动活动。一是学习身边的典型党员干部,认真开展学习路书记、赵有民两位“劳动模范”精神,做好学习笔记。二是深入开展党员培训教育活动,制定党组织学习计划。三是深入群众,确定村领导班子结对帮扶和双培对象,帮助与引导贫困户增加收入。

  4.发挥党员先锋作用。我村党支部通过党员示范户形式,充分发挥党一技之长,尤其是在果园管理方面,通过果园培训让群众学习。

  5.培养一名积极分子转预备党员和一名预备党员转正式党员,并向镇党委推荐优秀共产党员。通过总结与商讨,将每一名党员给村上所做的贡献罗列出来,进行比较。

活动实施方案 篇5

  一、服务方面:

  (一)医院整体服务方面:

  1、深入开展党员志愿者活动,做到每月活动,全年要达标,坚持落实三间对口帮扶医院的支医工作。

  2、开展全员优质服务培训,开展服务之星评选活动,提高服务满意度。开展“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“双学双比”、“工人先锋号”等创先争优活动,提高服务水平。

  3、加强对群众满意度的调查,针对存在问题认真落实整改。

  4、增设客服中心,提高服务水平。下半年将向病人提供各种咨询、预约就诊及健康随访等一系列服务。响应“建平安医院,创和谐门诊”活动,落实首问负责制,再造服务流程,改善“三长一短”现象。

  5、继续实行“无假日”门诊服务,我院自今年初起实行无假日门诊,大大方便了上班族的看病,得到病人的好评。下阶段我院将合理安排医生,完善无假日门诊,针对许多家长选择在下班时间带小孩来看病的情况,我院急诊儿科将设机动班,及时为病人提供诊疗服务。

  6、推进银医一卡通的建设,实现自助挂号、自助收费、自助查询打印检验检查结果等各项功能。

  7、20xx年3月我院六个科室成为顺德区首批“优质护理服务示范工程试点病房”并举行了挂牌仪式;5月我院成为广东省“优质护理服务示范工程”重点联系医院;6月底我院启动第二批共10个“优质护理服务示范工程试点病房”,示范病房覆盖率达61.5%。明年初启动第三批6个优质护理服务示范试点病房,使我院优质护理服务覆盖80%以上的病房。

  8、我院的产前检查一直以来都是实行复诊预约,孕妇每次到门诊产科做产检时,前台的护士在孕妇的《佛山市顺德区孕产妇保健管理产前检查记录表》(下称产检表)上进行当天的产检登记,同时预约下一次产检日期,并登记在产检表上。预约率达60%以上。我院将继续严格执行该项预约工作,通过宣教、网上预约、电话预约等方式提高初检预约率,精确预约的时间段。

  9、完善社区卫生机构转诊优先诊疗的服务。社区护士提前向转诊的专科医生预约,转诊后接诊医生优先为病人诊疗。医院开设专线车,及时接送转诊的病人。

  10、完成社区卫生信息管理系统的开发与建设。通过数字化的心电、血压等设备,将医疗服务延伸到社区家庭。

  11、完善停车场管理模式,目标是让更多患者方便停车,出入快捷顺畅。

  (二)优质护理服务方面:

  1、进一步完善病房责任制分工方式,合理安排使用护士,尽最大努力相对固定责任护士,真正落实护士管床、管病人的“大包干责任制”,通过灵活排班使护士负责的患者数符合要求。

  2、专科护理水平有待进一步提高,加大专科护理培训力度,重点监督各专科培训计划的落实,积极开展符合专科岗位需要的培训,鼓励支持开展专科新业务、新技术,规定护士专科进修回院后至少开展一项新业务或新技术。

  3、进一步推广优质护理服务,使优质护理服务覆盖100%以上的病房。

  4、增加护士配置,确保我院护士人力更好地满足工作需求。

  5、深入贯彻执行卫生部组织编写的《临床护理实践指南》,进一步规范临床护理实践行为。

  6、加强后勤支持保障工作,支持运送中心增加人力,建立病人身份电子识别系统,成立药物配置中心。

  7、加强护理人才培养。计划培养造口师1-2名;建立对外交流平台,选送护理骨干到国外、香港进修学习;鼓励护士提升学历层次和晋升更高级职称,争取与高校合作举办护理本科班;培养ICU、新生儿、血液净化中心、肿瘤、血液专科护士各1名。

  8、建立糖尿病护理门诊和PICC门诊,为护士搭建施展才华的舞台。

  9、加强护理人才梯队建设,成立机动护士队伍,建立护士人才库。

  二、医疗质量方面:

  1、定期督查与整改相结合,保证医疗核心制度能彻底落实。下阶段我院医务科将对各科的医疗质量和医疗安全的核心制度的落实情况进行定期检查,发现问题及时下发限期整改通知书,要求科室限期整改,并将整改结果上报,医务科再次检查整改结果。

  2、继续开展病历展览和处方点评。通过展示优质病历和问题病历,并组织专家对归档病历进行评审等多种方式不断提高病历书写质量。

  3、医务科主任不定期到科室调查,组织并参与全院大会诊等疑难病例讨论。保证做到术前讨论、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达100%。

  4、每月对全院的传染病病种进行漏报调查,每季度汇总到医院传染病疫情管理委员会。医院传染病疫情管理委员会由业务院长担任主任委员,每季度召开委员会会议,对我院传染病疫情管理工作、漏报调查进行总结,及时分析漏报、迟报、错报的原因,提出整改的方法并反馈到各科室部门。下阶段我院将设立各科室的传染病疫情报告督导员,定期进行本科室传染病漏报调查,对漏报病例进行即时补报,确保传染病报告率100%。

  5、目前我院的成分输血已达100%,输血科将继续加强对输血病案的抽查,对不合理输血进行排查,加强对医务人员输血知识的培训。

  6、检验科在现有室间质控的同时,定期进行各室间管理人员的交叉质控评价,保证检验质量。同时,为了使临床更快地掌握细菌感染的依据,提高诊断及治疗水平,检验科将开展“降钙素原”“链球菌抗原”等检测项目,进一步协助临床诊断。

  7、为提高医生的抢救水平,医院将开展气管插管、呼吸机应用及危重症抢救等培训及考核,以提高危重病抢救成功率。

  8、公开透明,引入患者知情监督机制。向社会和患者公开基础护理服务项目、工作内容和收费标准,规范护士服务语言和服务礼仪,组织护士优质服务和礼仪培训,落实《顺德区第一人民医院护士礼仪服务行为规范》,不断提高服务质量,使基础护理工作的落实得到有力的保证。另外,根据卫生部《住院患者基础护理项目》和《基础护理服务工作规范》,制定了病人生活护理制度,明确护士要对患者履行基础护理职责,重新调整各层级护士岗位职责,把基础护理工作列入各层级护士职责范围,确保基础护理落实到人,重点对危重患者、大手术后和生活不能自理患者提供生活照顾,逐步解决依赖患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的问题,减轻患者的家庭负担。

  9、落实护士分层级管理。依据护士的专科知识、经验、能力设立高级责任护士和责任护士等岗位,以分配不同护理难度的患者,其中危重患者、大手术后和生活不能自理患者均由高级责任护士实施全程护理,包括落实患者的基础护理、生活照顾、与医师沟通及制定护理计划等。各班次老中青护士形成梯队,充分发挥高职级护士在应急和危重病护理、查房会诊、病人安全、质控、健康教育、临床带教和指导低年资护士工作等方面的`经验和优势,体现能级对应。积极发挥高级责任护士的作用。培养赴港专科护士,鼓励其立足临床,发挥所学,积极开展各项专科护理工作,制定专科护理指引,组织专科培训及业务查房与护理会诊。

  10、医疗器械消毒灭菌采取全集中的管理方式,对所有消毒或灭菌后重复使用的诊疗器械、器具、物品和外来医疗器械由消毒供应中心回收,集中清洗、消毒、灭菌和供应。内镜、口腔诊疗器械依据卫生部有关规定处理。消毒供应中心执行严格的医疗器械清洗、包装流程和质量检查标准,确保器械洗涤质量和包装质量。严格执行灭菌效果监测制度,每个灭菌包有包内和包外化学监测、灭菌炉每天进行BD测试、灭菌过程每炉次进行批量化学监测、植入型器械和低温灭菌每炉次生物监测,结果合格才发放使用。消毒灭菌过程记录具可追溯性。使用医院统一采购的化学消毒剂,证件齐全,使用过程做好消毒液浓度监测、浸泡消毒时间和水温的记录。落实消毒灭菌物品管理制度,规范存放,灭菌物品每周、消毒物品每月抽样送检细菌培养,结果不超标。

  11、大力推行临床路径,做好临床路径工作的信息化管理。目前临床路径工作已在全院各科推开,医务科将针对各科的开展情况定期进行分析,选取10个临床路径病种进行重点质控,对变异的病人做好变异分析,找出原因,作为临床路径的修改依据。通过推行临床路径,规范医疗行为,提高医疗质量,同时降低病人医疗费用。

  12、开展抗菌药物临床应用专项整治活动,我院已通过在内网设置学习专栏、邀请专家讲课及组织考核等方式,对医务人员的抗菌药物合理应用进行了全面的培训,医生必须经过培训并考核合格后才能取得抗菌药物处方权,对属特殊使用的抗菌必须由副主任医师职称以上人员通过专项考核合格后才给予“特殊使用抗菌药物处方权”,通过这种方式,严格规范了医生的处方行为,使用药更合理。下阶段我院医务科将联合感染科对医务人员的无菌操作进行培训和考核,降低清洁伤口的感染率。组织临床药师及有关部门对临床医生的合理用药进行重点监控,对各科手术伤口感染率、重点手术科室的手术操作、室间无菌处理以及抗菌药物使用等进行检查整改,并定期在医院药讯及内网上公布检查结果。

  三、医德医风方面:

  1、将政风行风民主评议与创先争优活动、普法工作和医药回扣专项治理等医德医风教育相结合,发挥党员的先锋模范作用。

  2、加强纪律教育,反腐倡廉,继续开展全员法制知识尤其是侵权责任法的学习。

  3、开展“真情关爱,和谐医患”主题活动:患者随访活动、拒收回扣承诺活动、党员优质服务岗活动、救助特困患者活动、名医进村居义诊活动等,加强与群众的沟通,改善医患关系。

  4、健全医院规章制度培训,定期抽查考核。与检察院共建廉洁单位一年,要总结成绩,建立长效机制,警钟长鸣。

  5、向社会加强正面宣传,树立医务人员救死扶伤、无私奉献的天使形象,拉近与群众的距离,进一步改善医患关系。

活动实施方案 篇6

  为深入贯彻落实上级精神,进一步增强广大教职工依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性,努力树立人民教师良好形象,经校委会研究,决定在全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动。现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  本次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力,以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决存在的突出问题为关键,通过师德师风学习教育整顿活动,切实提高我校教职工师德素养,营造文明、和谐、健康的教书育人环境,努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的教师队伍,在全社会树立教师的崇高形象。

  二、活动目标

  1、提高教职工的思想道德素质。组织教职工认真学习政治理论,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强明辨是非的能力,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭;教育教职工拥护共产党的领导,拥护县委、县政府的决策,遵守法律法规和工作纪律,恪守教师职业道德规范,做教书育人的表率;陶冶不计名利、甘为人梯,充满爱心、忠诚事业,努力钻研、学为人师,以身作则、行为世范的师德品质。

  2、切实解决存在的突出问题。切实解决学校领导班子和教师队伍中存在的“懒、散、庸、差”主要问题。“懒”在领导班子中表现为忽视学习,脱离教学,不深入教学一线,重安排轻落实;在教师中表现为纪律涣散、不思进取、备课敷衍,工作拖拉,拈轻怕重。“散”在领导班子中表现为凝聚力不强,管理松散,作风漂浮,示范作用差;在教师中表现为自由散漫,纪律松弛,挑拨是非,无所事事,以非法方式表达诉求。“庸”在领导班子中表现为满足现状,因循守旧,碌碌无为;在教师中表现为得过且过,思想消沉,业务不精,能力不强。“差”在领导班子中表现为管理无序,铺张浪费,自律不严;在教师中表现为衣着打扮不得体,言行不文明,教育学生方法简单粗暴,对待家长缺乏尊重理解,接收学生家长财物,参与赌博等情趣低下的活动,学生和家长满意度低。

  3、构建师德师风和教师公众形象建设长效机制。推进师德师风和师表形象建设的理论创新、制度创新和管理创新,建立和完善师德师风管理、监督、考评各项机制和教师公众形象准则,将师德师风和师表形象建设提高到一个新的水平。

  三、活动原则

  1、坚持解放思想。以解放思想为先导,引导教职工更新观念、转变思路、陶冶高尚情操,紧密结合当前形势,对师德师风建设的重要性进行再认识,再提高,形成新共识。

  2、突出实践特色。紧密结合师德建设实际和教职工思想实际,确定活动载体,把政治理论学习和师德建设统一起来,把思想修养和行为养成结合起来,把师德建设同提高学校整体形象结合起来,强化师德实践。

  3、面向服务对象。充分发扬民主,吸收服务对象参与,认真听取服务对象意见建议,虚心学习,真诚接受监督,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

  4、正面教育为主。引导教职工认真领会开展师德师风整顿活动的现实意义,总结在学校师德建设和教师个人在师德修养方面的经验教训,实事求是查找影响和制约师德建设和师德修养方面群众反映强烈的突出问题,深刻剖析产生问题的`根源,进一步明确努力方向。

  四、活动载体

  为倡导广大教师“弘扬高尚师德,展现从教风采,彰显育人魅力”,进一步增强教师爱岗敬业精神,塑造教师为人师表形象,浓厚教师教书育人氛围,确保让学生成才,让家长放心,让社会满意。

  五、方法步骤

  师德师风整顿活动分四个阶段进行。

  准备阶段(4月):4月下旬召开动员大会,制定活动实施方案。

  第一阶段:学习教育阶段(4月——5月)

  第一环节:理论学习。结合学习实践科学发展观和“创先争优”活动,组织教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规文献。组织观看师德教育、师德师风建设先进个人典型事迹光盘。开展遵纪守法、依法执教专项教育和警示教育,不断加大宣传教育力度,使教职工明确掌握教师职业的基本规定和要求,自觉遵守职业道德规范。本环节,学校将按时向县局上报一篇师德师风建设调研文章,每位教职工要撰写一篇师德学习心得体会。

  第二环节:思想大讨论

  组织教职工对照党和国家对师德师风建设的基本要求,开展以下内容的师德师风大讨论:

  1、怎样做新时期师德高尚的人民教师;

  2、教师如何做到正人先正已;

  3、现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象;

  4、如何处理个人、学校的关系;

  5、打造和谐团队,构建和谐校园;

  6、教师个人言行对教师形象、学校形象的影响;

  7、如何建立师德建设的长效机制。

  通过讨论,全面总结近几年来我校教职工在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,重点从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源,着力解决我校教职工存在的错误思想和认识误区,形成共识,从而推进师德师风建设和谐发展。

  第二阶段:分析检查(20xx年6月——8月)

  第一环节:广泛征求意见。通过领导点、自己找、群众提等多种方式征集意见和查摆不足。一是开好班子会。围绕加强师德师风建设这一主题,深入查找班子和班子成员在师德师风建设、师德修养方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。二是开好全体教职工会。坚持正面教育为主,重在总结经验教训、提高思想认识。三是广泛征求意见,采取开设网上专栏、发放征求意见表和调查问卷、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等形式,广泛征求教职工、家长、学生和社会各界对学校师德师风建设的意见。

  第二环节:形成分析检查报告。在认真查找学校领导班子在师德师风和自身形象建设方面存在的问题、教师队伍中普遍存在的倾向性问题、影响教师公众形象、损害学校声誉的难点问题、极个别教师师德失范的重大问题的基础上形成学校师德师风分析检查报告。分析检查报告要突出检查分析问题、理清师德建设思路、明确改进措施。一是学校师德师风分析检查报告要在班子成员的全程参与下认真撰写,分析检查报告初稿形成后,要召开全体教职工会议讨论,进一步听取各方面意见,反复修改完善,最后邀请熟悉情况的家长代表、学生代表和社区代表提出建议和批评意见,然后上报县局。二是教师个人师德师风分析检查报告撰写完成后,要在教师、家长代表、学生代表参与的会议上征求意见,进行完善后归入教师个人档案。

  第三阶段:整改落实阶段(20xx 年9月至11月)

  第一环节:制定整改落实方案。以分析检查报告为主要依据,针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,抓好“四明确一承诺”,即:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确相关领导、部门责任,公布整改落实方案,向社会公开承诺。同时,整改落实情况及时向社会通报,接受监督。

  第二环节:集中解决突出问题。对归纳整理的问题,要分类进行处理,属于学校的,学校要制定整改方案,通过建章立制,提出解决办法和整改后达到的目标。属于教职工个人的,学校要一一反馈到教职工本人,并督促教职工落实好整改措施,帮助指导教职工限期整改存在的问题;对屡教不改,无动于衷的,要进行批评教育,情节严重的将据实上报。

  第三环节:建章立制。把解决突出问题和创新体制机制结合起来。学校在完善各项规章制度的基础上,重点建立师德师风和教师公众形象建设长效机制,完善考核制度,将考核结果与教职工职称晋升、评优树模、绩效工资挂钩,使师德和师表评价真正成为衡量教职工工作的重要指标。要建立和完善师德师风和教职工公众形象建设监督机制和责任追究制度,采取面向社会公开举报电话、设立举报的信箱等措施,自觉接受学生、家长和社会各方面的监督,不断巩固和提高我校师德师风和教师公众形象建设的成果。

  第四阶段:检查验收阶段(20xx年12月)

  第一环节:满意度测评。一是领导班子层面:学校将通过召开座谈会、发放征求意见表等形式对班子成员师德师风教育整顿进行满意度测评。二是教职工层面:组织一次师德师风建设相关法律法规、师德案例分析的统一考试,进行一次由教师、学生、家长和社区代表参加的教师个人师德师风的民主测评,并将考试和测评情况作为年终考核、绩效工资发放、评优选模的重要依据。对考试和测评不合格的教师要在全体教职工会上说明原因,承诺整改时限和目标。

  第二环节:评优树模。对整顿活动全面总结,评选推荐师德师风标兵,学校将予以表彰。

  六、活动要求

  l、加强领导。学校成立师德师风教育整顿活动领导小组(另文通知),负责全校整顿活动的组织协调。学校主要负责人要切实履行第一责任人的职责,成立活动领导小组,制定活动实施方案,带头宣讲辅导师德师风建设法律法规和理论文章,扎实推动整顿活动有序开展。

  2、精心组织。要正确认识和处理师德师风教育整顿活动与搞好当前各项工作的关系,围绕中心、服务大局、合理安排、统筹兼顾,确保两手抓、两不误、两促进。党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,引导广大教职工切实提高职业道德素质,要发挥工会、共青团、教职工代表大会在师德师风教育活动中的积极作用,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

  强化舆论引导。要高度重视教育整顿活动的宣传工作,充分利用网站、学习园地、宣传栏、标语等形式,大力宣传师德师风建设的先进典型、先进经验和活动成效,努力营造浓厚的活动舆论氛围。加强信息反馈,及时向县局教育整顿领导小组办公室和指导组报告阶段工作总结、工作经验、先进典型、创新措施和遇到的突出问题。

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  以“项目带动”为主线,增加农业投资规模,优化项目建设环境,主攻重大项目建设,加大重大项目引进力度,进一步发挥好重点项目和投资对农业经济的支撑及基础性作用,不断增强农业发展的动力和后劲。

  二、攻坚目标

  通过攻坚活动,解决项目推进和引进中的薄弱问题,确保项目在规定时间内保质保量完成。

  三、攻坚任务

  全年实施重点项目18个,完成总投资11966.9万元。

  (一)落地项目

  项目数量15个,投资8871.9万元,包括农机购置补贴项目、良种补贴、全国新增1000亿斤粮食生产能力县田间工程及农技服务体系建设项目、县中央财政新增农资综合补贴资金集中用于粮食基础能力建设项目、县退耕还林基本口粮田建设项目、县测土配方施肥项目、法开署农村沼气项目、农村沼气国债项目、农村沼气县级物业管理站建设项目、沼气服务网点建设项目、沼气集中供气项目、水稻高产创建创建、现代农业(中药材)产业基地强县创建项目、基层农技推广体系改革与建设示范县项目、省新增100亿斤粮食生产能力建设项目等。

  (二)已申报、待批准后实施项目

  项目数量3个,投资3095万元,包括新增农资综合补贴项目、全国粮食生产先进单位奖励资金项目、产油大县项目。

  四、攻坚措施

  (一)加强组织领导

  项目推进工作由局党组书记、局长负总责,每个班子成员分工联系重点项目,负责协调解决项目建设中存在的困难和问题。制定工作方案,将项目建设任务层层分解到责任部门,形成上下联动、齐抓共管的良好工作局面。

  (二)工作方案明细化

  我们将所有工作实行横向以项目化管理、纵向以进度化管理。横向以工作目标揽总,纵向以每项工作的开工启动、督促检查、竣工验收等推进环节为序,以时间量化进度,确保工作重点突出。全局上下,围绕重点工作统筹安排、精心组织实施。

  (三)工作落实效率化

  坚持“三定”、“三包”和“四个一”。“三定”即:定目标、定时限、定任务;“四包”即:包项目形象进度、包协调解决问题、包项目优质建设;“四个一”即:一个项目、一位领导牵头、一个部门负责、一套推进措施,对项目建设进行全过程推进服务。

  将各个项目实施中的重点工作逐项细化,明确工作内容,设置工作进度,落实责任主体。所有工作的落实情况,将由新成立的农业局目标督查办公室予以督查,通过督促进度、检查质量,及时反映存在的问题,及时解决问题,达到增强效果的目的。

  (四)工作基础保障化

  实施“项目攻坚”,没有制度保障不行。除了为项目推进提供必要的物质保障,积极争取县财政落实配套建设资金外,还把作风转变作为推进工作的基础,积极引导全体干部职工深入村社、深入农户、深入田间地头指导工作、解决问题。

  (五)工作推进时效化

  一是增强工作效果,充分发挥信息导向作用,及时通报项目进展情况,表彰先进,对因推进措施不力,造成项目进度迟缓、质量不高的责任单位和责任人予以警戒和批评。

  二是短期效益与常态、长期效益相结合。在安排和推进项目时,既注重解决亟需建设的项目,又着重考虑基础的、长效的.项目建设,以支撑未来农业的持续发展。

  (六)完善项目推进制度

  一是项目例会制度。按照项目进度安排,及时召开全局项目推进工作例会,听取项目情况汇报,安排部署工作任务。二是重大问题会办制。对项目建设中需要协调解决的重大问题,由我或分管领导召集相关部门采取现场办公或会议研究等形式,制定解决具体方案,指定相关部门和负责人限时办结。三是项目督查制度。目标督查办公室定期深入项目建设一线,按照进度要求和完成时限进行全程跟踪督查督导。对完不成推进目标任务的推进部门和建设单位定期通报。四是绩效考核制度。把督查考核结果与年度综合考核挂钩,作为年度考核奖惩的重要依据。

  五、20xx年项目储备申报思路

  20xx年,将继续落实强农惠农富农政策,加大高标准农田建设力度、着力改善农业基础设施,推进水稻制种基地发展,推进乡镇农技推广机构条件建设,开展节水灌溉,争取沼气化县命名。围绕这些目标,已储备项目8个,预计投资12710.5万元,包括农机购置补贴项目、良种补贴、新增农资综合补贴项目、新增1000亿斤粮食生产能力建设、杂交水稻种子生产基地建设、县乡镇农技推广机构条件建设、节水灌溉项目、沼气化县项目等。要积极推动项目规划、备案、申报等工作开展,及时与省农业厅做好沟通对接工作,跟踪项目信息,确保项目落地,并做好项目实施准备。

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