活动实施方案7篇[热]
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
今年,地球日的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,为切实做好第41个地球日宣传活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”宣传主题,展开国土资源国情市情县情、低碳生活方式的宣传普及,使公众能够深入了解减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识以及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的'实践。
二、宣传形式
积极创新宣传形式,继续通过现场咨询,散发宣传资料,进行实物展示,播放主题内容、科普知识讲解活动宣传等方式,向公众进行资源环境基本知识、基本国情、节约集约利用资源的国家政策和科普知识的宣传,形成“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”的良好社会氛围。
三、活动安排
1、制作宣传标语。在县城及各乡(镇)主要街道张贴、刷写或悬挂宣传标语,每个乡(镇)不少于三条。
完成时间:4月20日前
责任股室:地勘地环股 各基层所
2、街头现场咨询。在县城、各乡(镇)主要街道设立咨询台,发放有关防治地质灾害内容的宣传资料,讲解地质灾害防治知识。
完成时间:4月22日
责任股室:地勘地环股 各基层所
3、车辆巡回宣传。各所深入各自然村,进入矿山企业,播放宣传录音,发放宣传资料,并刷写地质灾害防治固定标语。
完成时间:4月22日
责任股室:各基层所
4、媒体报道宣传。制作地球日主题公益广告标语,在县电视台主要时段播放宣传。
完成时间:4月20日-4月24日
责任股室:办公室
5、网络发布宣传。利用沁水国土资源网站、电子屏发布地球日宣传标语、地质灾害防治知识以及地球科普知识等。
完成时间:4月20日-4月30日
责任股室:信息中心
四、活动要求
1、各基层国土资源所、股(室)、中心要切实提高认识,认真落实活动安排,确保第41个“世界地球日”宣传活动取得明显成效。
2、宣传资料(含电子、影像)统一由地勘地环股负责准备。
3、活动结束后,地勘地环股、各基层所务于4月26前将宣传活动开展情况报局办公室。
活动实施方案 篇2
为贯彻落实全省人口和计划生育科技工作会议精神,巩固扩大“十一五”科技大练兵成果,提高计划生育技术服务水平,进一步满足育龄群众计划生育、优生优育、生殖健康需求提供坚实的科技支撑,我镇继续深入开展计划生育服务所科技大练兵活动,制订如下。
一、总体要求
“十二五”科技大练兵活动,要在“十一五”取得成效的基础上,结合
孕前优生健康检查的新任务、新要求,针对存在的薄弱环节,巩固基本理论、基本知识和基本技能,突出培养实际工作能力,提高综合素质和服务能力,造就一支过硬的计划生育技术服务队伍。
(一)进一步提高依法服务意识。促进技术服务人员对相关法律、法规
的学习掌握,进一步树立以人为本的服务理念,增强依法服务、规范服务和安全服务的`意识,提高职业道德水平。
(二)进一步提高技术队伍整体素质。形成学习理论、训练技能、钻研
业务、履职尽责的良好风尚,全面提高整体业务素质和综合服务能力,造就一批具有先进服务理念、精湛服务技术、良好服务态度的技术标兵,培养一批计划生育学科带头人。
(三)进一步提高避孕节育相关技能。加强避孕节育基本技能训练和医
学综合能力培养,规范开展避孕节育的医学检查,持续改进服务质量,确保避孕节育手术安全,把计划生育服务机构建设成为当地开展避孕节育服务的优质资源和育龄群众的首选单位。
(四)进一步提高孕前优生健康检查服务能力。加强孕前优生服务能力
建设,重点提高孕前优生检验能力、优生咨询指导能力和优生服务科学管理能力,科学规范地开展孕前优生健康检查各项工作。
二、工作原则
(一)全员参与。计划生育技术服务人员代表着人口和计划生育工作者
的形象,承担者为群众服务的重要职责,必须树立以人为本的服务理念,更新科学知识。提高服务技能。因此,科技大练兵活动要求全体卫生技术人员、计生管理员都要参与,确保计划生育技术服务队伍整体水平提高。
(二)立足本职。计划生育技术服务人员要立足于自己所从事的工作岗
位,认真学习钻研本岗位所需要的业务知识,按照岗位职责要求,刻苦训练各项操作技能。
(三)因人制宜。服务所技术人员从各自的实际情况出发,制定出切合
实际的个人学习计划,做到干什么学什么,缺什么补什么,因人制宜,人人受益,切实提高理论水平和履行本岗位职责的能力。
(四)重在实效。服务所要结合实际,深入推进科技大练兵活动。在组
织活动中注重技术服务队伍服务能力的全面提高,不搞花架子,不走过场,切忌形式主义。
三、主要内容
(一)计划生育技术基础理论与基本知识。
(二)计划生育手术操作技能。
(三)避孕节育、优生优育、生殖健康保健咨询指导技能。
(四)查环查孕、B超操作和生殖道检查操作规范。
(五)孕前优生健康检查相关技能。
(六)医学检验操作规范。
(七)医疗文书书写规范及管理。
(八)避孕药具知识及管理发放随访。
(九)护理知识及技能。
(十)服务机构管理及依法执业知识。
(十一)人口和计划生育工作者职业道德规范。
四、保障措施
(一)提高思想认识,强化组织领导。“十二五”科技大练兵活动,是“十一五”科技大练兵活动的继续和深化,是巩固扩大练兵成果、提升技术队伍整体素质和推进优质服务提质提速的重大举措。我们要充分认识科技大练兵活动的重要性、必要性和紧迫性,切实加强领导,扎实推进。要把科技大练兵活动与服务机构“晋级创先”和“创建全国计划生育优质服务示范所”有机结合起来,统筹安排、相互促进,形成放大效应,巩固活动成果。
(二)精心组织实施,深入贯彻落实。在“十一五”科技大练兵活动的基础上,针对存在的突出问题,制定具体的科技大练兵活动方案,明确具体的实施办法,提出工作要求,落实相关责任。要积极创造条件,营造良好氛围,建立有效地奖惩激励机制,确保活动时间、内容、效果“三落实”。
(三)加强后勤保障,确保经费投入。人才培养十一项长期任务,开展科技大练兵活动必须保证稳定的经费投入,为活动顺利开展提供经费保障。
(四)加强督促指导,建立长效机制。镇计生服务所将加强对各村(居)科技大练兵活动的指导、检查和监督,并对活动进展情况进行总结,推广好的经验和做法,树立一批技术标兵,带动广大技术服务人员共同提高;要探索规律,形成长效机制,促进大练兵活动制度化、常态化,积极迎接省、市、区人口计生委的督查检查。
活动实施方案 篇3
一、评选宗旨
为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业,弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统,提高教育教学业务能力,促进优秀人才脱颖而出,进一步推动师资队伍建设的可持续发展,决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作,评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。
二、评选原则
从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发,坚持高起点、严要求、重实效的原则,采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。
三、评选机构
1.主办单位
浦东教育发展研究院
xxxx区教育学会
xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会
2.协办单位
xxxx区各教育署
3.评选指导组
组长:焦亚蛟、曹锡康
副组长:王晓科、张锦华、郭嵘
组员:赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。
评选指导组下设工作组,由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成,主要成员为:周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。
四、评选办法
1. xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。
2. 评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。
3. 每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。
五、评选范围
xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。
六、评选条件
1. 35周岁以下(以首届为例:应为xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教龄,小学、幼儿园教师具有大专以上学历,中学教师具有本科以上学历。
2.忠诚人民的教育事业,热爱教育教学工作,有优良的职业道德,为人师表。
3. 具备扎实的.教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。
4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上,并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表,并在课堂教学改进中成绩显著,初步形成自己的教学风格或特色,在本校、本区享有一定的知名度。
七、评选程序
1.组织和发动(xxxx年4月)
评选指导组确定和公布评选方案。
学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。
教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。
2.候选人推荐(xxxx年5月)
候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。
3.评选工作组初选(xxxx年6月)
评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。
4.评选指导组评审(xxxx年7月)
评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。
八、表彰与奖励
1.表彰
在教师节活动中,对本届青年明星教师进行专项表彰,颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。
在教师节表彰后,利用媒体及网络,对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团,在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。
2.奖励
评选活动以精神奖励和物资奖励相经验,以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。
活动实施方案 篇4
一、 指导思想
我校积极实施素质教育,充分发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质和基本技能,让学生能够规范端正整洁地书写汉字,为有效进行书面交流,学好语文及其他学科,培养终身学习能力打下坚实的基础。
二、 目标要求
1、提高学生写字能力。首先,在学生中形成练字的良好风气,通过多种形式的练字活动,使每位学生从书法中找到乐趣,并使学生的书写质量不断提高。其次,使学生养成良好的书写习惯,逐渐提高写字速度,努力使学生的写字水平不断提高。
2、陶冶情操。学生从小掌握汉字的书写技法提高书写技能,从写好字到写美字中发现美,进而去创造美,在创造美中体验成功的快乐,在快乐中修身养性,陶冶情操。
三、具体措施
1、加强领导 建章立制
为推动书法艺术教育在我校全面开展,提高写字教学的实效性,我校成立了写字领导小组并制定了开展写字教育的计划和配套措施,为写字教学的全面落实提供制度保障。
胡家小学写字领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
各学区校也要成立以校长为组长的写字领导小组,积极吸纳懂书法爱书法的老师为成员进行协助。
2、师生共同努力,整体提高写字能力。
(1)建立教师两字(钢笔字、粉笔字)过关制。促使教师刻苦练字,写出一手正确、规范、工整、美观并有一定速度的楷体粉笔字和钢笔字。教师必须每天拿出时间练字,教师每周必须交两篇练字作品(一张粉笔字图片,一张钢笔字)由书法领导成员批阅并分别划出等级。粉笔字图片每周四下午发到胡家小学公共邮箱,钢笔字由校长开例会时交到教研室。
(2)各校每班每周设1-2节习字课。
(3)每生每天在下午上课前15分钟为专题练字时间,用专门的练字本,每生每天1页。
(4)每月对各校进行专项检查1-2次,随意抽查数次。
(5)每学期组织2次学生书写比赛活动(大型和小型各1次)和1次教师书写比赛活动。
(6)每学期对各学区校的写字活动做一次评估总结。
(7)各学区校建立写字档案,对好的作品进行存档,有专人专管。
(8)要求书法任课教师有备课教案,一学期至少上一次汇报展示课。
四、奖惩
1、对在专项检查中表现较好的学校给予表彰,表现出色的教师给予奖励。
2、对在书写比赛中成绩优异的`学校、指导教师、学生给予奖励。
3、对在写字活动中落后的班级要多做督查和指导,对在写字这一专项工作中不积极不作为的学校主要负责人给予通报批评。
4、对各学科在统一考试中均设卷面加分项,严格标准,专人负责。
5、抓好表率
(1)大力宣传写字好的学生,展示学生的优秀作品,获奖证书,利用学校厨窗,进行专题宣传,推动写字教学。
(2)树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。
(3)对学生作业每月进行一次展示,对班级大面积学生写字质量高的教师进行表扬。
6、各学区校也可以根据本校情况制定科学合理的奖惩方案以督促写字练字活动的开展。
五、展望
各学区校要高度重视写字活动的开展进行,所有任课教师都要认识到写字活动的重要性和必要性,积极参与并真抓实干,坚持不懈,定能取得可喜成果。
活动实施方案 篇5
一、目的意义
通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动,培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神,增强全心全意为人民服务的意识,推动政务服务工作上新的台阶。
二、活动主题
以“学雷锋、见行动”为主题,扎实开展志愿服务活动
三、加强领导,建立机构
(一)成立“学雷锋、见行动”领导小组
成立以政务服务中心主任为组长,分管领导为副组长,科室及窗口负责人为成员的'“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科,兼任办公室主任,负责活动日常工作。
(二)组建“政务服务中心青年志愿者服务队”
组建政务中心青年志愿者服务队,号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入,通过志愿者签名、宣誓,围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动,并形成长效机制。
(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传
1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台,展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。
2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会,统一思想,提高认识。
四、活动安排
1、开展义务植树活动。以植树节为契机,组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动,携手共建青年林。
(年3月10日)
2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动,向广大市民宣传政务中心便民服务事项,提供便民服务咨询,让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨,同时广泛征求意见建议,促进政务中心各项工作提速升级。
(年4月)
3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区(村)、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动,培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识,树立政务人良好的形象。
(年全年)
4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院,为老人清扫卫生、做饭洗衣等,给老人们送去阳光和温暖,培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。
(年5月4日)
5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训,进一步提升政务服务规范化水平。
(年6月)
五、活动要求
1、各科室及窗口要高度重视,“学雷锋、见行动”活动,要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。
2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排,积极参加相关志愿者活动,突出政务服务中心特点,树立良好的窗口形象。
3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外,各窗口还要结合工作实际,结合“四个年”活动的开展,立足本职岗位,以窗口为单位,开展形式多样的优质服务、文明服务。
4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。
六、活动开展情况运用。
各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室,年度考核取消评优资格,并在考核分中扣分。
活动实施方案 篇6
根据乡计生协会的安排,结合我村实际情况,决定在本村开展以会员为主体 、以“一帮一”的主要形式、以实现“双降”为目标的“会员帮带活动”。具体实施方案如下:
一、指导思想
在开展“会员帮带活动”中,紧紧围绕人口计生“双降”目标,发动村育龄组长认真履行“带动、宣传、服务、监督、交流”职能,充分发挥协会会员在村的重要作用,切实调动广大会员的主人翁精神,发动会员与育龄群众一对一结对帮带,确保实现人口计生“双降”目标。
二、主要任务
1、摸清底数。对本村内人口总数、人口结构、育龄妇女、新婚家庭、已婚育龄妇女、是否符合政策生育、推迟生育、流动人口、手术对象等情况进行入户摸底,分别做好名册的登记。
2、结对子。签订《帮带协议书》。结帮带对子,在村会员中挑选思想素质好、文化素质高、工作能力强的`会员与育龄中重点对象一对一结对帮带对子,通过结对帮带工作,组织育龄群众签订《帮带协议书》。
3、搞服务。生产服务:要把“生育关怀行动“、”万千财富行动“、”幸福工程“等项目向帮带对象中实行计划生育的家庭倾斜。生活服务:在各种困难慰问救助中,要让结对帮带对象在实行计划生育的家庭优先享受,要关心生活困难的帮带对象,为他们提供力所能及的服务。生育服务:对符合政策生育的群众,计生协会要主动为她们办理相关的《生殖保健服务手册》和《二孩生育证》。同
时要做好妇检、落实相应避孕措施的宣传。生殖健康服务:做好帮带对象积极参加生殖健康检查的重要性和必要性,对辖区内人员开展好文明的婚育观念和生殖健康知识的宣传。
4、搞宣传。加大对群众人口计生“双降“宣传的工作力度,利用”会员之家“联系群众、宣传群众、服务群众,充分发挥村宣传阵地。
活动实施方案 篇7
一、指导思想
为进一步提高广大教师的师德素养,推进教育教学改革,打造一支业务素质硬、道德素养高、专业发展好的人民教师队伍,以“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”为主题,以义务教育均衡发展为抓手,狠抓教学质量,扎实推进师德教育各项工作顺利开展。
二、活动主题
学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师。
三、活动时间
20xx年4月1日—5月10日。
四、活动目标
以德为先、以学为导、以师为范,创新师德管理理念,优化教育教学资源,进一步提高广大中小学教师职业道德素养,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,建立健全师德建设目标责任管理制度,责任到人,包保到校,形成综合治理的长效机制,不断推进我镇教育事业又好又快发展。
五、实施步骤
(一)创新宣传,积极动员(20xx年4月1日-10日)。
1、制定方案。各学校结合自身实际,制定内容丰富、步骤有序、重点突出、措施有效、切实可行的实施方案。
2、宣传动员。4月5日前,各校认真组织召开全体教职工动员大会,意在统一思想认识,调动广大教职工工作热情,依托校内宣传橱窗、广播、校园网、会议及悬挂标语、等多种信息平台,加强活动宣传,营造良好氛围。
(二)深入开展,稳抓落实(20xx年4月11日-30日)。
通过开展“树、学、讲、评、论、查、诺”将师德教育月活动推向深入。
1、“树”。 为进一步宣传树立师德典型,将在全镇范围广泛征集优秀教师典型事迹,以此制作专题宣传片,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
2、“学”。一是组织广大教师深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以科学谋发展,以教育促发展,以师德赢发展,努力提高教师理论水平;二是组织广大教师认真学习教育相关法律法规知识,以法律为依托,以师德为保障,增强广大教师的法制观念;三是组织广大教师认真学习师德楷模的先进事迹。学习 “襄阳百杰师德楷模”10名优秀教师先进实例,加强全镇各校师德宣传推广,形成学风带作风、作风带师风、师风带校风的良好风气。
3、“讲”。各学校要开展以“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”为主题的师德演讲比赛,届时教育局将来领导现场观摩指导。各校要积极配合、层层甄选,精中选优,营造比、学、赶、超的良好氛围。
4、“评”。一是评选“学生最满意教师”。各校要成立评议工作专班,按学生人数印发《评议表》,以年级组为单位,互换教师深入班级,组织学生无记名投票评议。评议结果汇总后,要在学校醒目位置进行公示,确保公开公平公正,评出动力,评出实效。各校将初选教师名单上报中心学校(分配表和申报表附后),经核实后,上报市教育局、市教育工会将表彰100名“学生最满意教师”;二是深入开展评选“襄阳百杰师德楷模”活动。各学校要严格评选制度,规范考评细则,本着“公平、公正、公开”的原则,择优选拔,及时上报“襄阳百杰师德楷模”候选名单。
5、“论”。组织开展“学楷模、强师德,做学生喜爱的.好老师”大讨论。对照先进人物和自己的岗位职责,讨论问题如下:
(1)向师德楷模学习什么?
(2)教书育人我尽职尽责了吗?
(3)我的工作怎么做才能更到位?
师德大讨论要有目的、有计划、有措施、有记录,以年级组、教研组或处室为单位进行。同时,骨干教师还要讨论如何率先垂范,做好师德典范;青年教师还要讨论如何过好师德关,树立良好形象等等。
6、“查”。开展“四比四查”活动:一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对办事群众是否耐心、细心、有爱心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,及时加以整改,在比查的基础上撰写一篇20xx字左右的反思材料存入教师个人师德档案。
7、“诺”。各学校要按照承诺活动要求,联系本校实际,开展学规范、强师德、树形象等系列活动。通过师德承诺宣誓等多种形式,向学校、学生和社会作出公开承诺,自觉遵守师德承诺内容,自觉接受学生、家长及社会各界人士的监督,形成师德建设合力。
(三)整改完善,形成长效(20xx年5月1-10日)。
1、制定整改方案。各学校要针对群众反映和评议中呈现的师德师风突出问题,制定详细整改方案,明确整改时限,结果将纳入教育系统年度考核,并入教师个人师德档案。
2、健全规章制度。各学校从实际出发,建立健全师德建设机制,完善师德建设责任书制度,规范师德教育培训、师德考核评价、师德责任倒追等各项管理规程。
3、完善整改机制。师德建设是教师队伍建设的重中之重,各中小学要将师德建设纳入教师队伍建设的长远规划,坚持以新创优,以精提质,通过树立师德典型、加大监管力度、创新考核方法,强化教师责任意识和核心价值观。各校校长为师德教育月活动第一责任人,始终坚持以师德建设工作为抓手,贯穿学校管理工作的始末,认真组织、履职屡责,充分发挥教师的主导作用,确保师德教育与时俱进、师德事迹亮点纷呈、师德规范常建常新。
六、工作要求
1、加强领导。为有效推进师德教育月活动实施,中心学校成立专项活动领导小组,总支书记、中心学校校长陈耀武同志任组长,李传峰、杜高峰任副组长,张用贵、张文平、李安云、汤启胜、曾宪良、叶光军、张万平等同志为成员。领导小组办公室设在中心学校,李传峰同志兼任办公室主任,具体负责指导、实施和督查工作。
2、精心组织。各学校要理论联系实际,着力解决好社会关注的热点、难点问题,重点宣传事迹突出的先进个人,力求以点带面,推动师德建设水平的全面提升,确保活动取得预期效果(未开展师德演讲活动的学校不得报名参赛)。各校结合师德演讲比赛结果择优向中心学校推荐1-3名,于4月18日前连同报名表、演讲材料及活动实施方案(含比赛时间、比赛地点)报中心学校李传峰同志处(报名表附后),同时报电子文档。5月13日前,以学校为单位,向中心学校报送师德教育月活动图片、动员会报告、及活动总结等书面材料,同时报电子文档。
3、加强督办。中心学校将对全镇师德教育月活动开展情况进行检查,各校要加强重视,精心组织,层层落实,确保此次活动达到预期效果。活动结束后,中心学校将对各校活动开展情况进行通报。
中心学校
20xx年3月31日
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