活动实施方案7篇[优秀]
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想和总体目标
1、以科学发展观为指导,结合学校实际,认识研究创建中新情况,新问题,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。
2、通过活动开展,要有效地促进学生良好行为习惯的养成,逐步构建和谐校园的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使学校育人环境有一个较大的改善。
二、创建机制
领导小组:组长:宋苗杰,副组长:李光兵、江严志,成员:许绪水、苏家怀、各班班主任
三、具体要求
1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。
2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。
3、促进学生树立“向陋习告别,同文明握手的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。
4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的'良好班风。
四、活动安排
1、宣传发动阶段(每学年度第一周) 成立创建领导小组,制定实施方案。 分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。
2、具体实施阶段(每学年度第二周开始——第二学期结束前一周)通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。
3、总结表彰阶段(每学年最后一周)根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明班级;根据学生个人表现及成绩,各班评出文明学生。
五、评比内容
1、行为习惯
(1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,
(2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。
(3)不在校内摘折花木,不践踏花草。
(4)爱护公物,严禁破坏公物。
(5)不乱刻乱画。
(6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,
(7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。
2、卫生习惯
(8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从二楼向下抛物,
(9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,
(10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。
(11)积极参加并完成义务劳动。
(12)搞好环境卫生责任区的卫生。
3、班级管理
(13)保管好班级财产。
(14)组织学生做好两操、大课间活动。
(15)放学及时关好门窗。
(16)注意节约用电、用水,杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现,
(17)早读要认真读书,严禁将第一天作业带到早读做。
(18)自习课要保持教室安静,认真学习。
六、评分标准
1、早操(5)分
2、早读(5)分
3、教室卫生(5)分
4、眼保健操(5)分 1人不做扣1分,扣完5分止,
5、纪律(15)
(1)违反评比内容中1——18条款1人次扣1分,
(2)发现抽烟、酗酒一次扣5分,
(3)打架造成重伤一次扣5分(造成伤害依法赔偿),
(4)学校集体任务一次不完成扣10分。
七、评比办法:
1、每天由团支部组织对1、3、4、5进行考评,
2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支,由团总支统计各班得分并及时公布。
3、一学年对所有分进行累加,取总分前2名为文明班级,文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖,完成任务奖150元,两个奖项不重复设。
4、班主任根据班级方法,文明班级评4名文明生,完成任务班评2名文明学生,末完成任务班设1名,文明学生, 5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人,文明班级将作为先进班集体候选单位,
6、所带班级两年连续评定为“文明班级,班主任年度考核将评为“优秀,
7、学生个人获奖:县级一、二、三等奖可在年总分中加5、3、2分,市级为10、6、4分,省20、12、8分,国家40、24、16分,(此活动须是学校组织或同意参加的)
活动实施方案 篇2
根据市劳动和社会保障局印发的《xxx市开展技能岗位对接专项活动实施方案》的要求,结合我县实际制定本实施方案。
一、指导思想
为促进各类院校、培训机构、毕(结)业生和农村富余劳动力就业,缓解企业尤其是工业园区企业招工难问题,在全县范围内开展以“满足企业急需,服务技能人才”为主题的技能岗位对接专项服务活动。
二、基本原则
坚持以人为本,将开展技能岗位对接专项服务活动作为党员先进性教育的内容,提升就业服务质量,推动就业服务新三化建设,促进培训就业、满足单位用人需要,全心全意为用人单位和富裕劳动力服务,努力为我县用人单位培养和输送合格的高素质技能型人才。
三、开展技能岗位对接专项活动具体安排
这次活动时间为5—7月,分三个阶段。
(一)第一阶段(6月12日前),开展专项的信息服务。
1、加强与教育、人事部门的联系,定期沟通交流,掌握我县各类院校毕业生的数量、结构及其技能分布情况,广泛收集技能劳动者信息,建立技能人才信息库。主动与用人单位特别是工业园区企业联系,大力收集技能岗位需求信息,建立技能岗位信息库。及时将掌握的技能供求信息通过劳动力市场信息网、信息橱窗、电视台、报社等各种媒体进行发布,为供求双方查询信息和相互联系提供方便。同时,将劳动力市场信息网络向各类院校延伸,便于院校毕业生及时了解我县用人单位的需求信息。
(2)设置媒体就业展台,在电视、电台、报纸等媒体开辟就业服务专栏为企业和各类院校毕业生、参加技能培训的劳动者提供自我展示的平台;
(二)第二阶段,开展系列招聘活动。
1、于6月16日在我县文化宫门口举行改善农民进城就业环境宣传活动和技术技能类人才专场招聘会。期间将开展多形式的再就业政策宣传、咨询和援助等活动,同时为用工单位免费发布用工信息及免费职业推荐。
2、6月中旬与xxx县总工会、xxx县工商联合作,结合技能岗位对接活动开展为期1周的“民营企业送岗位援助就业大型招聘会”。
3、6月下旬,我县推出50个职业见习岗位,为未就业高校毕业生提供职业见习岗位。我单位将进行有针对性的就业见习培训,作为职业培训的`延续,力争培训后的就业率达到50%。
4、6月30日与教育部门、各类职业学校及培训机构协作,举办“安福县各类院校毕业生大型专场招聘会”。
(三)第三阶段,开展就业困难人员专场招聘和创业项目推介活动,大力开展免费培训。
1、7月上旬,收集适合就业困难的弱势群体的岗位需求信息;并于7月中旬举办针对就业困难人员(主要是下岗失业人员及4050人员)的专场招聘活动。
2、积极鼓励和引导富裕劳动力(下岗失业人员)自主创业、组织起来就业和在社区就业。劳动力市场对有创业愿望的人员进行创业项目咨询、评估,创业培训,开业指导;定期组织创业指导专家志愿团开展创业指导活动。对开展自主创业及家庭型创业的,可参照《xxx省下岗失业人员小额担保贷款管理实施办法》申领小额贷款。共2页,当前第1页12开展技能岗位对接专项活动实施方案 class="">
3、为充分发挥优秀创业者自主择业、艰苦创业、拼搏奉献的示范带动作用,鼓励和引导有创业意愿者走独立自主、奋发图强的创业之路,我县定于6—7月开展“自主创业之星”评选活动。本次活动将评选出5名自主创业之星,组建“创业者风采”到我县电视台、电台进行宣传。
四、开展技能岗位对接专项活动的组织领导
1、加强领导,统一组织。为将此项活动开展好,我单位成立了领导小组,组长,副组长,成员,领导小组下设办公室由负责,具体负责此项工作的日常安排。
2、明确责任,落实分工。办公室负责政策落实、宣传发动、组织专场招聘会;就业培训股负责落实见习岗位,实施青年见习计划、组织技能培训;劳动力市场负责信息调查和就业推荐。各股室加强交流合作,将技能对接活动作为党员先进性教育的成果,作为推动就业服务“新三化”、实行人本服务、促进培训与就业紧密结合,满足企业用工需要的新举措,认真落实到位。
活动实施方案 篇3
一、指导思想:
作为一名学生,你想过没有?白天我们每天在校时间远远超过了在家的时间,而在校时间里是我们的老师在陪伴我们奋斗、引导我们前进、鼓舞我们振奋、助推我们成功,一年一度的教师节来临的时候你有没有想过为老师做点事表达一下对老师的感谢呢?为了弘扬尊师重教的良好风尚,融洽师生关系、构建和谐校园,团委特在全校范围内组织开展教师节“感念师恩”主题活动。
二、活动主题:
感念师恩——知恩于心·感恩于行
三、活动口号:
教诲如春风,师恩似海深
爱与责任——师德之魂
四、活动时间:
20xx年9月6日——20xx年9月10日
五、活动安排:
1.各班级出一期“感念师恩”为主题的.手抄报,9月9日上午上交到团委z老师处(教学楼二楼西办公室)。
2.各班级发动同学们写下对老师的祝福,可以是写给某个老师,也可以写给全体教师,张贴到教室后面的宣传板上,每班推荐5—10条祝福语,与手抄报一起上交。(此活动为全校性活动)
3.各班精心准备一场内容丰富、形式新颖的教师节主题活动,9月9日下午班会课时邀请任课老师到班参加活动。
4.各班级推荐1—2篇“我心目中的好老师”主题征文参加评选。
六、活动要求:
高一高二各班级广泛动员,力争全员参与,高三年级各班积极参与,也可根据班级情况自由选择活动内容,按照活动要求将各项活动落实到位。
让我们行动起来,为老师们送上真诚而又特别的祝福吧!
活动实施方案 篇4
节水型企业、单位、小区建设是我市创建国家节水型城市的一项重要的基础性工作。
为实现国家节水型城市创建目标,从去年开始,市政府安排部署在全市开展了首批节水型企业、单位、小区创建活动,经过一年创建,0户企业、28家单位、15个小区被市政府命名为节水型企业、单位、小区,极大提高了工业用水重复利用率,有效杜绝了跑、冒、滴、漏,取得了良好的社会效益和经济效益,为全市各企业、单位节约用水树立了榜样。
为了普及节水意识,全面推广节水型企业、单位、小区创建经验,加快节水型城市创建步伐,根据我市创建国家节水型城市的工作总体部署,经研究确定,开关厂、力兴钛业有限公司等10户企业,市气象局、市人民医院等16家单位,新福园、兴华苑等15个小区为第二批创建对象。
按照归口管理的原则,节水型企业的创建工作分别由市工交办、国资委、中小企业局、高新区管委会负责,节水型单位、小区的'创建工作分别由金台区、渭滨区、陈仓区政府和高新区管委会牵头负责。
各区、各部门要高度重视创建工作,将其列为一项重要工作,认真组织实施,及时督促指导,确保按期达标。
各创建的企业、单位、小区要加强领导、强化责任、指定专人负责创建工作,加大相关创建工作的投入,认真对照《节水型企业(单位)目标导则》和《市创建节水型企业、单位、小区考核管理办法》及创建考核标准,认真开展创建工作,确保年底前完成节水制度、节水器具更换、水平衡测试和基础管理工作,年月底前全面建成市级节水型企业、单位、小区,争取省级命名,为我市建设国家节水型城市和资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
活动实施方案 篇5
一、指导思想
为响应县“千人行动计划”,落实“帮扶学校”间互促互进工作,增进校际间的合作交流,以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,为提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。
县三中和通榆初中、滨淮初中的部分领导老师参与本活动,并请县教研室的领导进行指导,旨在通过听课、评课,相互学习、研讨初三二轮复习方案,达成共识并校际共享,使初三年级后期复习工作更加科学合理,从而促进教学质量的.提高。
二、活动时间
20xx年5月5日下午
三、活动程序
1、语文、物理初三复习研讨课
2、集体研讨
召开研讨会,三校老师集中评课,针对主题研讨交流,就中考二轮复习方案达成共识。
3、教研室领导作指导
四、活动要求
1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间,对应学科老师全部在对应的教室参加听课。
2、周一第7节课语文、物理学科分别交流研讨。
通榆中学 滨淮中学 县三中
附:校际交流日程安排表
活动地点 活动时间
县三中 5月5日下午
顺序 内容 主持人
一 听课
语文组:九(9)班教室 第5节
课题:《名著阅读》
执教人:z
教务处
教科室
语文组:九(10)班教室 第6节
课题:《成语专题》
执教人:z
理化组:九(10)班教室 第5节
课题:《光学专题》
执教人:z
理化组:九(8)班教室 第6节
课题:《作图专题》
执教人:z
二 交流
学习
语文教研组
z
物理教研组
z
活动实施方案 篇6
为进一步改善我校生态环境,根据《南宁市20xx年“花样南宁”建设工作方案(讨论稿)》、《南宁市教育系统建设“花样校园”专项活动工作实施方案》及县委、县政府的总体工作部署,特制定我校建设“花样校园”实施方案。
一、指导思想
以“四季有花、处处见花满眼是七彩之花、富有生机活力之花”为总要求,推进我校绿化美化工作,突出“花样校园”主题,进一步提高学校环境育人功能和水平,展示和提升我校整体新形象。
二、工作目标
按照县委、县政府打造“花样横县”建设要求,做到“四季有花,处处见花”,因地制宜、有计划有步骤地开展校园植树种花活动,逐步推进校园森林化、多彩化。通过开展形式多样的校园绿化、美化活动,激发学生参与学校环境建设的`热情,增强师生环境保护的主人翁意识,树立“美化校园,从我做起”的理念,做到人人爱绿护绿、人人爱花护花。
三、工作任务
学校积极开展“花样校园”创建活动。将三角梅、一串红、石竹、杜鹃等品种,因地制宜,有计划有步骤地开展校园植树活动,逐步推进校园花化、彩化等工作。
四、建设时间
20xx年—20xx年。
五、20xx年工作计划
(一)前期启动阶段(20xx年2月下旬-3月中旬)
全面启动“花样校园”建设各项目前期工作,大力发动教师、学生捐款,完成主要苗木储备,完成“花样校园”建设规划设计。
(二)建设阶段(20xx年3月中旬-6月15日)
“花样校园”工程项目全面启动建设,按“花样校园”建设规划设计完成新增观花乔灌木目标工作任务种植,使年度建设目标初步显现。
(三)验收阶段(20xx年6月15日—7月15日)
对“花样校园”新增观花乔灌木种植任务进行验收。
六、组织保障
成立领导小组及工作机构
为加强领导,确保活动持续有效地开展,成立新圩村委小学实施“美丽横县生态乡村花样校园”工作领导小组,具体名单如下:
组 长:校长
副组长:副校长、教导主任
成 员:全体教职员工
七、措施及要求
(一)加快推进“花样校园”建设工作
1.做好建设“花样校园”的规划设计。在学校原有规划建设的基础上增加“花样校园”建设的内容。
2.做好建设“花样校园”的经费预算及管理。在每年的经费预算中要增加校园绿化、美化专项经费预算。
(二)落实任务,注重实效
(三)巩固成果,科学养护
(四)加强宣传,适时开展环境教育
活动实施方案 篇7
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、实施措施
(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展
1.时间保障。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午9:40~10:40这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。
2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、大课间活动评比制等制度。
3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的'师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。
4.安全保障。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。
5.组织保障。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性
1.实行考核激励。大课间活动情况和效果纳入五项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。
2.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
三、大课间体育活动内容及场地安排
1.校园广播操
2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……
3.滚铁环
4.跳绳(花样跳、跳长短绳等)
5.乒乓球
6.篮球、排球
7.足球、羽毛球
8.自创课间游戏(自编校本教材)
备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。
四、大课间具体内容和时间安排
1.集合 配音乐《运动员进行曲》)
2.校园广播操
3.班级自由体育活动时间配校园歌曲
4.整理
5.回教室
五、注意事项
1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。
2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
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