活动实施方案[精选5篇]
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案5篇,欢迎大家分享。
活动实施方案 篇1
按照市委宣传部关于《20xx年z读书节活动方案》的安排部署,我校将在全校广大师生中开展第三届读书月系列活动,大兴读书学习之风,推进学习型校园文化建设,实施方案如下:
一.活动原则
推进社会主义核心价值体系建设,用中国梦汇聚全校师生追梦圆梦的正能量。以建设学习型校园为目标,将读书月活动纳入到校园文化节系列活动中,进一步倡导广大师生坚持中华民族爱读书的优良传统,在传承传统读书方式的基础上积极掌握现代的读书方式,努力营造全民阅读氛围,养成良好的阅读习惯、以书会友,努力把读书月活动打造成为校园精神文明建设的文化品牌。
二.年度活动主题
爱读书读好书 建设书香校园
三.组织机构
“z医学院第三届校园读书月活动”由党委宣传部、图书馆、团委、学生处、工会等部门负责组织开展相关工作。
四.主要活动
在“z医学院第三届校园读书月活动”中将开展系列主题活动,特别是要充分发挥校园网络、报纸、广播、LED大屏幕和宣传展板等载体的宣传作用,在全校营造“爱读书读好书 建设书香校园”的'浓厚氛围。
1. 举办第三届读书月活动开幕式。
2.开展“我的中国梦”主题征文活动、“书香满校园”主题阅读和好书推荐活动。
3.充分利用“包医道德讲堂”和“包医讲坛”的资源优势,举办读书鉴赏等讲座。
4.开展4.23世界读书日纪念活动。
5.参加全市大学生主题辩论赛。
五.工作要求
1.各部门要加强领导,认真落实活动安排,围绕读书月推出专题活动。
2.及时做好活动图文信息的宣传报道和总结。
活动实施方案 篇2
一、工作机构
成立发改委“五争”工作办公室(与市“五争”工作领导小组办公室合署办公)
二、工作职责及分工
1、工作职责:“五争”办主要承担“五争”日常工作,工作计划安排、信息报送、工作调度、督办、考评,向市委市政府分管领导负责,对接市“加快”办。
2、工作分工:
主任邹永红:负责“五争”工作总调度、协调,主持全面工作。
常务副主任刘桂萌:协助主任做好“五争”办日常工作,分管“五争”信息组工作和争政策支持、争项目资金、争贷款规模管理服务工作。
副主任杨和葱:分管“五争”调度组工作和争用地指标、争基地授牌管理服务工作。
信息组:具体按“五争”工作内容进行细化分工。职责:组建“五争”信息系统,负责催报、收集、加工、编辑、报送信息(一天一报)、每周简报,对信息员进行工作考核督促,负责“五争”工作统计、档案管理。
调度组:抓进度,掌握变化和进展;抓落实,抓各阶段中心工作进展,领导指示、任务完成和问题解决情况;负责制定调度方案,负责工作评比(一月一评)。
“五争”其它集中性工作如计划、会议、协调、考评等工作为两组共同责任。
三、工作机制
(一)建立“五争”工作协调管理机制。按瑞办字[20xx]25号文件附件四《市20xx年“五争”工作考评方案》的工作职责、内容和要求进行。明确“五争”工作各牵头单位和责任单位的分管领导、建立工作联系花名册,有牵头单位的调度督查牵头单位、无牵头单位的调度督查责任单位。
(二)建立信息报送机制
1、建立市“五争”工作信息组,组员除发改委干部外,还包括各牵头单位信息员,年内原则上不变,建立花名册。
2、建立信息联络员网络。由“五争”各责任单位人员组成,争政策重点单位13个,争项目资金重点单位30个,争基地授牌重点单位16个,争用地指标15个,争信贷规模重点单位15个。
3、建立市“五争”信息审签制度。“五争”信息实行分级负责制(责任单位、牵头单位、“五争”办),单位信息或收集汇总需经领导审定后发出,并对信息的瞒、漏、迟报和真实性负责。
4、建立市“五争”信息员工作考核制度。要求牵头单位、责任单位一日一报,实行0报告制度;一周内无信息,“五争”办告知该单位主要领导,一月无信息,“五争”办告知分管市领导并进行通报。
5、建立“五争”工作的信息报送制度。①信息报送流程:责任单位→牵头单位→五争办→水连常务副市长、加快办→市委、市政府主要领导及有关部门→领导指示及意见→责任单位。②信息报送方式以电子、纸质文档为主,也可采用电话、传真等其它方式。③时间要求:每天下午5点前报“五争”办,“五争”办下午7点前报加快办,工作简报每周一期。
(三)建立“五争”工作调度机制
1、成立“五争”工作调度组。组员除发改委成员外,还包括各牵头单位分管领导,年内原则上不变,建立花名册。
2、建立“五争”工作月调度机制。对当月“五争”工作进展情况、存在的问题、下步工作打算进行调度、通报,掌握工作动态、分析存在的问题、协调解决问题,以书面文字和表格方式整理,并于次月一日召开调度会进行调度。
3、建立季度中心工作调度机制。每季度根据市委明确的工作主题,开展相应的'“五争”主题工作调度,一季度为“五争比超争先锋、夺取首季开门红”工作调度,制订专项调度方案,季末抓出调度成果,其它季度参照开展。调度工作成果由每季月末30日形成并发布专项通报。
4、建立专项工作调度机制。抓落实,对事关全局性的“五争”攻关集中活动、领导重要指示、紧急任务完成和问题解决情况开展相应的“五争”专项工作调度。调度工作成果由专项工作完成形成并发布专项通报,目前主要有申报列入省重大项目调度、领导指示“各部门各单位3月8日跑部进厅”、争贷项目对接签约进笼子等专项工作必须立即着手调度。调度工作成果由专项工作完成形成并发布专项通报。
5、调度管理。①调度方式:电话调度、现场调度、会议调度;②调度反馈:电话提醒、会议表态发言、专项排名通报;③调度时间:电话调度每周五调度一次,现场调度每月20-25日“五争”至少一次专项现场调度,会议调度每月末或季末召开一次。
活动实施方案 篇3
一、活动目的
为深入推进 “携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动,在我市开展感恩教育的大环境下,不断丰富教育形式,进一步提升未成年人思想道德建设水平,加强和改进班主任工作,切实提高德育教研质量,增强中小学德育实效,经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。
二、活动时间
20xx年10月中旬
二、参评对象
郭城二小全体班主任
三、参评内容
围绕 “我爱我家”主题,设计组织实施班会课
四、参评形式
按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的`方法步骤,参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收,从中评选出市级优质主题班会课,并择优推选参加烟台实际评选。
五、参评标准
1.教学设计:要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、具体、集中,有针对性、教育性;教学内容丰富充实,科学合理;教学重点、难点突出。
2.教学过程:教学目标要有效达成,教学媒体选用得当;教学环境清晰流畅;教学过程合理生成。
3.教师基本素养:教态要自然大方;语言要流畅、准确,有亲和力、感染力;要使用普通话;衣着要得体;教学机智、应变能力强。
4.创新教学:教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新,有鲜明独特的教学风格。
5.教学效果:活动过程明显,学习体验深刻;师生情绪互动状态良好,学生参与面广,目标达成度高。
六、班会要求
1.班会时间为30分钟
2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课
“我爱我家” 主题班会
评 分 表
教师
姓名
年级
活动实施方案 篇4
根据《关于印发**县卫生局20xx年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20xx〕26号)要求,特制定第八个"六月法制宣传月"活动实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以"法律六进"为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。
二、活动主题
今年"六月法制宣传月"活动的主题是"创新法制宣传方式、推进法治文化建设"。
三、组织领导
为了第八个"六月法制宣传月"顺利实施,成立六月法制宣传月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:
组长: 李玉福 (院长)
副组长 :袁增秀(副院长)
成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。
领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
四、活动内容
一、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。
二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的.热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。
五、活动要求
一、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。
二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。
**县**卫生院
20xx年6月3日
活动实施方案 篇5
为全面提高职工安全素质,增强安全意识,规范安全行为,强化现场管理,夯实安全基础,根据晋煤安发[20xx]350号和左煤发[20xx]39号文件精神要求,我矿决定从4月1日至12月底,在全矿范围内推进“人人都是通风员”理念的实践活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,牢固树立“以人为本,安全第一”的安全理念,突出以“人人都是通风员”为安全工作核心,强化广大职工的安全生产意识,提高预防事故的警觉性,促进全矿安全生产持续稳定。
二、组织机构与职责
(一)、成立领导组
组 长:党玉明
副组长:韵阳清
成 员:各职能科室负责人
领导组在通风科设办公室,办公室主任由通风助理韵阳清 兼任,具体负责本次活动的组织、宣传、监督等各项工作。
(二)、领导组职责
1、根据上级文件精神和我矿实际组织制定工作规划,完善并督促落实管理制度;
2、负责本次活动的总体安排部署、督促指导和组织协调;
3、根据实施情况每季度定期组织召开工作例会,及时总结经验查找不足,确保高质量完成本年度任务。
(三)部门职责
1、调度室:指挥和协调推行“人人都是通风员”理念实践活动,确保此次活动开展顺利。
2、安全科:把本次活动作为提升全矿安全工作的核心内容,进行长期安排部署,定期组织人员对本次活动进展进行月度和季度检查。
3、通风科:负责“人人都是通风员”工作业务指导,制定工作计划,明确工作重点,确定工作目标,具体指导通风安全培训,每月提出“人人都是通风员”知识、技能重点培训考核内容。
4、生产技术科:负责采掘部署过程中“一通三防”技术指导,合理安排采掘计划,在进行采掘部署、生产设计、下达矿井生产计划时必须优先考虑通风安全。
5、机电科:负责井下“一通三防”电气火源控制,指导以消除井下电气失爆为重点的安全技术培训。帮助、督促解决国家明令禁止和淘汰的电气设备,消除机电事故隐患。
6、地测科:负责地质预测预报工作,为井下工作面“一通三防”安全管理提供准确的地质资料。
7、安教室:负责通风安全知识技能培训,制定培训计划,安排、指导、检查、考核“人人都是通风员”培训工作。
8、救护队:负责“一通三防”应急救援业务指导,指导矿井应急救援演练工作。
9、办公室:负责“人人都是通风员”各项工作的贯彻落实情况,牵头组织检查,定期对“人人都是通风员”工作提出改进意见。
三、实施步骤
根据上级文件精神,同时结合我矿当前面临转产的实际情况,计划本次活动分为四个阶段逐步开展:
(一)、宣传认知阶段
在全矿对“人人都是通风员”理念进行广泛宣传阐释,让职工熟知理念的主要内容和现实意义,引导职工加深对理念的理解和认同,激发职工参与的积极性和主动性,做到自觉自愿。
(二)、培训阶段
坚持“干啥学啥、管啥懂啥、缺啥补啥、会啥干啥”的原则,将“人人都是通风员”培训纳入培训工作总体安排,分层次、分系统、按工种组织落实“人人都是通风员”培训制度。
1、培训计划
第一步:在员工中普及“一通三防”应知应会基本知识,重点熟悉本矿的通风系统、通风设施、避灾路线,灾变应急措施,掌握“人人都是通风员”基本岗位标准,能够实际运用。
第二步:在普及的基础上做实,巩固基本知识,系统学习理论知识,提高现场识别和排除“一通三防”安全隐患的'能力。
第三步:在普及做实的基础上,“人人都是通风员”培训工作进一步创新发展,井下全员达到“一通三防”专业人员水平,地面人员达到应知应会水平,形成人人懂通风、人人讲通风、人人管通风的局面。
2、培训内容
(1)、矿井通风基础知识:通风现场管理、矿井空气;矿井通风系统、采掘工作面通风系统、局部通风管理;矿井风量调节;通风设施作用和构筑标准;“一通三防”管理规定。
(2)、矿井瓦斯、煤尘防治基础知识:瓦斯与煤尘爆炸的条件;瓦斯治理手段;综合防尘措施。
(3)、矿井火灾防治基础知识:矿井火灾分类;消防器材种类及使用方法;矿井防灭火系统;火灾防治基本手段和技术措施。
(4)、井下电气基础知识:井下用电安全技术,井下电气保护,电气事故预防。重点讲解电气防爆技术知识。
(5)、自救器等安全逃生装备和设施的使用和维护。
(6)、应急救援预案和发生灾变时的自救、互救方法与避灾路线。
(7)、煤矿“一通三防”典型事故案例教育。
(8)、拒绝违章指挥和强令冒险作业,紧急情况下停止作业和撤离现场的责任、权利和义务。
3、现场实践阶段
(1)、定期组织人员进行“一通三防”隐患排查,对存在的隐患采取有效办法进行处理。
(2)、各职能人员对本岗位职责范围的“一通三防”设备、设施全权负责,出现异常情况必须停止作业并及时汇报,同时采取相应处理措施进行处理。
4、拓展延伸阶段
对于此次推行“人人都是通风员”理念活动,要定期召开会议,认真总结此次活动中存在的问题和差距,以及今后所努力发展的方向。
四、“人人都是通风员”工作考核
通过推行“人人都是通风员”理念活动,有效提高现场的安全管理水平,及时消除安全隐患,营造安全健康的作业环境,加强“人人都是通风员”工作业绩考核,其工作标准是:
(一)、有效控制伤亡事故
1、班组严格管理无轻伤。
2、区队安全生产无重伤。
3、矿井全年实现无伤亡。
(二)、创建零事故现场,打造零事故环境
1、通风系统完整、合理、可靠。
2、通风设施齐全、完善、合格。
3、防尘管路到位,设施齐全、有效。
4、安全监测监控装置数量齐全,位置合理,数据可靠。
5、风速、温度适宜,瓦斯、粉尘浓度符合规定,作业环境安全、健康、舒适。
(三)、提高员工安全素质
1、掌握通风知识技能,入井人员持证上岗。
2、及时识别通风隐患,采取正确处置措施。
3、参与通风安全监管,规范作业杜绝违章。
六、工作要求
1、高度重视,扎实推进
要深刻认识开展“人人都是通风员”工作是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现,要坚定不移地把“人人都是通风员”工作长期坚持下去,不断深化,不断拓展,不断创新,推动安全生产持续健康稳定发展。
2、扎实培训,有序开展
要制定培训计划及内容,采取有效的培训方式,把“一通三防”知识贯穿到每位职工脑海中,使职工理念转变,从而提高专业技能,促使“一通三防”安全管理体制、机制进一步完善。
3、完善制度,落实责任
要把“人人都是通风员”做为一项长期的管理制度,纳入安全管理制度体系中。
4、严格检查,严肃考核
要切实为“人人都是通风员”工作提供组织保障、制度保障、素质保障和思想保障;要严格检查,认真考核,在作风上要实而更实,不断强化全员通风安全知识培训,规范人员行为,消除现场“一通三防”隐患。将检查和考核作为评价和推动“人人都是通风员”工作的重要手段和关键环节,保证“人人都是通风员”工作长期有效的开展。
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