大学生如何处理人际关系
人际关系是社会关系的一个侧面，其外延很广，包括朋友关系、夫妻关系、亲子关系、同学关系、师生关系、同志关系等等。人际交往有利于大学生的信息交流，相比于书本获得知识的内容更广泛，渠道更直接，速度更迅速。下面小编为你带来大学生如何处理人际关系！
大学生如何处理人际关系 篇1
一、在人际关系的建立中，最容易出现以下情况
(一)首因效应
这是观察中最容易犯的毛病，也是一种最有害的消极心理。什么是首因效应呢?“人际交往中，凭借最初获得的信息(即第一印象)对对方下判断，而对后来的信息不太重视的现象，心理学上称之为首因效应。”
(二)晕轮效应
心理学家做过一项研究，他们让一些人试看一些照片，照片上的人分别是很有魅力的、无魅力和魅力中等的三类人。然后让被试者在与魅力无关的方面评价这些人，如他们的职业、婚姻、能力等。结果发现，有魅力的人在各方面得到的评分都是最高的，无魅力的人得分最低。这种“漂亮的人各方面都好”的评价就是晕轮效应的典型表现。
(三)刻板印象
刻板印象指的是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，是我们在认识他人时经常出现的一种相当普遍的现象。刻板印象反映了大脑对巨量复杂信息进行简约化处理加工的特性。了解刻板印象，可以有助于我们与人相处时“以偏概全”，增强识别意识，不为刻板印象所左右，从而修正自己的判断。
俗话说：“一方水土养一方人”“物以类聚，人以群分”，居住在同一个地区、从事同一种职业、属于同一个种族的人，总会有一些共同的特征，因此，刻板印象一般说来还是有一定道理的。但是，“人心不同，各如其面”，刻板印象毕竟只是一种概括而笼统的看法，并不能代替活生生的个体，因而“以偏概全”的错误总是在所难免。
二、在与人交往时，做到以下几点
(一)不要随意打断别人的谈话
真正跟一个君子交朋友的时候，心里是要有原则，什么时候说话，什么时候不说话，自己要有尺度。当大家有公共话题，一定要听到众望所归，大家期待一个话题的时候，再徐徐道来，这个时候是最合适的。
(二)不要量尽他人长与短，自家长短几曾量――每个人都容易犯的错误，看不见自己的缺点
在西方的传说中，据说每个人来到世间，脖子上都挂着两只袋子，一只小袋在前面，装的是别人的错误，一只大袋子装着自己的错误，却是挂在后面。所以尽管自己的错误往往比别人多，但是自己能看到的总是别人的错误，对自己的错误视而不见。当我们用一根手指指着别人时，别忘了，还有四根手指向着自己。
(三)肯定对方
人类普遍存在着自尊的需要，只有在自尊心高度满足的情况下，他才会产生最大程度的愉悦，才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生，自尊心极强，因而在交往中首先就必须肯定对方，尊重对方，这是成功交往的一半。
(四)真诚热情
人际交往中，若对方感到了你的真诚与热情，显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中，不但需要充沛的热情，同时又坦诚言明自身的利益，显得真诚而又合情合理。这样，自然会得到对方的接纳，为成功交往架起了一道桥梁。
良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起，只要注意加强交往的实际锻炼，良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生，在和一些不熟悉的人交往时，可以从一般的寒喧开始，之后转入中性话题。如来自哪个学校，姓名，有哪些业余爱好等，而后再转入双方感兴趣的，触及个人利益的话题，如工作、学习、身体等，最后，即可随便交谈起来。这种交往能锻炼自己使对方开口的本领，寻找相互感兴趣话题的本领。
同时，良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈，交换看法，讨论感兴趣的事情。这样，可借以表达自己的喜怒哀乐，降低内心压力。
在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡，有益于身心健康。但在沟通时，语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听，做到耐心、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。此外，一个人在不同场合具有不同角色，在教室是学生，在阅览室是读者，在商店是顾客。在交往活动中，如果心理上能经常地把自己想象成交往对象，了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式，体会一下他人的心理感受，就会理解别人的感情和行为，从而改善自己待人的态度，这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
(五)利人利已――人际交往的理想境界
有一个典故，说有一个使者，他去考察天堂和地狱。他下到地狱的时候发现，被罚到这里来的这些人一个个面黄肌瘦，大家都像饿死鬼一样，嗷嗷的每天都非常痛苦。说是不给他们吃的吗?吃的是给的，问题是他们手里吃饭的勺子太难用了。每个人都拿着一个一米长的勺子，勺子上装满食物，怎么也放不到自己嘴里去，所以地狱的人越想吃东西，内心越受煎熬，久而久之，就形容枯槁。这个使者又去天堂考察，他看到天堂里的每一个人，都是红光满面，精神焕发。
有一个现象，让他大吃一惊。天堂里食物跟地狱没有多大差别，每个人手中拿的也是一米长的长把勺子，为什么天堂里的人是那么和美而精神欢畅呢?就一个奥秘，天堂里的人用长把子勺子互相喂，喂别人。其实，这就是我们的社会，我们每一个手中可能都拿着一米长的勺子，这是生命给我们的，你必须接受的一种规矩，这社会的'法则。
为什么要提倡人的外化呢?当你真正为他人的时候，你内心真正有所坚持的东西，才会真正实现。大家互相扶助之间，都会其乐融融。
三、大学生培养良好的交往品质
(一)克制
与人相处，难免发生摩擦冲突，克制往往会起到“化干戈为玉帛”的效果。克制是以团结为金，以大局为重，即使是在自己的自尊与利益受到损害时也是如此。但克制并不是无条件的，应有理、有利、有节，如果是为一时苟安，忍气吞声地任凭他人的无端攻击、指责，则是怯懦的表现，而不是正确的交往态度。
(二)做别人的朋友
世上最可贵的东西，莫过于真诚的朋友。朋友扮演的角色与亲戚大不相同，希腊悲剧诗人欧里庇德斯说：“一名忠实的朋友，胜过一万个亲戚。”不幸的是，有些人会遇到害人的亲戚;可喜的是，所有人都能选择自己的朋友。
(三)交好朋友
第一，以德交友，患难与共：首先须问自己想交什么样的朋友。如果希望交到真心的朋友，就要拿出自己的真心，以道德、以义气、以慈悲来交往。如此得来的朋友，在最紧要关头时，大家能同甘共苦。所谓“患难见真情”，在最困顿的时候，还能不变初衷地支助扶持才是真正的朋友。
第二，以诚交友，肝胆相照：和朋友相处，彼此要讲究知心，讲究坦诚，讲究肝胆相照。双方以真实的言语、真实的感情交往，摈除利害关系，拥有手足般的义气情谊，能相知相惜，相互关爱，彼此扶助，就是真正的肝胆相照了。
第三，以知交友，见多识广：见识广博或具有专业知识的人，会受到朋友的尊重与信赖。同样的，要结交有内涵的朋友，也要先充实自己的内涵。懂得随时吸取新知的人，智能容易开启，也会吸引许多见多识广的人到身边来。
第四，以道交友，法乐融融：有道德的人、有修养的人，无人不欣喜，不论远近，大家都会争相来亲近。和他交往的人，也都会依他自勉而得到提升。中庸说：“待人以诚，感人以德，交人以善，这是率性之谓道。”
四、人际交往的黄金规则
现实生活中，我们认为的常识、真理其实是那样的不合理。就像人际交往中，我们总是理所当然地认为，“我怎么对别人，别人就应该怎样对我”或是“我爱你，所以你必须爱我”。而自己却并做不到“必须爱别人”。这其实是我们行事的反黄金法则，是错误的，是违反人际交往规则的。就是我们坚信这样是对的，所以人际关系中各种矛盾便出现了。
朋友之间，由于反黄金法则，我们更加注重了利益交换的对等或索取。即便付出与回报是平等的，没有付出，尤其是没有真心的付出，又怎能得到回报，更不用说运用人际交往的“黄金法则”。于是，人与人之间实际成了物与物的交换关系，甚至是不依市场规则进行交换的关系。恋人之间，由于反黄金法则，我们用尽全身力气、用尽心思去爱对方，当付出了很多而没有得到所要的爱时，我们就变得歇斯底里。我们指责对方为什么我这样爱你，你却不爱我?我们指控对方的无情无义，看不到自己辛苦的付出和不被爱的痛苦。
我们甚至开始报复，用尽一切办法折磨对方，想得到所谓的平等的爱……回头想想，对方爱不爱自己，是我们本身能左右的吗?他(她)又要求我们这样为他(她)付出了吗?试想想，你难道没有被人喜欢过而你无论如何也无法喜欢别人的经历吗?如果是按照我们要求对方的原则，难道要自己去喜欢一个并不喜欢的人吗?如果爱，用心就好了，爱本身就是付出，每个人都是独立的个体，我们无权要求另一个独立的个体如我们所想所愿去做，因为我们本身也是独立的。
五、人际交往的头四分钟
如果你和某个人刚刚认识，在互相介绍的时候，他不停地东张西望，你会怎么想?人们是否愿意成为朋友或什么时候可能成为朋友，按照信纳德佐宁博士在《交际》一书中的观点，陌生人之间接触的头四分钟是至关重要的。他在书中对建立新的友谊的朋友说：“当你在社交场合中遇到陌生人，你应把注意力集中在他身上四分钟。很多人的生活将因此而改变。”你可以注意到，一般人并不专心致志地注意自己刚认识的人，他不断地东张西望，似乎在寻找更加有趣的人。
如果谁这样对待你，你一定不会喜欢他。当我们被介绍给新朋友时，我们应当尽量显得友好和自信。一般来说，人们喜欢喜爱自己的人。另外，我们不能让别人认为我们很自负，对别人显示出兴趣或表示同情是很重要的。要知道别人也有自己的需要、恐惧和希望。
人际关系非常重要，特别是刚刚进入大学的学子们，在这个阶段养成良好的交友习惯，培养自己的人格魅力，为以后走出校园步入社会做好铺垫。
大学生如何处理人际关系 篇2
一、与老师的人际关系
上了大学，学生接触老师最多的都是在课堂上，那么无可避免的有以下几个地方的交际需要注意：考勤、考试。
考勤：大学的考勤不同于高中，讲究并不是每节课都点名，只是当有时候翘课的人多了老师才会“愤怒地”点名。此时与老师交流时（当自己翘课了），一定要态度诚恳，首先认错，再说明原因（原因要具体且可以原谅），最后希望老师可以考虑撤销点名（基本不可能，但可以表决心来挽回老师的信任）。这样的人际交往十分地必要！起码老师知道，你是一个有错就改的学生。
考试：大学里的考试基本要靠情报收集！一些同学这学期没怎么上课，要考试了怎么可能不着急呢？这时候需要和老师细心交流（叫平时都有上课的同学去交流更好），说明考试需要一些重点范围什么的，希望老师能指点一二。注意一定要态度诚恳，哄高兴老师了，范围什么的都不难拿到哟！
二、与师兄师姐的人际关系
1大学里要问同学们第一个见到的人，一定是来接新生的师兄师姐啦！新生与师兄师姐会在以下几个地方有交际：部门、协会。
部门：想要加入各个部门，就必须先和师兄师姐打好交道。笔者觉得最容易的一招，就是真诚！不要想着如何圆滑世故地游走与师兄师姐之间，因为论圆滑你们真的比不上他们！所以，尽可能地表现你们的真诚，让师兄师姐们看到你们的诚意。进入部门以后，要多多和前辈学习，批判地继承部门传承的知识！不要对前辈的私事过多干涉和过问。在部门工作要做到“低调做人、高调做事”。
2协会：与协会师兄师姐交流时，不要一下子掏心窝子！学校的协会里有各式各样的师兄师姐，要先分辨再交朋友。怎么分辨呢？笔者的`经验是：越是夸夸其谈的越可能没本事；越是谦逊的越有可能是良师益友！再具体点就难了，因为这个世界最难的就是识人辩人。最可靠的方法或许就是：凭感觉了~~。
笔者这里教大家一个最稳妥的方法：少说话，多听！这样和师兄师姐交流一定可以立于不败之地哟！
三、与同学的人际关系
同学，是你在大学四年要朝夕相对的人，所以对于他们的交际有些特殊。有几个方面需要笔者提点一下：“小圈子”、“随大流”、“莫说闲话”。
“小圈子”：在大学里，很多人都会形成一个“小圈子”。有共同话题的人最有可能形成圈子，同样的要善于分辨好坏，不要加入不良的圈子，以免荒废了大学学业。这里不能教什么，因为你会加入什么圈子取决于你自己，想要加入一个不错的圈子，就先散发出一种积极向上的态度去吸引别人吧！
“随大流”：虽然不好意思说，但是“随大流”的确是不错的人际交往方式，起码这样的人际交流风险会平摊到每一个人身上。一个人说喜欢某个老师，你马上就附和他，你一定可以赢得他的初步信任；几个女生说想要翘课去参加比赛，你也说支持，她们就会觉得你是一个知己哟。
“莫说闲话”：俗话说“祸从口出”，上了大学就要管住自己的嘴巴，不该说的话不说，不该打听的事情不打听，这样的人同学才会喜欢。一个到处说闲话的人绝对在大学是交不到朋友的，这个笔者向大家保证。
大学生如何处理人际关系 篇3
大学生处理寝室人际关系的注意事项
1、寝室是我们的家，如果有不高兴的事，可以说出来，大家帮你解决，如你不习惯说出口，也不要把情绪都写在脸上，因为不是室友惹你不高兴的，不能殃及池鱼。
2、进寝室时，尽量轻声敲门，推门，即使你不是有意大声敲门，屋里的人也会感到不舒服。
3、中午进别人寝室时，如果不是特别生疏，象征式的轻声敲两下门，然后轻轻推门而入，因为如果你等午睡的同学被敲醒，对方会很不高兴;如果门是锁着的，还是等别人醒了再说吧！
4、如果想到你可能会晚睡，提前把洗漱工作做好，这样就不会很打扰别人。
5、在寝室里学习，用完小学习桌，请轻声合上桌子腿儿，不要毫无顾忌硬生生的掰，那样响声真的很大，会让人心惊肉跳。
6、在别人休息时用电脑，如果可以，尽量轻声敲击键盘，能不用鼠标就不用鼠标，这样，别人会很感谢你。
7、晚上学习完，如果你有收拾书包的习惯，拉书包链时，尽量用手紧贴书包链，这样可以把声音降低到最小，当然，留下第二天早起一些收拾是最好的了。
8、在寝室里走动，尽量脚步轻一些，更不用说在寝室里怕球，嬉戏之类，这样，楼下的同学会很感激你，特别是休息时间。
9、如果在别人休息时，你能轻轻的翻书而没有声音，说明你是一个很体贴的人。
10、在别人休息时，不要吃苹果之类的咀嚼声很大的水果，或者是外包装是那种一动声音就很大的硬塑料的食品。
11、打电话尽量去外面打，特别是有人在学习时。特别是你会打很久时。接电话也尽量等到你出了寝室门以后。
12、寝室里的东西不用整理的特别整齐(检查卫生时就另当别论了)，但要保证自己的东西不会给其他人造成困扰，不会把别人绊倒。
13、当我们回首一起相处的日子，更多的是感动，如果你能在细节处多为他人着想，相信，你的好习惯和善良一定能在你以后的工作事业中，帮到你很多。
大学生处理寝室人际关系的方法
首先要“自知”。
我们对自己的个性进行分析，找到自己不足的地方，发扬自己好的方面，改正不足的方面。在现实生活中，我们往往觉得别人不关心自己或不尊重自己，但这都只是我们自己所认为的，自己胡乱的猜测会影响和宿舍人的关系，在这种情况下我们很好的'反省自己，问问自己对别人怎样，够不够关心，分析一下自己个性是不是太过于要强，各方面不够完善的。“人贵有自知之明”、“金无足赤人无完人”的古训就是告诫我们，不要总是去要求别人对自己怎么样，或是要求别人要理解自己，自己不去理解别人，这些都是处理宿舍关系，或者在处理其他人际关系时最忌讳的。
所以大学生如果自己在宿舍里和同学关系差，就要在自己身上多找找原因，不能把责任推在其他同学的身上。要想被人喜欢，自己先要喜欢别人。这样你在同学们心中的地位会得到提升会更，人员自然而然的也会得到提升，同学也愿意主动的和你交往。
其次要“尊人”。
“尊人者人恒尊之”。每个人都有优点也有缺点，我们要学会容忍别人的优缺点，既能欣赏他的优点也能容忍他的缺点。拥有容人之量，方能为人所容。大学宿舍里的同学都是来自不同的地方，不同的家庭，有的成长环境、家庭背景很好，而有的家庭背景却不尽人意，我们不能因为这些差异就对我们身边的人不一样的态度相待，不能戴着“有色眼镜”看人。要学会尊重别人。
怎么尊重?首先要学会尊重他人的人格，尊重他人的生活习惯。做事不仅要考虑到自己的需求，还要多多的为别人考虑，“独乐不如众乐”要把“众乐”放在第一位。另外我们还有要有一颗宽容的心，宽容待人，俗云“凡能成大器者，无不有容忍之量。古有齐桓公尽释前嫌纳管仲”,人非圣贤，孰能无过，每个人都会有犯错误的时候，不管是有意的还是无意的。我们要学会用一颗宽容的心去对待他人，换个角度多为别人想想。不要抓住别人的错误不放，不原谅。试想一下。当我们做错事或是做了对不起别人的事情时，多么渴望得到别人的原谅，所以学会宽容的去原谅别人，也会给你赢来很好的人际关系。处理好寝室人际关系除了宽以待人外，还要学会肯定别人的优点，化嫉妒为欣赏，要允许和敢于承认别人的优点，学会赞美和欣赏，并主动走进优秀同学，懂得“近朱者赤”，你也会变成优秀。
大学生如何处理人际关系 篇4
一、遵守宿舍公约
宿舍公约是为了维护宿舍生活正常秩序而共同遵守的行为规范。遵守宿舍公约是每个大学生应当具备的品质，也是一种礼貌修养，在宿舍生活中，每个人都应当模范自觉地遵守宿舍公约。宿舍公约包括统一作息时间、爱护宿舍公共财物、不准乱扔垃圾、节约用水用电、团结互助等。有些大学生在宿舍大喊大叫、通宵打电脑游戏，乱扔垃圾不注意宿舍卫生等这些不文明行为就是不遵守宿舍公约，破坏了宿舍风气，理应受到批评。不遵守公约就是不尊重他人，同样也是不尊重自己，就是没有修养的表现。
二、尊重同宿舍其他成员
孟子曾说过：“爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。”尊重他人，体现在尊重宿舍成员的意见，尊重宿舍成员的劳动，尊重宿舍成员的正当权利，尊重宿舍成员的人格。尊重他人，也应当体现在尊重宿舍成员的爱好和习惯，不取笑和侮辱宿舍成员，不把自己的爱好和习惯强加于宿舍成员，不以自己的好恶来评价宿舍成员。真诚地去尊重他人，收获的不仅是他人的尊重，还有双方美好，愉悦的心情，以及建立在愉悦心情之上的良好的'宿舍人际关系。
三、理解、宽容
宿舍成员来自祖国四面八方，家庭背景不同、性格不同、生活习惯不同的人住在一起，需要宿舍成员在处理宿舍之间的关系时多一些理解，多一些宽容。
理解是人际沟通的桥梁，也是一种修养。理解他人在同宿舍内表现为能够设身处地的为宿舍成员着想，善解人意，体谅对方。善于观察宿舍成员的心理变化，主动去理解他，关心他，对方还没想到的事你事先为他想到了，并且帮他做到了，这样就很容易做到与他沟通。理解他人还包括容忍他人的缺点错误，有理、有利、有节地处理问题。理解是建立所有观念和思想的基础，只有理解了你所面对的人和事，你才能够谈得上宽容。
宽容就是要豁达大度，宽宏大量，有很强的容纳意识和自控能力。海尔普斯曾经说过：宽容是人类文明的唯一考核。[1]宿舍关系也要靠宽容去护理，“水至清则无鱼，人至察则无徒。”如果以宽容的态度对待宿舍中出现的小冲突，每个宿舍成员都会养成坦然面对现实，懂得包容一切的习惯，宿舍人际关系就会更加融洽，大学生活也会更加美好、和谐！
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