小学生广播稿

时间:2023-01-07 10:11:51 广播稿 我要投稿

小学生广播稿4篇

  在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学生广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生广播稿4篇

小学生广播稿1

  经过了一个平安、愉快的暑假,寂静的校园,随着新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气。全体师生都以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、和学习中来了。好的开头是成功的一半。

  我们要开好头,起好步,养成良好的习惯。同学们要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的.基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势,一尺、一拳、一寸;保护好自己的眼睛,坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成,自觉遵守学校的规章制度。

  多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养,陶冶情操、滋润心灵。从阅读中学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

小学生广播稿2

  一、 什么是甲型H1N1流感? 甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型H1N1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。

  二、感染甲型H1N1流感后有哪些症状?

  感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。

  三、为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治?

  1. 可防,讲的`是一般的普通群众,在没有接触感染者的情况下,只要注意卫生,多洗手,多消毒,勤通风就可以了。

  2.可控,指的是对于感染者的密切接触者,进行密切的追踪,并实施隔离,杜绝再次传染。

  3.可治,指的是即使得了这个病,也是能治好的。因为它就是一个流感而已,重症病例非常罕见,治疗上也是服用中西抗病毒药物,如双黄连、达菲等,治愈后没任何后遗症。所以,即使不幸被感染上了,出现流感样症状患者,请及时到指定的发热热门诊就诊,只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,是完全可以治好的。

  四、普通居民如何预防甲型H1N1流感?

  1. 勤洗手。保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。

  2.勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。

  3.少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。

  4.注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。

  5.患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。

  五、学校是人群高度密集的地方,学生在学校如何预防甲型H1N1流感呢?

  1. 通过校园内广播、报纸、网站等媒介了解甲型H1N1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。

  2. 出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。

  3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。

  4. 要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,多喝水,注意平衡膳食

小学生广播稿3

  老师们同学们上午好,我是初一1班xxx,我的演讲题目是《把握光阴让青春无悔》

  寒风料峭,冬意浓浓。,回首过去,有的同学把握住时间,努力学习,增长了知识,更为自己将来的梦想积蓄了力量。因为他懂得“盛年不再来,一日难再晨”。而有的同学却仗着自己有的是时间,有的是精力,挥霍光阴岁月,他没有理想,最后也只能落得两手空空。“青春易逝,年华易老”。希望同学们珍惜时间,把握现在。虽然我们无法阻拦时间的'流逝,但是我们可以主宰自己的未来。努力学习努力拼搏,当我们再次回首往事时,才可以无悔地面对自己。

  人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久,无悔的青春回忆。

  同学们,青春只赋予你、我一生一次,“及时当勉励,岁月不待人”。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。祝福所有的同学,能及时地把握大好时光,让自己的未来精彩纷呈。

  20xx的脚步声正渐渐远去,20xx早已到来,让我们带着希望出发,走进新年走向美好的未来。

  下周初一的同学们也即将迎来期末考试,希望同学们抓住这一周多的时间复习,取得好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生广播稿4

  嗨,大家好。我是小主持人郭凌曦,看,学校的操场上人山人海,到处都洋溢着欢乐的气氛,听,那欢乐的叫喊声震耳欲聋,运动员们个个生龙活虎,跃跃欲试,冠军究竟花落谁家呢?让我们骑驴看唱本——走着瞧吧。

  下面,紧张激烈的50米赛跑就要拉开了序幕,只见跑步运动员们右手拿着接力棒,左手握紧拳头,耳朵聆听着裁判员的枪声,旁边的观众不约而同的拥挤上来,有的观众拿着啦啦棒,准备为运动员们加油打气,有的观众挥舞着小红旗,嘴里还大声地喊:“加油,加油啊。”还有的观众目不转睛地盯着运动员,生怕错过了这精彩的瞬间。

  比赛终于开始了,运动员们做好了准备,右手在前,左手在后,紧握拳头,咬紧牙关,脚成一个八字步,眼睛凝视着远方,“砰”地一声,枪声响了,运动员们右脚一蹬,像下山的猛虎一样飞快地冲了出去,一旁的观众有的为自己班的同学呐喊助威,有的挥舞着啦啦棒,仿佛在为他们加油打气,我高举着小红旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。运动员们是你追我赶,互不相让,一会儿排成一个一字形,各个运动员你不让我我不让你,一会儿排成一个人字形,一个同学一马当先,后面的同学紧追不舍,啊,冲刺啦,冲刺啦。我把目光投向了徐婷婷,只见他的脸上挂满了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼儿,我们班的徐婷婷使出了吃奶的力气,手不停地摆动着,脚使劲一蹬,仿佛哪吒起着风火轮一样,5米,4米,3米,近了,更近了,我们的`目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈祷:“啊,千万不要落后,一定要拿个第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷终于第一个跨出了第一个终点线,啊,我们的了第一,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里有说不出的快乐。

  精彩激烈的运动会就转播到这儿了,相信这紧张的跑步比赛一定给你们留下了精彩的回忆吧。再见。

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