优秀学生代表的发言稿
在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的优秀学生代表的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀学生代表的发言稿1
尊敬的领导、教师，家长，亲爱的同学们：
大家好!
我是四三班的xxx，在这初冬的季节，我们实验小学又迎来20xx至20xx学年上学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心境，我只想说两个字“感激”。首先感激学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的学校干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。
他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感激我的教师，我的每一份提高都凝聚着教师的心血，我的每一份成绩都凝聚着教师的智慧，我的每一点成长都凝聚着教师的汗水。特别是我们的班主任陈教师，她不仅仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，她每一天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。
还有我们的语文教师姬志杰教师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家应对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最终我还要感激我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的`学校。请你们相信女儿不会
让你们失望的。
此刻我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神是否读懂了讲桌旁燃烧自我青春之烛教师的慈爱目光我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自我的梦想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了教师为了父母更为为了自我心中的梦想努力吧。今日我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校必须会因为培育了我们而自豪!
最终，再次祝亲爱的教师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。多谢大家!
优秀学生代表的发言稿2
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家好!
今日，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时间里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬礼)
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言，不可是褒奖，更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。
今日之所以取得这样好的成绩，我十分感激我们的教师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅仅有良好的.教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;并且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自我的孩子。
我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自我的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断提高的金玉良言，期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻，称号和成绩以属于过去，应对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的教师都健康安宁、工作顺利!
多谢大家!
优秀学生代表的发言稿3
各位教师、前辈、同学：
很荣幸在那里跟大家一齐交流想法，主要跟大家说说从规培以来的一些感悟，关于规培的意义，曾有教师问对于眼科专业的我们，在综合医院的其他科室轮转是否只是浪费时间，完成任务式的“打卡”，对此，我的回答是否定的，第一点，毋庸置疑的是参加规培的轮转，能够让我们的基础知识储备增加，每个科室的所见所闻，都能够加深我们对所见疾病的理解，更好地掌握临床知识;
其次，对全身疾病的认识加深，能够让我们用宏观的角度去看待人体的疾病，联系全身，更好地为病人供给利益最大化，同时也让我们的思维方式有所改变，不仅仅局限于单一的部分，例如，对于糖尿病性视网膜病变的'认识，在接触眼科以前，从来不明白糖尿病会致盲，并且致盲率并不低，踏足眼科之后，经过学习，明白血糖主要是影响血管循环而引起一系列大血管病变如心脑血管疾病，微血管病变如糖尿病性视网膜病变、糖尿病肾病等，对于全身疾病及个别病种的联系的认识，有了新的思考。
所以规培的机会是一次难得的学习机会，值得我们把握，好好利用以充实自我。
关于学习，相信大家都有自我的一套学习方法，在此就不再赘述，主要想提出一个小小的提议，在大家钻研疑难病例，利用工具书以学习更加高深的知识的同时，不要忘记基础知识的回顾，雕梁画栋也有赖于一砖一瓦的夯实，回归基础，对于疾病概念、名称(包括英文拼读)、解剖、生理、病理的重复温习，往往能够让我们对于疾病的认识更为深刻理解，同时也使我们的病历书写更为规范，临床逻辑更为缜密，是百利而无一害的。
最终，感激各位教师的教导督促，尤其是我的导师张静琳院长，在她的督促下，我也完成了一篇综述的发表，同时感激各位同学，三人行必有我师，以后的日子，期望跟大家一齐学习，一齐加油!
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