做美中学生演讲稿

时间:2023-08-27 15:55:31 发言稿 我要投稿

做美中学生演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的做美中学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做美中学生演讲稿

  做美中学生演讲稿 篇1

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  子曰:“不学礼,无以立”。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。

  中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。伴随着社会进步发展的.规范,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的温明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小草做起,养成良好的习惯,做文明学生,管住我们得口,不说粗语、脏话,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败。

  因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点点滴滴做起。

  让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

  做美中学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

  首先,我要感谢老师给我1个上台演讲学习的机会。

  我叫徐法家,取意于先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以在法律界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名。

  我,作为1个龙门山区子弟,却能成为将军故里维夏中学254班初一的学生,感到万分荣幸!

  在此,让我谨以崇高的敬意,向维夏中学创史人方维夏老师及维夏中学所有老师们致以崇高的敬礼!

  同时,呼吁同学们,无愧于历史巨人,从维夏中学,走向世界,谱写赋予时代的新篇章。

  我演讲的题目是:

  “做最美的中学生”

  最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做1个爱国的中学生,做1个有追求的中学生,做1个勤奋的中学生,做1个文明的中学生,做1个成功创造生命精彩的中学生。

  突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

  第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

  首先,我要作1个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

  今天,我要祝贺你们是1个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

  《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话:“1个心中有梦想的人,有可能成为1个创造历史的人物。1个心中没有目标的人,他就只能是1个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

  我,出生在1个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

  但我从小受父亲的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我父亲还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

  为此,我更加努力学习《CVC状元学习法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

  什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

  值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如毛泽东在湖南一师作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

  第二、怀空杯心态,把《CVC状元学习法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学习当中去,并以集体形式出现,塑造出整体氛围。

  什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学习。今年暑期,我父亲要我学习〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学习法》,不需要再学什么学习方法了。可是,我父亲硬要我学。后来,通过这次学习,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学习起来不像以前那么累了。所以,怀着空杯心态学习,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!

  我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又几次搬家就近学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我父亲对于我姐妹学习上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学习等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学习。

  总之,父母之恩,千言万语说不尽。因此,我从现在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。

  再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭之际,只有老师都还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!

  第四、养成勤俭节约的好习惯。

  每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学,“你们知道这些食物是怎样来的”?这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。父亲说:“他在我现在这个年龄段之际,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。祖父也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

  特别是近日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用1个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行为美.

  英国小说家萨克雷说过:“播种1种行为,收获1种习惯;播种1种习惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。

  我觉得从1个人的行为就能看出他的修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲1个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

  那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学习”广告。有的学生很礼貌的'接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和父亲母亲到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学习法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学习吧》度过了1个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

  然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?

  同样,当我恭敬地向他递送“清大学习”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是1种什么样的习惯,收获的又是1种什么样命运,他还有出息吗?

  我是1个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷父亲送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力学习,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉,那么,我们班不就永远是差班吗?

  所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......

  “自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

  民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

  然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是中国传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

  好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!

  做美中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸站在这里竞选最美小学生,我将尽本身最大的努力来展示一个阳光男孩子的那份自信:我是有资格获得这样的一个称号的。

  首先,我心灵美。有的同学认为,花是世界上最美的,它们是那么迷人,那么灿烂,那么生气勃勃。也有的同认为,学习好的或长得漂亮的就是最美,其实不是这样的,一个人只有拥有了美丽的心灵才是最美的。平时,我尊敬师长,爱护弱小;在学校里我乐于助人,团结同学。因为我有一颗美丽的心灵。所以在我心中,每一位同学都有本身的优点,我喜欢你们,所以我愿意和大家成为真诚的好朋友。

  第二,我行为美。从小到大,毫不夸张的说,我从来我没乱扔过一次垃圾。我还时不时捡起别人顺手扔掉的垃圾。我扶起过摔倒在地的小朋友,帮助卖菜的伯伯推着菜车爬坡,为我们院里面的爷爷奶奶扔垃圾。我遵守交通规则,关心体贴父母,力所能及的帮助父母做家务。我从不耻笑同学,相反的,我在我们班每一位同学身上都能发现闪光点。因为我有一双善于发现美的眼睛,我会用这双眼睛,看待每一们同学,成为发现同学美的窗口。

  第三,我语言美。大家有没有注意,不说脏话已经成为我的习惯。妈妈平时也为我这个习惯而自豪和骄傲。我讲文明、懂礼貌,见了师长都能主动问好。院里的爷爷奶奶都夸我是一个懂礼貌的.好孩子。因为我有一张描述美的嘴巴,所以我从来没有骂过我们班里面的任何一个同学。相反,我能发现每一位同学的优点,尽可能的称赞他们,因为我相信同学们都很优秀,只是每一个同学优秀的点都不一样。

  其实,我还有很多美的地方,相信老师和同学们也会用一双发现美的眼睛来认识我。请大家支持我吧!我将用我的行动证明我的自信和实力,展示我的风采。今天你投我一票,明天我还你一百个精彩。

  谢谢老师,谢谢同学们!

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