宽容演讲稿集合15篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的宽容演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
宽容演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我是八年级一班的何磊。今天我们演讲的主题是：学会宽容，学会善待他人！
什么是宽容？
美国作家马克吐温说过：“紫罗兰在那里留下它的芬芳，碾碎它的脚跟，这就是宽容。”
在我们中国人的说法里，“将军额头能跑马，丞相肚子能驾舟”就是包容。
宽容是一种素养，一种品质，一种美德。宽容不是懦弱，而是大度。古今中外，这样的例子比比皆是：中国历史上，有一个大臣叫蔺相如，相信很多同学都听说过。他的官位因为保驾有功而一路高升，引起了廉颇将军的嫉妒和不满，处处与蔺相如翻脸。然而面对廉颇的无理取闹行为，林相如只是一笑置之。廉颇对蔺相如的慷慨深感惭愧，于是“负荆请罪”。从此，他们携手为赵效力。所以，学会包容，对人是有益的。
19世纪法国文学大师维克多雨果曾说：“世界最宽的地方是海洋，天空比海洋宽，人的心灵比天空宽”。大海使海洋变得广阔无边，因为它汇集了各种大小的河流。美丽的天空清澈透明，因为它接受世界上的'一切。生命之海在于人的宽容之心，这是由于包容世界的缘分有深有浅。在广阔的生活世界里，学会包容，意味着你学会了尊重；学会宽容，意味着你学会了善待他人，善待自己。
总觉得学生一起学习是一种缘分；一起玩游戏是一种幸福；一起生活是一种幸福。生活中最纯粹的友谊往往是在校园里锻造的，生活中最真诚的朋友往往是他们的同学。同学之间的友谊值得我们用心去珍惜。学生之间难免会有些磕磕碰碰，牙齿会咬舌头。曾经记得生活区有两个同学因为一点小误会发生了口角，然后大吵了一架。最后结果是他们受伤去了医院，家长来学校批评。学校惩罚是必不可少的。我自己也后悔。如果我早知道这些，我为什么要知道？其实处理同学之间的矛盾很简单，学会宽容，培养一个严于律己，宽容他人的心态：别人不小心踩了你，你要摇手说没关系；当有人弄坏了你的东西向你道歉的时候，你要宽容的笑。都说时间宝贵，为什么要在这些不必要的摩擦中浪费每一天？学会宽容，人就会有更多的理解和感恩；学会包容，世界才会更温暖，才会更有爱心。每个人都会不开心，每个人都会时不时的不开心。无论你面临什么困难和摩擦，请不要忘记：学会宽容，学会善待他人。毕竟忍一忍平静；退一步说，天很宽。最后，请让我用一首小诗来结束今天的演讲，也把这首小诗送给所有的老师和学生：
当土地容忍了种子，/它就有了收获；
当大海包容河流的时候，/它就有了浩瀚；
天空包容云与云，且/有神采；
生活包容遗憾，有未来。
谢谢大家！
宽容演讲稿2
各位老师、同学们：
大家好！
在生活中，有许多事情都需要宽容。俗话说的好：“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。
在上二年级的时候，有一次，有一位同学在我背后贴了一张骂人的话，有的同学对我说：“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿，上课铃响了，那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑，这下我全明白了，原来那位同学搞的鬼，当时我气得火冒三丈。下课了，我把这件事一五一十的告诉了班主任，班主任说：“雅婷，他在你背后贴纸条骂人是他的.不对，我去批评他，但是你要学会宽容和忍让别人，懂吗”我说：“我懂了。”又一节下课，我见老师把那个同学叫到办公室，狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说：“你现在要给人家道歉。”从办公室出来，那个同学就来向我道歉了，我说：“没关系的。”是啊！宽容别人就是宽容自己。
还有一次，妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了，我一数，发现我的压岁钱少了一部分，我不分青红皂白，就用手指着妈妈说：“是不是你把我的压岁钱拿走了”妈妈笑着说：“我还没来得及给你说，那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间，我的心里非常内疚，我心里在想：爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱，家里的所有花销都是花他们的钱，画我的那点钱算什么，拿完都可以。想完，我这就给妈妈道歉，我说：“妈妈，对不起。那天是我的错，我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。
通过这两件事，我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容，互相理解。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿3
各位老师、同学们：
大家好！
宽容是什么是当你难过的时候，朋友的一句问候，会觉得如此温暖；是当你考试不好回家垂头丧气时，父母的一句“没事，下次努力”，会觉得如此安慰；是当你学习跟不上，每天晚上在家复习到很晚时，妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间，有过心酸，苦涩，失望，伤感时，朋友给予的一个拥抱，父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多，无数的过客，无数的朋友，相遇过后便会有无数种心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他们总是会安慰我，告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的.人，那么父母会对我很失望吧；假如我是一个浪费时光，不懂得用功的人，那么我现在的朋友早已不在我身边了吧；朋友在我烦恼时告诉我要宽容，父母在我为一些小事而斤斤计较时，教会我要宽容。我要谢谢他们，让我领略到宽容的伟大，并且在宽容中收获幸福。
是否，在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失；是否，秦师宽容了烛之武的说退；是否，星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻；是否，大海也宽容了鱼儿的挥手再见；是否，枫叶也宽容了风霜的侵犯；是否，蓝天也宽容了彩虹的短暂。宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐，我们一起看到了世界的美好，发现了生活中的美，我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点，为之不懈奋斗，内心宽容了，自然舞台就大了，彩虹会常挂在天空中。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿4
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫彭浩原，来自迁陵学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责！‘’能做到的请举手。谢谢大家配合！这是什么这就是宽容！今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽；有宽容相伴，美好的生活会更加丰富；有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业；韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间！
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的'一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳；当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情；当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面！
宽容是港湾，供我们爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生！
谢谢大家！
宽容演讲稿5
各位老师、同学们：
大家好！
大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力，正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容、宽恕别人。
宽容别人是一种美德。宽容给我们带来了快乐，带来了友谊。
曾经发生过这样的故事：一所学校要竞选大队长，某班的一位同学成了候选人，而别班的同学却嘲讽她：“切，还没我们班的某某同学好呢！”她别没有在意，只是宽容地看了眼那名同学。最后她以绝对优势获得了职务，那个嘲讽她的同学也跟她道了歉，最后，她们成了好朋友。
同学们，听了这个故事，你是否有许多感想？没错，原谅别人能赢得别人的微笑，也能赢得别人的信任，更能赢得自己心中的.一片天地！
原谅别人，也是善待自己的方式。我们中国的林逋先生就说得好：“和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我们不能以小人之心度君子之腹！
“人无完人”，无论谁都会有缺点，同学们朝夕相处，难免会对别人的某些不足之处不满，若不宽容视之，将会影响同学之间的和谐、友爱。
一次，因为一句话，好朋友和我绝交了，但我并没有道歉，所以，我们大家不理不睬，就这样胶着着，我的心阴沉沉的。直到有一天，我真诚地向她道了歉，我们才和好如初，心情也灿烂了。
是呀，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，才能和大家和睦相处，才能让大家心情愉悦！
同学们，学会宽容吧！像大自然容纳每一个事物，像大海收容每一朵浪花。人人都宽容一点，我们的世界将会更加和谐、更加美丽！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿6
各位老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的是宽容。
大度能容，容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了“海纳百川，有容乃大”的波澜壮阔，因为有了高山的不弃寸土，才有泰山的高耸入云。历史长河里，因为有了齐桓公的不计前嫌，才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕，有人因得到宽容而欣喜若狂，每个人都希望得到别人的宽容，也希望自己拥有宽容这一美好的品德。
因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容，因为它是友谊的守护者，父母与孩子欢迎宽容，因为它是家庭和睦的基础，世界更欢迎宽容，因为宽容是世界和平的根基。如果没有了宽容，这世界就好像失去了光明。罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的，如果将宽容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。更不知，我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是，这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以，让我们都将心地的那一份宽容抓住，不要让他溜掉。因为，生活有了宽容才更加灿烂！人生有了宽容才更加迷人！世界因为有了宽容才更加精彩！
种植宽容。曾读过这样一个故事，很有感悟。
哲学家带领他的弟子们来到一片旷野，问：如何除掉旷野上的杂草弟子们有的说铲掉它，有的说用火烧，有的说撒上石灰，还有的说斩草除根。哲学家摇摇头说：“如果没有理想的答案，明年再到这里来吧。”第二年，弟子们都来了，只见昔日的旷野如今已长满了绿油油的庄稼。突然他们醒悟了：原来除掉旷野中杂草的最好办法是种植庄稼。
是的，种植庄稼，收获了土地！那么作为班主任，在孩子的心灵旷野中，我种植了什么呢我思索着。
一天的语文课上，古越风拿到了一张不及格的试卷，他的心情忿忿不平，他的脸色难看极了！下课了有个学生跑过来对我说：“老师，古越风骂你去死吧！”我一听火冒三丈，岂有此理，敢骂老师，真是无法无天了！我气势汹汹的来到他的面前，却发现他的眼神里满是惶恐和无助，看见他瑟瑟发抖的身子我突然想起苏霍姆林斯基曾说过：有时宽容引起的道德震撼，比处罚更强烈！于是我把古越风带进了办公室，平静地对他说：“每个人都会死的，死并不可怕，可怕的是活着的'时候不好好的读书，到死的时候就会后悔。你还小，有些话你可能还听不懂，以后你会明白的。你可以回教室了，上课去吧！”古越风没有马上走，他流下了从不轻易流下的泪水，这眼泪里包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能读懂！
7月17日，我观看了福州电视台法制教育专题片——《法眼》之《花季·花祭》。作为女生我是带着恐惧的心理看完片子的，但看完它后不禁引起了我的深思。
《花季·花祭》中的《血色轨迹》讲述的是两名中学生因为打球时引发了一场小纠纷，最后造成了中学生小郑在bao力袭击下因失血过多而死亡的大伤害，而肇事主谋则被判十五年有期徒刑。这既是一出惨剧也是一出悲剧。
有些小纠纷其实只要各退一步，宽容忍让，或告诉老师、家长就能化解，何必要大打出手呢？记者做了一项调查，调查的内容是：当与同学发生纠纷时你会怎么办？调查的结果是：45％的人选择还手，只有不到5％的人选择原谅。这个调查结果引起了我的深思：现在的青少年为什么会这样？就是缺少了一颗宽容、忍让的心！按记者采访的心理老师分析：现在的青少年都以自我为中心，做什么事情都是先想到自己，思想也是从自己出发，偶尔一些小纠纷都被这种思想酿成了大伤害。
想想我们身边的一些现象是否也是这样的呢？往往对方一句不恰当的话伤害了我们，我们是否为了自己的尊严便恶语反击；对方不小心踩了我们的脚而没说声“对不起”，我们是否为了自己的面子便破口大骂；对方在背后议论我们，我们是否为了自己的名誉而以牙还牙。如果没有宽容心，就会让小纠纷变成大伤害。
同学们，正如我们校歌所唱学校是“智慧的摇篮，温馨的乐园”。而不是解决纠纷的武场。俗话说：退一步海阔天空。让我们学会宽容吧，生活会更美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是你比我想象中的还要美。
齐桓公原谅了有射钩之仇的管仲，反而把管仲拜为丞相，才有了后来吞并诸侯，一匡天下的赫赫霸业。
秦穆公原谅了祁下三百野人偷马的罪名，反而赠给他们美酒，才有后来秦晋之战中野人拼死相救以报恩的美谈。
楚庄王原谅了大将唐狡的戏妃之罪，并在庆功宴上以绝缨掩饰，才有后来晋国和楚国的战争中唐狡舍命立功的神勇表现。以上三君，都是成就非凡业绩的春秋霸主，也无一不是胸怀博大宽容待人的哲人。何谓宽容鲁迅先生说过，宽容是直面人生刀光剑影后的那种浪漫和悠然。在我看来，宽容就是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶，也是——于我愚拙演讲中在场各位领导的.谅解与鼓励！
在中国传统文化里有一条最长最宽的巷，我认为那就是安徽桐城的“六尺巷”，它“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人的心灵境界与社会行为上！张吴两家人在宅基地问题上发生了争执，张家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而张英
回馈给老家人的是一首诗“千里来书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产，是中华民族和睦谦让美德的见证。
其实我们的生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔；唯有以宽容为舟才能在生活的这片汪洋中翱翔。
同学们，听了这个故事，老师相信你们知道该怎么做了。的确，谅解非常重要。圣人孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”意思就是说无论做什么事，都要将心比心，以自己的感受去体谅别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。雨果说：“世界上最宽广的是海洋，，比海洋更宽广的是天空，比天空更为宽广的是人的胸怀。”
人世中，纷纷扰扰，用宽容为帆，扬起洁白的天幕，破浪前行的轻舟为自己留下一生的洁白。海纳百川，有容乃大；壁立千刃，无欲则刚。
将身体化为白云一朵，俯瞰人间，我发现，人心的善与美，在宽容中得到释放，人格的高尚与伟岸，在宽容中得到燃烧。大度能容，容天下难容之事。灵魂在捶打中变得坚强而厚重，岁月透过笼罩的青烟，清晰而真实地告诉我，宽容别人与善待自己是因和果，本与末的关联。
走在人生的道路上，我在思索，岁月留痕中，我愿用自己真
实的双手捧住宽容的心，善待属于生命的每一程。宽容是水，生命是河床，二者不能分离。容纳众水，河床方显属于生命特有的本色。
学会宽容，你会比我想象中的还要美！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿8
16岁的天空，苍白而充满希望；16岁的我们，平静而志存高远；16岁的季节，我们播种希望；16岁的年华，我们铭记感动。
当我们被华丽的辞藻装饰得过于饱和，我们更需要在空气里流淌，去找回沉淀在河底的人性的光芒--人类所制造的最美丽的文字--宽容与尊重！
不知道大家有没有听说过这样一个名字--乔·陆易--一位美国著名拳王。一次他去野外郊游，路上遇到紧急情况突然刹车，导致后面的司机来不及刹车而产生轻微的碰撞，事发之后，那位司机马上怒气冲冲的跳到乔·陆易面前，摩拳擦掌，颇有要将对方打得不知荤素之势，然而乔·陆易除了说对不起之外毫无怨言，直到司机骂得痛快以后扬长而去。事后有人就问他，为什么当时不冲上去揍他一顿，而乔·陆易却平静地说：“即便是我的错，也就无怪于他的怨恨了。就比如有人当面侮辱了帕瓦罗帝，难道帕瓦罗帝还要为他高歌一曲吗？”乔·陆易对于他人的宽容与尊重使得所有人都哑口无言，这就是人性的光芒。在天空闪耀。
宽容与尊重不仅是个人的优秀品质，同时也是一个优秀民族立于世界之林的基础。在XX年1月21日布什就职演讲中也提到了宽容与尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎样胸怀激情地站在一个至高的海拔演讲。
“在美国自由的信念里,公民享有尊严和经济上的独立,不是生活在撩倒的边缘。在美国的自由信念中,公共利益依赖于个人品质,这包括完善人格和宽容他人,以及有理性的生活。在美国自由的信念中,个人权力的运用是由服务,宽容和对弱者的同情构成。为全体的自由并不意味着人们的`互相背离。我们国家依赖于那些互相守望的邻里和用爱围绕失途者的人们，.美国人,最良好的表现,在于珍重我们每一个人的生活,而且永远记得那些所谓无用之辈也有他们的价值。我们的国家一定要丢弃一切种族主义的习性,因知我们不可能肩负自由的使命而又同时携带偏见的包袱。”
如果说政治上的宽容与尊重还离我们太远，那么，让我们再次翻看记忆的目录，当破碎的记忆整理成一幅幅生动的画面，撕去上面华丽的外衣，我们或许还能闻到些真实的味道。
相信我们中间一定有不少人去过第三餐厅吃饭，当我们吃完饭，大多数人都是端起托盘走到塑料桶面前，习惯性地把剩菜剩饭往里一倒，然后潇洒地将盘子一仍，一走了之，有时眼看着铁盘已经堆的很高了，还是往上一摔，接着铁盘便淅沥哗啦地砸在地上，只见得收拾菜盘的老师傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍捡起，就像一个乞讨的老人，卑微的失去了自己的尊严，作为重点高中的一名学生，你就真的无动于衷吗？你此时就是践踏别人的尊严，你此时就是无视尊重。我们成天高呼着自己是多么多么的重要，我们可以要求别人的尊重，难道就不应该尊重别人了吗？
人是需要互补的，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开树林，如果我们是化学反应中大量共存的离子，那么宽容与尊重就是促使反应的催化剂与滋润剂。我们倚闾眺望，同时也要凭栏回首。孟子曰：“仰不愧于天，俯不愧于人。”鲁迅言：“度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”说的都是宽容与尊重的道理。
朋友，选择宽容吧！忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。
那么，你的青春就不会留白！
朋友，选择尊重吧！将军额头跑骏马，宰相肚里能撑船。
那么，你就对得起渊源的人类文明！
宽容演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
花朵因为宽容了蜂蝶的索取和春风的抚弄，才结出了丰硕的果实；大海因为宽容地接纳了每一支汇入的河流，才成就了它的浩瀚。宽容是种美德，也促使人走向成功，以一颗宽容之心处事，何乐而不为呢
学会宽容，宽容他人的过失。人是一种社会性动物，免不了与他人沟通交往，便免不了摩擦与矛盾，退一步海阔天空。宽容他人，对自己也有益。既然事已发生，又何必斤斤计较，破坏自己的好心情呢！纵观历史，宽容待人的人流芳百世，锱铢必较的人受人唾弃。廉颇与蔺相如的故事不是如此么因为蔺相如的宽容使他们的故事成为一段佳话；而才华横溢的周瑜，却因为“既生瑜，何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉！
比海更宽的'是天空，比天空更广阔的是人的胸怀！
学会宽容，还要学会宽容自己与社会。也许自己没有“五花马，千金裘”，但至少还有“直挂云帆济沧海”的勇气与决心；也许没有聪慧的头脑，但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本来就是一趟苦旅，何必把自己逼得太紧，要及时给自己的精神松绑。就像春晚中小品说的那样，“不要老想着自己没啥，更多想想自己有啥。”天生丽质不如天生励志，长得漂亮不如活得漂亮。尽力做好自己该做的事就够了。宽容自己，对灵魂也是一种解脱，一种救赎。
宽容社会，不要抱怨社会的不公，也不要抱怨低工资、低学历。想想今日之挫败，是否也与昨日的不努力有关。总之，宽容社会的种种不公，学会脚踏实地，反省自身。
宽容他人，宽容自己，宽容社会，是一种美德。
古语云：有容乃大，能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧！多年之后你会发现，人生的道路上，留下的会是令人沉醉的瑰丽风景！
让我们像花儿一样，怀着宽容之心，笑对蜂蝶的骚扰与春风的亵玩，结出累累的硕果。
花儿依旧笑春风，花儿如此，人亦应宽容。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《学会宽容》。
宽容是爱，是善待自己，善待别人。可以说，人生最大的美德就是宽容。宽容是大海，无论波涛汹涌，还是风平浪静，它都能承受；宽容是天空，无论是电闪雷鸣，还是阳光灿烂，它总是平静对待。
著名作家肖复兴在《宽容是一种爱》的中讲述了这样一个故事：18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝勒索是一对论敌，他们为了“定比”这一定律争论了9年之久，各执一端，谁也不让谁。最后以普鲁斯特的胜利而告终，但普鲁斯特面对宿敌贝勒索并没有得意忘形，而是真诚地对他的“敌人”说：“要不是你一次次的质疑，一次次地发难，我是很难深入地把这个定比定律研究下去的。”面对公众，他这样说道：“发现定比定律，贝勒索有一半功劳。”
这就是宽容。允许别人的反对，从不计较别人的态度；善待别人的长处，吸收别人的营养。这样的`宽容是温情而透明的湖，清澈明净，让人感动。
曾经的我，时不时会发点小脾气，为一点小事与人争执，即使是与自己亲姐姐，也针锋相对，互不相让；曾经的我，总是以自我为中心，总以为自己是对的，听不得半点批评。现在看来，我们都需要一颗宽容的心。学会宽容，才能抛开勾心斗角，才能舍弃斤斤计较。对于歙州这样一个大家庭，我们更是应该如此。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予生命更加美丽的色彩！让我们多一些宽容，多一份爱心；多一些宽容，多一份开心；多一些宽容，多一片灿烂的阳光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
宽容演讲稿11
各位老师、同学们：
大家好！
宽容这个词是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢今天我就看到了，令人心寒的一幕。
我练完篮球回家时看到了一辆电动车不小心撞到了一辆摩托车，虽然电动车主及时按了刹车但由于惯性问题，还是撞在了一起，幸好人都没有事。
车主见自己撞到了人便马上下车，朝那人走去。一边走还一边问：“对不起，同志。是我不小心疏忽了。您没事吧哪里疼要不要去医院检查一下”我一听这话，就感受到他是个老实人，很实在。但受伤的人却是毫不领情，说：“你干什麽呢长眼了吗会骑车吗”这话中充满了怨恨，就好像自己丢了10万块钱似的。在他们的争吵中，我知道了，摩托车主的车是朋友的。刚开出来就挂彩了。
车主不停的训斥着对方，时不时的还蹦出几句脏话出来。而电动车主就像一个学生犯了严重的错误似的，一个劲的点头、认错，连声说：“对不起，对不起。”可是摩托车主还是得理不饶人，竟动起手来。他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。电动车主因为理亏也不好说什么。
我实在看不下去了，便转身走了。
只不过是轻轻撞了一下嘛，至于这么生气吗还得理不饶人，而且还动手，那人看起来像个在单位里有点地位的`人，但是为什么这么粗鲁，言行中还加杂着脏话。真是让人无语。人与人之间是注定会发生一些小摩擦，如果都像他们这样得理不饶人的话，只会加大彼此之间的摩擦，只会让别人觉得你没有素质，是绝对不可能解决问题的。我们应该一笑而过，不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。要学会宽容！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿12
古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。“为人处世，当以宽大为怀。宽容，是中华民族的一种传统美德。生活之中、工作之中难免有磕磕碰碰，一句善意的道歉，一个真诚的笑脸，就足以让矛盾冰消云散，就足以让不快随风而去。从历代的帝王将相，到民间的凡夫俗子，从一个大国，到普通的小家庭，之所以能够和睦相处，就因为在每个人的心灵深处，盛开着一朵宽容之花，那是天底下最美的花朵。
所以，敬爱的老师们，亲爱的同事们，身为教师的我们更应学会宽容，包容学生的不足、理解学生的缺点、原谅学生的错误。因为，我以为宽容是福，一个宽容的老师是一个幸福的人儿。
曾经我的班上有两个不说话的学生，一男一女，他们几乎把我逼疯了，问他们什么只是老老实实的站着，什么也不说，连头也不点下或摇下，问的紧了就睁大眼睛使命瞪着。为此，我总是忍不住逢人就抱怨，甚至我还有些恼怒的打电话给他们的父母，建议他们带自己的孩子去看看心理医生。那时候真真正正的体会到了吵闹的学生让人头疼，不吵不闹的学生更是让人心里没底的无奈和抓狂、
面对每次提问总是静默、作业总是不交、书本也全是空白，以及周围同学对男生的投诉，我不得不一次次面对他们。我知道要对他们温柔，所以一开始我总是很温和的询问他们，可是面对次次的静默，我真的被逼疯了，声音也由最初的温柔而变得尖利，询问也由最初的了解情况到最终的逼迫，可是我还是败了，因为我越严厉他们越是不动。尽管我对他们的举动很不解，但是不得不试着去理解他们、体谅他们。
无奈，我只得折中，我问，他们只要简单回答“是”或“不是”，可是，即便如此，他们还是没动静；我不得不再次妥协，我问，他们只要点头或摇头，这回终于小有成效，至少男生照做了，后来女生也认同了这种做法。当时真是担心他们还是没动静，不然，我真的没辙了。
尽管小有成效，可是每次都是自己一人在唱独角戏，一个木偶点下或摇下头，而且每次谈话前都要把规则跟他们重复几遍才会照做，时间长了，也会把人逼疯的。于是，我不得不发狠了，我告诉他们，如果回答“是”，就点十下头，如果回答“不是”，就摇十下头，如果不愿意这么做就用嘴巴说出来。他们很聪明，知道老师在整他们，不会选择第一种方案，也不愿意开口说话，在我再三逼迫下，还是男生先松动了，尽管那声音几不可闻，可至少说明再一次的尝试成功了。但是很遗憾的是女生还是不愿开口，不得已对她又恢复了之前的`方法。
为了尽早让自己摆脱唱独角戏的角色，尽早让他们敢大声说话，我抓住撬开的这一丝缝隙开始了新一轮的挑战。过程也如最初那般，由一开始的温和到失去耐性的尖利，成果尽管很细微，但是每次都有进步，男生的声音渐渐的大了。但是有一次我又失去耐性之际，无意间瞥到了男生额头发际豆大的汗珠，那都是一瞬间冒出的呀，我的心被利爪狠狠的抓住了，我感觉自己就像是侩子手一般，震惊、痛心、悔恨、心疼……种种情绪充斥脑间，再三告诫自己不能再犯同样的错误，我可以宽容学生的不足、错误，却不能容忍自己再度惊吓这幼小的心灵，我感觉这是一种犯罪。
后来，通过了解，我猜测到了造成他们不敢说话的根源所在——那就是自卑。他们尽管已经上了6年学，可是认得的字真的是没几个，这也造成了他们无法真正融入课堂，无法融入自己的同学，无法融入自己的老师。当我得知真相的时候，我不禁在心里哀嚎了一阵，又暗暗下决心一定帮助他们识字，帮助他们重塑自信。我宽容了他们六年的虚度。
于是我让他们俩比赛看谁认得快，谁认得多，谁更认真，还给他们发奖品，并当面很用力的夸奖他们，而且渐渐的把这种夸奖由三个人发展到一群人，再到全班。还让班里的男生、女生分别帮助他们，也是采用比赛的方式。当在班里永远都沉默的女生在全班同学的注视下、期待下，很生涩的背出一首诗时，我的心情是无法用言语来形容的，我觉得自己触摸到了幸福衣角。我想那一刻，无论是谁都是暖洋洋的吧，我想那也许就是幸福。
在教育的过程中尽管我走过很多弯路，可是我都尽己所能的去理解他们、包容他们，我想这就是“宽容”。当看到那女生后来几乎以我为马首是瞻的时候，我知道自己走进了学生，走进了学生的内心，变成了学生心目中可亲可近可以推心置腹的人。
我以为“宽容”是一种充满人情味、充满生命力的教育方法，它是教师打开学生内心世界的“通行证”。亲爱的老师们，请不要吝惜你的宽容，那么，学生的生命就会多一份空间，多一份阳光！。宽容是福，让我们成为一个幸福的老师吧！
宽容演讲稿13
各位老师，同学们：
大家好。
我是xxx，今天我演讲的题目是《宽容，是人类最高尚的美德》
我们应该用慎始敬重的心态做好每一件事，应争创阳光班级，争做全优学生。优秀的品质有很多，今天我将在这里和大家分享宽容。什么是宽容呢？宽容是一种博大精深的境界和意境，是人的涵养，它是处世的经验，待人的艺术；它能包容人世间的喜怒哀乐，使人生跃上新的台阶，《增广贤文》指出：“将相胸前堪走马，公侯肚里好撑船。”就是要我们学会宽容，学会谦让。只有宽容地看待人生和体谅他人时，我们才可以获取一个更美好的人生，才能生活在欢乐与友爱之中。宽容别人也是宽容自已，保护自已。给别人留一些空间，自已将得到一片蓝天，一个宽容的人，得到的将是和谐圆满，可以微笑着对待人生的风雨。《三字经》里讲到：“为人子，方少时，亲师友，学礼仪。长幼序，友与朋。”就是要我们学会友善相处，讲话谦虚谨慎，在集体生活中学会商量与合作，学会等待和忍耐，学会退让和妥协，学会忠诚与守信，学会宽容和信任，学会倾听和接纳。
宽容并非狭隘的生命拯救，它包括那些举手之劳、令人愉快的琐碎小事。记住别人的好，才会发觉生活处处是阳光；心念别人的好，才能时时提醒自己，把别人对自己的好传递给别人，温暖别人，给别人也带来幸福。正所谓，加报怨，亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。这句话告诉我们，对人对事要宽容，只有学会了宽容，我们的社会才会和谐，人与人之间才能和睦相处。孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是恕吧”。
“恕”也就是宽容。同学之间相处三年结下了深厚友谊的同时，也难免有所冲撞，我们应该像对待兄弟姐妹那样融洽相处，而兄弟姐妹就像天上的雪花，落到地上就变成了水或冰，而融在一起则不分彼此。宇宙无限，人生有涯，个人太渺小，群体才万能，登高能望远，天高地自阔。所以，我们应诚实交友，以礼待人，为人处事正直、诚恳、宽容，凡事多为他人着想。班级同学间、宿舍成员间发生矛盾时，应宽容对人，以和为贵，主动缓解紧张的关系，主动讲和或检查自己行为的.不妥，不要让小矛盾升级。不要过分强调与某人要好，排斥他人。受到他人的无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。切勿情绪激动、失去理智。别人伤害了你，要尽快忘记，别人帮助了你，要把它刻在心的最深处，永远牢记。学会宽容，学会原谅别人的无心之过，只有这样，我们才能生活得更愉快，同学之间也才能更加团结。世界上海洋是广大的；比海洋更宽阔的是天空；然而比天空更宽广的则是人的胸怀。宽容是友谊的开端，快乐的源泉。学会宽容，用真诚待人，你必定会陶醉于友谊的醇香中。学会宽容，你的世界才会变得更为广阔，忘却计较，人生才能永远快乐。宽容是世间一切真情与博爱的种子，拥有了它，才可以开出五彩缤纷的人生之花。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
宽容的力量是巨大的。历史上，有许多的伟人，都因为在一些事上宽容了对方，而获得了一份真挚的`友情，而获得了邻里之间的和睦相处，而获得了国家的安宁。
战国时期，齐国的大臣蔺相如与将军廉颇。在工作中，有一些误会。所以，廉颇处处为难蔺相如。而蔺相如却是处处回避。使他俩之间的误会没有蔓延到国家大事上。最后，廉颇明白了蔺相如的良苦用心，他俩成了好朋友。因此，将国家大事处理的十分得当。从这个事例中，我们可以看出，一时的隐忍和宽容，必然能得到对方的理解，而使本以发生的冲突消失。
在桐城有一个远近闻名的六尺巷，这一个巷子的来历也充满了宽容的感觉。当时，张家和叶家是邻居，为了几尺地而发生了冲突。张家老夫人便写家信结了在朝中当官的张英，让他出面处理，张英回了这样一首诗：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今还在，不见当年秦始皇。张老夫人便令人让了三尺，叶家也让了三尺。形成了现在的六尺巷。两家的关系也变得和睦了。其实，宽容无处不在，宽容会收获许多东西，会让一切变得美好。
历史上也有一些人因为一时的不宽容，而导致事情败坏，甚至气败身亡。三国时期，周瑜就是一个典型的事例。在一次中了毒箭后，不能生气，但他却极为要强，对什么事情身先士卒，亲力亲为，所以，在诸葛亮的数计之下，便更不懂得暂时的宽容。最后，气败身亡，临死前还喊着“既生瑜，何生亮”。从这个故事中，我们知道暂时的宽容，不是软弱，而是隐忍。所以，我们在生活中要懂得隐忍。
俗话说的好：宰相肚里能撑船。也充分的告诉了我们应该宽容。宽容不仅对自己好，也对他人好。
让我们记住：退一步海阔天空。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容演讲稿15
各位老师、同学们：
大家好！
何为宽容？当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。在生活中，尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下，人与人之间难免会产生一些摩擦，面对这些矛盾，与其斤斤计较，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默，让胸襟自然豁达一些，生活便会轻松惬意一些。
俄国作家屠格涅夫说过：不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
没错，人无完人，即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候，犯错后及时认错并改正是一种态度，以宽容之心待人是一种风度。
长辈们经常教导我们要以责人之心责己，以恕己之心恕人，但事实上，很多人面对同样的错误，往往很轻易地便原谅自己，却无法宽容他人。其实，宽容别人，有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放，就会形成思想包袱，不信任，耿耿于怀，甚至恶语伤人，只会让矛盾越来越深，损坏了双方的感情，有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，更何况，很多事情并没想象的那么复杂，那么的不可容忍，往往一个微笑，一个小幽默便能化解。
有这样一则故事，内容大致是：在一个度假村，一位工作人员上完网球课之后，由于一时疏忽，将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时，惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的小孩如果你是孩子的妈妈，此时此刻，你会怎样做？责备工作人员？投诉工作人员？无声抗议将孩子领走？从此再也不参加这个活动了？然而，都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的'举动：她告诉孩子：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在，你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”当时，这个小孩踮起脚尖，亲了亲那个姐姐的脸，并且轻声地说：“不要害怕，已经没事了。”
读到此处，你一定会被这种教育所感动吧！我想：这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求，应该是瞬间的迸发，然而，也正因这瞬间的迸发，才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育，敬佩这个母亲博大的胸怀。因为，只有这样的教育，才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。
所以，如果错误还没到不可原谅的地步，那么，请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人，也是善待自己的一种的方式。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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