名著伴我成长演讲稿

时间:2023-06-30 09:15:36 炜玲 发言稿 我要投稿
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名著伴我成长演讲稿(精选21篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的名著伴我成长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

名著伴我成长演讲稿(精选21篇)

  名著伴我成长演讲稿 1

老师们,同学们:

  大家好!

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的名著,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神。读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,学习之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:"没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方"。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

  书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的'感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵。

  我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。

  名著伴我成长演讲稿 2

老师们,同学们:

  大家好!

  作为一名小学毕业生,我读了不少的国内外名著,但是只有一本名著让我反复读了3遍之多,这就是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《简·爱》!故事介绍了女主角简爱从一个孤女,通过不懈的努力最终成长为一名勇于争取自由、独立、平等的新女性的奋斗故事。简·爱的高尚品格深深打动了我!

  "坚持"这两个字伴随了简·爱一生,也正是因为她坚持不懈地奋斗、成长,她才通过自己的努力改变了原本卑微的社会地位,从一个出身卑微的孤儿变成了一位受人尊敬的人。

  其实,"坚持"不仅是简·爱所处的十九世纪英国人所必须具备的优秀品质,更是我们所在的当今社会中迫切需要的。人们常说:"坚持就是胜利"。著名作家佚名曾经说过:"你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。"事实也确实如此。

  我有一个习惯,那就是每天早上读10分钟的英语,长期的坚持使我在英语的学习上获益匪浅。有一次,校外辅导班考了一道英语题,是我们很久以前学过的'一个知识点,同学们虽然看着题目挺熟悉,但绝大多数都不能确定正确答案是什么,于是便在那里抓耳挠腮、苦思冥想、无从下手,而我受益于天天温习,很轻松地就完成了这道题,事后还得到了老师的点名表扬。

  我们的日常生活中也需要坚持。妈妈有位同事,长得非常胖,经常买不到合适的衣服,为此很苦恼,于是下定决心减肥。她每天沿着玄武湖跑一圈,风雨无阻,两个月后,效果初显,人明显得瘦了一圈,变得更自信了!

  简·爱虽然长得很普通,但她拥有"坚持不懈"的可贵品质,正是这点让她显得如此地与众不同,并让男主角罗切斯特深深着迷,以至于宁肯跨越巨大的社会地位差距也要与她携手成为眷侣!这种可贵的品质深深地打动了我,它不停地鞭策着我,督促着我在今后的学习和生活中勇往直前、锐意进取,朝着心中的目标努力前进!

  名著伴我成长演讲稿 3

老师们,同学们:

  大家好!

  盏盏茶香,淡淡书香,交错纵横,散发一阵阵幽香,使人无法不沉迷于其中。茶,可以使人静心;书,可以使人高尚;一边品茶,一边读书,那是怎样的一种境界呢?

  儿时,在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福美满。这时的书在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

  在书相伴的日子里,我渐渐长大,开始品味书中的人生百态,世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强,读《围城》令我惊异于围城内外,人心和迥异于那"围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。"

  书,就像年过半百的渊博学者,在其中,灵魂在这里升华,大脑在这里日益完善,更认识到许多著名的.人物给我无尽的启示。如《孙子兵法》中的"知己知彼,百战不殆。"从《本草纲目》中我又重新认识了大自然,它是一座贮藏丰富的药物宝库,花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。从《三国演义》中我交到了"三奇"的朋友——鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣诸葛亮;"忠、勇、义"的勇士关羽;胸怀宽广,招贤纳才,求贤若渴的王者曹操。从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的鸦片战争约五千年的历史。从《曾国藩传》中教会了我:对书本应精读,看一本书就应踏踏实实地深入下去,直到弄透全书要义;切忌浅尝辄止,看个大概意思······

  在书香中,去领悟那沁人心脾,去领略那神清气爽,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安详。让,名著伴你我成长!

  谢谢大家!

  名著伴我成长演讲稿 4

老师们,同学们:

  大家好!

  从小到大,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!

  每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。

  但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

  还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存20xx年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

  《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的'人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。

  正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!

  名著伴我成长演讲稿 5

老师们,同学们:

  大家好!

  在青少年时代形成良好的读习惯最终会使学生终身受益。尤其是名著,读好一本名著的启迪,胜读其他若干。《语文课程标准》中明确指出,7-9年级的学生应"学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。"

  那么怎么让孩子走进名著世界?怎么去感受名篇语言的精美、情节的生动?

  1、教师自己要静下心来读书,要舍得给学生时间读书,不要急于求成。同时也要教会学生静下心来,深入到作品的内部,与作者进行心灵的对话。要引导学生学会阅读名著的基本方法,如默读、朗读、浏览、赏析、圈点、摘录、批注、比较等,要循序渐进。

  2、学生阅读什么样的书,与教师的引导有关。如何让学生选取内涵丰富的文学名著来阅读,教师的引导与点拨,犹为重要。教师适时向学生推荐名著,课外阅读可配合教材随时进行,这样课内与课外相互影响、相互补充、相互促进,能取得更好的效果。

  3、营造一种氛围,激发学生阅读的内在动力。可以通过小故事、成语俗语、游戏活动等对激发学生的阅读兴趣很重要。

  4、写读后感巩固阅读效果,可以从两个方面来做。一是读完名著后,自己写出读后感;二是看别人写的读后感,如能把二者结合起来更好。自己写读后感,势必要回顾原作,咀嚼回味,从而加深对原作的.进一步理解。看别人写的读后感,既能参照自身的阅读经验,又能发现自己读后感中的不足,提高自己的鉴赏能力。

  让学生静下心来读好名著,让名著伴学生成长,让读书充实人生。

  名著伴我成长演讲稿 6

老师们,同学们:

  大家好!

  身感疲乏之时,我喜欢独处一室,休憩片刻,疲惫之身得以放松;心感焦虑时,我则喜欢捧上一本名著,任书香侵入我的心脾,萦绕于我的成长之路。

  小时候的我,不爱零食,不爱花裙子,却钟爱于那本本童话故事。我想去海底王宫,寻找化作泡沫的小美人鱼;想走进大森林,与白雪公主一起游戏;想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事……我追逐著名著的.脚步,成长起来了,手中的名著逐日变厚,了解的知识也逐日增多了。

  成长中,会有灰心丧气。读了《钢铁是怎样炼成的》心情便随着保尔柯察金的成长命运而起伏。细细品读这本书,品味着保尔的精神,我越发觉得应从保尔的精神中汲取营养,坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。至今,我仍记得书中那段脍炙人口的名言“勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。”是的,没有人甘心平庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝春色,何况是我们呢?

  成长中,也会有骄傲狂妄。读了“关羽走麦城”其实是对我最好的教育。关羽曾温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将。然而,这位当时威震华夏的美髯公,也因为不听手下人的劝告而轻视敌军,惨遭杀身之祸。“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”莎士比亚说,骄傲如同沼泽,只会越陷越深,无法自拔。以名著为友,名著为鉴,名著交给了我谦虚。

  与名著相伴,就像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃气澎湃;与名著相伴,就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起凉爽的风。未来的日子里,我会在名著的陪伴下,继续阔步前进。

  名著伴我成长演讲稿 7

老师们,同学们:

  大家好!

  在大家的眼中,阅读是什么?在我的眼中,阅读是一阵微风,抚慰着我的心灵;阅读是一场春雨,滋润着大地万物;阅读是一缕灿烂的阳光,把我的人生照亮。我爱阅读,尤其是阅读名著,它就像是爸爸给我买的天文望远镜,带我一起了解世界的奥秘。

  我最喜欢的一本名著是《鲁宾逊漂流记》,主人公鲁滨逊从小爱好航海,在他流落荒岛的28年里,他抗击过野兽,打败过野人,最后终于回到了自己的故乡……读完之后,我不禁反问起自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么地乐观向上呀!从他的身上我学习到了一种顽强的意志和永不放弃的精神!这种精神将鼓舞着我克服学习上的种种困难,实现自己的梦想!

  像《鲁宾逊漂流记》这样的名著还有很多很多,《水浒传》中的一百零八个梁山好汉已经个个成了我心中的英雄,我喜欢李逵的粗犷可爱,威武的鲁智深,阮氏三兄弟的足智多谋,更喜欢梁山好汉的`侠义之举。我敬佩他们,甚至也想成为梁山好汉中的一员,保国安民。

  亲爱的老师,同学们,请你们也爱上名著吧,让我们一起去探索《海底两万里》的神秘,学习《假如给我三天光明》中海伦凯勒的自强不息,《三国演义》中聪明绝顶的诸葛亮,这一本本经典的名著都将让我们感到心灵的愉悦和生命的奇妙!它们将永远伴随着我们一起健康成长!

  名著伴我成长演讲稿 8

老师们,同学们:

  大家好!记得在很小的时候,我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词,稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作,比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小,尽管爸爸反复解释,但我还是大部分内容没有明白。对于爸爸的讲解,我那时是“左耳进,右耳出” ,所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累,书中的很多内容我现在慢慢地理解了,并对我的做人和学习产生了影响。

  在暑假的闲暇时间里,我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇,竟使我爱不释手。我也终于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气:“唉,真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识,要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了,脑子里没货呀!”我逐渐体会到,我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练,而且寓意深刻。这些著作虽然写在两千多年前,但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢,至今仍记忆犹新:“挟泰山以超北海,语人曰我不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰我不能,是不为也,非不能也。”这句话讲得太好了,它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事,如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事,你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”,处处从小事做起,做应该做的`事,那么最后你很可能取得最大的成功。所谓细节决定成败,也正是如此。再比如孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象,我真为他们脸红。

  此外,像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容,在这些经典中特别丰富。我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来,如果当初没有下功夫朗读和背诵,我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的,因为知识需要一点一点地积累,然后再一点一点地消化,最后才能真正变为自己的知识,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  谢谢大家!

  名著伴我成长演讲稿 9

老师们,同学们:

  大家好!

  记得5岁那年,妈妈每天晚上都会给我讲了一个故事,到现在我都记忆尤深,这个故事来自于一本书——鲁滨逊漂流记。

  一位水手出海时遇到了海难,全船的人都死了,只有他奇迹般地活了下来,无意间他漂流到了一座荒岛上,他什么都没有,但他没有放弃生存,他靠着自己的智慧开始打猎,造船,种粮食……再一次打猎中,他还救下了一位野人,并起名叫"星期五"。两个人相依为命,一起战胜自然,经过20xx年的奋战,最终离开了荒岛,这位勇敢与智慧并存的人就是鲁滨逊。当时的我,只是把他当作我的偶像一样看待,甚至还想过要成为像他一样勇敢的人。

  上了小学,开始识字了,妈妈鼓励我自己去看这本书,不要听她读书了,于是,我第二次捧起了这本书。虽然书中还有不少字不认识,但我还是坚持读完了。鲁滨逊的形象又翻了一倍,他在我心中不再是单纯的'英雄了,他的勇敢让我开始敬佩,憧憬

  现在的我又再次捧起了这本书,这一次,我要静下心来细细的去品味。在书中,我读看见了鲁滨逊的坚强不屈,敢于挑战自然。当鲁滨逊就要沉入海中时,他没有放弃,而是拼尽全力想着岛屿游去;当鲁滨逊在岛屿上什么都没有的时候,他没有向命运屈服,而是靠着自己的智慧用双手去改变它;当鲁滨逊被野人袭击时,他没有仓皇逃跑,而是冷静的面对,还救下了"星期五"……

  鲁滨逊的形象伴着我的长大也一直在高大起来,他会伴着我的成长一直下去。

  名著伴我成长演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是101班的武珈仪,今天,我演讲的题目是—《名著伴我成长》。

  我特别爱听故事,爸爸妈妈给我讲的故事一筐又一筐,数都数不过来啦!

  你听:皇帝相信了两个骗子的话,让他们给自己做一件很“特别”的衣服,大臣们和老百姓都不敢说真话,皇帝光着屁股在大街上游行,最后还是一个小孩说了实话。你说可笑不可笑?

  《皇帝的`新装》讲的就是这个故事。我想:谎话早晚有一天都会被揭穿,所以,我们一定要做一个诚实的孩子!

  每逢过年,都是我们最开心的时候,因为有好吃的,有新衣服,还有压岁钱……而有这样一个小女孩却没有这些,她光着脚,在冰天雪地里卖火柴,又冷又饿,最后冻死了。她就是“卖火柴的小女孩”,实在是太可怜了!而我们真的是太幸福,所以,我觉得我们应该珍惜现在的生活,好好学习,天天向上!

  你瞧:有的故事让我发笑,有的故事让我流泪,有的故事让我学会勇敢,有的故事让我学会宽容……

  一本好书就像是我最好的朋友,它丰富了我的知识,伴我度过了快乐的每一天!同学们,让我们一起读名著吧,让名著伴随我们成长!谢谢大家!

  名著伴我成长演讲稿 11

老师们,同学们:

  大家好!

  曾经,我自诩自己是一个不平凡的人,想要通过自己的刻苦努力成就一番不一般的事业。后来,我发现自己是一个平凡得不能再平凡得人了。在刚刚踏上社会的几年里,我到处碰壁,每一天的生活充满了紧张和烦躁,每天十个小时以上的高强度工作,每周仅有一天的休息日里,还经常要加班加点……于是,我不停地跳槽,不停地换工作,想要这一份自己真正喜欢的工作,想过一段真正属于自己的生活。

  那时候的我就像一只迷路的羔羊,迷茫而不知所归。在浑浑噩噩,忙忙碌碌中我在苦苦追寻着。终于,我找到了属于自己的一份安宁。就在我来到社区,开始工作的那一刻,我感觉我找到了,我找到了那个真正属于我自己的“梦”。虽然,在这个“梦”里,我没有过多的薪金和物质财富,但我得到了更为珍贵的东西——那就是无私的“爱”和无言的“奉献”,以及实现自己从未想象过的目标的机会。社区基层的工作,让我学会了在别人遇到危难之时及时伸出援助之手;让我学会了心存一份感恩,要懂得谦卑和尊重,让我学会了要用心对待每一个人,每一件事,要珍惜每一个人的贡献……我知道,自己的工作能够顺利开展,需要依靠许多人的帮助,要有许多人的配合才能完成。这份工作让自己深刻明白,帮助别人比自己争先更有意义。

  现在,全国上下,上至国家领导,下至平头百姓,都在谈论关于“中国梦”的话题。历史告诉我们,每个人的.前途命运都与国家和民族的前途命运息息相关,俗话说,国家好,民族好,大家才会好,大家好,才是真的好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要我们一代又一代中国人共同努力。但就像习说的那样,空谈误国,实干兴邦,作为一名普普通通的社区工作者,只有做好自己的本职工作,用自己的心,用自己的爱,服务居民,奉献社区,尽自己最大所能地为中华民族伟大的”复兴之梦”,献上自己的一份力量

  “中国梦·我的梦”,“中国梦·我身边最美的医生”“中国梦·我心中最美的母亲”等等,一系列评选,主题征文,主题演讲,在全国各地,正如火如荼地进行着。我也在工作之余,思考着,属于自己的”中国梦”“中国梦”一个只属于我自己的”中国梦”啊,我在苦苦寻找着你。

  在过去的几个月里,我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。作为一名专职的社区基层工作者,我几乎参加了社区的所有活动,而无论我去到哪里,从我所见到的人们,所听到的故事中,无一例外地感受到了幸福,感受到了我心中最真切的那个”中国梦”。原来,属于我的那份”中国梦”正悄悄藏在居民们对我亲人般的友善和热情中,藏在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中,藏在在”低保”“五保”等帮扶家庭那充满希望和无比坚定的眼神中。在社区人民面对突如其来的”特殊事件”相互帮扶脱离困境时,在社区突发火情需要大家奋不顾身去灭火救灾时,我找到了它。在“五一”“国庆”“中秋”“春节”等吉庆的节日里,我们社区工作者放弃休息,依然坚守岗位,服务居民,在“四中全会”、“两会”等重大国家活动需要我们做好社区治安保障时,我们为了能够坚守岗位放弃了陪护正躺在病床上亲人,放弃了家中需要照看的孩子,甚至放弃了我们年迈的父亲母亲……但我不后悔,我相信,我们在座的各位同样也不后悔,为了我们社区的平安稳定,我们以后还会这样去做,难道不是吗?

  我感觉到自己是幸福的,因为我找到了属于自己的“中国梦”。每一天,我所见到的居民们都在鼓舞着我,每一天,他们都令我骄傲,每一天,他们都在提醒着我,我是一名普普通通的社区工作者,干着一份普普通通,却与社区居民紧紧相系的工作。直到这一刻,我深深地感觉到,能够生活在这个地球上最伟大的祖国中是多么的幸福,能够成为一名新时代的社区工作者是多么荣耀和自豪。时至今日,我仍然很庆幸,自己当初选择了社区工作者,这个平凡而又伟大的职业。“情系居民·奉献社区”,这就是我的中国梦,也是我们所有社区工作者共同的“中国梦”。我相信,像我一样平凡的人,坚守着属于自己的“中国梦”,那么,我们这些“平凡的中国梦”,最终会有“不平凡”的收获。我相信:我的幸福中国梦一定能够实现,我们大家的“中国梦”也一定会实现的。我更相信,不久的将来,我们的祖国母亲一定地够骄傲地屹立在世界的东方,实现她伟大的“复兴之梦”。

  名著伴我成长演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好,我讲话的题目是:《名著伴我成长》!

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的名著,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

  读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,学习之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

  读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自己的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自己时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。通过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

  书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的'感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自己,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

  我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

  名著伴我成长演讲稿 13

老师们,同学们:

  大家好!

  如果有人在几个月前问我:“你最大的梦想是什么?”我想我当时一定会毫不犹豫地回答他:“我最大的梦想就是能好好的睡上一觉。”

  为什么会有这样的回答?因为,在来社区工作之前,我的生活充满了紧张和烦躁。虽然那时的我让很多人都感到羡慕,但是每天10个小时以上的高强度工作,每周仅有的1天休息还经常要被加班所占据,每月做不完的报表和统计数据。这些都曾令我感到迷茫和厌倦。好容易有一天休息,要么是陪夫人去吃顿饭、看场电影,要么就是陪孩子去上早教课,因为作为一个筋疲力尽的丈夫和老爸,我实在没有办法同时去做这些事情还保证不打瞌睡。我曾不止一次的问自己:“这难道就是我梦寐以求的幸福生活吗?”

  然而,就在我来到社区,开始工作的那一刻,我感觉我找到了,我找到了那个真正属于我自己的“梦”。虽然,在这个“梦”里没有太多的薪金和物质财富,但是,它却给了我更为珍贵的东西——那就是无私的“爱”和“奉献”,以及实现自己从未想象过的目标的机会。

  它教会了我,在别人遇到危难之时要及时伸出援助之手;教会了我要心存感激,要懂得谦卑和尊重,要珍惜每一个人的贡献。因为我们的工作要依靠许多人的帮助才能完成,更因为帮助别人比自己争先更有意义。

  在过去的几个月里,我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。作为一名专职的社区基层工作者,我几乎参加了社区的所有活动,而无论我去到哪里,从我所见到的人们,所听到的故事中,无一例外的都感受到了幸福,感受到了我心中最真切的那个“中国梦”。

  在居民们对我亲人般的友善和热情中,在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中,在“特扶”家庭那充满希望和无比坚定的眼神中,我看到了它。

  在人们面对突如其来的“7.21特大暴雨自然灾害”无私去拯救他人时,在社区突发火情需要大家奋不顾身去灭火救灾时,我找到了它。

  在我们需要为“两会”、“两会”等重大国家活动做好社区治安保障时,一些巡逻队员为了能够坚守岗位放弃了正躺在医院病床上需要陪护的亲人,放弃了家中需要照看的.孩子,甚至放弃了他们年迈的父亲母亲“。为了我们社区的平安稳定,我以后还会这样去做。”从这样轻描淡写的话语中,我更是触摸了它。

  每一天,我所见到的居民们都鼓舞着我。每一天,他们都令我骄傲。每一天,他们都在提醒着我,能够生活在这地球上最伟大的祖国中是多么的幸福。我更为自己能够成为一名新时代的社区工作者而感到的荣耀和自豪。

  时至今日,我仍然很庆幸,自己当时的选择是那么的正确。曾经,我的父母和众多生活在这里的人们为了我能够拥有更加美好的明天而艰苦奋斗;能够在这寸草不生的山坳里树立起那高耸入云的火炬炼塔;能够在祖国和社区最需要他们时,毫无怨言,挺身而出。那么,我当然也能够让为了他们拥有整洁优美、安全稳定、健康活力、文明和谐的宜居养老环境而忘我牺牲,毫不退缩,毫不动摇。

  归根结底,这,就是我的中国梦。对我心中的梦想,我满怀信心;对我们祖国明日的更加富强,我也深信不疑。我坚信,只要紧紧围绕街道工委办事处打造“六型社区”的工作目标,坚持党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,那么,我们的祖国母亲就一定能够骄傲的屹立在世界的东方,而我的幸福中国梦也一定能够实现。

  名著伴我成长演讲稿 14

亲爱的老师、同学们:

  《红楼梦》是十八世纪中国最伟大的文学巨著,主要写了贾宝玉、林黛玉的悲剧爱情故事和荣、宁两府由盛到衰的过程,揭示了封建社会必然走向没落的命运。

  在这本书中,一群少男少女住在大观园里,他们在一起玩耍,青春活泼,并且组织起来一起吟诗,他们碰到好的景色或者一盆好看的`花一时来了兴趣就聚在一起比赛作诗,在我看来真是一件很浪漫很高雅的事。

  在这本书中,我感受最深的还有下人的生活,不象印象中的非打即骂。下人虽然地位很低,但大部分的主人对他们都很好,有时候还任由下人和自己开玩笑,下人病了,主人不用他们干活,还给他们看病,让他们休息。宝玉的丫鬟袭人的母亲病了,还让她回家住了几天,主仆关系很好。

  《红楼梦》写成于清乾隆帝四十九年,原名《石头记》。被评为中国最具文学成就的古典小说及章回体小说的巅峰之作,被认为是“中国四大名著”之首。随着这部不朽巨著的巨大影响力,在现代产生了一门以研究红楼梦为主题的学科“红学”。

  《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。作家曹雪芹是中国文学史上最伟大的作者之一,他出身高贵,晚年的生活却贫困潦倒。他呕心沥血,用了十年时间,才写成了这部长篇小说。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,写出了封建社会大家族由盛而衰的历史,也刻画了众多性格鲜明的人物。

  《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

  名著伴我成长演讲稿 15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(5)班的选手韩莹!很荣幸在这个讲台上见到各位!书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃!书能让我们增长见识开阔视野……今天,我向大家推荐一部沈石溪爷爷写的的激情动物小说——《狼王梦》。

  《狼王梦》这本书主要讲的是母狼紫岚在被猎狗追击时诞下狼崽,历尽千辛万苦扯大小狼,然而大自然总是残忍的,它的子女一一离开了它。最后这匹母狼为了自己的狼孙要去除掉金雕,以完成那个自己的血统的延续者当上狼王的梦。虽口吐白沫仍坚持不懈;虽伤痕累累仍殊死一搏;虽年老体迈仍竭尽全力。最后它与金雕同归于尽了。这以正常来说是不可能的,但它却做到了。它不为什么,只为了它的一个梦想。

  在这个弱肉强食的世界,胜者为王败者为寇是不变定义,母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想,但母爱却隐藏在心中。他的努力虽然一次次的失败,但他没有放弃,反而勇往直前,这种可贵的精神怎能不令我们敬佩?

  母爱是博大的,是无私的,是无微不至的.,我们要珍惜它,用我们的爱作为回报。一个邪恶却辉煌的梦,一个悲惨的奋斗过程,一段悲壮的生命冲刺!

  我推荐大家读读《狼王梦》这本书,去看看母狼为了拯救子孙,奋不顾身与老雕搏斗的场景,去听听孤月之下,狼那一声声如泣如诉、痛彻心扉的哀嚎吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  名著伴我成长演讲稿 16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的主题是“读名著,悟人生”。

  我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”那书籍到底有怎样的魅力呢?书籍不仅能让我们丰富知识,同时也能开拓我们的阅历,使我们的'精神思想得到升华。比如,阅读《昆虫记》我了解了更多关于昆虫的知识,阅读《世说新语》我的文言文方面得到了提高,阅读《三国演义》我了解了更多历史知识……

  不过我们在书中更多的不是掌握课外知识,而是在书中悟人生,悟真理。《钢铁是怎样炼成的》一书想必大家都不陌生。书中的保尔经历挫折,先是被开除,做杂役,后来参加革命受重伤,生病,他有着至高的革命精神,同时也有着钢铁般的意志。“当一个人被钢铁紧紧箍住的时候,能坚强地挺过来才是一件光荣的事。”,这是对保尔精神的赞扬,也是对人生真理的阐述。从这本名著中,我们应该感悟到:坚强是困境中的唯一逃生办法。

  同样,《假如给我三天光明》中的海伦,凯勒亦是如此,她是一个聋盲人,对外界充满了恐惧,性格也变得焦躁不安。直到她遇到了改变她一生的人—安妮,莎莉文。在她的帮助下,海伦,凯勒最终凭借自己顽强的意志战胜了内心的恐惧,这何尝不是坚强呢?

  在如今科技发达的社会,很多人会选择吃喝玩乐而不阅读,这是多么可惜的一件事啊!就算是读书的人,他们也只会选择安逸,遇到一点困难就放弃,忘记了自己的初心和信仰,这同样也很可惜。而那些读名著,在书中感悟人生的人才拥有了坚强,乐观的精神,这是一笔宝贵的精神财富。

  老师们,同学们!希望我们大家一起阅读名著,在书中学习到人生精神,不忘初心,不忘信仰!在书中陶冶情操,变得更优秀!

  谢谢大家!

  名著伴我成长演讲稿 17

亲爱的各位老师,同学们:

  大家下午好:

  在这缤纷的四月,我们相聚在这里,共沐书香,致敬经典。首先,我代表学校对参加此次四大名著经典演绎比赛的老师和同学们送上祝贺,因为在今天这短暂的几个小时里,我们将共享一场视觉与精神的盛宴。

  十二岁的周恩来曾高呼:为中华之崛起而读书。前任总理温家宝号召广大青少年:读书好,好读书,读好书。何为好书?四大名著我相信大家并不陌生。众所周知,四大名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的`,都有着极高的文学水平和艺术成就,它们承载着无数文化精华,在浩瀚如烟的古典小说领域中如四座屹立不倒的高山,任沧海桑田如何变幻,其伟岸身姿始终不被湮灭。不论是在艺术手法还是在思维深度上,它们都代表了中国古典小说的巅峰,是悠悠中国文学史上灿烂辉煌的一笔。研读四大名著,为我们提供了阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的机会,在怡情悦性的同时,也让我们更深刻地理解自己的民族和文化。

  本着“在快乐中学习,在学习中快乐”的原则,我们要用行动去诠释一个个名著经典,让书香浸润生命,让生命一路书香。在书中汲取营养,是幸福的,用生动的表演诠释经典段落更是快乐的。今天,就让我们用生动的演绎再现经典的魅力。各位小演员们,你们准备好了吗?

  最后,我希望同学们珍惜机遇,用心感悟古典文学名著的精髓,以丰富自身的文化素养。争当全面发展的优秀学生!

  名著伴我成长演讲稿 18

老师们,同学们:

  大家好!

  蓝天下,飞扬的是纸鸢,它的飞扬飘逸,被一根极细切的线牵引,高远,或者低劣,飘忽不定,或是平平稳稳,正如那爱情的善变至纯,如钢铁坚定不变。

  爱情令人向往,那遥不可及的天际也是追求的极致,临近地面,杂乱的风会吹散正确的节奏。爱情,便是在那一点一丝的努力之中,悄然萌发。保尔鼓励达雅离开家,追求自己,那反抗的一点一滴促进了灵魂的融合。相同的.目标,便是飞上蓝天追逐白云。相信细心的人会发现,风筝越高越稳,这根风筝线的长度便是时间。相守相依,如保尔达雅般默默相守,时间会酝酿不可分离的情愫。相濡以沫,不过是在同一片蓝天中,对着同一个方向眺望。

  抓住,放手,这根风筝线是注定生死的音符。保尔离开冬妮娅,害怕她由他受到伤害,保尔给了她自由,给了她广阔的天地与平安。这一份爱,便是放手。当一份爱浓厚到超出自己的生命,那么她的平安便是最大的幸福。看似风筝线握在手中,你的引导是她唯一的信念,穿梭过白云苍狗,狂风骤雨,在它破败之前,可以选择放手,免得害怕感伤,害怕失去的痛楚。但,不放手也不一定是一种错误。保尔对丽达的后悔,已无法追回当初那份心。爱,是宽恕,是谅解,是找到自我。这根风筝线牵引的那一端,看似离你而去,越好似在手中,这微妙的平衡,是爱情。或许可以,引人入胜,像保尔帮达雅走出新的人生,或许可以开辟新的天地,像达雅在保尔的引导下找到自己追寻的人生。爱情,是让对方做他自己。

  作为普通人的我们,希冀着无限幸福与满足,可在晴的天也会狂风暴雨,爱的星光不一定能点亮每一片天空,可她可以动摇心海的每一个角落。信念,坚强,可以凝聚成这一根风筝线,让人牵挂,让你翱翔。当一切停下来的时候,回头会看到,另一端,是爱最初的味道。

  名著伴我成长演讲稿 19

亲爱的老师、同学们:

  作为一名小学毕业生,我读了不少的国内外名著,但是只有一本名著让我反复读了3遍之多,这就是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《简·爱》!故事介绍了女主角简爱从一个孤女,通过不懈的努力最终成长为一名勇于争取自由、独立、平等的新女性的奋斗故事。简·爱的高尚品格深深打动了我!

  “坚持”这两个字伴随了简·爱一生,也正是因为她坚持不懈地奋斗、成长,她才通过自己的努力改变了原本卑微的社会地位,从一个出身卑微的'孤儿变成了一位受人尊敬的人。

  其实,“坚持”不仅是简·爱所处的十九世纪英国人所必须具备的优秀品质,更是我们所在的当今社会中迫切需要的。人们常说:“坚持就是胜利”。著名作家佚名曾经说过:“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭2在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高望重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个著名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的特点,就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方! 《名人传》这本书令我获益良多,让我明白了在这些名人们风光的背后,隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书,我获益良多。在以后的学习中,遇到困难也要认真研究,勇敢面对。

  名著伴我成长演讲稿 20

亲爱的老师、同学们:

  我国的四大名著在世界文学史上是一颗不朽的璀璨明珠。其中的《红楼梦》被评为我国最具有文学成就的古典小说,曾被誉为“四大名著”之首。我国甚至成立了“红学”来专门对这本著作进行研究。从而又可知,它在中国文学地位有多高。

  红楼梦这本书我并没有读完,只是粗略的看了看,虽然没有细品,却足以看出作者高深的写作水平。

  这本书当中给我印象最深的就是——刘姥姥进大观园。

  书中,刘姥姥曾先后三次进出荣国府,一次是因生活困难进荣国府向凤姐讨钱度日,二次是在丰收年后进贾府送土特产以表远方亲戚的心意,三次是在贾府没落后节奏凤姐的遗孤巧姐回乡避难。其中,我认为作者在第六回的刘姥姥一进大观园对刘姥姥的人物描写比较生动。

  一个地位卑微的的乡下人到当时作为四大家族之一的贾府,作者这看似不经意的一笔,有着极深的用意。想想看,一个常年面朝黄土背朝天的普通农民,去这个过惯奢侈生活的贾府,连守门的都要小心称……

  到府中,刘姥姥见证了她这一辈子都没见过的无所不用其极的奢侈排场,她的所见所听所闻所吃无时无刻不为震惊和叹为观止,这是一个普通人对荣国府的.真实感受。与此同时,当然也免不了出笑话,在饭前被取笑,受到下人的鄙视……作者此时的用以在明显不过了,用一个普通人来反衬这些王公贵族的生活是何等的优越,同时也反映了我国古代贵族和平民生活的天壤之别。在这种制度下,生活是如此的不平等,上等人根本不知道下等人的艰苦,而下等人同样也无法体会这些贵族们的生活是这样的优越。所有的这些现象,都是我国古代封建世袭王朝的普遍现象。

  然而这样的一个不平等现象,并不意味着永恒。贾府作为一个显赫家族的代表,在风光背后时刻隐藏危机……

  刘姥姥这个不起眼的小角色,是作者的一个重要安排。她用她的视野见证了贾府的荣辱兴衰,见证了一桩宿命。一个小人物的出现是整个故事有了一个及合乎逻辑的因果照应。

  名著伴我成长演讲稿 21

亲爱的老师、同学们:

  读过《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我的心中洋溢出神圣的光明。这可绝非夸张,因为这本书真的是我受益无穷。

  保尔柯察金是这部书的主人公。他出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他是穷人的孩子,时常不公平的对待他,就往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。后来,保尔参军了,他先后当了侦察兵,当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。工作的劳累使保尔患上了肺炎以及种种病痛。一九七三年,保尔已全瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗力的战士束缚在了床榻上。然而保尔并没有灰心,在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。

  对于生命的'不幸,保尔的坚强是十分让人钦佩的,在病痛百般折磨的情况下,保尔没有丧失自信心,相反的,他将悲痛的心情换成了奋斗的力量,努力创造出了一项伟大的成就,难道这种精神不值得大家学习吗现想当今社会上的人们,特别是那些所谓的“80后后”,从小在蜜罐子里长大。没有吃过苦,受过累,所以遇到一点儿挫折,就放弃了,选择寻找另一条路,但又有多少人会想到,或许走到路的尽头,会有一番难以想象的美好光景,而且我坚信,人生道路上的荆棘,会是铺满你成功道路上的朵朵鲜花。

  一个人活着,最重要的是要体现出自身的价值。就像保尔一样,尽管身体不适合革命斗争,他也毅然积极地参加了国家建设;在全身瘫痪,双目失明的情况下,他仍坚持创作他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。让我们以保尔为学习目标,学习他的无私奉献,学习他的永不言败,学习他的乐观进取……在自己的人生道路上,不求自己能活出一番大成就来,但求自己能像保尔一样,活的有价值,有意义。

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