三年级寓言故事常用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对寓言故事都不陌生吧，寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理，在情节高度凝练的故事中得到揭示。你还在找寻优秀经典的寓言故事吗？下面是小编帮大家整理的三年级寓言故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级寓言故事1
有一天，牛见到蚊子，对它说：“你可真小，你看看我身强力壮，一脚就可以把你给踩死，你敢叮我？”
蚊子说：“我确实比你小，可是你不要小瞧我，我十分敏捷，再说……”
“住嘴！”牛生气了，“你怎么敢和我相比？你等着吧，要不了几天，我就会把你踩成汁！”
话音刚落，蚊子瞄准了牛的眼皮，“嗖”的一声，飞到了牛的`眼皮上。
牛的眼睛被叮了一个大包，蚊子却毫发无伤高兴地吹着喇叭飞走了。
三年级寓言故事2
在八路军的兵器库里，有一把汤姆逊枪，还有一排尖尖的子弹。因为子弹太小了，所以汤姆逊枪每天都要嘲笑他们。
有一天，他们在兵器库里聊天，汤姆逊枪说：“哈哈哈，你看你，你的身子那么小，你看我，我的身子多么大，多么强壮，而且，我还有那么多的机关。”
子弹说：“够了，我的作用是帮八路军打仗的，没有我的'支持，你就会变成一个哑巴，我们有什么好吵的呢？”汤姆逊枪说：“说得对，那么我们交个朋友吧！”
后来，他们一起奋勇作战，帮八路军取得了胜利。
三年级寓言故事3
墙脚下有一只破损的木箱，木箱里住着一只小白鼠和一只大灰鼠。大灰鼠的眼睛瞎了，小白鼠的一只腿被石头砸断了。两个残疾住在一起，平日里生活虽然清苦，却也太平无事。
一天，大灰鼠和小白鼠正在家里打坐，忽然听到“喵”的一声，接着又听到一阵脚步声向自己走来，原来是一只大花猫出来觅食了。它俩吓破了胆，大灰鼠说：“白鼠老弟，这下我们都没命了。”小白鼠抖动着身子说：“灰鼠哥哥你快跑呀！”灰鼠说：“我看不清前方的路，往哪儿跑呀！白鼠弟弟你快跑吧！”白鼠说：“我一条腿断了，跑不了！”门外的脚步声越来越近了，小白鼠突然想到了一个好主意：“灰鼠哥哥，有一个安全的地方就在附近，我爬到你背上，给你指路，你背着我往前跑，或许我俩还有一线生机！”不容迟疑，大灰鼠连声说：“快快，快上来！”于是大灰鼠背着小白鼠，三窜两窜，没一会儿就钻进了附近的.洞穴。就在此时大花猫已猛扑过来，趴在洞穴外，只是扑哧、扑哧地踹气。 洞穴里，脱险后的大灰鼠感激地说：“白鼠弟弟谢谢你，谢谢你救了我的命！”小白鼠听后连声说：“不用谢！灰鼠哥哥，这是我俩互相协作，团结互助，才得以猫口逃生的呀！”
三年级寓言故事4
狐狸饥肠辘辘地倒在树边，这时一只雪白的胖乎乎的小兔子，正往这边蹦蹦跳跳地跑来。狐狸两眼发光，仿佛看到了希望，立刻四脚朝天倒在地上，装死，心想：这下能饱餐一顿了！
小白兔远远地望着倒在地上的`狐狸，放大声音，自言自语地说道：“狐狸死了，不是应该张着嘴巴的吗？”狐狸瞬间张开了嘴巴。小白兔往后退了一步，又说道：“不对，不对，狐狸死了是闭着嘴巴的！”于是，狐狸又缓缓地闭上了嘴。小白兔见状，转身就跑进茂密的森林中了。
狐狸坐起来望着远去的兔子，懊恼地说：“送到嘴边的肉就这样没了。”
三年级寓言故事5
故事发生在一个美丽的森林里，住着一群小动物。其中最快乐的是一只叫小熊的熊宝宝。他每天和好朋友们一起玩耍，探索新奇的事物。
有一天，小熊听说了传说中的“梦想之泉”，据说喝过这泉水的动物可以实现自己的梦想。小熊深深被这个传说吸引，他决定踏上寻找梦想之泉的旅程。
小熊来到一座高山前，遇到了一只路过的老鹰。老鹰告诉小熊，梦想之泉位于山顶，但是要爬过陡峭的山路才能到达。虽然困难重重，但是小熊并没有退缩，而是充满了勇气地向前迈进。
途中，小熊遇到了许多困难和挑战，但是他没有放弃。他跨过一个又一个悬崖峭壁，穿过一个又一个茂密的丛林，终于来到了山顶。
小熊高兴地找到了梦想之泉，他准备喝下它的泉水。就在这时，他突然看到一个小鹿正躺在岩石上，显得疲惫不堪。小鹿告诉小熊，他也是为了找梦想之泉而努力，但是路过这个岩石时摔倒了受伤。小鹿哀求小熊帮助他。
小熊面临一个艰难的'选择，他可以喝下梦想之泉实现自己的梦想，也可以帮助小鹿。经过一番思考，小熊毅然决定帮助小鹿。他将小鹿背到附近的医院，并照顾他直到康复。
最后，小熊与小鹿成为了真正的朋友。他们一起度过了许多快乐的日子。尽管没有实现自己的梦想，但是小熊却体会到了友情的真谛和帮助他人的快乐。
三年级寓言故事6
从前，有一对成绩相反的同桌。一个叫笑笑，成绩很好。一个叫乐乐，成绩不是很好。
一天，老师进行了一次小测试。成绩下来了，全班只有笑笑考了满分。老师夸奖道：“笑笑的成绩真不错！大家都要向笑笑学习。”笑笑听到了表扬，心里沾沾自喜。下课了，笑笑骄傲地对乐乐说：“这么简单的.题目，你只考了这么点分，你看看我！”
乐乐心里下定决心，一定要努力。从此，乐乐上课认真地写下笔记，回家好好完成作业，认真复习。
笑笑十分骄傲。在上课时偷吃零食，回家不做作业，每天只知道玩，一会儿看电视，一会儿打游戏。
一个月过去了，老师又进行了一次测试。成绩下来了，一个红红的100分，在乐乐的桌上，一个59分，躺在了笑笑的桌上。
三年级寓言故事7
在一个晴空万里的早晨，小灰兔和小白兔在清澈见底的小溪边洗脸，忽然一条狼从草丛里跳了出来；“可爱的'小兔子，你们好呀！”小白兔对小灰兔悄悄地说：“我们快跑吧！我们可不是狼的对手啊！”
可是，不管小白兔怎么劝，小白兔就是不听。
这时，狼向小兔们扑了过来。小白兔吓得拔腿就跑，可小灰兔却在和狼斗智斗勇。
最后，狼张开大嘴，找准机会向小灰兔扑去，小灰兔根本不是狼的对手，三下五除二就被狼吞进了肚子。
三年级寓言故事8
一只蚂蚁爬上了办公桌，急匆匆地向前奔走。
它黑黑的，小小的，奔走在偌大的办公桌上，愈发地显得单薄和纤小。我不知道它从什么地方来，要奔赴到什么地方去。我所清楚的是，这只蚂蚁一定在匆忙之中走错了方向，毕竟，我这里除了一桌子的寂寞，什么也没有。我把手放在它奔走的前方，待它爬进我的'掌心后，轻轻地把它送归到地板上。
———我不想让它在迷途中走得太远。
然而，没多久，它又从桌子的另一角出现了，依旧是一样的匆忙。我笑了，重新把它送归到地板上，心想，如果再找不对路，它一天的时光可能就要荒废了。不料，我刚刚把它放在地板上，它顺势一扭身，竟然不屈不挠地从远处的另一条桌腿攀了上来。
三年级寓言故事9
自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后,乌鸦就怀恨在心,每天都在想：“我一定要让狐狸知道，坏人不会有好下场的!”
一天，乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去，终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋，它眼珠滴溜一转，想出了一个好主意：“这一定是个鳄鱼窝，我昨天读了《三十六计》中的《借刀杀人》之计，在这里是不是可以利用这个方法来除掉狐狸呢?”
想着想着，乌鸦的目光落到了鳄鱼蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了个粉碎。乌鸦飞上树，向远处张望。它看见鳄鱼找食回来了，就赶紧飞过去，装做很惊慌的样子说：“鳄鱼先生!鳄鱼先生!不好了!刚才狐狸把您的.蛋咬碎了，快去看看呀!”整个沼泽地都充满了鳄鱼的巨吼：“臭狐狸!”乌鸦看了，高兴极了，“A计划，成功!开始实行B计划!”
乌鸦飞到自己巢前，狐狸正巧出来散步，乌鸦便嬉皮笑脸地对狐狸说：“狐狸大哥，沼泽地有些食物，我带你去吃吧!”狐狸听了，心想：“这只笨乌鸦，自己不吃还给我，今天的饭不用愁了!”于是，它就跟乌鸦来到了鳄鱼窝旁，鳄鱼见到了狐狸，就像见到了大仇人一样，两眼冒着仇恨的火光。它大吼一声：“我还没去找你，你就送上门来了，既然这样，那我就让你尝尝血的代价吧!”说着就向狐狸扑去。
狐狸还没回过神来，就被鳄鱼咬死了。乌鸦见自己的计划成功，高兴坏了。它唱着胜利的歌，又飞到森林深处找美食去了。
三年级寓言故事10
从前有一只蚂蚁，它忙碌地在草丛间奔走着。这只小蚂蚁把坚韧和勤劳作为自己的座右铭，每天都在为整个蚁群操劳。然而，尽管它付出了很多努力，却总是感到格外孤独和沮丧。
一天，它遇到了一只聪明的狐狸。“你看起来很疲惫，”狐狸说。“我来告诉你一个寓言故事，或许对你有所帮助。”
狐狸开始讲述一个关于一只失落的蚂蚁的故事。这只蚂蚁总是为了满足蚁群的需求而付出努力，但却感到被忽视和孤立。它心灰意冷，不再相信自己的`价值，甚至想放弃。
然而，在这个故事中，聪明的狐狸告诉蚂蚁，每个生物都有自己独特的价值和使命。尽管蚂蚁的工作看似微不足道，但它为了整个生态系统的平衡做出了重要贡献。即使看不到直接的回报，也不代表它的努力是徒劳的。
蚂蚁深深地反思着这个故事。它明白了自己的重要性，重新找回了自信和动力。从那以后，它从容而又坚定地继续为蚁群奉献着。
通过这个故事，我明白了每个人都有自己的价值，哪怕有时候看起来微不足道。我们应该坚定地相信自己，不放弃，并为实现自己的目标而努力。无论是蚂蚁，还是我们每个人，每个人都可以在这个世界上留下自己独特的足迹。
三年级寓言故事11
在森林里有一只小鹿，浑身棕黄色的毛里嵌着白色的点点，很漂亮。
一天，天气特别晴朗，在美丽的大森林里撒满了阳光，小鹿约小兔子在树林里散步。小兔子长得矮小，它蹦着跳着突然发现在两棵树中间猎人拴了一根细细的钢丝绳，这一定是为了绊倒奔跑中的'动物，前面还会有一个陷阱。小兔子急忙大叫道：“小鹿别过来，这有陷阱。〞小鹿立刻停了下来，他们绕开后走到前面，果然发现是个陷阱。它们一起想办法把钢丝绳拆掉，在陷阱上面做了个标记！
小鹿很感谢小兔子，没过几天小兔子被一只狐狸欺负了，小鹿看见后赶快叫上它的伙伴，一起围攻，帮助小兔子赶走了狐狸。
这个故事告诉我们学会善良，因为帮助别人就是在帮助自己！
三年级寓言故事12
赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。于是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以的.状态示人。首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
三年级寓言故事13
一、填空题。
1、《庖丁解牛》中的庖丁是一位。
2、《黔之驴》的作者是？
3、教育孩子要讲诚信的著名故事是《 》。
4、“比喻借别人的威风吓唬人。”出自寓言故事《 》。
5、“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《 》。
6、《千金买首》中“首”是指的头。
7、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是？
8、《纪昌学射》中，纪昌的老师。这个故事告诉我们要掌握过人的本领，必须付出超人的。
9、寓言《黔之驴》中，驴子最后被吃掉了。
10、揭示“对于无端的夸赞，一定要保持清醒。”这个道理的寓言故事是《 》。
11、天外有天，做人千万不要盲目自大。（《两只青蛙》）
12、讲仁慈也要看对象，对坏人仁慈只能是。（东郭先生和狼））
13、是万能的法宝，只要你善于利用，它可以变成一切知识和财富。
二、选择题。
1、人们写作寓言的目的是为了（）。
A、说明道理B、讲故事c、塑造鲜明的形象
2、我国古代寓言所用的比喻往往非常巧妙、非常贴切，如把（）作为庞大而愚笨的形象。
A、老鼠B、驴子c、猛虎
3、（）在宫廷中滥竽充数吹竽，后逃走。
A、齐宣王B、齐泯王c、南郭先生
4、《狐假虎威》中，野兽看见了它们就都跑开了，是因为（）。
A、野兽害怕狐狸B、野兽害怕老虎c、野兽怕天老爷
5、古时候有一个人害怕会天塌地陷，自己无处存身，急得吃不下、睡不着，他是（）。
A、齐国人B、秦国人c、杞国人
6、（）以坚强的意志，不顾他人怀疑、讥笑，带领全家人移山。
A、愚公B、智叟c、夸蛾氏
7、《薛谭学讴》中薛谭跟（）学唱歌。
A、扁鹊B、秦青c、后羿
8、《纪昌学射》中纪昌的老师是（）
A、甘蝇B、更羸c、飞卫
9、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自寓言故事《 》。
A、《画鬼最易》 B、《郑人买履》 c、《揠苗助长》
10、以下寓言故事（）告诉人们从客观实际出发，按客观规律办事是最难的，非下苦功夫不可；而远离实际瞎说一气，则是很容易的。
A、《画鬼最易》 B、《郑人买鞋》 c、《揠苗助长》
11、《羊和它的邻居们》中，当一只羊在山坡上遇到狼时，只有（）急忙奔向山坡去救它。
A、牛 B、马c、猪D、狗
12、“如果有一两个人说，我当然不信，如果三个人都这么说，那就一定不会假。”这就是（），人言可畏啊。
A、三虱食彘B、三人成虎c、歧路亡羊
13、“福可转为祸，祸可以转为福，变化无穷。世间任何事物都不是一成不变的，世事难料。”这里讲的`是寓言故事（）
A、《得意忘形》 B、《客套误事》 c、《塞翁失马》
14、《造父学御》这个故事中造父是一名（）
A、射箭高手B、驾车能手c、下棋能手
15、《蜗牛和蚂蚁》这则故事中蜗牛赶不上蚂蚁的原因是（）
A、贪图安逸生活B、胆小c、行走速度慢
16、十万蜂兵凭借弱小的身躯打败了（）。
A、狼B、老虎c、野猪
17、“到任何时候都不要瞧不起弱小，他们也有过人之处。”这里所揭示的道理是出自寓言故事（）。
A、《斑鸠与蚂蚁》 B、《蜗牛和蚂蚁》 c、《狐假虎威》
18、百灵鸟最喜欢红玫瑰，它看到红玫瑰花开了吗？（）
A、看到了B、没看到
19、“世界上的事情是非常复杂的，各种事情都有自己的特点，对待不同的事物，就有不同的办法。”这句话是农夫对谁说的？（）
A、猴子B、小猫c、狗熊
20、等你遇事面临众多建议时，应该（）
A、人云亦云，随声附和B、没主张c、亲自实践，让事实说话
21、《老翁捕虎》中捕虎的除了老翁，还有谁帮忙一起捕虎的？（）
A、武艺高强之人B、十六七岁的小孩c、衙役
22、（）通过勤学苦练，歌唱得越来越好，终于成了一名歌星。
A、黄莺B、杜鹃c、百灵鸟
23、《猴子和大象》中谁的本领大？（）
A、猴子B、大象c、各有所长
24、喜鹊老师教大家做巢，谁的巢做的最好？（）
A、斑鸠B、老鹰c、小燕子
25、“和氏之璧”的名字是（）取的。
A、秦始皇B、卞和c、楚文王
三、判断题。
1、《造父学御》这个寓言故事告诉我们学好一门技术，只要专心苦练就行了。（）
2、《蜗牛和蚂蚁》这个故事中蜗牛凭借自己的努力终于赶上了蚂蚁。（）
3、斑鸠为报小蚂蚁搭救之恩，就请蚂蚁上树筑巢共同生活。（）
4、百灵鸟接受教训，终于看到红玫瑰花是怎么开放的。（）
5、《山羊送礼》中山羊最后被老虎吃了，原因是它想占便宜，到头来吃亏的是它自己。
6、《盲从的牛群》这个故事中，牛王变成独角，是因为潮流兴独角。（）
三年级寓言故事14
夕阳西下，小乐手们终于结束了几个小时的高强度排练。原来，是因为各个声部都在疯狂地演奏自己的部分，仿佛是个人演奏一般，都觉得自己才是乐团中最应突显风采的声部，丝毫不顾整体。导致本是悠扬的乐曲却听起来震耳欲聋，十分嘈杂混乱，如同一盘散沙，所以指挥不得已进行加练。
小乐手们离开后，排练厅便安静下来，留下了小乐手整齐排列好的乐器们。这时，首席小提琴跳到椅子上，一副高高在上的样子，开口责怪道其他声部：“都怪你们，那么大声。只有我才是乐团里最重要的乐器，所有的旋律都是我来演奏的，你们那么大声干嘛，害得我要多工作几个小时。”这下可引起其他乐器的不满了，大家纷纷议论着。低音群用浑厚低沉的声音反驳道：“凭什么就你展示呀，没有我们低音群雄厚的底座，你们岂不是无法演奏主旋律！”
打击乐的.小鼓锤也都跳到鼓上边跺脚边生气地说道：“没有我们精准无误的节奏和高潮的效果，你们这一切都没什么意义嘛！”各乐器组间你我争霸，谁都觉得自己最重要。
这时，一支长笛用她优美的声音说道：“大家不要吵了！咱们是一个整体，我们不能缺少任何一个声部，但同样，每个声部也不能自私自利，在集体中适当的展现才是个人才华的展现。”听了这话，大家若有所思，认为十分有道理，决定在下一次排练中践行。
果不其然，在接下来的排练中，乐器们按照乐曲风格和自己谱面上应有的力度认真演奏，在集体中按规则行事，不凸显“个人风采”，为集体作出了真真正正的贡献。在不久后的演出中，乐器们表现得十分出色，小乐手们也受到了表扬，大家都收获满满，十分开心。
三年级寓言故事15
一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号，这是怎么回事呢?老大说：“我们还是警惕一点好，不知道他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢!”
老二说：“这怎么可能?听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”
“那可说不定呢!”老大还不服气。
“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法，他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞，离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着：“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说：“出家人不吃荤，只吃素食。”
老大听了，放松了警惕，说：“我相信：佛是绝对不会骗我们的，因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒，佛也是因为不妄语，才可以修成佛的。所以古人说：‘佛言不信，何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西，可以帮我们开门，拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法，大步流星的走到猫身边说：“猫大哥，咱们交个朋友吧!”
猫说：“好啊!”他停了停，问：“朋友有难应当互相帮助，对吗?”
“是呀!”
“我现在需要你帮助，我的肚子饿了!”
话说着，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲伤地说：“江山易改，本性难移，我们要时刻提高警惕性，不要被表面现象所迷惑，要认清本质!”
猫奸笑着说：你们天天呆在洞里，今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
三年级课堂寓言故事魏国的大夫宋就被派到一个小县去担任县令，这个县正好位于魏国与楚国的交界处，这地方盛产西瓜。虽然同处一地，可是两国村民种西瓜的方式和态度却大不一样。
魏国这边的村民种瓜十分勤快，他们经常担水浇瓜，所以西瓜长得快，而且又甜又香。楚国这边的村民种瓜十分懒惰，又很少给西瓜浇水，所以他们的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好，便责怪自己的村民没有把瓜种好。而楚国的那些村民却没有从自己身上找原因，只是一味怨恨魏国的村民，嫉妒他们为什么要把瓜种得那么大那么香甜。于是，楚国这边的村民就想方设法去破坏魏国村民的劳动成果。每天晚上，楚国村民轮流着摸到魏国的瓜田，踩他们的瓜，扯他们的藤，这样，魏国村民种的.瓜每天都有一些枯死掉了。
魏国村民发现这个情况后，十分气愤，他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。一位年纪大的村民劝阻住了大家，说：“我们还是把这件事报告给县令，向他请示该怎么办吧?”
大家来到宋就的县衙。宋就耐心地劝导本国的村民说：“为什么要这么心胸狭窄呢?如果你来我往没完没了地这般闹下去，只会结怨越来越深，最后把事态闹大，引起祸患。我看最好的办法是，你们不计较他们的无理行为，每天都派人去替他们的西瓜浇水，最好是在夜间悄悄进行，不声不响地，不要让他们知道。”
魏国村民依照宋就的话去做了。于是，从这以后，西边楚国的瓜一天天长好起来。楚国村民发现，自己的瓜田像是每天都有人浇过水，感到很是奇怪，互相一问，谁也不知道是怎么回事。于是他们开始暗中观察，终于发现为他们的西瓜浇水的正是魏国的村民，楚国的村民大受感动。
很快，这件事情被楚国县令知道了，他既感激、高兴，又自愧不如魏国县令。他把这些情况写下来报告给了楚王，楚王也同样很受感动，同时也深感惭愧和不安。
后来，楚王备了重金派人送给魏王，希望与魏国和好，魏王欣然同意了。从此后，楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。
所以说，有时候不要采取“以眼还眼，以牙还牙”的态度去激化矛盾，而是宽宏大量，以德报怨，这样反而会促使矛盾缓解，使坏事变成好事。
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