海底两万里读书笔记（精选40篇）
看完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗？下面是小编收集整理的海底两万里读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
海底两万里读书笔记 篇1
《海底两万里》是著名科幻作家儒勒·凡尔纳科幻三部曲中的第二部，主要讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的奇遇故事。奇遇发生于1866年，阿龙纳斯接受邀请参加追捕大怪物独角鲸的活动，在追捕过程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但该怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的神奇潜水艇。潜水艇中的尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等惊心动魄的险情。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并将他所获知的海底秘密公布于世。
令人称奇的是，在儒勒·凡尔纳生活的时代，潜水艇还没有被发明，甚至连电灯都还没有出现。在这样的'时代背景下，凡尔纳成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并且真正的潜水艇在小说发表25年后才发明出来，且与小说所述鹦鹉螺号大同小异。由此足见凡尔纳的科学预见力。
最令人称道的是凡尔纳在小说中塑造的栩栩如生的人物，使《海里两万里》闪耀着永恒的光辉。尼摩船长无疑是书中最重要的主人公，而他则是一个带有浪漫、神秘色彩的人物，非常吸引人。尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究。但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。在印度半岛南端的锡兰岛，尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点熠熠闪光：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。可见这个古怪的人还没有完全斩断对人类的爱。
《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有优点，故事情节曲折紧张、扑朔迷离，人物命运瞬息万变，科学知识丰富详尽。读来引人入胜，欲罢不能。
海底两万里读书笔记 篇2
暑假里，我读了很多有意义的好书，有讲述纳粹统治社会中安妮一家的悲惨命运和向往幸福生活的《安妮日记》，有讲述汤姆.索亚在旅途中面对各种惊险，斗智斗勇的《汤姆.索亚历险记》，还有一个富有同情心而又无能为力的《稻草人》等，其中我最喜欢《海底两万里》这本书。首先，这本书的书名深深吸引了我，看到这个书名我就想：海底有什么生物？谁在海底行走了两万里？海底两万里的行程发生了什么事情等等诸多猜想引起了我的兴趣。于是在这些猜想的驱使下，我兴致勃勃地读了起来。
这本书写的是阿龙纳斯在“鹦鹉螺”潜水艇上发生的事情。当读到有很多船只都奇怪地失踪或被损坏时，我更是想一探究竟。于是我就继续津津有味地读了起来。书中讲到：曾有一艘大船遇到了一只头上有角的怪物。这艘船被这只“怪物”撞出一个大洞，于是这艘船就赶紧返回码头去了。回到码头后，大家就造了一艘叫“林肯号”的战舰，阿龙纳斯教授也加入了这艘战舰。可意想不到的事情发生了，他们遇到了“怪物”的偷袭，阿龙纳斯教授和他的助手都落入到了海里。他们游啊游，终于游到了“岸”，可是“岸”在移动，这回他们看清楚了这“岸””原来是一艘潜水艇，也是之前他们所说的“怪物”。他们来到潜水艇，在那里认识了尼摩船长，在潜水艇里面过了十个月，于是开始了他海底之旅。这一路上，他们遇到了很多稀奇古怪的事情，发现了海底金库，见到了很多生物，有海蜘蛛、海鹅、火鲛等，每一种事物都让阿龙纳斯感到匪夷所思，惊喜万分；被冰山所困，险于大章鱼等等一次次危险，都被阿龙纳斯的`勇敢机智所化解。
看着这一行行的文字，一种种的事物，一次次的经历，就像在脑子里放电影似的，我好像也是其中一份子，遇到危险时，那种心有余悸的紧张感油然而生；绝处逢生时，那种劫后重生的喜急而悲不由自主。
我喜欢看书中的故事，更喜欢书中的主人公，喜欢他在面对危险时所表现的英勇精神。在面对困难与危险的时候，我们就应该学习他们临危不惧、不畏艰险的精神。以后，我一定会坚强勇敢的去面对生活和学习上的种种。
海底两万里读书笔记 篇3
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的`生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德？兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2——3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德？兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德？兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
海底两万里读书笔记 篇4
他自信，因为他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧形上高傲地昂着。
他的那双黑眼睛沉着冷静地注视着别人；他冷静，因为他的肤色苍白而不红润，说明血液流动平稳，性情平和；他坚定，这从他皱眉时肌肉的快速收缩就可以看得出来；他勇敢，因为他呼吸时粗声粗气，表明他具有旺盛的生命力…”我反反复复地翻开合起那本《海底两万里》，脑海里时常浮现出那个背影。是他——背井离乡的尼摩船长。
初次见面，觉得他很伟大。人类辛辛苦苦耗尽几年甚至几十年才挖掘出来的海洋秘密，却被尼摩船长平静的语气一笔勾销；他满屋子的海洋珍奇是那么的诱惑人；无数的海鲜又是那么令人垂诞三尺；还有他那坚韧无比的“鹦鹉螺号”，又是掀动了那么大的.风浪……他聪明，博学，似海洋真正的主人，带领我步入这片神密的海域……轻轻合上这本书，开始幻想美好自在的海洋生活，理解阿罗纳克斯教授不想离开的态度，对无理执着的内德保持反感。
但再向后面摸索，我却渐渐看到了尼摩船长的另一面。他努力建造起无坚不摧的“鹦鹉螺号”，似乎是在酝酿一个巨大的阴谋。他眼睁睁看着人类的战艇沉没，对船上那些无助的人们无动于衷，甚至控制了可怜的落难者们——教授，内德孔塞伊他们活动的权利。多么心灵扭曲的船长啊！他对陆地上生活的人类不屑一顾，无尽的嘲讽，使他忘记了自己本身也是一个人类。我开始对尼摩船长产生恐惧和厌恶，又开始期盼落难的三人赶紧离开。
看到紧张的部分，我便耐不住性子，思绪早飘到结局了。在看到尼摩船长“鹦鹉螺号”陷入漩涡，而“我们”获救时，我十分开心，暗自骂了尼摩船长一声“活该”。但再转到前面，我又读出了不一样的他。
他本和正常人一样，有妻有儿，但家园却遭受破害，变成了殖民地。自己妻儿被杀，无奈之下他逃入大海，自称“与世隔绝”。世界使他变得冷血，残酷的现实压破出了他的孤僻，无情。他却又不是无情的。若是无情，他又怎么会救下落难的三个人呢？又怎么搭救被鲨鱼袭击的采珠者？又怎么会合泪埋葬死去的船员？怎么会把金钱送给那些独落小岛的人们？说明他对世界仍有念想，他只是在用自己的方式逃避不公的社会，他有错吗？
想到这儿，我轻轻合上书，举抿一口茶。茶香溢满口腔，脑袋里耳边又一次浮现出，那个沉稳的背影，耳边又回响他最后的忏悔：“全能的上帝啊！够了！够了！”直到声音淹没于漩涡，恐怕没人知道他那时的绝望…
或许，如今的我们没有感受到被剥削的滋味，，没有体会到家破人亡的痛苦，所以我们无法设身处境地去理解尼摩船长，但这也正警示了一个残忍社会对人性的压榨。
而在如今看似平静的年代，是否也有像尼摩船长这样的人呢？如果也有遭受挫折而绝望的人，我认为我们应该伸出我们的手，给予他们帮助；我们不能做一个冷漠的人，对他们置之不理，我们要有一颗怜心，一颗善心，一颗爱心，这样才能让世界春暖花开啊！这样像尼摩船长这样的人才会越来越少......
嘴角微微勾起，闭上眼，那个熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑，带着些许无奈和欣慰，然后转过身，缓缓消失在尽头，带着那几份傲骨与孤冷，永远封锁在我心中…
海底两万里读书笔记 篇5
看到《海底两万里》这本书的书名，就有一种认为这本书不是很有意思的感觉，海底有什么值得我们去探索的呢？读过之后，才明白到自己的孤陋寡闻，并不是只有一望无际的沙漠，高耸入云的山峰，物种繁多的热带雨林才值得我们去探寻的。那广袤无垠的海洋更是一个物种多得数不胜数的大宝库。
这本书主要讲述了：1866年，人们发现了一只所谓“独角鲸”的大怪物，使欧洲人心惶惶、法国生物学家阿龙纳斯收到邀请参加了捕捉“独角鲸”的`行动。但在与“独角鲸”的战斗过程中，“林肯号”受到了“独角鲸”的攻击。阿龙纳斯、尼德兰和康塞尔不慎落入了海中，但幸运的是被惊动一时的“独角鲸”所救。原来，那只刀枪不入的“独角鲸”是一艘造型奇特的潜水艇——“鹦鹉螺号”。然后，他们与潜水艇的船长尼摩开始了奇妙的海底之旅，但是三人并没有真的留下来，而是时刻想着逃出去，回到法国。终于在一次大漩涡之中，三人逃了出来，回到了法国，讲事实的真相公布于众。而那艘潜艇则不知所终了。
书中的故事情节曲折，引人入胜，画面多姿多彩、气象万千。他们三人跟着尼摩船长从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，还穿过了南极点，看见了许许多多我们平常所不曾见到的海生动植物和水中那奇异的景象，还经历了搁浅、土著人围攻，同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击、救援抹香鲸等许多险情，这些画面都栩栩如生，犹如现代的高科技——3D电影一般，让我不禁想到3D电影《阿凡达》中驾鸟乘风飞翔的场景一样惊险、刺激，让人有一种身临其境之感。大章鱼的触手扭曲着向你伸来；鲨鱼张着血盆大口向你扑来……
其中我印象最深的一章是——“一颗价值千万法郎的珍珠”：尼摩船长带着阿龙纳斯等人去收集珍珠时发现了一位印度采珠者受到了黑鲨的攻击，幸亏尼摩船长的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的了解，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏，完结了它的生命。从尼摩船长挺身而出，不顾及自己的安危可以看出，尼摩船长虽然平时对人十分冷淡，但是这个奇怪的人的善良之心并没有完全泯灭，在挺身而出和视而不见中，选择了挺身而出救那个印度采珠者。
看完这一本书，我对作者的写作能力十分佩服。他的写作水平已经达到了炉火纯青的地步，而且儒勒·凡尔纳拥有超凡的想象力，他在他那个连电灯都还没有的年代，想到了现代才有的高科技设备——潜艇，不得不让我对他产生一种敬佩之情。当然，我认为他的能力并不是与生俱来的，可能是读了大量书籍得到的。我也要多阅读，多练笔，使自己的作文水平在提升一个境界！
海底两万里读书笔记 篇6
凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻探险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。
众所周知，在作者所生活的时期并没有潜水艇，但作者却依旧对海洋深处抱有幻想态度，对新科技的想象，这种精神是高尚的，是现在青少年应追求的。
相信都去过小型的“海底世界”吧，我们隔了一层“玻璃”看海洋世界，或许在你眼中那里的生物已经很多了，但是在真正海洋深处的生物，可要比你见过的还要宽广哦。在《海底两万里》中将会给你带来意想不到的惊喜，险象环生的故事情节，引人入胜的剧情，体会到世界之大，无奇不有。
在追逐“海怪”的过程中，战舰不慎被“海怪”反追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一个捕鲸手尼德落水，被“海怪”所救，并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇，认识了尼摩船长，发现了许多许多的奥秘，其中还可以看到更深更深的海底里的生物们。在书中蕴含着大量丰富的.文化知识，可见作者的知识渊博，想象力丰富。
在《海底两万里》这本书中，我们应当学习尼摩船长的“探新”精神，但是我们不能学习他的“厌世”想法。人生有许多选择，我们得对我们的选择负责。所以在每一次的选择当中都要慎重考虑。
话回主题，《海底两万里》不仅开启了科学家们的科学之路，还告诫大家在探索的过程中避免被坏人所利用，此其结果只会是危害人类自身。还要重视保护海洋生物，因为它们和人一样有生命，我们即学会了尊重人，理所应当，我们也要自觉保护动物。
《海底两万里》有感至此，结束。
海底两万里读书笔记 篇7
凡尔纳，是19世纪法国一位著名的科幻小说作家，《海底两万里》就是他所写的一部著作，他的这部小说在全世界风靡至今，也是他的代表作。我读了之后，它给带来了很大的震撼。
这部小说是一个探险故事。1866年，人们在海上发现了一个来历不明的怪物，这怪物形似独角鲸。但比一般的独角鲸要凶猛，也更神出鬼没，一时间引起巨大的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯应邀参与追捕这一怪物的`行动，他带着仆人登上了一艘驱逐舰，历经千辛万苦，不但“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人。以及一名鱼叉手都成了怪物的俘虏。原来这个怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名为“鹦鹉螺号”。这艘叫鹦鹉螺号的潜水艇不仅异常坚固，而且结构很巧妙。生物学家和他的仆人以及鱼叉手虽然成了俘虏，但却受到了潜水艇主人热情的款待。接下来，三位不速之客和潜水艇一道，在海底穿行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，然后进入了大西洋。一路上遇到了数不尽的险阻，见到了无数的千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观，最后潜水艇到达的挪威海域，生物学家等三人借此成功逃离了鹦鹉螺号。
读完了这部小说，我从中得到了许多知识和道理。
第一是随着阿龙纳斯一行，游历了海底世界。作者的生花妙笔，给我一种身临其境的感觉。当他们遇到危险时，我替他们捏了一把汗。当他们脱离险境，我也替他们舒了一口气。尽管没有亲见，但作者笔下的奇异景观，却让我是印象深刻，没想到平静的海面下，竟然是一个如此奇妙的世界。
第二是从书中的主人公身上，学到了很多在不同环境下求生的能力。书中的主人公各有特点，不管是生物学家阿龙纳斯，还是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鲸手，都给人很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩，他简直就是一个科学家，对海底世界的熟知程度，简直让人怀疑他是爱因斯坦，似乎就没有他不知道的。
第三是读完这部小说，我对大海的了解又深了一层，大海对我少了一分神秘，多了一分亲近，我对大海的向往也多了一分向往，对海底光怪陆离的景观，形形色色的动植物，也充满了向往。真希望有一天能像尼摩船长那样，自己造一艘船，尽情的在大海里遨游。
海底两万里读书笔记 篇8
《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书，我本想敷衍了事，但我一读到开头，就迫不及待的想读到结尾，于是，我便爱上的这本书。
《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳，《海底两万里》写于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他两部分别为《格兰特船长的儿女》，和《神秘岛》。
打开《海底两万里》我怀着好奇之心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇，开始了充满传奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。红海。地中海以及南极洋和北冰洋，遇到了很多罕见的海底动植物，还有海底洞穴。暗道和遗址等等，让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是是光的`折射。珍珠的分类。采集。潜水艇的构造......
书中想象合理。大胆，许多书中的事物现在我们早已实现，如潜水艇。电。潜水衣。探照灯等。许多设想非常成功，我读完这本书后，对里面的故事情节人物。海底世界都有一定的了解。这些东西如今早已变成了事实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，他真是太厉害了，把科学与世界结合，创造出一个神奇的海底世界。
幻想与知识，通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说，《海底两万里》——我最喜欢的一本小说。
海底两万里读书笔记 篇9
放暑假我们小组的共读书的其中一本是《海底两万里》，妈妈从网上给我买了书以后，我一回到家里，我就开始看了起来，这本书很有趣，我越看越入迷。
故事说在1866年，阿龙纳斯教授也被邀请去抓捕这只怪物，但是在抓捕的时候不小心掉到了它的背上，意外的发现这只“怪兽”其实是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。这是一位叫尼摩的人造的，他盛情邀请阿龙纳斯与潜艇上的同伴一起海底旅行，最后回到岸上后，把在海底知道的一切秘密都公开于世。
海底里面有很多的奥秘，比如丰富的植物，美丽的动植物。凡尔纳写的这些场景和目前的海洋完全不一样。他想通过这篇文章提醒我们要保护海洋，保护环境。对于“鹦鹉螺”的船员来说，大海就是他们的家，他们在其中经历的刺激的，有趣的事情是久久不能遗忘的。他们坚定的眼神和话语表明了探索大海就是他们的'梦想，哪怕会献出生命也不会逃避的。
通过读这本书，我觉得这类的书籍比看到的漫画书有意思多了，以后我一定要多看，在书籍的海洋里扬帆起航，做一个爱读书，会读书的小朋友。
海底两万里读书笔记 篇10
一股非常强烈的光芒照亮了距“林肯号”360米的海面上，这绝非是一般的磷光，它发光的部分在海面上形成了一个巨大的椭圆形，强烈的光芒就是从椭圆形中心的.白热焦点射出的。
捕鲸手尼德发现了强光，舰长法拉古认为这就是林肯号在茫茫大海上寻觅了几个月的怪物，顿时，全船沸腾了，法拉古舰长趁热打铁，抓住来之不易的机会，追赶怪物。起初，我们被怪物追逐，第二天凌晨，驱逐舰先发制人，全速出击。可是，那个怪物胸有成竹，不慌不忙地等待着，当接近怪物时，它不紧不慢地游开了。就这样追了40分钟，舰长下令全速前进，而怪物像是在戏耍他们一样，把时速也调到18。5海里。我为林肯号能否取得最后胜利暗暗担心，而勇敢的舰长竟然冒着舰被炸上天的危险，加大阀门气压提高时速追赶怪物，而怪物且无忧无虑、若隐若现、若即若离。
怪物无坚不摧。炮弹从它身上滑了过去，锋利的鱼叉竟然弹了回去。最终，“林肯号”被它的致命一击撞得狼狈不堪。
我从前面的描写中得知怪物非常厉害，连“林肯号”都敌不过它。我从“没有一个人想睡觉，每个人都在做战前的准备。”这句话中感到人人都想为社会做出贡献，每个水手都很有团队精神，宁可自己吃苦，也要为人民负责。“船员们此时斗志昂扬，同仇敌忾。”这句话中体会到船员们的心是连在一起的，他们的自信使他们不畏艰险，尽职尽责地追捕“怪鲸”。对战舰飞速前进时的描写使我对法拉古舰长由衷地敬佩，敬佩他的胆识、非同寻常的毅力和不屈不挠的精神，同时也为他的盲目感到遗憾，作为有经验的老舰长，当怪物刀枪不入，能自如地控制行驶速度，能发出耀眼的光芒时应该意识到这非一般生物体能做到。他应该调整战略，不应以匹夫之勇一决高低，最后落得失败收场的狼狈局面。
海底两万里读书笔记 篇11
这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的'推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。一本写于1870年的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。
其实我觉得书中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和忠心耿耿的水手们在海底探险，这并不是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。
海底两万里读书笔记 篇12
开学拿到语文书就迫不及待的打开目录。吸引我的是《海底两万里》这本书，名著指南。什么样的科学幻想之旅？那是我当时脑子里的一个问题。
偶然看到一套初中生语文新标准，里面有12本名著，《海底两万里》就是其中之一。
打开《海底两万里》，怀着好奇心，我和探险家大师阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇开始了一段传奇的水下旅程。一起游遍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北冰洋，见到了很多珍稀的水下动植物，还有水下洞穴、隧道、遗迹。让我了解了很多科学文化和地理地质知识，尤其是光线的折射，珍珠的分类和采集，潜艇的构造…
现在这些都实现了。我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，他能在一个还没有发明电灯的社会里预测未来的世界，把科学和故事结合起来，创造出一个神奇的水下世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，性格阴郁，学识渊博。他可以为法国偿还数百亿的国债；看到朋友死去，我会默默哭泣；会给穷人百万黄金；会包容所有讨厌土地的人；会给可怜的采珠人一口袋珍珠；会逃离人类，进行可怕的报复.尼摩船长对人类有着根深蒂固的不信任，内心充满了无尽的痛苦，但他也是一个善良的人。
南极缺氧时，潜水服上的`存钱罐里只有一丝空气。当时由于空气不足，他们几乎崩溃了。这时，尼摩船长没有用最后一口气维持生命，而是把生存的机会留给了教授。他为了别人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数读者，也感动了我。危及人类危机的行为。儒勒凡尔纳提议保护海豹、鲸鱼和其他海洋生物，并谴责滥杀的概念.
在这个引人入胜的故事中，作者还警告人们，在看到科学技术给人类带来的好处的同时，也要注意早在200年前阻止它被使用的先知们的呼吁。我陷入了更深层次的思考：这本书仅仅是为了让读者感受多彩的冒险，获得生动的知识吗？不是，是启发我们，让我们的内心从自然科学中获得更多。
儒勒凡尔纳在告诉我们：没有什么是不可能的，只有在当时有一定科学背景的意料之外的——，才能有一种来自现实或高于现实的想象，否则不是科幻而是幻想；而如果没有想象力，没有目的，没有方向，就不可能有科学进步。
海底两万里读书笔记 篇13
这几天我读了一本书：名叫《海底两万里》，此书描述了1866年人们在海上发现了一个类似于独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参加了对怪鲸的追捕。可是在追捕的时候落到水里，最后爬到了怪鲸身上，才知道这个是神奇的潜水艇。从此，这个神奇的潜水艇带他环游世界。
我在这里最喜欢的是尼摩船长，因为他很勇敢。有一次，他们在深海被大王乌龟瞄上了，尼摩船长打开舱门，就有一条触须伸了进来，被尼摩船长一斧子斩断了，接着，尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了，但是，海洋把他的水手给淹没了。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打猎的；可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的；这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的`人生。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧。
让大家多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
海底两万里读书笔记 篇14
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。能看到这本着作，我真荣幸。
皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的`人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。
因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。
如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗?不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗?不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗?不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗?不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习
再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
海底两万里读书笔记 篇15
《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的一部长篇小说。主要讲述了博物学家阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰一起随船长尼摩周游海底的故事。法国人皮埃尔·阿龙纳斯是一位博物学家，他在美国参加一项科学考察活动后，接到美国海军部的邀请。于是他改变行程，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。历尽千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名鱼叉手，都成了“怪物”的俘虏！“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜艇，名为“鹦鹉螺号”。
潜艇对俘虏倒也优待，只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长永远不许他们离开。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入地中海、大西洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人看到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，比如搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。十个月后，阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
合上书，我的心仍停留在奇幻的海底，就是这曾经被我无限排斥的书，竟然会如此好看。在漫长的旅行中，我时而被推向险象环生的险恶环境，时而被带进诗情画意的'美丽境界。波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。
此外，这本书告诉我们，遇到困难时要学习他们的沉着冷静，不恐慌，学习他们思考解决问题的方法。
海底两万里读书笔记 篇16
蒲松龄曾说过：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”可见读书在我们的生活中是多么重要！在这个寒假，我读了一本名叫《海底两万里》的文学名著，这可真是本好书，令我流连忘返、感慨万千。
《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳于1870年写的一部科幻小说，与《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》并称为“凡尔纳三部曲”。
这部小说主要讲述了博物学家阿罗纳克斯、其仆人贡塞伊和鱼叉手内德·兰德一起随“鹦鹉螺号”潜艇奈莫艇长周游海底的故事。小说为读者构造了一个奇幻的海底世界，在奈莫艇长的引领下，进行海底打猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，亲眼目睹珊瑚王国的'葬礼……种种险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。
“但是我自己陷入了幻想，而我不应再保持幻想！幻想必须停止，对我来说，时间已经把幻想变成了可怕的现实。”这句话是我在《海底两万里》里摘抄的。我十分欣赏这句话，的确，时间不等人，要是不想错过机会，就一定要及时付诸行动，这样才有可能取得成功。“人的头脑天生变幻无常，喜欢从一个极端跑到另一个极端。”这句话既幽默又现实，也许这就是有些人天天因有烦心事而消沉的原因吧！
《海底两万里》这部书情节惊险紧扣心弦，此外，你还可以在书中学习许多地理知识呦！同学们，这部书值得一读！
海底两万里读书笔记 篇17
充满神秘的海底世界，会是什么样的呢，是危险的，还是美丽多彩的，其实，我已经知道了，因为我读了一部科幻小说——海底两万里》，接下来，让我带你一起去探索神秘的海底世界吧！
凡尔纳妙笔生花，将“鹦鹉螺号”写的淋漓尽致和，充分体现了“海怪”的价值——俏皮。
故事起源于一桩奇怪的“海怪”事件，因为海上总是有异物掀翻船只，美国邀请教授加入捕捉海怪的行列中。在与海怪斗争途中，教授与他的仆人康赛尔和船员尼尔不慎落入海中……看到这里，我替他们捏了一把冷汗，在这生死未卜的关头，会出现怎样的奇迹？下面的结果不禁让我目瞪口呆，原来是人们所谓的“海怪”救了他们，所谓的“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇，看到这里，我手里的冷汗消失了。实际上，“鹦鹉螺号”这个潜水艇是凡尔纳想象的，他不禁又使我对他刮目相看了，言规正传，他们三个在“鹦鹉螺号”上度过了一段神奇的岁月，经历了许多奇妙的事情，在海底打猎，跟印第安人斗争到底，作者将海底描绘的淋漓尽致，使人身临其境！
这是一部探索海洋的著作，虽然书中描绘的`事情在今天科技迅速发展的情况下可以实现，可这本书给从没去过海底世界的我插上了一对想象的翅膀，给我对海底——那奇妙的蓝色无限渴望！儒勒·凡尔纳，你那渊博的海洋知识，优美的文字和丰富的想象力，是我学习的榜样！
海底两万里读书笔记 篇18
打开这本书，我便与书的作者儒勒.凡尔纳和尼摩船长进入了神秘的海洋，开启了奇妙的探险。
自从林肯号翻船之后，阿龙纳斯教授等人就上了诺第留斯号这条大“独角鲸”上。他们和尼摩船长一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋。尼德.兰是一位性格粗暴的加拿大人，同时他也是一个厉害的鱼叉手，他一直想离开诺第留斯号，于是，他设定了一个周秘的逃跑计划，可是，尼摩船长一直都没有给他机会，他有一句话：“谁进了诺第留斯号就再也不能离开它!”在诺第留斯号上的`“乘客”遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴以及暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个有与希腊相关的历史文化的文明古国。
尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声地落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世的天才，我一向都是由哀喜欢这种人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身，但我相信他是一个善良的人。
《海底两万里》是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很！
海底两万里读书笔记 篇19
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的'各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这不禁让我联想到8月7日22时发生的甘南藏族自治州舟曲县突降强降，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖，致使伤亡惨重。我想如果不是人类对于环保的忽视，这些所谓的“天灾”也就不会发生了。这些至今仍然热门的环保，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以更大的收获——环保已刻不容缓!
海底两万里读书笔记 篇20
寒假里，我读了《海底两万里》这篇由法国著名作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后，一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前，它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”，而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长，也带给我无限的遐想。
《海底两万里》这一部出色的悬念小说，主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中，阿罗克纳斯教授和他的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上，于是开始了他们为期十个月的环绕地球赤道两周，绕地球行驶八万公里的伟大航程，整个航程高潮迭起，海底狩猎，参观海底森林，探访亚特蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平，一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。
这是一部科普小说，整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下，我们恍如身临其境，随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。
读了这本书，使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的.面积，可以这么说：“海洋就是21世纪人类的资源宝库，因为它蕴含了许许多多的石油，天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源，就必须要保护它们，只有这样，我们才能揭开它的神秘的面纱。
海底两万里读书笔记 篇21
这个暑假我看了《海底两万里》这一本书。
这本书里面说在1866年，海上发生了一件很奇怪的事情。好几艘轮船在航行中遇到了一只巨型海怪，那只海怪体积非常大，游动的速度也十分的快，而且还会发出神秘的光。
于是人们派出美国军舰”林肯“号去消灭这只怪物，在捕捉过程中船上的博物学家阿龙纳斯教授、康赛尔和加拿大捕鲸手尼德·兰一起掉入水中，却意外游到了这只海怪的`脊背上。原来那只被人类称为海怪的东西其实是一艘像鲸一样的潜水船，叫做”鹦鹉螺“号！
看了这本书我知道了许多知识：比如我知道了印度洋中最厉害的鲨鱼是黑鲨鱼，还知道了神话中被称为美人鱼的人鱼怪物其实就是海牛。我也知道了书中的采珍人是多么的艰辛，他们每天都要下水去采珍珠，随时都有可能在水中呆太多的时间而死去。他们一个星期只能挣一元钱，而且还要被不劳而获的财主剥削。
其中这本书里讲到说”鹦鹉螺“号正在向北驶去时，因为天气十分寒冷，冰把船困在了地下，而他们剩下的氧气只够他们所有人活两天了，要把冰打破也需要两天多的时间，可他们无畏不惧，永不放弃，本着坚持的信念终于逃脱了。
这本书让我懂得了不管做什么事情都要坚持到底永不放弃，正如菲利普斯的至理名言：”失败是成功之母“一样，只要失败跌倒了再站起来，只有这样做什么事情才一定会成功！
海底两万里读书笔记 篇22
众所周知《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品。儒勒·凡尔纳曾被称为“科学幻想小说鼻祖”他有着丰富的想象力，现在他的预言成为现实。这部作品是“凡尔纳三部曲”的第二部曲。
书中主要讲述了生物学家阿龙纳教授随“鹦鹉螺号”的船长尼摩及两同伴周游海底的故事。其中最让人印象深刻的是：血战章鱼，对战大头螺和冰封山路寻人的故事。
书中的主人尼摩船长是一个反抗压迫的战士，他有坚强的`内心，有敢于牺牲自我，成全他人的勇气。我对尼摩船长的才华和学识油然生出敬佩之意，尼摩船长会根据自己的所需而设计船体，造出了与众不同的潜水艇，从而能在海底自由的进行科学研究。独一无二的“鹦鹉螺号”也成为尼摩船长的骄傲。
书中其他人物也引起了我极大的兴趣，如：知识丰富，性情平和的阿龙的教授，忠心耿耿的康塞尔，脾气暴躁的鱼叉手。他们不同的性格既互补也为文章加不少色彩，这部作品的亮点不止如此，还有一点是故事内容曲折反复、环环相扣、扣人心弦。作者独具匠心;发挥天马行空的想象力，在漫长的旅途中，时而将读者推入险恶环境，时而又将读者带入美妙境界。我们不得不赞叹作者惊人的想象力。
《海底两万里》这本书教会我很多，正直的尼摩船长教会我善良;富有学识的阿龙纳教授教会我知识就是力量;忠心耿耿的康塞尔教会我忠诚。
海底两万里读书笔记 篇23
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
作者以追踪海水怪物为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入鹦鹉螺号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的`海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极。
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底两万里读书笔记 篇24
心灵的土地已是千疮百孔、荒草凄迷;静静地感受着时间一点一滴地流逝却无力挽留。欧洲太空总署在新闻发布会上提到最著名的一个疑点：照片上显示国旗在飘扬——真是匪夷所思。550字作文再找一块刚好的石头放在袋子里，让袋子半沉半浮于水中，再找些鱼饵放在袋子里;
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的.精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底两万里读书笔记 篇25
如果说，尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面，尼摩船长的多变让人心生疑惑，对他敬而远之，那么，阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我最喜欢的人物，他的忠心，坦诚，和他对分类学的'热爱，都让他无时无刻不在闪光。
在阿龙纳斯踏上林肯号之前，他与康塞尔的对话着实令人捧腹，阿龙纳斯的焦急招呼与康塞尔的不骄不躁，他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿，康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想，他的主人去哪里，他都要跟着。
确实也是，康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照，他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹，一同出生入死，这样充满神奇的旅途，何尝不使他乐在其中呢？康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类，作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识，康塞尔正是他的媒介。虽然读起来有些让人失去耐心，也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱。如今，这种真挚的热爱一件事的情愫，实在是当代人所稀缺的。
凡尔纳在当时的年代，写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说，应该说正一步步被付诸实践，相信会有那么一天，如果谁感到难过或绝望，就搭乘诺第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁，在海底沙滩漫步，尝一尝从未体验过的海中美食，相信他就会忘记烦恼，重新热情的投入到生活中去。
海底两万里读书笔记 篇26
《海底两万里》是一本著名的海洋小说，其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息：凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市，从小于大船东们比邻，直到二十岁才离开家乡去巴黎发展，所以对海洋怀着特殊的感情。)
从在林肯号的教授，翻身变成鹦鹉螺号的囚犯，种种困难，无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号，从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人，真是九死一生，难度虎口。书中还有一位主人公，那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才，这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的，人类有丑，也有恶，那也不代表人世间就没有了美，没有了善。伤害他的`或许是丑的，那他憎恨大陆干什么?
从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过，好像都尝试过。这样精彩的海地生活，直到有一天，也会厌倦。
鹦鹉螺号的乘客们，抓住了一个机会，逃离了，鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡，能否逃脱，不晓人知。希望这只是虚幻，不是事实，也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处，无人知晓，我想，尼摩舰长到海洋生活，不只是因为躲避陆地吧!
海底两万里读书笔记 篇27
这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多希奇古怪的事，我好羡慕作者，但我有幸能看到这部着作，也算三生有幸。
皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的`，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
海底两万里读书笔记 篇28
打开《海底两万里》这部科幻巨著我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
“鹦鹉螺”号的艇长是尼摩，尼摩艇长非常具有科学才华，他运用自己所学的知识精心研究，设计，建造了举世无双威力无比的“鹦鹉螺”号。
在海底航行的过程中，他用自己的聪明才智，智慧潜水艇一次次化险为夷。由此可见他是一个了不起的航海家，更是一个伟大的科学家。在南极缺氧的`时候，当时只有潜水挺服的上的储蓄罐里还有一次空气。那是由于缺乏空气，它们几乎虚脱。
这时，尼摩艇长作为艇上的领袖没有去多吸一一丝丝空气，而是和艇上的所有人一起劳动，严格遵守时间与别人轮流吸会。他这种身为领导以身作则的行为感动的无数读者。也感动了我。儒勒凡尔纳还告诉我们一个道理，没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实和高于现实的。否则不是科幻只是空想；如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
没有读过此书的朋友们，你们也读一下《海底两万里》吧。从中不仅可以畅游神奇的海底世界。更能让你学到丰富的科学知识，让你的想象力在科学与幻想的世界里自由驰骋。
海底两万里读书笔记 篇29
《海底两万里是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神秘人物印度的达卡王子，然后跟着他的游艇经过海底，看到海底里面的各种新奇事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
《海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它，带着我们参观了一个海底世界，带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号，以飞快的航速，在海里行驶，让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。
令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚，五彩缤纷，美不胜收。鱼儿摆动着尾巴，在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着，海，为他提供了一切：捕捉到各种美味的.海产品；到“海底森林”去捕猎野味；吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖；用贝类足丝做衣服，用鲸鱼骨头做笔，用乌贼鱼的汁制成墨水……
大海中的资源十分丰富，人类也可以利用它，当然，我们不可以过量利用。雨果说得好：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它，浪费它，它就会给我们带来灾难。
更多的秘密藏在大海里，让我们一起探索与发现吧！
海底两万里读书笔记 篇30
《海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年，描述的是发生在1866年的一桩奇事：海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物，它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参加追捕在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号，是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的'，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底两万里》是凡尔纳著名三部曲中的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底寻找自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
《海底两万里》描绘的是种种奇遇，时而险象环生、千钧一发，时而景色绝美、令人陶醉。
海底两万里读书笔记 篇31
我在这个暑假一直在想《海底两万里》这本书里的怪物是什么？所以我到图书馆借了这本书。这本书的作者是：凡尔纳，法国人。我看了书的主要内容，讲的是：一八六六年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物——一艘名为“鹦鹉螺”号的.潜艇所救。于是，他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险﹑神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山的喷发壮观景象以及凄惨的海底沉船；邻略了美丽而又充满危险的海底世界……
我喜欢书里的尼摩船长，因为他很冷静。有一次他们到达南极，被南极的冰堵住了前进的路。别人都慌啦，因为是整整一座冰山翻到下来，正好砸在正在水下行驶的“鹦鹉螺”号上，“鹦鹉螺”号的上下四周全是不可逾越的冰墙，他们被封锁了。在这样的处境中，要么被压死要么窒息而死。可是尼摩船长还是镇定自若，他命人对船体周围进行仔细地探测，决定凿冰。在这样危急的时刻，尼摩船长更显示了他的冷静与坚韧，他用精神的力量来抑制肉体的痛苦。按照船长的指示，通过大家的努力，“鹦鹉螺”号终于跃出了破碎的冰面。大家得救啦！
通过书里船长的种种事件，我对他是非常的崇拜。看了这本书，我觉得以后遇到事情我要向尼摩船长一样的冷静，镇定，坚强对待。
海底两万里读书笔记 篇32
如果说，尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面，尼摩船长的多变让人心生疑惑，对他敬而远之，那么，阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我最喜欢的人物，他的忠心，坦诚，和他对分类学的热爱，都让他无时无刻不在闪光。
在阿龙纳斯踏上林肯号之前，他与康塞尔的对话着实令人捧腹，阿龙纳斯的`焦急招呼与康塞尔的不骄不躁，他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿，康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想，他的主人去哪里，他都要跟着。
确实也是，康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照，他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹，一同出生入死，这样充满神奇的旅途，何尝不使他乐在其中呢?康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类，作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识，康塞尔正是他的媒介，虽然读起来有些让人失去耐心，也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱。如今，这种真挚的热爱一件事的情愫，实在是当代人所稀缺的。
凡尔纳在当时的年代，写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说，应该说正一步步被付诸实践，相信会有那么一天，如果谁感到难过或绝望，就搭乘诺第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁，在海底沙滩漫步，尝一尝从未体验过的海中美食，相信他就会忘记烦恼，重新热情的投入到生活中去。
海底两万里读书笔记 篇33
如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗?不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗?不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢?
如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗?不，在啊龙纳斯掉进水里
的那刻，我定然会全然不顾的`离去，把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗?不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?
不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
海底两万里读书笔记 篇34
寒假里，我读了一本叫《海底两万里》的书。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦，还把我带入了神奇美丽的大海之中。
《海底两万里》写于1870年，是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作，这部作品讲述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅游的故事。书中的主人公尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长驾驶着潜水艇，从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入了大西洋。看到了美丽的水下森林、丰富的海洋底矿物、巨大的杀人乌贼、无数的沉船和金银财宝。经历了搁浅、土人围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情的故事。
看完这本书，我想到我小时候，爸爸带我去河边钓鱼，我一不小心被水呛到，从此对河、海产生了恐惧。读完书后我对大海有了新的认识，它告诉了我许多课本上学不到的知识。让我一起跟着作者在海底遨游，既能看见许多珍贵的'鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的幸福。再想想凡尔纳的幻想都有科学作为依据的，如他幻想的海底有动植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分类、潜艇的构造等等，这些东西如今都变成现实，想想100多年前他的想象是多么神奇真让我无比佩服他！
《海底两万里》让我知道了大量的科学文化和地理知识，它真是一本值得一读的好书。同学们，有机会你们也一起来读一读，让我们一起遨游在美丽而神奇的海洋里吧！
海底两万里读书笔记 篇35
《海底两万里》，这是一本科幻小说，这本书讲的是：阿龙纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节，不是他们到了哪儿看到什么壮丽景观，而是一次遇难，鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起，使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们艇上的`工作人员轮流去挖冰山的底部使他们脱离困境，他们要挖五天四夜，可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天，看到这里我的心很悬，不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情况下，康塞尔，尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过去，而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那短时间。多么伟大的友情啊！在最困难的时候还是想着别人，这是我深深感动......
海底两万里读书笔记 篇36
《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书，我本想敷衍了事，但我一读到开头，就迫不及待的想读到结尾，于是，我便爱上的这本书。
《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”----儒勒.凡尔纳,《海底两万里》写于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他两部分别为《格兰特船长的儿女》，和《神秘岛》。
打开《海底两万里》我怀着好奇之心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇，开始了充满传奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.红海.地中海以及南极洋和北冰洋，遇到了很多罕见的海底动植物，还有海底洞穴.暗道和遗址等等，让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是是光的折射.珍珠的分类.采集.潜水艇的构造......
书中想象合理.大胆，许多书中的事物现在我们早已实现，如潜水艇.电.潜水衣.探照灯等。许多设想非常成功，我读完这本书后，对里面的`故事情节人物.海底世界都有一定的了解。这些东西如今早已变成了事实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，他真是太厉害了，把科学与世界结合，创造出一个神奇的海底世界。
幻想与知识，通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说，《海底两万里》------我最喜欢的一本小说。
海底两万里读书笔记 篇37
在暑假里读了一本让我大开眼界的书——《海底两万里》，它的作者是英国著名的科幻小说之父：儒勒.凡尔纳，这本书简直就是一部科学的神话，是海底世界的完美呈现。
其中，我最佩服的人是尼摩船长了。
他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常英勇的人物。
他用自己辛勤的汗水做了一个很了不起的潜水艇，世界上第一艘全用海水发电的的潜水船——鹦鹉螺号。
尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号，从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情，但都被船长一一化解。
当潜水船到达挪威海岸时，尼摩船长的朋友，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩船长并没有停止在海底进行大规模的.科学研究，但这好象又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
整篇小说曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻想融汇在一起，时而将你带入惊心动魄的险恶环镜，时而又把你带入充满诗情画意的美妙境界，波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画，让人手不释卷。
海底两万里读书笔记 篇38
暑假里，我读了《海底两万里》这本书。其中，我最喜欢的一章是《寻找海怪》。故事发生在1866年，海里出现了“海怪”，人们顿时沸沸扬扬，大家都对海怪有各种猜测。为了揭开“海怪”的秘密，阿尤纳斯教、他的仆人康塞尔和捕鲸能手尼德都随着远征队加入了寻找“海怪”的.任务，由于船在与“海怪”搏斗时，落到了“海怪”身上，他们仔细一看，“海怪”原来是一艘可以潜水的“鱼”！他们吓呆了（因为当时还没有潜艇）于是，他们就在潜艇上过了十个月，在这十个月，他们与尼摩船长一起发生了意想不到的事…其中我最喜欢“采珠人”这一段，尼摩船长带领他们去看1866年的采珠人是怎么采珠的。
他们在脚上绑一块石头，然后憋一口气沉下去，他们只有三十秒的时间采珠，采珠人都活不长，而且才熟人眼睛还容易失明，因为他们有可能在工作中中风而死。这时，尼摩船长又带他们看了一个有椰子那么大的珍珠（因为他们有潜水服），这可是无价之宝啊！突然又来了一条鲨鱼扑向采珠人，尼摩船长用短刀和鲨鱼搏斗，眼看不行了，捕鲸能手尼德一跃而起，一刀插入了鲨鱼的心脏，一场战斗就这样结束了。尼摩船长可真厉害啊！他这种不怕困难，敢于拼搏的精神值得我们学习！
海底两万里读书笔记 篇39
在节假日里没什么事，随手翻起儿子早已翻遍的《海底两万里》，我就很想看看这本书究竟有多大的魔力能吸引儿子看进去，而且达到爱不释手的程度。
据介绍，《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说，小说塑造了鹦鹉螺号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者法国巴黎博物馆的生物学教授阿尤纳斯先生的两个生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋的冒险历程。
作家儒勒·凡尔纳生活的年代还没有发明电灯，可是作家的幻想力极其丰富，居然能想象到无人可及的深渊——漆黑一片的深海，深海中的生物及景观又如此生动逼真，让读者读了好像亲临其境去了一趟深海之旅一样。简直太有想象力，太不可思议了。如今，科技发达，发明了一些可探测深海的`仪器，通过仪器的镜头我们看到了渴望已久的海底世界。可是，作家生活的年代连电灯都没有，居然能想象到如此形象如此丰富的海底世界，实在了不起。
作家除了想象力非凡之外，他的学识也相当渊博。在书中他用自己的语言“创造”了一艘潜水艇，所运用的数据、科学知识何其多。我想，这就是读者读起来感到真实可信的原因之一吧。
通过知识和幻想的巧妙结合，作家写出了一部老少咸宜的科幻小说，这是别的作家无法比的。我想：下次向学生推荐好书，我肯定会首选此书。
海底两万里读书笔记 篇40
暑假里我经教师推荐，读了《海底两万里》。
《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现，足可见作者丰富的想象力和强大的构思本事。
它是一部出色的悬念小说，从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测：这个怪物到底是什么东西？之后由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象，描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种。种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的`海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。
文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……
作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应当学习。
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