《额尔古纳河右岸》读后感

时间:2024-06-27 14:25:45 读后感 我要投稿

《额尔古纳河右岸》读后感2篇(经典)

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《额尔古纳河右岸》读后感,欢迎大家分享。

《额尔古纳河右岸》读后感2篇(经典)

《额尔古纳河右岸》读后感1

  读完<额尔古纳河右岸>这本小说之后,很想在豆瓣上写个书评,因为作者的文笔太强,读的过程中一直被代入,所以太多的情感一直积压在心中,说不出口又难以消散,只能在读完部分的间歇,停下来整理一下思绪和心绪,待稍作平复,再重新翻阅。

  书中让我印象颇深的人物有主人公的姑姑依芙琳,她算是个悲剧人物,她在出嫁之后才得知她的丈夫坤德早已有了心爱的女人,而他不敢大胆追爱,选择屈服,她也因此生下了儿子金得,但她从此怨恨他的丈夫。不得不说,文中的依芙琳是个倔强而真性情的女人,她无法接受一个不爱自己的人作丈夫,怨恨了半辈子,又将她对于人生的看法再一次倔强地施压在她儿子身上,为她儿子订下婚约,是他不爱的歪嘴女人,她儿子金得也因此在新婚之夜选择结束生命。我想,在她看来,她儿子无疑是勇敢的,不同于她丈夫,敢于追随自己所爱,她一直告诫她儿子,你越深爱的东西,只会离你越来越远,那爱与不爱都没什么好下场,对于她的话我无从评判,从她的遭遇来说,这句话很大程度上是对的,而从情感的角度,这句话似乎又有很大的曲解,大概,爱与被爱,从来都不是一件容易区分的事情吧,爱人的人与被爱的人,也无从区分,谁得谁失,也并非只有唯一,只有掺杂其中的人内心那些隐藏深处的情感可以解答。但我可以确信,依芙琳心中是渴望爱的,得不到,也让她那颗想爱的心畸形了,于是,痛苦延续了。

  而氏族中另一女人玛利亚,起初跟哈谢一直生不出孩子,公公迪西喝醉酒的时候常埋怨她,而她只能掉泪。迪西在一次野外与狼搏斗中失去了一只腿,从此只能待在帐营中,依靠别人打回来的猎物,他的心中有着对狼不共戴天的仇恨,一次偶然的机会他养了一只鹰,他把希望寄托在鹰身上,祈祷他的战鹰能为他报仇,为此日日训练它,终于在一次粮食短缺、狼群出没的夜晚,他与他的战鹰在与狼搏斗中死去。在迪西死去不久,玛利亚也终于怀孕,生下了儿子,他们将他取名为迪西,或许是纪念吧。迪西成人之后,娶了金得留下的寡妇,也就是那个歪嘴女人杰芙琳娜,或许是出于同情,又或许是真的爱吧,玛利亚因此与金得之母依芙琳结怨,认为是伊芙琳导致她的儿子娶了寡妇,她也讨厌她的儿媳。杰芙琳娜再嫁之后也几年未生子,因杰芙琳娜在一次劳作中无意间跨过了她丈夫迪西的镰刀,玛利亚觉得触犯了神灵,生下的孩子会是个傻子,而在那之后她确实怀孕了,但玛利亚却强迫她打掉小孩,最后杰芙琳娜顺从了玛利亚,在草地上滚下来,失去了小孩,此后她再也没有怀上。面对母亲与妻子,迪西心里也很痛苦难受,但他始终隐忍着保护自己的妻子。之后玛利亚日渐醒悟,也悔恨着,然而至死她也没有自己的孙子。最终在迪西由于不能打猎认为自己是废人而开枪自杀之后,杰芙琳娜也因此殉情,到死,他们也没有自己的小孩。在我看来,玛利亚何苦将痛苦延续,我曾以为会像玛利亚的公公死去之后玛利亚有了小孩那样,杰芙琳娜在玛利亚死后也会因为某种救赎而怀上小孩,其实并没有,她们的结局都是悲惨的,因为她们所做的只不过把自己的痛苦延续了,这让我想到,宽容是何等重要,痛苦只会无限度地带来痛苦。

  书中还有一个悲情的女人,则是妮浩。在尼都萨满去世三年之后,妮浩接替了他的神力,成为新的萨满。每每她用自己的神力救活一个人的同时,她自己的亲生骨肉便会在另一场灾难中死去。妮浩在面对选择“自己的孩子”生死和“别人的孩子”生死的时候,是痛苦而无奈的,依芙琳劝她多想想自己的小孩,她何尝不想呢?如果可以选择,她怎么愿意让亲生骨肉离去,可是从她接替了萨满之位起,便注定了她的一生只能是牺牲,为了结束痛苦,她甚至选择用麝香来绝孕,可是她丈夫鲁尼的眼泪让她放弃了这一念头,她爱她的丈夫,她必须给她丈夫再生下一子。可以说妮浩和丈夫鲁尼同样是痛苦的,鲁尼作为父亲,却无法保全自己的子女,作为丈夫,他必须尊重和理解自己的妻子,妮浩作为萨满,救人是她冥冥之中的使命,而面对自己的孩子相继离去,她的内心也是被撕裂的,她作出了我们无法理解的牺牲。作为读者,我们或许只能把这一切归结为环境因素吧。

  对于前一位萨满,文中的尼都萨满,主人公的伯父,我觉得他的形象是高大的。在与弟弟林克爱上了同一个女人达玛拉之后,他们的父亲让他们通过射箭一较高下,赢的人可以迎娶达玛拉,而他输了,失去了自己心爱的女人。文中后来通过他们的妹妹伊芙琳之口说出,当时没射中的时候尼都萨满显得很从容,我忽然可以理解为什么从那之后他不再打猎,他当时那一箭是有心射偏的,或许是为了成全自己的弟弟,所以他选择了放弃自己的爱人。当弟弟林克去世之后,他有想过跟主人公的母亲达玛拉再续前缘,可是世俗的礼节不允许他这么做,身边的人都在有意地暗示阻挠,于是他只能把内心深处这一份情感埋藏起来,化作亲手制作的一条色彩明亮的羽毛裙交予达玛拉。而达玛拉,在林克和尼都萨满两兄弟之中,她给出的答案是两个人随便一个都可以,说出的话很随意,可是我想,可能她自己也没有对谁有特别多的情感归依,对她而言,两个人都可以是好的生活归宿,我相信她内心对两个人都是有情感的,面对两个同样优秀同样爱她的男人,她不需要作出选择,也不需要衡量自己内心的情感轻重。在我看来,她是一个幸福而有傲气的女人。

  不得不提的一个人是拉吉米,主人公丈夫拉吉达的弟弟,在一次逃离的.路上因为一匹突然发狂的马造成的意外,他失去了生育能力,之后在一个换取货物的途中,他意外收养了一个女婴,也就是马伊堪,他把自己生活的重心都转移到了他唯一的女儿身上。他太过爱自己的女儿,不允许任何的男人示爱于她,因此马伊堪直到三十岁了仍然没有出嫁。在我看来,马伊堪是爱她的父亲的,她非常感恩,因此她也不忤逆自己父亲的意思,眼睁睁地看着她自己心爱的男人结婚生子。直到后来她肚子里有了一个不明不白的孩子,在生下孩子之后,她选择死去,留下了这个孩子,也就是西班,陪着她的父亲拉吉米。相信在马伊堪的心里,她是痛苦无比的,她有自己心爱的男人,可是同样的,她也爱她的父亲,她知道自己不能追随自己所爱,早已有了离世的决定,可她不愿意她父亲孤单一人,于是她给父亲留下了一个小孩,陪伴着他。在爱与被爱中,我们是何等自私。

  我的见解是有局限的,我没有写整个大环境造成的后果,而用一种比较感性的思维来看这部长篇小说。通过对文中部分人物的解读,我浮现脑中的是爱、宽容和救赎这几个词,而这几个词都关乎爱与被爱。在爱与被爱中,我们就像被赋予了某种权利,我们都感受得到爱,可是我们却没有弄懂爱,因为被爱,我们一意孤行地用我们自己的理解和想法强加到了我们爱的人身上,你以为这样做是好的,是对的,可是我们爱的人感受到的只有痛苦。因为被爱,我们的心畸形了,没有了尊重、理解和感受,没有在尊重的基础上去感受所爱的人灵魂深处振动的频率,也就没有理解,只有因爱而来的无限度的痛苦。少数民族人身上有着巨大的包容和温暖,如作者所说,大自然向他们敞开了美好而和谐的一面,也给了他们严酷而凄清的一面,他们也有自己的爱恨与无奈。特别喜欢作者迟子建说的一句话:“如果说山峦给予我的是勇气和激情,那么大海赋予我的则是宽容的心态和收敛的诗情。”给我最大的启示就是,爱人也要宽恕人,只有爱和宽容,才能让你的心灵得到永恒的救赎。

《额尔古纳河右岸》读后感2

  太阳下山已经很久了,天空一片漆黑,看不到眨着眼睛的星星,也许是因为天气炎热,她们也无精打采地瞌睡去了吧,高楼顶周围的航空障碍灯,却不知疲倦地不停的闪着,夜间守护着高楼的安全……

  孩子们都熟睡了,进入了美好的梦乡,现在的时间完全属于我了。

  今天晌午室外温度达到了41摄氏度,傍晚下班的时候,打开车门,一股热浪铺面而来,就好像闷热的厨房里掀开了刚蒸熟的一锅馒头,顶着热气,坐进驾驶位,汽车座椅是那么的烫人,骄阳似火,果然名不虚传。

  炎热并没有影响我的心情,握着热热的方向盘,听着小曲,朝着家的方向,欢快行驶。在半路上,太阳躲进了云层里,微微灰的乌云,一团一团的,突然云层中,一道闪电划过,我一激灵,立刻集中注意力,张开了双耳,等着听雷公公的呐喊声,不知道是我耳朵听力下降了,还是雷公公偷懒了,没有听到雷公公轰隆隆或者咔嚓嚓的呐喊声,闪电接着在云层中闪现,依旧没有听到雷公公的声音,不一会豆粒般大小的雨点就落下来了,砸在引擎盖上,砸在车顶上,发出噼里啪啦的声音,此刻雨声成了歌曲最好的朋友,为她伴奏,为她翩翩起舞,多么和谐,多么优美。可是美是短暂的,拐了一个大弯,来到了另一个世界,雨停了,金灿灿的太阳露出了半边脸,热浪又开始涌来了。

  我喜欢下雨,喜欢雨天家的安全与温暖,就像作者说,我是雨和雪的老熟人了,就像作者喜欢住在屋力楞里看星星一样。

  茅盾文学奖迟子建老师的《额尔古纳河右岸》第一遍读完了,第二遍精读也开始了。对我来说,读这本书的过程就是一次精神洗礼,从一开始眼球被内容吸引,到内心被故事感动,再到灵魂被书本的灵魂升华。

  文中的我,是我非常喜欢的一个角色,毕竟她是书的中心吗,就好比是电影或者电视剧里面的主角。我还喜欢勇敢善于承担的父亲林克,还喜欢傻傻但善良的安道尔,还喜欢勤劳爱驯鹿的孙子安草儿,更喜欢善良、慈悲、顾全大局的弟弟鲁尼和弟媳妮浩,这些都是作者源于现实但高于现实的刻意刻画吧。

  这本书写的就是敖鲁古雅的鄂温克人吗?

  迟子建老师在本书的“跋”中写道,一部作品的诞生,就像一棵树的生长一样,是需要机缘的。首先,它必须拥有种子,种子是万物之母。其次,它缺少不了泥土。《额尔古纳河右岸》的出现,是先有了泥土,然后才有了种子的。虽然这粒种子萌生自那里,但它作为小说成长起来以后,早已改变了形态。虽然有些故事是有生活原型的,但我并不满足和拘泥于这些,我还是为它注入了许多新鲜的故事(虚构的),以及我所了解的一些鄂伦春人的故事。大自然既向他们敞开了美好而和谐的一面,也给了他们严酷而凄清的一面。这两个面互相映照,因而他们被折射出来的命运是壮美的。

  在书本的文字中,在作者的故事里,我看到了美丽的大自然,看到了精灵般的驯鹿,看到了鄂温克人的爱恨情仇,看到了他们的简单善良,也看到了死亡的多次降临……

  作为宇宙中的一粒微尘,作为人类星球上的一员,自打呱呱坠地那一刻起,我们都要经历属于我们每个人生活的角角落落,从婴儿起,到幼儿,到儿童,到少年,到青年,到壮年,到中年,到老年,都要经历属于我们自己的每个年龄段生活。有的人先天不足,要经历不同于常人年龄段的生活,少不了冷嘲热讽、指指点点,更少不了无私大爱的帮助;有的人中途退场,提前结束了生活经历,也许能流传千古;有的人百岁寿命,经历了完整的生活阶段,但是索然无味……有的人大起大落,有的人平平淡淡;有的人惊险刺激,有的人按部就班;有的人满路荆棘,有的人一马平川;有的人饱经风霜,有的人一帆风顺……

  我的父亲林克,为了拯救本氏族的生存,在森林里被雷电击中走了。我的弟媳妮浩为了救何宝林十岁的儿子,而失去了自己的儿子果格力。我的弟媳妮浩为了救马粪包,自己的女儿交库托坎装上了大马蜂窝而失去了性命。我的弟媳妮浩为了救十六岁偷驯鹿的汉族少年,失去了即将待产的男孩……经历过多次生死,依然乐观面对生活。

  所以我们一定要热爱我们的生活,珍惜我们的经历,从自身做起,只有经历过,才能体味到生活中的酸甜苦辣咸,不论惊涛骇浪,不论风平浪静,都是我们生活的一部分。我们的孩子也一样,当我们是孩子的时候,那时十几年甚至是几十年前的时间了,现在的我们又不是现在的孩子了,所以尽量为孩子创造自由探索的条件,鼓励他们经历属于自己的`生活吧。

  写到这里,大概三十年前的画面又出现在了我的脑海里。

  前天晚上,电话铃响了,接通后,电话那头传来了爸爸带着小激动且开心的声音:“超,我买了两个西瓜,给恁一个,可甜了,一会我给恁送过去。”

  我有点惊讶,心想,不就是西瓜吗,能有什么不一样吗,顺口就说:“我马上要给孩子洗澡了,要不明天吧,或者别送了,等你们吃的时候,我去拿一半过来,这样我们还可以多吃两次。”

  爸爸依然开心地回答:“路口一个卖西瓜的,我看挺好的,就买了一个,回到家里,杀开一吃,跟咱们以前种的西瓜一个味儿,沙甜沙甜的,绝对没有任何添加剂。我就又下楼给恁买了一个,想让你尝一尝咱原来的西瓜味儿,也让孩子吃个沙瓤的甜西瓜。”

  听到这里,我差一点没能控制住泪水,故意咳了一声,带着微微颤抖的声音说道:“好吧,爸爸,明天我去拿吧,晚上你别来回跑了,提着一个大西瓜怪沉嘞……”

  昨天一大早,老爸都把那个又大又圆的西瓜送到了家里。等孩子晚上放学到家后,我迫不及待地把这个又大又圆的西瓜杀开了,鲜红的沙瓤一下子映入眼帘,西瓜那种沙甜沙甜的味道扑面而来,还没等切成小块,味觉系统已经开动了,口水不停地在口腔涌出,恨不得立马啃上一大口。切好小块,给孩子们每人分一块之后,我急切地往嘴里送切好的西瓜,入口的那一瞬间,沙甜的西瓜带我回到了六七岁的童年时光。

  一条坑坑洼洼的土路,在金灿灿的大太阳的暴晒下,有点烫脚,但空气并不是那么的热,即使艳阳高照的大晌午,还有一丝丝的凉意。土路两侧分布着一块块大小差不多的方块农田,我家的那四块大概三亩田地,在土路的东侧,地里的西瓜秧绿油油的,享受着夏天的日光浴,从阳光中使劲地吸收营养,还有鸟叫声和虫鸣声为他们加油呐喊。

  在这片绿油油的西瓜地中间的田埂上,有一个用小木床做成的屋子。一张破破烂烂的小床,三根扁扁的竹竿成半圆形距离均匀的弓在小床上,一个大小合适的蚊帐吊在上面,睡觉的时候放下来,完全可以把田地里的蚊虫隔在外面,竹竿的上面固定着一扇用高粱秸秆做成的“草苫子”,最外面罩着一块大小合适的塑料布,晴天的时候就掀开,下雨的时候就盖上,很像电影里小木船上的拱形房子,我们方言叫它“庵屋子”,它就是我们看西瓜时,为我们遮风挡雨的“家”。

  那时,我是这所小房子的常客,白天爸爸妈妈去卖西瓜,我就一个人呆在里面,晚上爸爸妈妈还没有回来,我也一个人呆在里面,有时候我会一个人通宵睡在里面,那条喜欢在小房子下面打瞌睡的小黄狗,就成为了我的好伙伴,夜里,是它给了我勇气,让我不惧怕黑夜,而是开心地数天上的星星,快乐地听田地里的各种虫鸣声……

  当我口渴的时候,就跳下小床,走出小房子,光着脚去西瓜地里溜达,看上哪个西瓜,蹲下来就是一拳,西瓜就会砰的一声炸开,瓜瓤鲜红,而且是那种沙沙的样子,西瓜汁顺着裂开的缝流出来,西瓜那种特有的甜味瞬间钻进了我的鼻孔里,一顿猛造,不仅解渴还充饥。昨天吃的那个西瓜就是我小时的味道,一口西瓜让我回忆起了六七岁时的经历。

  这样的生活,大概重复了四五年的样子,而且大多是发生在小学暑假期间,我几乎没有写作业的经历,只有临开学前两天疯狂补作业的经历,这就是我儿童和少年时的一些生活经历。我的孩子无法重复我经历,也许现在带着孩子露营和我田地里看瓜是一个意思吧。

  读完这本书,我告诉自己,经历自己生命中应该经历的一切,热爱当下生活,用一双善于发现美的眼睛,观察生活中的美好,用一颗乐于感触美的心,聆听生活中的美好,就这样,我依然喜欢雨,依然喜欢雨天家的温暖。

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