读《窃读记》有感

时间:2023-08-30 15:14:07 读后感 我要投稿

【精】读《窃读记》有感15篇

  当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的读《窃读记》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《窃读记》有感1

  课外书,只要你用心去读,那么就等于你交了一位新朋友!

  《窃读记》这位作者她一次又一次地去书店“窃读”,虽然她被老板抓住了很自卑,但是她还是抵不住书的诱惑,再次去窃读。就是书,让作者高兴、欢呼、忘掉时间?

  看完《窃读记》,我真心的说:“书,好看!书,让人心旷神怡!"我觉得书很神奇,单单就只有文字,便能让人迷恋上它。每当我看书时,都会沉迷于此。冰心奶奶说过:“读书好,读好书,好读书!”高尔基也说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗!”这么多名人都赞扬书,可想而知,读书有多么好啊!

  读完《窃读记》,我体会到了书的魔力,也产生了几个想法——读书这么好,为什么有些同学的家长不让他们看书呢?一本好看的书能让作者念念不忘的'去想,书的魔力有那么大吗?

  至于有些家长不给孩子买书的这件事我要提一下意见:爸爸只要省下一包烟钱就能给孩子买几本书;妈妈省下买化妆品的钱就能给孩子买几套书呀!书真的好,家长们,请大力支持孩子们去读课外书。这样孩子们既学到了新知识,也交到了新朋友呀!

  读书好,读好书,好读书!

读《窃读记》有感2

  读了《窃读记》这篇文章我感觉到了,作者虽然没有能力购买书籍,但却用了窃读的方法阅读书籍,感觉到书带给她的快乐和惧怕。

  在文章中,作者开门见山的写了书带给她的吸引力,让作者放学后的第一件事,不是与同学玩耍而是去窃读。读书给作者林海音的生活带来了无穷的快乐。但林海音却没有能力购买所爱书籍,只能窃读。这让我想起了她的国文老师的话:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。通过这件事,我明白了:除了自身的物质需求以外,还需要精神。心灵的成长。

  读了林海音的经历,让我想起了我的.窃读经历:周六的晚上十点,妈妈催促我快点睡觉,不许看书了。我拿起正在看的《永远讲不完的故事》塞进衣服了,钻进被窝,把我的“衣服军团”安排好后,我便把手电打开大胆地看了。所谓的“衣服军团”就是我所有的衣服把他们堆在枕边,就可以高枕无忧了。

  “书籍是人类进步的阶梯。”只有热爱阅读,掌握足够的知识才能实现远大抱负!

读《窃读记》有感3

  读“窃读记”有感今天,老师教我们学习了“窃读记”这篇课文。

  当我读到“急忙打开书,一页,二页,我象一匹饿狼,贪婪地读着。”时,我脑海中顿时浮现出小作者急切看书的样子,我心里想:那时候读书真难啊,读得那么快,如果我在那时,我一定让小作者吃得饱饱的,让他读个够,小作者真是个爱书的.人。

  我真敬佩小作者的精神。

读《窃读记》有感4

  《窃读记》这篇文章的作者林海音小时候去书店窃读,说明她家穷,可是又想读书,克服困难,终于读了很多书,成为大作家。读完后,我觉得我们现在富裕了,我们更要努力读书,报答父母的养育之恩,父母亲们辛辛苦苦的赚钱,就是为了给我们读书的。莎士比亚说过,书籍是人类的营养品,我们需要这样的'营养品,只有补充了这样的营养品,我们才能成才,才能不辜负父母对我们的希望。同学们努力吧!

读《窃读记》有感5

  今天,老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课!读了这一课后,我有感而发。

  林海音奶奶小时候家里没钱买书,可是,他却非常喜欢看书。因此,他每天放学后急匆匆的往书店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!书店到了!她悄悄地踮起脚尖,暗喜没人注意,便从大人的腋下挤了过去。哎呀,他把自己的短发弄乱了。可是,你知道吗?他并没有整理自己的短发,而是在一排排花花绿绿的书里,焦急的寻找着那本书......终于,功夫不负有心人,他找到了!

  这是一个爱看书的小女孩呀!林海音老奶奶是多么爱看书呀!虽然在这本书当中,我和他的年龄差不多大,但是,我和林海音奶奶比起来,我真是自愧不如呀!

  刚起床,妈妈就叫道:小雅,早上起来精神好,脑子清晰,好好写作业!

  哎呀,我下去透透空气嘛!

  不行,就早上脑子清晰,不可以偷懒!妈妈生气的'说道。

  听了这话,我心里不情愿的想:下去运动都不让怎么这样嘛!

  妈妈好像看透了我的心思,便温柔地对我说:好吧!但是只能玩一小会儿!

  我连忙点头,兴奋地冲出家门,向终点奔去......

  大约过了半个小时,我回来了,只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道:写作业!

  我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿,风浪终于平静了!

  当我看到林海音老奶专心致志地看看书时,我的脸却红了......

  看来,我要多向林海音奶奶学习呀!

读《窃读记》有感6

  我们的生活离不开书,若是一天没有书,我绝对受不了。而《窃读记》这篇课文,却让我看到一个比我还爱读书的小女孩。

  这个小女孩叫林海音。从课文可以看出,她赶往书店的迫不及待,寻找书的汲汲皇皇,以及读书时乐不可支。

  以前社会,并不像现在发达,对人也是用“有钱”和“没钱”这样的的物质多少来衡量。而我们这位作者,家境并不富裕,只能采用“窃读”的方式,偷偷地躲在书店看书。

  窃读的滋味是什么样的?是腿酸脚麻、饥肠辘辘的劳苦,还是担忧、恐慌和惧怕的痛苦?这些都有,但最重要的是,读书后的惊喜、快乐、满足与幸福。让这一切付出,都有所值!

  作者通过细致入微的动作和心理描写,将与书相逢后的.复杂感受,刻画得很到位。让我们对林海音读书的艰辛,有了一定的认识。

  读书不仅使人增长智慧,读书过程的幸福与辛苦,还能促使人成长。我们今天有这么好的环境,更应该多读书,读好书。

读《窃读记》有感7

  今天我们学了一篇叫《窃读记》的一篇课文里面讲了林海音在每天放学后都会去书店看书。有时侯一看书就会忘了时间虽然饿的饥肠辘辘,但永远把书放在第一位。

  我读到文中主人公放学后匆匆赶到书店急匆匆的.跨进店门,渴望知识的场景时,我被她感动了。我每天也是匆匆的离开学校,可心里想的是写完作业,玩一场电脑该多好!

  杜普说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓展我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。

读《窃读记》有感8

  《窃读记》这篇课文主要写了林海音小的时候,因为家里穷,没钱买书,所以只好到书店去“窃”读,窃读的滋味让林海音感到既快乐又惧怕。

  读了这篇课文以后,我能感受到作者林海音窃读时的心情,她为自己能读到书而感到高兴,也因为担心被老板发现而感到惧怕。这种矛盾的心情,驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写“最开心的是下雨天”的这一段文字,我深深感受到她热爱读书的喜悦之情,她非常爱读书,爱读书爱到如痴如醉的地步。相比之下,现在的我能在这么好的环境下读书,远比林海音那时的`读书条件要好很多,也用不着去窃读。所以我暗下决心,一定要好好读书,好好学习。

  书是知识的海洋,是我们的好老师、好朋友。学海无涯,为勒是岸。想要在知识的海洋中遨游,就要多读书、读好书、好读书。诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

  从现在开始,我要好好读书,在知识的海洋里汲取营养,让自己能更好的学习。作文

读《窃读记》有感9

  今天,我读了一篇课文——《窃读记》,看时我不禁津津有味,看后回味无穷。课文的大意是:小女孩家里很穷,没有钱买书看,只好到书店里看书。这时,小女孩在书店里既快乐,又害怕。快乐的是能浸泡在知识的海洋里,害怕的'是怕被店老板发现并驱逐出店。她也不免挨饿,挤在大人身旁,仿佛是那个大人的孩子。

  读完这篇课文,我暗暗佩服这个小女孩。俗话说得好:“人穷志不穷”。小女孩为了读书,千方百计地进书店,有时候她也不免挨饿。可她为了读书,放学后就立即奔向书店。此时,我想到了生活在幸福家庭的自己。

  记得那一个期末考试复习阶段,老师发了一张期末复习卷,并叮嘱最好不要看书完成。晚上,我不费吹灰之力完成了基础题,只剩下一道附加题。我绞尽脑汁,还是想不出来。这时,我的想到了一个“鬼主意”——查书本,并把答案抄下来。可我这个念头很快就消失了。于是,我请教妈妈。没想到,妈妈的“唠叨功”又起效了:“平时让你多看《知识大全》,你却自以为是很聪明,总是看那种对你学习没有帮助的书。看,吃到苦头了吧!”我点了点头。于是,我拿起那本《知识大全》,很快,找到了答案,我高兴地跳起来。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“书里有很多有用的知识,你长大了,应该要多读对自己学习有帮助的书,还要学会积累!”“嗯!”我似懂非懂地点点头。

  现在,我已经从《知识大全》上读到了许多知识,附加题不再“困扰”我,但小女孩那种读书的精神深深地在我脑海里。

读《窃读记》有感10

  今天,语文老师给我们讲了一篇课文,名叫《窃读记》。这篇课文的作者是林海音,讲了一件她小时候在书店偷偷看书的故事。

  读了之后,我陷入了思考。文章中说林海音一放学就去书店,来到了书店,她为了更快的.读到书,竞从大人的腋下钻过去,短发弄乱了还说没关系。她还说,当读书时觉的不适宜读下去的时候,就会走向另一家店,有时一本书要还好几家书店才能读完。我又想到了我,如果是我,我一定会没有耐心走向另一家,那样太麻烦了,而李海音却很有耐心,她不怕麻烦,甚至,如果一本书她读不完,就算把脚板磨破了她还会继续走向另一家书店去看完那本书。

  她还最喜欢下雨天,她又没有带雨具,如果滑倒把衣服弄脏了怎么办?如果换作我,我一定会怨老天为什么要下雨,如果我淋感冒了怎么办?而林海音却喜欢,因为那样便有充足的理由呆在书店看书,也不会被老板赶出去了,为了多看一会书,不怕被淋湿,还不怕感冒,这样的人我没有见过。我应该学习林海音那种锲而不舍,追求知识的精神。

读《窃读记》有感11

  读完《窃读记》一文,大脑里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能偷偷在书店里窃读,他喜欢在人多的书店里读书,她也喜欢在下雨天读书,因为这样她既能吸取到知识,又不会被书店老板发现,一举两得,到了晚上,当旁边的饭店已做好晚餐时,林海音才恋恋不舍的离开。

  我非常欣赏林海音那种精神,为了读书;给忍受许多痛苦。为了读书;她宁可忍饥挨饿也要读书。为了读书;她愿意在书店站两个多小时,也要读书。为了读书;她可以四处奔波,寻找自己喜爱的书。这种学习就是值得我们学习!

  文中第九自然段最后一句是我最欣赏的句子,也是我感触最深的.句子,文章说:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放回了书架。林海音忍受脚的麻痹、酸痛,但依旧若无其事的看书,虽然脚特别难受,肚子早已饥肠辘辘,但吸取了知识,依我说,这是一场精神上的获益。

  我家中的书已成了一座小山,却不去看她们,有些甚至看都没看过,就扔掉啦,这一点我跟林海音比起来,天呐,简直是一个在天一个在地啊!你是我的榜样,要向他学习!

  俗话说:书是人类进步的阶梯。是啊,书就像一排排高高的阶梯,你读书读的越多,你就爬的更高,我相信你,当你爬上顶峰,眺望世界就是你成功之路。

  书就像营养品一样,滋润我们的心田,像朋友一样陪伴人生,像一把钥匙打开知识的大门,读书吧,它会让你受益匪浅。

读《窃读记》有感12

  如果你相信,罗马不是一天建成;如果你相信,九层之台起于垒土。那么,请珍惜自己成长中的每一天,请把握影响自己的每一个机会——因为细节汇聚了我们的人生轨迹,决定了我们的人生格局。

  每一个看似不起眼的细节,都有可能改变自己的成长之路,扭转自己的人生方向。只有从细节中出发,经过不断的打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。

  在寒假期间,我阅读了一本书,这本书让我对我的观念,有了一次大改造,大反思。它让我学会了如何立世修身,如何高效学习,如何击败人性弱点,如何健康交往······让我明白了一个深刻的道理:只有从细节中出发,经过不断的'打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。这句话他深深地教育我要注重细节。

  细节决定我们的未来,我们必须记住西方谚语中说的:“魔鬼在于细节。”和荀子说的:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”因为这把细节深刻的描述了出来。

  最后,我想对大家说:“与其挖空心思为自己设计远大前程,不如从一 点一滴的细节修养开始!”成长不可逆转,细节不容忽视。

读《窃读记》有感13

  从入学直到现在,我学过很多篇课文,但我最感兴趣的还是《窃读记》这一篇课文。

  课文主要记叙了作者小的时候因为家境贫寒而买不起书,于是在书店里“窃读”的经历,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴求。课文中有这样一段话“我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人们的腋下钻过去。在一片花绿封面的队列里,找到了昨天读的`那本书。”这段话中有着一连串的动作描写:“跨”写出了步伐之大,可见书籍对作者的召唤是多么强烈;“踮”“挨蹭”“钻”说明尽管书店人多,但作者对环境和路线非常熟悉,目标明确。从这些动作描写中足以体会到作者的急切心情。

  作者是没有条件买书,而有一些人只要说出书名,他的爸爸妈妈一定马上就会卖给他看;作者是如饥似渴地读书,而有一些人却是家里书到处都是,却没有认认真真地看完过一本,这样做好吗?这样做应该吗?

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“书籍是人类最好的营养品”,“读一本好书就是交了一个好朋友”……关于书的名言警句有很多,大家也都懂,可又有几个人真正做到了呢?明白没有用,只有付之于行动才会有用。

读《窃读记》有感14

  几天之前,我们学了《窃读记》这篇课文。学完这篇课文之后,我体会到了小海音对读书的渴望和热爱。(写出总的感受。)

  《窃读记》这篇课文讲了小海音因买不起书,只好在书店偷偷读书,在窃读中,小海音收获了智慧。(概括简练。)

  文中的第四自然段主要围绕“我很快乐,也很害怕――这种窃读的滋味!”这句话来写的。当我读完第四自然段时,我明白了小海音快乐是因为她能够从书中汲取知识;惧怕是因为她害怕被老板发现,赶她走。虽然小海音十分害怕,但是她并没有放弃读书,反而对读书更加渴望。(夹叙夹议。)

  每次我想到小海音这种爱读书的精神时,就让我想到了一位小时候也曾刻苦读书的人,他就是鲁迅。 (从小海因读书精神联想到鲁迅,自然。)

  鲁迅小时候因成绩优异得过一个金奖章,拿到奖章后,他把奖章卖掉买了几本书和一串辣椒。每当他觉得夜晚寒冷时,就把辣椒放嘴里吃,用此来驱寒。鲁迅小时候和小海音一样都十分爱读书,而小海音窃读时却只能做白日梦,这又让我十分可怜她。

  文中第七段讲了小海音心中美好的幻想和残酷的现实的对比。当饭店飘来菜香时,小海音已饿得饥肠辘辘,这时她却只能做白日梦。小海音美好的幻想和艰苦的现实都写出了窃读的心酸,可这并未打倒小海音渴望读书的信念,她一直记得她的国文老师鼓励时说过得那句:记住,你们是吃饭长大的`,也是读书长大的!这句话一直激励着小海音。正因为她热爱读书,有丰富的阅读经历才为她奠定了扎实的写作基础,长大后成为著名女作家,《城南旧事》一书就出自她的笔下。

  我也要学习小海因那种读书精神,有空就多读课外书,长大也想成为作家。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们也要向小海音学习,像那些热爱读书的人学习,把书中的智慧存入脑海里,长大后报效祖国。

读《窃读记》有感15

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的`小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

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