读爱的教育有感(集锦15篇)
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读爱的教育有感，欢迎大家分享。
读爱的教育有感1
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙。
《爱的教育》这本书的故事让我非常感动，使我突然之间感悟到，原来爱是那么神圣、高尚和深沉。这里的爱有队国家、民族之爱，有父母朋友之爱，甚至告诉我们一个爱的哲理。
卡洛斐是主人公恩里科的同学，在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。当时他非常害怕，但是他在同学卡罗内的`鼓励之下，勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪把自己的最爱——邮票集当做回报老人的礼物，可是出人意料的是，在老职员康复以后，他亲自到卡洛斐的学校，把邮票集还给了卡洛斐，还给他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊，这就是爱！是爱使卡洛斐勇敢的承认了错误。如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励，卡洛斐是无论如何都不会站出来去当替罪羊的；如果没有校长对学生的爱，那么卡洛斐也绝不可能赔礼道歉了。正因为卡洛斐这一举动，才使老职员归还邮票集并赠送邮票表达对卡洛斐的爱，让爱在几代人中间得到延续和发展。
我们该爱的，早已不仅仅是身边的亲人和朋友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它不做选择，去拥抱美好的一切，去爱它，世界因你而改变！
读爱的教育有感2
在苍茫的山川大地上，我们生活在一个充满神奇的美好世界中，面对着精彩故事。打开书，随着“她”轻盈流畅的叙述，仿佛走进了另一个世界。我把书捧在手上，在温暖的阳光陪伴着一页又一页的仔细阅读起来。
读了安利柯的故事，使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。而现在很多学生的日记都挂着小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如那博大的母子之爱，很多人都无法感受到。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵。那么，我认为这就是对人类的崇高的敬意，作为一个有良知的人，这种爱应该牢牢融入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿，淋弹死守家园的动人的.场面时；我不禁想起我们祖国大地上，曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。同样是为了自己国家的存亡，可以抛下一切去厮战，我被这至高无上的爱的境界所征服。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个国家的尊严而捍卫。爱就像一缕阳光，让你的心灵能在寒冷的冬天感受到温暖如春；爱是一泓清泉，让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘，依然纯洁明镜；爱是一本厚厚的书，耐人寻味；爱是一杯甘醇的美酒，回味无穷！所以，爱更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更明亮，比群星更璀璨。
爱就像空气，每天在我们身边，无影无踪总被我们忽略。其实它的意义已融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，不单单是书架上一本我们喜爱的书；平时一有咳嗽，妈妈就把药片摆在眼前；临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。当我陷入困境时，没人支持，是父母依然陪在身边。
爱，虽是一种获得，也是一种牺牲。但一份耕耘、一份收获，它不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你！
读爱的教育有感3
世上有千万本书，唯有一本，能打动我的心灵，它就是——《爱的教育》。
它的作者是来自意大利的亚米契斯，亚米契斯耗时10年完成了这个著作，书名又叫做《一个意大利四年级小学生的日记》。
这本书的主要内容讲的是一个叫做安利柯的小男孩的经历，还有他身边人与朋友之间的故事。13岁的马尔可经历了艰难险阻和酸甜苦辣，克服了重重困难找到了他的'母亲。还有乐于助人的的卡隆，见到一个小同学丢了钱并把自己的钱给了小同学；11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝别人的施舍；爱学习，爱劳动，充分利用空余时间的可莱蒂；为了救助低年级小同学而被车子压碎脚骨的洛贝谛；还有珍视友谊，富有爱心的少年安利柯。
全书并未加入华丽的辞藻，而是运用了朴素无华的语言，却让我们明白了互相帮助，相互关心，相互理解的道理。
夏丐尊说：“教育不能没有情感，没有爱，就宛如池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”爱和教育，两者是相通的。爱和教育，两者缺一不可。
这本书告诉我们：书中的人物值得我们学习，让我们多付出一点，少一点自私；多一点自信，少一点自卑；多一点宽容，少一点埋怨。热爱祖国，敬重父母，爱父母。不能因为自己鸡毛蒜皮的小事与父母发生冲突。
《爱的教育》让我懂得做一个懂事，尊敬父母，爱学习，爱国家，同样热爱生活的孩子！
读爱的教育有感4
《爱的教育》这本书我早就读过了，可前前后后加起来我读了有三四遍，每读一遍，我都要思考一下，这本书让我读懂了很多很多的道理。
这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生，他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事，让我十分感动。好学生的定义不一定非要学习好，品德也必须要高尚。主人公恩利科犯了错，他的父母不会一味地责备、责打他，而是用书信的方式给他写信，亲切的指出他的错误，我相信这种方法比责打孩子更有效。恩利科的身边有许多品德高尚的朋友，他们有不同的好品德，也许他们没有优异的成绩，可他们那高尚的`品德值得我们敬佩。也有一些同学有很多不好的品格，他们就算成绩次次年级第一，可又有什么用呢？走入社会，学习就算一级棒，还不是要走入不正之道吗？那种同学，我们根本不值得和他交朋友！这本书中就有一位这样品格不好的同学，被学校一次又一次的退学，她妈妈都跪下来求学校了，他还还嬉皮笑脸，这样的人在地球上是多么可耻！
这本书很好看。
读爱的教育有感5
今年暑假，我津津有味地读完了意大利作家亚米契斯写得《爱的教育》，作者是用日记的形式写出了一个个感人的故事，这本书里蕴含着人生的感悟与哲理，阅读后，让我从中得到了无限的启迪与鼓舞。
其中令我印象最深的一个小故事叫《佛罗伦萨的小抄写员》，故事的主人公是叙利奥，今年12岁，他的爸爸是铁路工人，年纪很大了，工作非常辛苦，每天晚上，他还要给别人抄写封条，每写500百张，才能挣6角钱，但是，为了养活一家人，他只能这么做。有一次，叙利奥对爸爸说：“爸爸，我替你抄写吧，我能写的和你一样好。”但是，爸爸却不同意。于是，叙利奥便在心里暗暗做了决定，到了晚上，叙利奥听见了椅子挪动的声音，之后，便悄悄走到书房，点起煤油灯开始写，他一边写，一边注意周围的动静，写到160张时，叙利奥停了下来，熄灭了灯，悄悄的回去了。
从那以后，每到12点，叙利奥都要起来抄写，连着干了好几个晚上，爸爸一直没发现。
但是，因为每天晚上叙利奥都要起来抄写，严重影响了他的睡眠，他上课时，竟趴在桌子上睡着了。
爸爸注意到这件事后非常着急，开始只是提醒他，后来竟责备他了，晚上吃饭时，爸爸拿出一袋糖对大家说：“你们知道吗？这个月抄写封条比上个月多挣了6元4角钱，但是，这个孩子却令我很失望。”爸爸指着叙利奥说，叙利奥听了难过极了。
又过了两个月，叙利奥继续抄写，白天疲惫不堪，爸爸对他越来越来越冷淡，甚至不愿意看到他。
到了半夜，叙利奥又起来了，但拿笔时，不小心碰到了一本书，书掉在地上，叙利奥紧张极了，但他却没有发现爸爸已经站在他背后了，爸爸一把抱住了叙利奥，说：“可怜的孩子，你能原谅我吗？我一切都明白了。”说着，便把他抱到了床上。
读了这个故事后，我震动很大，叙利奥虽然现在还小，但是他却为爸爸减轻了一份疲劳，献出了一份微薄的力量，我感到叙利奥非常有毅力，即使叙利奥受到了很大的委屈，但他依然在坚持，继续着他的一份力量。我现在和叙利奥年龄差不多，还是饭来张口，衣来伸手。早上，妈妈还要说：“快点起床，要不耽误了上学。”起来后，热气腾腾的'饭菜早已摆在我的面前，比比叙利奥，我太幸福了。
书中还写道一个故事：一个清扫烟筒的小孩把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄丢了，回不了家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段写的最感人，因为我们自己平时遇到困难时总想获得帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地帮助他，而被你帮助的人又会再帮别人，爱就这样传递了下去。相信那个清扫烟筒的小孩以后也会再帮别人
读了《爱的教育》这本书，我感到了爱是伟大的，是无穷的，我们要爱同学，爱老师，爱父母、爱学校，做一个喜欢帮助别人的孩子。
读爱的教育有感6
读了爱的教育这本收后我感受非常深，这是一篇连载故事，里面是由若干个小故事所组成的，它是由一个小学生内心纯洁的心灵所看、所感、所悟而写成的……其中一篇让我感受颇深的那就是《虚荣心》这篇小故事。
文中讲到小作者和瓦梯尼，还有瓦梯尼的父亲一起去利提里大街散步，瓦梯尼穿戴非常讲究，非常漂亮，甚至于有此过分，脚蹬着华丽的摩洛哥皮靴，上穿着一件钉着丝扣的衣服，头戴着一顶白海狸皮帽，胸前挂着一块怀表。
他们快步的走着，将他的父亲落在了后面。这时，他们看见石凳上坐着一个男孩子，他穿着一身朴素的衣服，看上去很疲倦。于是他们停了下来，瓦梯尼很想向旁边坐着的小少年炫耀一番，使人家赞美他，羡慕他。于是他大声的对小作者不停的炫耀他身上的穿戴及他身上的怀表。目的是想引起那名小少年的注意，他一会将帽子拿在手上，用食指顶着，不停的转着圈，一会打开表盖看着他纯金的怀表，可是，那名少年却丝毫未加理会。最后，他过分竟让那位少年辨别这块表是不是纯金的，而少年冷淡的'一句“不知道”让瓦梯尼火冒三丈，但是当他的父亲赶过来证实了这名少年是个盲童时，瓦梯尼低下了头，承认了错误，但小少年却带着一种善良又好像寂寞的微笑说没什么！……
读完这篇文章以后，让我感受到一个人的虚荣心是难免都会有的，但是一定要有节制，而不是建立在别人的基础上，要时时考虑到别人的感受，并学会体谅，外表的华丽并不代表什么，而内心的丰富才是一个人真正的富有，我想让知识丰富我自己，让知识来填充我的心灵，让我这颗心灵有一点“虚荣心”，让这颗“虚荣心”来激励我更加努力的学习，让别人都羡慕我，让“虚荣心”得到“满足”……。
读爱的教育有感7
什么是“爱”？“爱”在哪里？怎样做才能表达“爱”？在六年级的寒假里，我对“爱”有了更深一层的理解。
《爱的教育》，相信无论有没有看过这本书的人都会知道这本书。作者埃?德?阿米琪斯以日记形体写了意大利四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓。
这本书在暗暗地告诉人们素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在青少年成长过程中，老师除了教给我们知识，还应该给予我们青少年“爱”给予我们“爱”的教育。不仅是师长，还有父母、朋友都应该这样做。
还记得五年级的一个上午，班里的同学都陆续到齐，老师还没有来，有三四个顽皮蛋没有在自己的位子上自习，竟聚在一块儿戏弄小霞。
小霞是一位矮小、迟钝、成绩差的同学，大部分的同学都很讨厌她。
那几个淘气的家伙嘻嘻哈哈地在那儿不是用尺子来捅她，就是扯她后脑勺垂着的辫子，一点儿也不知道收敛。小霞平时沉默寡言，瞧瞧自己瘦小的身子，只好忍辱负重。后来，他们的行为竟把小霞气得满脸通红，到了忍无可忍的地步，大声地对他们说：“别再闹了！”他们看见了，觉得好玩，戏弄得更起劲了。
这时，小淑和小慧走进教室，看见当时的'情形，便赶忙跑过去护卫小霞。后来小淑和小慧告诉了老师，他们才停止对小霞的戏弄。当然，少不了老师的一顿揍骂……
这件事至今我还历历在目。那四个淘气包只会戏弄、压迫可怜的弱者，除此之外，就没什么本领，这种行为最可耻！最卑鄙！相反，小淑和小慧的这种崇高的同情心，侠义的行为令我不禁由衷的敬佩她俩。这种表现，是英勇的表现、侠义的表现、关心朋友的表现以及是一种“爱”的表现。
我们青少年应该学会“爱”；学会“爱”别人；学会怎样去“爱”。“爱”，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友之间的小我之爱，还有对生活、对大自然的热爱。
让我们以爱的表现，是人间充满爱！
读爱的教育有感8
《爱的教育》是亚米契斯的一本小说。里边写满了各种真实的故事。给我印象最深的是：安利柯一则中的《爱国少年》。
故事的内容是：一只轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船舱里有许多人，其中有个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开了人们，像野兽似的用白眼看着他人，为什么呢？原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏班子，戏班子里的人经常打他，骂他，叫他受饿，强迫他学会各种把戏，带他到世界各地表演，一味虐待他，连食物也只给他一点点。戏班子到了巴塞罗那的时候，他受不起虐待与饥饿，被迫逃了出来，到意大利领事馆去请求保护，领事可怜他，叫他乘上这只船，要送他回到残忍的父母那里去。少年遍体是伤，非常衰弱，因为住的是二等舱，人家都很奇怪，对他看。和他讲话，他也不回答，似乎讨厌这里任何人。
这时有大批妇人从舱里走出来，她们听了少年的.话，也就放意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上，说：“这给了你，这也拿了去！”
少年低声答谢，把钱收入袋里，脸上现出喜欢的笑容。这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着，他们一壁饮酒，一壁谈着旅行中所经过的地方情形。谈到意大利的时候，一个说意大利的旅馆不好，一个说，如其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。
“愚笨的国民！”一个说。“下等的国民！”另一个说。“强盗……”还有一个正在说出“强盗”的时候，忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上，同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了，举头看时，一握铜币又被飞掷到脸上来了。
青年说：“我不会接受侮辱我的国家的人的施舍。”
这一则故事让我们明白了：虽然有钱能使鬼推磨，可是，在我们的眼里，祖国，应该比钱更加贵重，维护了祖国，也就等于得到了一大笔财富。
读爱的教育有感9
这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病，很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他，和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章，我心里面有很多的感动，因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱！而且我也想到了我的老师。
老师们放弃了大量的休息时间：下课了，抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心；我们呢，在操场上玩游戏，嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了，我们早早地进入了梦乡；而老师们却还在灯下备课、整理课件，为明天的`课程忙碌着……
文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后，难过的哭了。我看了，心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样，对老师们说，请您一定要注意身体，多休息，不要太累了！
读爱的教育有感10
今年暑假我和女儿共同读了一本意大利作家“艾得蒙多·德·亚米斯”的小说《爱的教育》。这本书是由一个个小事故构成，这些小故事里包含的方面很多，有热爱学习的、热爱劳动的、热爱祖国的、乐于助人的、尊敬师长的、体贴父母的等等。这本书处处洋溢着爱，还隐藏着一深奥的话题：爱究竟是什么?
爱就像空气一样，一直存在在我们的身边，却很容易被人忽略。在生活中爱就像生命一样不可缺少，如果将人生比做水池，那爱就是水池里的`水。水养育了鱼，爱养育了人。鱼生存不能没有水，人也不能没有爱。
如果没有爱，长江大河变成了一潭死水;如果没有爱，世界万物将无法生存。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想“爱是什么?”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……，所以我希望我们大家都能够爱来教育，让孩子们从小沐浴在爱的海洋中。我想孩子长大后一定会成为一个有大爱的人。
读爱的教育有感11
《爱的教育》11月讲述了安利柯在学校生活中遇到的感动和难忘的事，在这个月校长和老师们对安利柯和他的同学们进行了爱国教育，并运用具体事例刻画了一位位善良、正直的'同学和两位性格鲜明的父亲。
在这个月中，安利柯感仍然处处感受到了温暖的爱意，第一篇日记里讲述了一个扫烟囱的小男孩把自己辛辛苦苦挣到的钱弄丢了，但是得到了女子学校里女生们的友善帮助，女同学们都纷纷伸出爱心之手，给这位陌生的男孩捐钱，展现出了孩子们金子般的心；在万灵节上母亲教导安利柯悼念牺牲的人们，体现出母亲是一个善良的人，让安利柯学会感恩；在士兵这个日记中，讲述了校长的儿子是当志愿兵时候战死的，学校里有同学嘲笑瘸腿走路的士兵，是多么的可笑、无知，校长抓住时机对孩子们进行爱的教育，告诉他们士兵这些保卫国家的人应该得到人们的尊重，每位同学从小都应该知道要热爱自己的祖国。
在这个月里每一篇故事都展现出了积极乐观、正直善良的一面，对我起到了积极的影响，受益匪浅。
读爱的教育有感12
读了《爱的教育》，我百感交集，心里受到了很多启发，书中叙述了亲情，友情……那是多么令人感动 的情啊！所谓人间处处有真情，真情处处暖人心，就单凭那个“情”字就足以让我思绪万千，引领我与作者一起，走进了这个有情而纯洁的世界。
书中向我们介绍了可爱和高尚的卡隆，严格而细心的德罗西，孝顺而忙碌的克莱谛，和善而孤单的校长，勇敢而执著的玛尔可……
我看到这充满情趣的人物，想生活是如此的美好。
《爱的'教育》里有一篇感人肺腑的文章，那就是——《小小抄写员》，书中写到，小朱李奥看到父亲每天早上工作，晚上就要写文件，换钱。
所以，就每天晚上起床帮爸爸写文件，而为了不让爸爸伤心。所以总悄悄 的
我从中看出，朱里奥是多么为父母着想。会为父母分担困难
读到这里，我不禁闭目沉思，想想自己平常衣来伸手，饭来张口，跟朱里奥比起来，我惭愧极了。我相信，读了这本书，我肯定能成为爸爸妈妈的小助手。希望更多的人读这本书，去感受其中伟大无比的爱。
读爱的教育有感13
当第一次打开《爱的教育》这本书时，我便被深深地吸引住了。
它以一个小男孩?安利柯的日记，讲述了发生在我们日常生活中的事。读完后我最大的感触，那就是爱?人与人之间的真挚情感，让人感动不已：有老师和学生之间的爱、父母和孩子之间的爱……其中，我印象最深的'是安利柯生病时，他的母亲照顾他的情景。以至于我都放下书好几天了，安利柯生病时的情景却仍历历在目：当安利柯生病时，他的母亲整日整夜地守在他的床前，静静地听着他的呼吸。她怕得全身发抖，以为马上就要失去自己的儿子;她因为过度悲伤而痛哭;她宁愿去乞讨、宁愿失去自己的生命，也要挽救自己的儿子。
安利柯的母亲深深的爱令我感触良深：我的父母，也是这般的爱着我，每天为我烧饭洗衣，对我嘘寒问暖，而我，经常为了一点芝麻绿豆的小事，我会跟父母赌气，甚至向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了……
俗话说，读一本好书就如同交一个朋友。读了这本书，让我知道，人世间最神圣的莫过于母爱，践踏这种感情的人是可耻的。一个杀人犯，只要他还敬重他的母亲，就说明他还有起码的仁德。而一个成功者，无论他多么光彩照人，如果使母亲伤心，他便会分文不值。
读爱的教育有感14
妈妈给我带回一本书，正是我一向想看的《爱的教育》。我立刻翻开书，如饥似渴的读起来。
这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架，事后安利柯的爸爸让安利柯道歉，可安利柯不敢。这就和我一样，不是不承认错误，只可是是难为情。文中还有一些人物，总做鬼脸调皮的“小石匠”，正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边能够找到自我的影子。
在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后，怎样与对手和好，同学有悲痛事怎样安慰他，自我或好朋友被欺负了应当怎样做，等等。
书里还包含《续爱的教育》，是《爱的教育》作者的朋友写的.。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理，读后会让人受益匪浅。
《爱的教育》是本好书真棒，会让你发现自我、学会做事、懂的道理。我期望班里每个同学都能看看。我还有个想法，如果我们把班里的日常生活记录下来，是不是能够编成一本《再续爱的教育》呢。
读爱的教育有感15
当万里寻母遭到阻挠，没有放弃，没有阻挠，幸福树上终于开起了一朵又一朵五彩缤纷的花；当雪球事件发生后，没有逃避，没有躲闪，最终得到了原谅；当卖炭者的儿子与绅士的儿子发生冲突后，没有争吵，没有咒骂，一场闹剧悄悄平息了；当……
读完《爱的教育》后我被深深地打动了，确切地说，是被每个人崇高的品格震撼了。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，在他的成长过程中，正直善良的卡隆，品学兼优的德罗西，坚持勤奋的`斯代地，可爱懂事的波列科西，讨人喜欢的小石匠，聪明能干的卡洛斐……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母，令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱。父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，教会了他宽容与理解。
还记得德国大诗人歌德说过："读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”的确，作者德，亚米契斯把每个细节都描写的淋淋尽致。在读到《体育课》一文时，耐利的坚韧无不让我佩服。我仿佛听到了作者在对我说：“在众人嘲笑声中，耐利之所以会坚持着向上爬去，是以为他知道，卡隆正在下面祝福着他，所以说拥有一份崇高纯真的友谊，与朋友互帮互助，才能跨步向前！”在读到《告别》的时候，有禁不住为昔日好友的离别而潸然泪下。在……
我陶醉在了爱的海洋中，无法自拔……当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到了我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己的国家，同样也可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服，我不需为祖国剖头颅了，但祖国需有我们的还有很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。书虽然读完了，可爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱、坚韧这些美好的品德已无法泯灭，他们会成为我记忆中最美好、最深刻、无法替代的“爱的教育”。我们要提倡和开展爱的教育，提倡爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上一切需要爱护的人。培养德、智、体、美、劳能全面发展，做个新时代的好少年。
让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻！
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