宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感通用14篇

　　当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇1

　　你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。

　　故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，后来他做梦，梦到跳上一个宝葫芦，过上了要什么来什么，想什么有什么的快乐生活。

　　但是好景不长，宝葫芦分辨不出指令的意思，例如和同学下象棋，王葆心中想吃马，宝葫芦稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

　　还有一次他数学考试想作弊，就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后把别人的试卷变过来了，受到了老师的训斥，一气之下还把他的宝葫芦扔到了河里。

　　王葆的故事中，我学到了两点，首先人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆开始不诚实，虚荣，宝葫芦做的事，说成是自己做的，为了防止谎言被揭穿，王葆不得不撒更多的.谎，而且还总是避开朋友。

　　在现实生活中也有类似的经历，有一次数学考试，有一道题我不会做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，结果得了满分。事后，我很后悔，就把这件事跟妈妈说了，妈妈很生气，但是也为我感到高兴因为我知错能改。

　　其次，自己的事情要自己做，不能过分依赖别人，王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好，后来被人发现真相，他羞愧的逃离了学校。

　　有一次我把脏手帕递给妈妈，理所当然的让妈妈洗，妈妈却摇摇头，说自己的事情自己做，如果不会洗，妈妈可以教你，在妈妈的帮助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步骤，终于洗好了，看着干净净的手帕，我十分开心。

　　这是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。

　　其实人身上也有魔法，那就是：潜能，只是有些人不去挖掘它而已。我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自立，因为天上天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得成功!

　　宝葫芦的秘密读后感 篇2

　　暑假，我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……

　　这部电影中，有几个情节，既有趣又有教育意义，我很喜欢。

　　第一个情节是：王葆来到玩具店，看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具，他都喜欢，想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦，宝葫芦把所有的'玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来，后来，王褒看爸爸要回来了，就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。

　　第二个情节是：要进行数学考试了，王褒很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。

　　第三个情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。

　　通过这个情节，我懂的了，我们有了美好的愿望，要靠自己的努力去争取，而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇3

　　这几天我读了一本趣味十足的书，名叫宝葫芦的秘密，里面的内容让我回味无穷，同时又让我明白了许多道理。刚开始看的时候，觉得宝葫芦是一个宝贝，要什么有什么，多幸福啊！可当我读完整本书时，我这种想法就改变了。

　　这本书，讲了一个名叫王葆的小男孩。他很爱听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事，故事中的主人公拥有宝葫芦就会万事如意，为此王保很想拥有一个宝葫芦。有一天，他钓鱼居然钓到了一个宝葫芦，王葆高兴坏了。可宝葫芦似乎没有给王葆带来什么好处，刚开始王葆说想要什么，宝葫芦都会帮他实现，我想不用王宝操心。可后来王葆发现了一个令他苦恼的秘密，只要宝葫芦知道王葆的心里想什么就会不分青红皂白的乱做，让王葆什么事也没得干，这让王葆很是生气。而且宝葫芦变出来的东西，竟然是偷来的！王葆不能把这些事告诉别人，否则宝葫芦就会消失。所以他心中就像压着一块大石头，难受极了。终于有一天，王葆忍无可忍了，毅然的把宝葫芦的秘密告诉了同学，“轰”的一声，宝葫芦突然消失不见了，王葆从梦中醒来，旁边是她的`奶奶。王宝长舒了一口气，把梦告诉了奶奶，心中这块大石头终于放下了。从此王葆明白了一个道理，一分耕耘一分收获，宝葫芦把它偷来的东西给了自己，就等于自己偷了东西。

　　读完这本书，我懂得了无论什么都要拿自己的劳动成果换来，不劳而获的东西不能要。用自己劳动成果换来的东西，才懂得来之不易，从中学会珍惜。这样，就会尊重别人的劳动成果。有句话说，小利，大利之蛀；贪小利，则大利必亡。我们从小培养好良好的品德，不贪图蝇头小利。

　　书籍是人类进步的阶梯，多读书，读好书，好读书，让阅读成为一种习惯吧。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇4

　　嘿嘿！今天我就来讲讲我在四年级下学期读的第二本书吧，它的名字叫做《宝葫芦的秘密》，想必有很多人都读过，今天我就来讲一讲，我对它的读后感吧！

　　我刚开始读这本书的时候，觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢，还想着我要是有这么一个宝葫芦，该多么好呢！一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒恨啊！我也想拥有一个这样的宝葫芦，可以帮我做所有的事情，我什么也不用干了！哈哈哈！但这好像就是一个梦，一个不可能实现的梦，就算实现了，但它也不一定会给我带来好处，有人会问我怎么知道的呢？其实就是读完这本书后，我才知道宝葫芦帮我做的事情，都是自己能做的事情，而不想做的事情我在想我能做为什么就不能自己做呢？对，我可以自己做！王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦，而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的'一些利益，也确实给很多事情的麻烦解决了很多，但也确实惹了不少麻烦呢，比如说考试的时候，他想着自己怎么做？但是宝葫芦觉得，我可以帮主人做好啊！结果就把同学的考试卷，在写上名字之前偷拿过来给了王葆，这种事情肯定让王葆高兴极了呢！可王葆并不知道，这可是别人的卷子啊！但就在这时这位同学，报告给了老师，王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的，而是同学的。这让他紧张坏了，但还是暴露了。从那结束后，王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西，结果都找着了那是因为被宝葫芦拿走了，给了谁呢？给了王葆，王葆低着头慌忙的跑出了教室，这对他是一种很大的打击，随后他就把宝葫芦扔了，再后来杨栓，来到他的身旁，告诉他学校乱套了，他的爸爸已经在校长室了，他急忙跑回学校，把所有的事实都说了出来，这时他身上好像丢了一块大石头一样，终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了！

　　我们不能向往不劳而获的生活，我们要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子！

　　宝葫芦的秘密读后感 篇5

　　在寒假中，我到书店购买了几本书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书，令我明白了许多道理，使我受益匪浅。

　　这部书讲述了这样一个故事：一个叫王葆的男孩，他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，并梦想自己也有一个宝葫芦，可以帮助自己做许多事情。一天，王葆去河边钓鱼，果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂，从此便要什么有什么了。可是好景不长，不久，烦恼也随之而来：先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里，让王葆好一通掩饰；在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马，令王葆十分难堪；自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清；更使王葆觉得羞耻的是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现，这使王葆觉得恼怒万分……终于，王葆再也忍不住了，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也就失去了魔力，变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛，原来这一切不过是南柯一梦。

　　就拿这个宝葫芦来说吧，宝葫芦知道王葆的心思，在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上，这不是让他在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想、怎么做？不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗？

　　一开始看的.时候，我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来，我渐渐改变了看法，因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情，而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的，这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗，属于自己的种子就能开花结果。

　　做为21世纪小主人，我们要发愤图强，知错就改，还要善于动脑，细心观察，明确目标，这样才有可能成为国家的栋梁。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇6

　　我从小爱听妈妈给我讲故事，今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》，我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。

　　王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神秘，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆在钓鱼的时候，意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……在宝葫芦的帮助下，王葆在学校的表现突飞猛进，让同学们大为诧异，他的生活仿佛一下子变得那么完美。

　　可是，这份完美并没有延续，王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得，他发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。最后，王葆把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。

　　开始看这个故事的时候，我也像王葆一样，多想拥有一个宝葫芦，每天可以不愁吃喝，想要的东西可以信手拈来，所有的事情都由它来做，我就高枕无忧了。可是当我看完这本书，这些想法顿时消失得无影无踪。

　　这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福，只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的.快乐。比如，我在做习题的时候，如果老师或家长直接告诉我答案，往往印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”；可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案，印象就十分深刻，下次遇到就驾轻就熟。

　　是啊，其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践，积累更多的生活经验；在学习上要多思考、多探索，提高自己的学习能力。我们相信，只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造，我们这个宝葫芦就会发光，产生神奇的作用！

　　宝葫芦的秘密读后感 篇7

　　寒假里我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个小学生王葆，他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，而且也幻想着自己有一个宝葫芦，想要什么就有到什么，也能得到同学们的喜欢。有一天他终于得到了传说中的宝葫芦。

　　宝葫芦神通广大，他能帮王葆变出各种零食和玩具，还帮王葆做出了电磁起重机的模型，他真的过上了要什么有什么的生活，王葆很是开心。但是宝葫芦在给王葆送东西的时候，从来都不和他商量，在“拿”别人的东西时也从来不会愧疚。结果按照宝葫芦的想法，让王葆在同学面前出了丑。比如和同学下棋，王葆想吃掉对方的棋子，宝葫芦理解错了，真的把棋送到了王葆的嘴里。还有宝葫芦帮王宝把《科学画报》偷来，使王葆有些不安。“考试换试卷”的事情彻底点燃了王葆心头的大火。

　　事情是这样的：同学们正准备交卷的时候，苏鸣凤的卷子和王葆的卷子交换了，老师让王葆把事情交代清楚，同学们也议论纷纷，七嘴八舌的.问王葆是怎么回事。王葆只是低头整理着书包不说话。结果由于紧张不小心抖出了书包里的《科学画报》。这时同学萧泯生大喊：“原来书在你这里，我说怎么找不到了？”王葆不知道如何解释，拿出手绢擦汗，结果又掉出了一张5元的票子，这五块钱是杨栓的。这么多奇怪的事情，王葆没有办法说清楚，只好跑了出来，准备把宝葫芦扔了，因为王葆发现宝葫芦不会带给他快乐，只有无数的麻烦。

　　这时王葆醒了，原来宝葫芦并不存在，这只是一个梦。但是醒来后，王葆得到了一个经验教训。

　　其实读这本书的过程中，我也幻想着要一个宝葫芦，想让他帮我变出好多零食和玩具，帮我写作业，帮我考试……但是通过这个故事，我懂得了，任何时候都不要想着不劳而获，要靠自己动手动脑，踏踏实实的做事，这样才会幸福和快乐。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇8

　　《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话，故事中的主人公王葆，是一个初一的学生。故事开始了，主人公王葆觉得学习上有困难，希望获得到宝葫芦的帮助，结果，他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后，他的生活发生了很大的变化，比如，数学题太难了，王葆只需要说一声，“宝葫芦呀，宝葫芦，你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的'试卷上就会写满了字，王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里，我也越来越激动了，我开始和王葆的思路一模一样，我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候，我的思绪也为我自己着急，啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊？

　　故事继续进展，读完整本书后，令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时，王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”，宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了，读至此处，我忍不住哈哈大笑起来了。

　　故事结尾，出乎我们意料的是，王葆竟然抛弃了他的宝葫芦，原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的，而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主，只能自己保存着，王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力，而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中，王葆发现通过自己的努力，也能够获得成功和赞誉。

　　《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅，故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理，世界上是没有什么捷径可走的，做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇9

　　自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。

　　小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的'马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。

　　看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力

　　得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。

　　我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”

　　宝葫芦的秘密读后感 篇10

　　今年暑假，妈妈给我买了不少新书，我最喜欢的是《宝葫芦的秘密》。在书中，我认识了一位新朋友王葆。

　　王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀，是一个万能的宝物，所以王葆很渴望拥有它。有一次，王葆钓鱼的时候，意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子饿了，宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴；王葆想得到飞机模型，宝葫芦马上就会帮他变出来；王葆想偷懒时，就连作业宝葫芦也替他完成了就这样，宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想，但同时也带来了不少麻烦。最后，王葆想通了做事要靠自己的.努力与智慧。于是，他把秘密告诉大家后，扔掉了宝葫芦。

　　今天，我正在做一道数学题，看了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说：你把题目多看几遍，再好好思考一下。听了妈妈的话，我拿着作业回到书桌前，对着题目又看了几遍，可还是没有头绪，只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说：学习上遇到难题不能怕动脑，也不要气馁，要自己想办法解决，而不是依靠家长，你说呢？

　　听了妈妈的话，我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》。是呀，连王葆都已经明白的道理，我怎么还糊涂呢？于是，我重新回到书桌前，静下心来仔细看题，认真思考，再回想之前做过的类似题型。忽然，灵光一现，找到解题方法了！我赶紧拿起笔，按照思路演算起来，没一会儿，难题攻破！耶，我终于做出这道题了！我兴奋地喊了来，心里满满的都是成就感。

　　回想今天的经历，我感谢《宝葫芦的秘密》这本书，因为是它所蕴含的道理启发了我，让我依靠自己战胜了难题。同时，我也再次深深体会到：不劳而获的快乐不是真正的快乐，只有靠自己的努力所获，才是最珍贵的！

　　宝葫芦的秘密读后感 篇11

　　我曾经读过一本书，叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生的故事。他爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、各种零食、玩具，还给他做模型、换试卷王葆从此似乎成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变得完美了，但世界上并没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来了。王葆一次次的出丑，更让他伤心的是，朋友、家人都误解他甚至连杨栓儿也瞧不起他。

　　后来，王葆实在无法忍受宝葫芦自作主张、随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现自己只是做了一个梦，他非常庆幸自己只是在做梦，他明白想要不劳而获，不动脑筋，凡事依靠别人的行为是不对的，他决定做一个好学生。当王葆在科学小组被苏鸣凤等同学指责、笑话的时候，他把东西往地下一扔，狠狠地踢了一脚，就往外跑。“扔”“踢”等动作形象地写出了王葆因感到被羞辱而愤怒的`样子，从这些词可以看出他是一个性格倔强的孩子。由王葆联想到自己，我不也和王葆一样，不愿多出力，光想着坐享其成吗？每次值日时，我只完成分给自己的任务，多一点儿也不愿动手；一到双休日，我就将作业一气儿做完，连检查都懒得检查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在学习中还是生活中，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰、迟钝，对他人产生依赖性这样，我们就无法掌握自己的学习、生活了，还会被别人嘲笑、误会。

　　我们应记住：自己的事情自己做，自己的问题自己解决，不做不劳而获的寄生虫。

　　宝葫芦的秘密读后感 篇12

　　宝葫芦的秘密读后感 篇13

　　暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这是一本很有趣的书。

　　它讲述了一个故事，有一位叫王葆的小男孩，他的奶奶每天都给他讲故事。一天，奶奶讲了一个宝葫芦的故事，说宝葫芦非常神奇，能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝。一天晚上在梦中他梦见自己去河边钓鱼，这天他一条鱼也没有钓到，心情很不好，突然鱼钩被东西钩住了，仔细一看居然钓到了宝葫芦。他很开心地把宝葫芦带回了家，宝葫芦让他保守住这个秘密，于是他就成了宝葫芦的主人，从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也大大提高。一开始王葆很高兴，但是后来就是因为这样，他产生了依赖性，学会了偷懒和说谎，让自己一无所事，他不但没有得到幸福和快乐，反而在同学和老师面前闹了很多笑话，从此他感到了无穷的烦恼。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人，并且扔的远远的，从此以后王葆觉得轻松了很多，也释怀了很多……

　　看完这本书，我懂得了很多道理，不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的.，做任何事情一定要通过自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做，不能不劳而获，不能贪图小利。就像宝葫芦，也许你会觉得要什么有什么是很轻松和开心的事情，但是当大家都知道了这一切的成果都是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果，才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果，享受着自己应该得来的才会更有成就感，更自豪和开心!

　　宝葫芦的秘密读后感 篇14

　　俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读书，读好书对我们少年儿童来说是至关重要的，在课余时间我读了许多的书，其中《宝葫芦的秘密》给我留下了深刻的印象。

　　这本书讲述了一个叫王葆的小学生，他从小受到奶奶的宠爱，总是缠着奶奶讲故事，奶奶每次讲的故事都是关于一个宝葫芦的，不管是张三也好，还是李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么，想要吃水蜜桃，马上桌子上就会出现水蜜桃，想要一条小狗，马上就会出现一条小狗在冲他摇尾巴。每次奶奶讲故事的时候王葆都在想：要是我也有一个宝葫芦就好了。

　　有一次王葆去钓鱼，他真的钓到了一个宝葫芦，从此以后他想要什么、想吃什么、想做什么宝葫芦立马满足他，还能陪他聊天。但是好景不长他发现自己想做的事情宝葫芦都知道，他还没有动手宝葫芦已经帮他做好了而且做的还非常完美，挑不出一点毛病，到最后，只要他平时见过、想过的东西，宝葫芦就会自动变到家里来，害得他都不知道怎么和别人解释。自从王葆有了宝葫芦他不但没有像奶奶故事里的主人公一样幸福的生活下去，反而增添了许多的`麻烦和烦恼。最后王葆实在忍受不住揭露了宝葫芦的秘密，宝葫芦果然失去了神奇的效果，既不能和他说话，也不能变出东西来了，就在这时王葆突然惊醒了，原来这一切是一场梦啊。

　　读了这本书从中我明白了一个道理，世界上没有不劳而获的东西，也没有任何捷径可走，要想获得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不劳而获，而是要靠自己的努力，在平时的学习和生活中一点点的积累，获取知识和智慧，才能取得好的成绩和收获。

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