小班数学花儿朵朵说课稿教案含反思

小班数学花儿朵朵说课稿教案含反思

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小班数学花儿朵朵说课稿教案含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班数学花儿朵朵说课稿教案含反思1

　　一、设计意图：

　　春意盎然，百花绽放，把我们带进了一个绚丽多彩的季节。瞧!花园里、路边，美丽的鲜花争奇斗艳，开得特别旺盛。每次散步时，孩子们都情不自禁地嚷着："老师，花儿真美啊!""老师，我喜欢红色的花。"看着孩子们被这些漂亮的花吸引，在那里流连往返，我想何不以此为兴趣点开展活动呢？于是我把花儿渗透到数学活动中，让孩子们在美的熏陶下体验数学活动的乐趣。

　　二、说教材：

　　1、本次活动主要激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养幼儿对科学活动的兴趣。

　　2、活动过程有趣、形象，利用游戏的形式，抓住小班幼儿的年龄特点，充分调动幼儿主动参与和操作的积极性。

　　3、整个活动使每个幼儿都有参与的机会，难易适中、动静交替促使不同水平的幼儿在自信心上的发展，获得成功的喜悦。

　　三、说教学目标：

　　根据小班幼儿的认知和能力发展水平，我把本节课的教学目标定为

　　1、能按照不同特征，将花瓣进行分类、匹配。

　　2、知道部分与整体的关系，并体验与同伴合作的快乐。

　　3、能用不同方式表达鲜花的美丽。

　　教学重点、难点定为：能根据颜色、大小特征将花瓣进行分类、匹配。

　　四、说教学准备：

　　１、六个花骨朵（红、黄、蓝各2个，反面画上大小标记）、幼儿人手一片花瓣（颜色、大小不一）

　　2、幼儿操作内容：

　　第一组：白色花朵若干、油画棒（中间印有3-5的点子）

　　第二组：标有大小标记的花心若干，彩色花瓣。

　　第三组：已画好的中间印有3-5的点子的彩色花朵。

　　3、音乐（春天来了、找朋友）

　　五、说教法：

　　这节课的教学对象是小班幼儿。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，注意力容易分散。根据这一特点，我通过创设情境，组织幼儿在游戏活动中学习为主要形式，以操作演示为主要方法，来集中幼儿的注意力，引起幼儿的学习兴趣。同时在各个不同的教学环节中通过启发引导、自主探索、合作交流，引导幼儿通过自己的学习体验来学习新知识，积极开展本节课的.教学活动。

　　1、操作法：为了激发幼儿的活动兴趣，我采用了操作法，在适当的要求下，发展幼儿动手能力与观察力，体会探究的乐趣。

　　2、游戏法："游戏"是低龄幼儿活动的最佳方法，教师在游戏中辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言，会使幼儿兴致勃勃，从而寓教寓乐。

　　六、说学法：

　　1、通过丰富的可操作材料，让幼儿大胆放手操作，以此体验操作的快乐。

　　2、在有趣的游戏情景中，让幼儿去探索，从而发展幼儿的观察力及学习的欲望。

　　七、说教学程序：

　　首先，活动一开始，幼儿扮演美丽的花瓣，在优美的氛围下感受着春天的气息和花的绚烂；其次，让幼儿在找一找、说一说、贴一贴的游戏活动中对颜色、大小有进一步的理解，让他们能在愉快的情境下体验数学活动的快乐；最后，以邀请其余小朋友来欣赏美丽的鲜花来结束整个教学活动。

　　开始部分：

　　1、以听音乐唱歌曲《春天来了》导入活动。

　　2、幼儿以自身为花瓣，慢慢的开花展开活动。

　　基本部分：根据不同特征，将花瓣进行分类，匹配。

　　1、按颜色不同进行分类：认识颜色

　　2、游戏：找朋友是以找相同颜色的花瓣朋友为主。

　　3、贴花朵：提供标有大小标记的花心，让幼儿按大小标记、形状匹配相应的花瓣。

　　4、游戏：花儿朵朵开是装饰花朵、粘贴花瓣的小组活动，以提高幼儿的兴趣度为出发点，更把幼儿对春天的喜爱表现的淋漓尽致。

　　结束部分：

　　以邀请其他幼儿来欣赏这些美丽的鲜花来结束整个教学活动。

　　八、活动延伸：

　　将今天的操作材料置于"数学区"供幼儿复习巩固操作。

　　教学反思：

　　从活动中看到孩子对教学内容掌握得很好，在操作的环节已经反映出来，在游戏的时候孩子们也玩得非常开心，在今后的课程中，还应该更多的以游戏形式来组织才符合孩子的兴趣，但是在活动中，老师说的过多，今后的教学要放开，给孩子更多的空间自己探索。

小班数学花儿朵朵说课稿教案含反思2

　　今天，阳光明媚，白云朵朵飘，学校组织全校同学去春游，我门三年级是去府山公园。早上8：30我们就排着整齐的队伍，踏着轻快的脚步，兴高采烈地来到了熟悉又陌生的府山公园。

　　我们到了府山公园，最先映入我眼帘的是郁郁葱葱的树林，和马上就要到和白云拉拉手的钟铃塔，它总共有6层这么高，我门还看见了像地毯似的小草，我们抬头向上望了望，啊，天空中风筝可真多呀!真像风筝的世界。

　　老师把我们带到一块空地上，老师说：“把书包放好，各个小组先展开活动。”于是，我们放下各自的书包。开始做游戏了，宋奕，童郑绯和吾逸萱都拿出自己的芭芘娃娃，当我门正在玩芭芘娃娃的时候，不知谁说：“咦，我们给这些芭芘娃娃拍一个大合影吧!”“好呀!”我门异口同声地说。于是，我们就把其中的三个芭芘娃娃放在了一棵奇怪的树上，这棵树非常特殊，有一个粗粗的树桩，左右两旁抽出两根和大人手臂差不多粗的树枝。我门把芭芘娃娃摆好造型，只见，童郑绯还在专心致志地给她的一个芭芘娃娃扎辫子呢!“童郑绯，你快点，就差你的芭芘娃娃了。”有人讲到。童郑绯说：“好了，好了，就来了。”

　　童郑绯赶快把芭芘娃娃的辫子扎好，放到了树桩上。树桩的最左边坐着的是童郑绯的'娃娃，它穿的是露背的连衣裙，最中间坐的是吾逸萱和宋奕的芭芘娃娃，因为她们俩的芭芘娃娃是最漂亮，吾逸萱的芭芘娃娃穿的是长袖衣服，和中裤，眼睛大大的，非常的可爱，宋奕的芭芘娃娃穿着红色吊带裙，很漂亮，最右边坐着的是童郑绯的另一个芭芘娃娃，它穿的是长袖的连衣裙。造形摆好后，刘怡和周心悦拿了两片树叶，躲在了芭芘娃娃的身后，把树叶放在芭芘娃娃的肩膀上，“好了，开始拍吧!”我门对吾逸萱说。“好!”吾逸萱答道。只听咔嚓一声，吾逸萱就派了下来。我门还打羽毛球，玩老鹰捉小鸡……草地上充满了我们那天真的

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