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幼儿园小班制作螃蟹的美术活动教学设计
教学要求:
1、在观察螃蟹的基础上,用各种材料做螃蟹。
2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣,培养幼儿大胆表,自由创造。
教学准备:材料:橡皮泥、彩纸、火柴、剪刀、双面胶、固体胶、橘子皮、瓶盖等废旧物品。
环境:积木搭的蟹塘,内有实物螃蟹,教师用各种材料做的螃蟹
范例:长条纸折螃蟹的步骤图。
重点与难点:
重点:用各种材料做螃蟹。
难点:用长条纸根据示范图做蟹。
设计思路:前一阶段幼儿通过参观农贸市场及爱家乡的谈话,知道了螃蟹是崇明的特产。上周语言活动“小螃蟹找工作”,更加深了幼儿对螃蟹的兴趣。因此设计本活动,让幼儿在观察螃蟹外型特征的基础上,用各种材料大胆表现,自由创造做出各种螃蟹,从而提高幼儿的表现能力。
活动流程:欣赏重现--联想创作--展现交流
活动过程:
一、欣赏重现
1、去蟹塘观察
谈谈螃蟹的外型特征,看看还有哪些螃蟹.
2、我们一起来做螃蟹,请小朋友讲讲可以用什么做。
3、老师介绍:我用长条纸也做了螃蟹,你们想知道是怎么做的吗?请你自己动脑筋,看着步骤图,自己折。
二、联想创作
1、 请小朋友自由选择材料做螃蟹。
2、 重点观察用长条纸做螃蟹的幼儿。
3、 启发幼儿用多种材料有机结合,大胆表现。
三、展现交流
1、 让幼儿把自己制作的螃蟹送至蟹塘。
2、 给同伴介绍自己制作的螃蟹,一起分享成功的喜悦。
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