幼儿园小班综合活动公开展示课教学设计

时间:2022-04-11 22:50:58 教学设计 我要投稿
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幼儿园小班综合活动公开展示课教学设计

  教育活动发展目标

幼儿园小班综合活动公开展示课教学设计

  1、引导幼儿感受大自然中花的美丽,学会欣赏身边美好的事物。

  2、鼓励幼儿用有趣的方法表现美丽的花朵。

  重点难点

  1、重点:让幼儿知道几种花卉的名称,颜色;

  2、难点:幼儿自由选择自己喜欢的方法制作各种花卉。

  活动准备

  1、活动前组织幼儿观察春天的各种花卉。

  2、实物迎春花、桃花等花卉,给每个幼儿戴好蝴蝶头饰。

  3、环境创设:在活动室内的墙壁上,摆满教师用各种方法制作的迎春花、桃花、柳树,使活动室内充满春天的气息。

  4、把幼儿的桌椅分成四组:(每组范画一张)

  (1)印花活动组:准备粉红颜料和一些废纸团,教师画好的大树干。

  (2)撕贴活动组:准备黄彩纸和教师画好的迎春花的茎。

  (3)棉签绘画组:棉签、黄色和教师画好的迎春花的茎。

  (4)皱纹纸手工组:粉红色、教师画好的大树干。

  (5)废旧材料制作组:各种颜色的糖纸、挂历纸、布块,老师画好的花瓶。

  活动过程

  一、教师带幼儿进入教室,参观各种花卉。(时间3分钟左右)

  (教师当蝴蝶妈妈,幼儿当蝴蝶宝宝)(在室外)

  教师:小朋友们你们知道蝴蝶的家在哪吗?(花园)蝴蝶宝宝们!妈妈听说小一班可漂亮了,简直变成了一个漂亮的小花园。妈妈带你们到那参观参观吧!在参观前我要给宝宝们留两个问题:

  1、你看到的花叫什么名字?

  2、它是什么颜色的?

  (放《蝴蝶找花》的音乐,幼儿随音乐任意到班中各处欣赏各种花卉。)

  幼儿学蝴蝶飞舞,并观察桃花和迎春花。教师在幼儿观察的过程中,可与个别幼儿共同欣赏,并随机与幼儿一起讨论问题。

  二、蝴蝶宝宝们,你们累了吗?我们坐在这休息一会儿吧!(7分钟左右)

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