幼儿园实践心得体会

时间:2024-05-25 16:01:17 教师心得 我要投稿

幼儿园实践心得体会15篇(推荐)

  有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的幼儿园实践心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园实践心得体会15篇(推荐)

幼儿园实践心得体会1

  近年来,幼儿园游戏教学在我国得到了广泛的应用和推广。作为一名幼儿园教师,我有幸参与了这个过程,并从中获得了许多实践心得和体会。在这里,我将结合自己的实践经验,探讨幼儿园游戏教学的重要性、方法以及在幼儿健康成长中的作用。

  首先,我认为幼儿园游戏教学对幼儿的成长和发展至关重要。游戏是幼儿天性的释放和表现,通过游戏,幼儿能够充分发挥自己的主动性和创造性。在游戏中,他们学会了与他人合作,培养了团队合作意识,并能够通过模仿、表演和角色扮演等方式,提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。因此,幼儿园游戏教学是孩子们成长和发展的`必要环节。

  其次,在幼儿园游戏教学中,我们可以采用多种方法来引导和促进幼儿的参与和学习。首先,我们可以通过游戏布置环境来创造有利于幼儿参与和学习的条件。例如,将幼儿园的教室和活动室打造成富有趣味性和启发性的游戏场所,主动吸引幼儿的注意力。其次,我们可以根据幼儿的年龄和发展水平选择适合的游戏活动。这样能够使幼儿在游戏中得到具体和实际的经验,并潜移默化地学到知识和技能。此外,我们还可以在游戏中加入故事情节和角色动作,帮助幼儿理解和接受新的知识,激发他们的兴趣和求知欲。

  再次,幼儿园游戏教学对幼儿的健康成长起到了积极的作用。游戏不仅可以开发幼儿的智力潜能,还可以培养他们的情感能力和社交能力。在游戏中,幼儿可以感受到来自他人的关怀和爱护,培养自己的友谊和人际交往能力。同时,游戏还能够培养幼儿的观察能力和动手能力,提高他们的空间感知和运动协调能力。通过参与游戏,幼儿能够更好地发展身体各个方面的素质,保持身心健康。

  最后,幼儿园游戏教学需要特别注重评估和反思。作为教师,我们需要时刻观察和了解幼儿的变化和进步。通过评估幼儿在游戏中的表现和成长情况,我们可以及时调整教学计划和方法,以更好地满足幼儿的需求和发展。同时,我们还需要经常反思自己的教学方式和方法,不断提高自己的教学水平和教育能力。

  总之,幼儿园游戏教学在幼儿的健康成长中起着重要的作用。通过游戏,幼儿能够充分发挥自己的主动性和创造性,培养社交能力和情感能力,提高空间感知和动手能力。为了能够更好地实施游戏教学,教师需要熟悉不同的游戏方法和技巧,并注重评估和反思。只有这样,我们才能更好地促进幼儿的全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。

幼儿园实践心得体会2

  20xx,是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与理论学习。这是一次难得的学习时机,所以大家都很珍惜。

  初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好〞让我们感到做为老师的幸福,表达了集团学校教育的整体素质与文化修养。

  一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。作为一名幼儿老师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探究精神,理解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维开展程度开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和开展,对个别“淘气〞的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的'孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

  让我印象最深入的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比方:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深入的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓重的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经历。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精巧的欣赏品和孩子们喜欢的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么合适孩子,有锻炼孩子自理才能的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探究和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的老师队伍。

  幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深入。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描绘故事的主要内容。如今才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联络,应创设多种不同的阅读形式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经历。

  这次在学习过程中让我获得了很大的收获,弥补了以前许多的缺乏,也让我感受到作为一名幼儿老师的不易,要想作为一名优秀的幼儿老师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美妙,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

幼儿园实践心得体会3

  幼儿园是孩子迈向成长之路上的第一步,是发展儿童认知能力、社交能力、情感能力等方面的重要场所。幼儿园对儿童成长的影响,不仅仅是在教育孩子的过程中完成的,更是在思考和实践中形成的。在幼儿园教育的实践过程中,我得到了很多的体会和感悟,通过这篇文章,我想分享自己的幼儿园思考与实践的心得体会。

  第二段:认知能力的培养。

  认知能力是儿童成长过程中非常重要的一部分,以观察和记忆、分类和比较、推理和解决问题为主要内容,是儿童思维能力发展的基础。在我的'思考和实践中,我认为通过让幼儿在游戏中学习,在游戏中体验探究、发现和掌握知识是非常有效的方法。比如,在教授幼儿数学概念时,我们采用的策略是通过游戏教学。通过玩游戏,幼儿能够更好地理解数学概念,掌握数学技能,同时他们也会在游戏协作中建立友谊和信任,增强其自信和主动学习兴趣。

  第三段:情感能力的培养。

  情感能力对儿童的成长来说也是非常重要的一部分。在我的教育实践中,我经常在实践中发现幼儿的情感发展经常来自于幼儿园的文化和氛围。因此,我们通过创造积极向上、充满爱和关怀的环境,培养幼儿的情感能力。比如,我们经常制定对幼儿友好的规则和做法,要求幼儿们在学习或玩耍时尊重自己和他人,学会关心和帮助别人,建立自信、自尊和感恩的态度。

  第四段:社交能力的培养。

  在幼儿园的生活中,社交能力的学习是非常重要的,这也是孩子成长中必不可少的一部分。我们应该让孩子知道,交朋友并不是轻而易举的事情,需要付出耐心、严谨、友善等等。要让幼儿学会坦诚相待、认同差异、互相协作,现在的包容和理解,以及健康的竞争意识。在幼儿园教育实践中,我们通过丰富的活动,如角色扮演、普通话表演、文艺演出等等,有意识地引导幼儿学会合作与竞争,同时也让他们充分体验到社交交往的快乐和价值。

  第五段:总结。

  通过我的幼儿园思考与实践体验,我能够深刻领悟到幼儿园教育不仅仅是一种教育方式,更是一种陪伴和引导。幼儿园应该成为一个培养孩子综合素质的综合性平台。在我的认知、情感和社交三个方面的培养中,我们应该关注孩子在自然观察、表达、归纳、总结、调整、实践等方面的表现,促进幼儿对于生活更深的感悟和思考,让孩子快乐成长,成为一名体验生活、探索知识的优秀公民。

幼儿园实践心得体会4

  新学期开头了,本学期我将担当—镇中心幼儿园大x班与中x班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成局部。我将集中全部留意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作规划做一下:

  一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新奇。

  (1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,四周环境洁净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

  (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,依据需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、依据本班教育教学要求做好配班工作。

  (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。

  (2)负责秋季室内毁灭蚊蝇,冬季室内保暖工作。

  (3)协作教师进展晨、午检,帮助保健员带儿童看病,催促教师给幼儿服药。

  (4)帮忙备课和预备上课及嬉戏的材料,参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等)。

  (5)坚持正面教育,对幼儿急躁细致,态度和气。

  (6)仪表干净,以身作则,到处做儿童的`表率,严禁体罚或变相体罚。

  三、努力钻研业务,总结阅历,不断提高工作质量。

  四、保管好本班设备、用品,爱惜公物,厉行节省。

  定时清点,如有损坏,准时报告总务人员,妥当处理。

  以上是本学期的保育工作规划,我将仔细贯彻实施,请园领导赐予监视和指导。

幼儿园实践心得体会5

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  一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实践,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实践,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

  我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实践了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的.成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

  历时20天的深圳比亚迪实践圆满地结束了,在这期间,收获了不少的体会和经验,简单地总结一下,希望对今后的进步和提高有所帮助。

  3月初开始和比亚迪联系实践的事宜,基本上都是通过邮件或电话,因为更新邮件比较及时,所以进行地比较顺利。作为我们这个实践小组的负责人,和其它10位同事的协调工作作的也还不错。但是毕竟我和他们10个人不是同一批入局的,除了我们处的几个人,和其他人都不熟悉,所以刚开始的时候还是有一些压力,主要体现在我通知事情或者作出决定,有时得不到及时的回应,这个时候,担任工会小组长半年中培养出来的耐心起到了作用,每件重要的事情我都会通知到每一个人,慢慢地,这个临时组建起来的小集体出现了团结的苗头。比亚迪方面给我们安排了一周的实践,其余时间就是我们自行安排旅游了。因为一起去实践的有一位同志是复审委在我们部实践的,专利局和复审委财务独立,需要分开报销,所以财务管理可能会比较麻烦,因此,我安排这次实践的另一个负责人和两个女同事共同负责财务,现在想起来,这个安排不是很成功,这也是导致我最后两天心情一度出现郁闷的直接原因。

  在飞向深圳的飞机上,我开始考虑这次深圳之行,应该保持什么样的姿态,一方面,作为国家机关工作人员到企业去,企业肯定会热情地接待我们;另一方面,我们这次去深圳的目的是新审查员实践,不是领导下去调研。因此,我不知道是应该保持高姿态还是低姿态。从我的性格来说,肯定是希望保持谦逊的态度,不过另一个负责人说应该高姿态,对待同一个问题存在着不同的观点。我属于性格随和的人,不希望凌驾于人之上,这也导致在实践过程中出现了一些问题。

幼儿园实践心得体会6

  一直想做老师的我终于有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开场实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们才能的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然承受了这项任务。

  由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经历。

  我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园根本在8点到8点半,然后开场吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开场吃午餐,然后上艺术课,4点左右开场小朋友离园。对我来说,如今已经根本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。

  幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新才能。我们要学习的也很多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境...一系列的.问题,都是我们要掌握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!

幼儿园实践心得体会7

  相信很多的学校会发通知,让我们在寒暑假的时候,参与到社会理论当中去,并在理论完毕后,写一篇理论心得。我们也是一样,也在快放寒假的时候,接到了学校的通知。考虑到我自己的专业问题,所以我没有向上一个学期那样,随意找一个应付了,而是认真考虑了我以后的需要,进入到了幼儿园参加理论工作。在大学里面,我学习的专业是幼师,所以我考虑到以后可以有一定的教学经历,所以就通过表姐的介绍,进入到了她工作的幼儿园进展理论工作。

  虽然我们这个时候放假了,不过幼儿园还没有放假,因为这个时候家长们还没有放假,所以孩子们还是在学校做托管。因为我还没有毕业,没有拿到毕业证,也没有拿到老师资格证,所以我肯定是不能当带班老师的,再说我也没有那个才能,毕竟还是一大一的学生,所以我的工作就是助教,协助老师上课。也是通过工作,我才知道工作上班的艰辛,它不像我们在学校有课的时候才起,没课想干嘛就干嘛,上班不一样,每一天固定时间上班,无论刮风下雪。要对得起自己这份工作,对得起大家的信任。

  在理论里面,我要协助老师处理上课工作,每一天来的时候,带着他们做早操活泼身体,跳一些幼稚的`舞蹈,上课的时候注意他们的学习,管着他们上洗手间、洗手注意卫生,午休的时候注意他们盖被子的问题等等。有时候看着这些问题特别的幼稚,不过我知道,这种想法是非常不对的,我们是幼师专业的学生,是迟早要面对这些工作的,我们要学会改变心态,把这些看作为正常的事情。

  幼儿园里面,我们每一天面对的都是小孩子,他们对待问题的角度跟我们不同,充满好奇心你与想象力,所以精彩会问我一些奇怪的问题,是我平时不会注意到的问题,像汽车为什么叫汽车之类的。虽然小朋友们的问题特别的多,不过跟他们在一起,感觉自己又回到了童年一样。

  虽然这一次的寒假社会理论工作只有一个多月的时间,不过真的让我体会良多,让我知道了工作的不容易,要保持时间观念;让我知道了面对孩子,要细致要认真,关系保护他们;让我知道了,对待孩子我们要学会用他们的角度对待问题,不能把自己的对待问题方法强加到他们身上去!

幼儿园实践心得体会8

  时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

  我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

  还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

  通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

  一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是机会来的.太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

  由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。

  我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境......一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

幼儿园实践心得体会9

  在这次实践中,我观察到了幼儿园老师们如何用耐心和爱心去引导孩子们,帮助他们建立良好的行为习惯。老师们不仅教授孩子们知识,更注重培养他们的独立性和社交能力。我深感幼儿教育不仅仅是教授知识,更重要的是为孩子们打下坚实的人生基础。

  同时,我也发现了自己在与孩子们相处时的'不足之处。在与孩子们互动时,我有时难以把握分寸,过于严肃或过于放任。这让我意识到,与孩子们相处需要更多的耐心和细心,要关注他们的情感需求,给予他们适当的关爱和引导。

  这次幼儿园实践让我收获颇丰,不仅让我更加了解幼儿教育,也让我更加珍惜与孩子们相处的时光。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习,为成为一名优秀的幼儿教育工作者而努力。

幼儿园实践心得体会10

  踏入幼儿园的那一刻,我仿佛回到了自己的童年。孩子们纯真的笑容、无邪的眼神,都深深地触动了我。

  实践中,我负责了部分日常教学工作。每当我教孩子们唱歌、跳舞,或是和他们分享故事时,我都能感受到他们对知识的渴望和对生活的热爱。同时,我也深刻体会到了幼儿教育的责任重大。每一个孩子都是家庭的希望,是祖国的未来。我们需要用更多的耐心和爱心去引导他们,帮助他们健康成长。

  此外,我也观察到了孩子们之间的.互动。他们在一起玩耍、学习,互相帮助,共同成长。这种纯真的友谊和合作,让我深感温暖。

  这次实践让我更加坚定了从事幼儿教育的决心。我相信,只要用心去爱每一个孩子,用心去教育他们,我们就能为他们的未来奠定坚实的基础。

幼儿园实践心得体会11

  实践中,我负责了部分教学工作,和孩子们一起画画、唱歌、玩游戏。我深深地感受到,每个孩子都是一本独特的书,需要耐心去读,用心去理解。他们的'每一个动作,每一个表情,都是他们内心世界的真实反映。与他们相处,我学会了如何更好地与他们沟通,如何引导他们去探索世界,去体验生活。

  同时,我也体会到了教师的责任和使命。幼儿园阶段是孩子们性格形成的关键时期,我们作为教师,不仅要教授他们知识,更要引导他们树立正确的价值观,养成良好的生活习惯。

  这次实践让我更加热爱教育事业,我愿意为孩子们的成长付出更多的努力。我相信,只要我们用心去教育,用爱去引导,孩子们一定能在我们的陪伴下健康快乐地成长。

幼儿园实践心得体会12

  时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将进展本学期的工作总结。

  一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作

  随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  1、虚心的向有阅历的`教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。

  2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每一天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体外表擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

  三、照看好幼儿的一日生活

  每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动

  我明白要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常快乐和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。

  六、取得的成绩

  在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成绩。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮助幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。

  七、今后努力的方向

  对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。

幼儿园实践心得体会13

  虽然这个时候放假了,不过幼儿园还放假,因为这个时候家长们还没有放假,所以孩子们还是在学校做托管。因为我还没有毕业,没有拿到毕业证,也没有拿到教师资格证,所以我肯定是不能当带班老师的,再说我也没有那个能力,毕竟还是一大一的学生,所以我的就是助教,协助老师上课。也是通过工作,我才知道工作上班的艰苦,它不像我们在学校有课的时候才起,没课想干嘛就干嘛,上班不一样,每一天固定时间上班,无论刮风下雪。要对得起自己这份工作,对得起大家的信任。

  在实践里面,我要协助老师处理上课工作,每一天来的时候,带着做早操活跃身体,跳一些幼稚的舞蹈,上课的时候注意他们的学习,管着他们上洗手间、洗手注意卫生,午休的时候注意他们盖被子的等等。有时候看着这些问题特别的幼稚,不过我知道,这种想法是十分不对的,我们是幼师专业的学生,是迟早要面对这些工作的,我们要学会改变心态,把这些看作为正常的事情。

  幼儿园里面,我们每一天面对的都是小孩子,他们看待问题的角度跟我们不同,充满好奇心你与想象力,所以精彩会问我一些奇怪的问题,是我平时不会注意到的问题,像汽车为什么叫汽车之类的。虽然小朋友们的问题特别的多,不过跟他们在一起,感觉自己又回到了童年一样。

  虽然这一次的寒假社会实践工作只有一个多月的时间,不过真的让我体会良多,让我知道了工作的不容易,要保持时间观念;让我知道了面对孩子,要细致要认真,关系爱护他们;让我知道了,对待孩子我们要学会用他们的角度看待问题,不能把自己的看待问题方法强加到他们身上去!

  今年暑期特别繁忙,也第一次接触到许多东西。7月,我和同学们去一所双语幼儿园实践,怎么说呢?实践对我来说总是觉得心里不安,因为怕做错事情,怕伤着孩子,怕不会与孩子交流,反正什么都怕。6月底左右,我们踏入了幼儿园的儿童生活,才觉得幼儿园也没有我想象中的那么累,那么怕。看到不同国籍的孩子天真烂漫说着话,心里忽然感觉我选择这个专业是正确的,这里是个纯洁之地,没有像公司里的勾心斗角。第一天,我被校长随意安排在托小班,进入班级我不知道该怎么做,只是想着校长的话“要少说多做”,可是我都不知道学校的`安排日程,老师的习惯是什么,怎么做怕不对,所以就静静地看着老师上课,做的每一件事。看到孩子们询问我是谁的时候,也开始自我鼓励与他们交流。

  接下来的日子我慢慢熟悉起这个班级,很喜欢里面的孩子。特别是蒙蒙,苗苗,贝贝,彤彤,boby,皮皮,李奕伟,哈哈还有一个“小蜗牛”。

  蒙蒙是位女孩喜欢她的大眼睛。

  苗苗有可爱的酒窝,是个爱撒娇的日本混血男孩。

  贝贝爱哭,自从生病后总爱哭,有次睡午觉竟然都把其他孩子哭醒了,一生气就把他扔厕所了,哈哈结果就乖乖听话睡觉了。

  彤彤是安静的小女孩,从她身上看到小时候的我,很喜欢叫她的名。

  boby有一头卷发,问她“你的头发是谁弄的”她会很骄傲的告诉我是妈妈。

  皮皮是个小捣蛋鬼,听说这个“皮皮”的外号还是他邻居帮他起的名呢,很喜欢和我捣乱,不过也很好玩哦。

  我不知道这女孩的名怎么写,暂时叫李奕伟,她像男孩子一样皮,爱奔爱跑,但是她很喜欢我,看到我对其他宝宝好,就会吃小醋,叫我抱她,也是第一个亲我脸脸的孩子哦。她也喜欢抓着我的手,忽然对我说“我觉得你好好玩哦”,差点没被这孩子雷倒。

  “小蜗牛”呵呵是我临走前对他取得小外号,因为他虽然是混血的法国男孩,可是他什么都不会,也懒得做,走路慢慢吞吞的,有次英语老师教他们学蜗牛的动作,学单词,忽然觉得这外号真的很适合他,呵呵从此我一直都那么叫他,他也乐意,总是嘻嘻哈哈。他哦也是我临走最后一天我都没和他道别,先反问我“老师明天休息了,看不到我,老师会想我吗?”呵呵我都被他震了一下,我说“会想啊,不过老师要走了,你会想我吗?”呵呵回想起来真是有趣的情景呢。

  短短的四个星期实践结束了,在幼儿园做了四个星期,带我的老师还是原来托小班的老师,不过是年纪大点的那个带我,她教会我如何让孩子更容易获得知识,如何去写一份课程安排表。很开心吧。

  在要走的几天我也才知道,幼儿园虽表面看上去没有什么,但实际上老师的勾心斗角也和办公室一样,不同的是就算不开心有孩子们来帮你忘记原来的不快乐。

  有机会,我还是选择去幼儿园工作,为的不是爬上去,为的不是钱,为的只是快乐的工作,看到幼儿开心的笑容,他们的笑对我是最大的鼓励。

幼儿园实践心得体会14

  近日,我有幸参与了一次幼儿园实践活动,与小朋友们共度了一段难忘的时光。

  初入幼儿园,我被小朋友们纯真的.笑容所感染。与他们互动,我深刻感受到了孩子们的天真无邪和无限潜力。在实践中,我负责协助老师组织活动,观察孩子们的行为习惯。通过与孩子们的接触,我逐渐明白了耐心和爱心在幼儿教育中的重要性。每当看到孩子们在活动中收获快乐,我也深感欣慰。

  此次实践让我更加明白了幼儿教育的责任与使命,也为我今后从事相关工作提供了宝贵的经验。

幼儿园实践心得体会15

  实践中,我主要负责辅助老师组织活动,与孩子们进行互动。初来乍到,孩子们对我这个“新老师”充满了好奇。我尝试用简单易懂的语言与他们交流,逐渐拉近了与他们的距离。在组织的绘画活动中,我鼓励孩子们大胆发挥想象,用色彩表达内心的.情感。孩子们的作品虽然简单,但每一笔都充满了童真和创意。

  与孩子们的相处中,我深深感受到了教育的责任与重要性。每个孩子都是独一无二的,作为教育者,我们需要耐心倾听,用心引导,帮助他们健康快乐地成长。同时,我也学到了很多与孩子们沟通的技巧和方法,这对我未来的教育工作有着极大的帮助。

  这次幼儿园实践让我收获颇丰,不仅让我更加热爱教育事业,也让我更加明白了作为教育者的使命和责任。未来,我将继续努力,为孩子们的成长贡献自己的力量。

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