幼儿园安全教育的心得体会

时间:2024-04-21 17:09:37 教师心得 我要投稿

幼儿园安全教育的心得体会13篇(实用)

  我们有一些启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全教育的心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿园安全教育的心得体会13篇(实用)

  幼儿园安全教育的心得体会 篇1

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

  我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的.影响,在游戏活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的'降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。

  作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇2

  在孩子们的笑声中,新年来了。今年的工作结束了。回忆起和孩子一起学习长大的这一年,真是难忘。今年,我们总是把安全工作放在班级工作的首位。针对小班儿童安全意识不强的实际情况,我们在开学时制定了切实可行的安全工作计划,对儿童实施了系统的安全教育,使安全工作能够有序进行。今年的安全工作总结如下:

  首先,创造一个安全健康的环境,帮助孩子树立安全意识

  幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了保证孩子能够生活在健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落都进行了全面检查,彻底消除不安全因素,告知孩子平时常用的插头和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手触摸造成危险;把平时常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方;放各种工具(剪刀等。)经常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方,让老师观察和控制;我们会先研究教室里的物品是否安全,科学合理的摆放,从而为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。

  二、加强儿童安全教育,注意教育与保护相结合

  平时经常给孩子灌输安全知识,比如不玩水不玩火不玩电。让孩子看完图片和电视后,让孩子知道总有危险的时刻,告诉孩子需要注意什么。比如爸爸妈妈带你去公园玩,你一不小心就会和爸爸妈妈走散或者迷路。这个时候你该怎么办?有叔叔阿姨请你吃糖果,说带你去见爸爸妈妈,你会怎么让家里着火?你会怎么做?我们坚持每天在离开公园前给孩子进行三分钟的安全教育?

  了解三个特殊电话号码的功能:110、120、119。平时也让孩子观察什么是危险物品,讲讲危险。平时也教孩子不要在教室里乱跑打架。密切关注孩子的常规教育,减少危险的机会。例如,通常要求儿童将凳子轻轻地放在胸前,然后拿走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆。上厕所不要打架,不要推。

  同时,我们也坚持早上“摸”“看”“问”“查”孩子。防止儿童将危险品带入公园。对患病儿童的药品进行安全管理,对药品进行登记,并及时定量地向儿童喂药。督促孩子不带危险品进入公园,不要将异物放入鼻口。午睡时不要玩发夹,巡视查看宝宝午睡场景,及时纠正宝宝睡姿不准,被子掉下后立即给宝宝盖好,防止感冒。我们还会在一天的活动中观察孩子的情绪和面色,如有异常现象立即处理或送到保健室。

  外出活动前要时刻照顾孩子做好排便准备;检查你的鞋带是否系好;高强度活动前是否脱外套。活动中遵守规则,不要推搡或挤压面前的孩子,不要做危险的动作。这些习惯在每次活动前都会得到老师的指导和照顾。久而久之,孩子养成了这些好习惯,通过养成这些习惯,避免了活动中的意外。

  第三,开展安全教育

  今年我们把安全教育放在第一位,因为我们觉得对于小班的孩子来说,他们还不知道如何避免危险,自控能力差,做事冲动,对危险或有害的事情缺乏经验,在活动中容易发生意外和受伤。因此,在一天的活动中,我们总是关注儿童的安全。比如在每天的户外活动中,我们加强观察,在消除安全隐患的同时,也注意个别提醒,及时制止危险行为。在为期一天的活动中,我们还重视儿童的安全意识和自我保护教育,如利用晨会与儿童分享安全知识和自我保护措施,提醒儿童不要玩危险游戏和不要吃塑料玩具等。让孩子逐渐积累一些安全知识,学会保护自己。

  第四,家庭沟通紧密,确保儿童交通安全

  今年,我们利用父母花园、家庭联系簿、家访、电话拜访等形式及时联系父母,提醒父母确保孩子的交通安全。我们为孩子们办理了接送卡,并对每个来公园和离开公园的孩子的父母进行了核实,以确保孩子们接送的安全。我们很高兴看到孩子们每天开开心心地来幼儿园,开开心心地走,家长也很满意。

  安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们将永远记住它!努力为孩子提供健康安全的环境,保证每个孩子健康快乐的成长。

  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。

  首先,系统的检查,排除安全隐患,努力做到防患于未然,是整个安全工作的首要措施。

  在教育教学工作中,随时发现不安全因素,及时上报处理不了的安全问题,将隐患消除在萌芽状态,应该成为减少安全事故发生,确保安全工作扎实有效的首要措施。因此,在每个假期的开学初,我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查,彻底排查各种不安全因素,努力做到防患于未然。

  比如:平时用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖,以免幼儿触摸,发生危险;平时常用的电器及时告知并提醒幼儿相关注意事项;教师使用的尖锐锋利的工具如剪刀、刻刀等,摆放在幼儿够不到的地方;幼儿手工中经常使用的各种工具则摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,也应优先进行安全考虑,科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

  二、将安全工作融入幼儿的日常生活中,对幼儿进行动之以情、晓之以理的安全教育。

  我们面对的都是三至五岁的孩子,他们年龄小,控制能力差,安全意识差,对他们灌输理论层面的大道理他们肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我们要抓住一切教育契机,通过幼儿亲身接触的实际案例,组织他们一起观察、讨论和总结,适时地进行相关安全知识的教育。

  比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上,这样就很容易和其他的小朋友发生碰撞,或是直接撞到桌上、墙上,发生危险。这时,我们就可以适时对幼儿进行危险情境的预警和正确方法的指导;午餐时,有的孩子会不知不觉把筷子咬在嘴里,万一发生碰撞时就会发生异物戳伤的危险,这时我们就应在提醒幼儿的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,以确保午餐的`安全。另外,在日常的生活管理中,我们还会经常碰上许多突如其来的事情,这时,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还要即时教会孩子紧急处理和自护自救的方法,以增强孩子们的安全意识和自救能力。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们在进行主题活动时,也可依据学期安全教育计划和主题活动内容,有的放矢地将安全教育融入其中。比如:在开展春天的主题活动组织春游时,我们就可以提醒幼儿外出时的安全注意事项,在活动进行的过程中,实时纠正幼儿的不良做法和行为,帮助幼儿提高安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。这既是为了教育教学,也是给幼儿提供的一次实际安全演练,

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  我们要充分利用家园联系栏和家长接送孩子的时间,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合,形成教育合力,共同做好幼儿的安全教育工作。此外,我们还要对乘车幼儿的接送车辆、接送家长进行登记和核实,确保幼儿的接送安全。

  安全工作是长期而艰巨的,有人说安全最大的隐患来自于思想上的不重视,我们要时刻警记安全乃重中之重的责任意识,扎扎实实地将安全工作贯穿于我们整个的教学管理工作始末,为孩子们的茁壮成长提供切实有力的保障!

  幼儿园安全教育的心得体会 篇3

  幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

  一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

  2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的.螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。 7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

  8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

  二、加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则

  幼儿园安全教育的心得体会 篇4

  做好安全工作是保证每个入园幼儿身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子是独生子女,家长特别关注孩子的安全,生怕孩子有任何闪头,常常听到有些家长说这样的话,孩子在幼儿园学到学不到知识无所谓,关键是别让我孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。而我们有些幼儿教师在每日活动中只忽视了幼儿安全意识的培养,使幼儿在园中发生了一些不应该的事故。给幼儿及家长造成了伤害,我自己从多年的教学生涯中感悟到要改变这一现状,应抓好以下几个方面:

  一、增强幼儿园教师的安全意识,明确幼儿园安全工作的重要性

  现在的社会迅速发展,而我们的生活环境也在不断变化,相继带来的不安全因素越来越多,而幼儿这两个字决定了他们对生活经验的缺乏,往往危险接近,而幼儿却毫无感觉,是最容易发生危险的群体,而幼儿教师往往只注重怎样增强责任心,确保幼儿安全,却忽视了一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养,是幼儿在园中出现了摔伤、磕伤等,因此幼儿园一定要把安全工作放在首位,列入工作规划中,定期开展安全工作宣传,是我园教师牢牢树立安全第一的教育理念,把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地减少安全事故的发生。

  二、提高防范意识,杜绝安全隐患

  是教师要做到来园离园时把好两关,把好晨检关,对每一个来园的孩子进行全面晨检,做到事故隐患早发现,早处理。把好离园关,和家长鉴定接送合同,做到无冒领 、无走失。二是户外活动做到三检查:以检查场地。二检查活动器械 。三检查人数。使幼儿活动时不离开教师的`视线,防止意外事故的发生。

  三、培养幼儿的安全防范意识,增强幼儿的自我保护能力

  在日常生活中,要对幼儿进行随机教育,因为幼儿的自我控制能力差,缺乏对危险的强制力,容易冲动,好模仿和探索,喜欢摸摸看看,如果不注意发生危险后果可想而知。因此教师要让幼儿掌握基本的安全常识,如:安全用电的注意事项,安全防火知识,不跟陌生人说话或不随便吃陌生人的食物,注意不要让硬物、玩物磕伤自己,不能乱攀、乱爬等,通过有目的,有意识的安全知识教育,可提高幼儿的自我保护意识和应便能力。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇5

  1. 婴儿必须理解的事情

  让宝宝记住父母的名字、家庭地址和幼儿园地址、家庭和父母的电话号码;懂得如何拨打重要电话,如匪警、火警、交通事故急救等;让宝宝知道附近警察局(报警点)的`具体位置等,以便宝宝在紧急情况下使用。

  2. 让宝宝学会和陌生人打交道

  让宝宝学会自救的方法是宝宝获得人身安全的重要保证。

  父母可以通过故事和游戏的形式教会孩子如何与陌生人打交道。当你不得不让你的孩子独自呆在家里时,父母应该小心地告诉你的孩子不要给陌生人开门,同时,警告你的孩子不要随便出门,以免迷路。如果你输了,你必须冷静,不要惊慌。不要轻易相信陌生人。你应该去最近的警察局叔叔那里寻求帮助。

  教宝宝在紧急情况下大声呼救。在发生地震、火灾等自然灾害时,教宝宝简单的自我照顾方法,不要四处乱跑,等待救援。

  3.让宝宝知道减少伤害的简单方法

  一些家长认为孩子小,不需要安全教育对婴儿早期,通常要和过分保护孩子的态度,这很容易导致宝宝尽快找到他的母亲和父亲他遇到一些事情,缺乏自我保护的意识和潜力。

  在日常生活中,父母应该教孩子一些简单的方法来处理意外伤害,比如如何减少手指被割伤,流鼻血,被开水烫伤等。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇6

  今年,学校狠抓责任落实、管理措施,特别是投入大量资金进行安全基础设施的改建和维修。在此基础上,坚持本着齐抓共管,安全第一的原则,继续开展创建平安校园活动,在日常活动和教育教学中始终贯穿安全责任重于泰山,安全是学校全部工作的基础这条主线,在人力、物力、财力上科学合理配置,达到人防、物防、技防,特别是人防和技防,将作为20xx年安全工作的重点,做到全员启动,人人关注,人人参与,确保新一年度安全工作顺利完成任务。

  1各班要专设安全教育课,可利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。

  2、定期开展学生的.安全宣传活动,除学校集中活动外,各班要开展丰富多彩、直观有用的活动,并达到学校与家庭的互动。

  3、利用警民共建、军民共建的有利时机,将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中,关于大型活动,学生要有活动心得和领会。

  4、利用安全生产月、安全周开展宣传教育活动,各班设专题板报。

  5、广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座,家长学校、等教育活动,各班有计划、有记录,创造性地开展工作。

  总之,我们的安全意识时刻不可放松,说得好,不如做得好;说得严,不如管得严。我们要向管理要安全,向道德要安全,快快乐乐生活每一天。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇7

  孩子是最易受到伤害的弱势群体,因此家长应主动配合幼儿园对孩子进行安全常识教育,以提高和增强他们的自护、自救潜力。那么,家长需知的幼儿园教育常识有哪些呢?

  1、晨检。家长带孩子上幼儿园前,应先给他做做晨检,这样能够防止孩子将传染病以及危险物品带到幼儿园。晨检资料包括:询问孩子在家饮食、睡眠状况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

  2、严格的`接送制度。在大多数幼儿园里,家长接孩子时务必持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园;当家长委托他人接送时,需要事先通知园方,以免造成误会。

  3、定期体检。孩子在入园前,务必进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年应体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子,经体检证实健康后方能回到幼儿园。

  4、安全主题教育活动。幼儿园会设计一系列的安全主题教学活动,以增加孩子的自护、自救潜力,如需家长配合时,家长应主动配合。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇8

  孩子的安全备受关注,因此,家长、幼儿园教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护潜力。那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的?

  1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。

  2、在未雨绸缪的'演习中实践。幼儿园要组织相应的安全教育演练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发状况下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自己。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。

  3、在家庭生活中巩固。幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护潜力。比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇9

  近年来,关于幼儿园安全事故的新闻屡见报端,让不少孩子家长担心,保证幼儿安全更是园长工作的头等大事。那么,在幼儿园最容易发生哪些安全事故,又该如何防范呢?

  幼儿园常见的安全隐患:

  1、因环境设施中存在隐患而导致安全事故。如桌椅、大型玩具、墙等拐角处有锋利的棱角,都有可能造成幼儿受到伤害,甚至园内一些角落里、管子上不起眼的铁丝、铁片也可能成为伤害幼儿的暗器……

  2、因教师组织不当而出现安全事故。如户外活动或自由活动中教师站位不合理,不能关注到每个幼儿;教师对某些活动没能预计到可能出现的不安全因素,活动前没有提醒幼儿注意安全;对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为不能及时制止或保护。

  3、因教师工作失职而导致的安全事故。如教师离岗幼儿无人照看;幼儿的活动完全脱离教师视线,甚至跑出幼儿园等。

  一、建立切实可行的安全制度

  幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。

  二、安全教育应从教师和幼儿两方面入手

  1、提高教师的专业化程度。

  (1)进行相关的安全教育知识与技能培训。

  (2)通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而避免事故的发生。

  2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养。

  (1)帮幼儿树立安全意识

  安全教育并非说服式教育,对幼儿来说,最好的方法就是从别人的经历中获得间接的经验。如:一个小朋友摔倒了,教师可以利用这个事例,引导小朋友讨论为什么会受伤,应该怎样做?还可将有关安全事故的`图片张贴在墙上,引导幼儿讨论会出现什么样的后果,应怎样避免?这样的安全教育比简单的说服教育会让幼儿记忆更深。

  (2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法。

  教师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿掌握的标记。如:119、安全通道等,以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确使用剪刀,不随便触摸电器。另外,还要教幼儿一些简单的自救方法,并进行模拟演习,让孩子从中学习避难方法。

  3、加强机体训练。

  幼儿平衡能力差,动作反映不灵活是孩子常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的锻炼及其它基本动作的练习,以促进孩子动作协调,防止事故的发生。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇10

  最近学校安全是我们这些学校工作者的头等大事,学校特意组织了一次“学校安全教育”的学习,听了的讲座后,收益很大。我从中学到了很多知识,使我明白了:在日常行为教育工作中,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。这次学习提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的`责任感、紧迫感、使命感。全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。我是班主任,孩子进行安全教育更是责无旁贷,对于孩子平时在学校的安全教育我觉得要从以下一些方面入手注意以下几方面:

  一、学生不良情绪的控制与心理调节

  (1)急躁情绪。(2)紧张情绪。(3)松懈情绪。(4)愤怒情绪。(5)自卑情绪。(6)恐惧情绪。

  二、运动伤害的预防

  学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。

  三、课余伤害的预防

  学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视。

  四、集体活动安全事故预防

  学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

  这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,并按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,只有这样才能做到防患于未然,才能真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇11

  一直以来,安全教育是我们工作地重中之重,幼儿日常生活中的每个环节我们都要从细节入手。 幼儿入园时我们要做好晨检工作,现在正处于甲流的关键时期,我们要做到对孩子一日两测的工作,如有情况马上与校领导汇报并接同时要与家长取得联系。在每天的晨间谈话中强化安全教育工作,户外活动时我们要组织好孩子有序的进行,关注到每一位孩子的举动,孩子户外活动结束后或如厕后进入教室老师要及时清点人数,孩子午睡时我们要随时关注孩子的睡姿以及孩子的被子是否盖好,如孩子有什么不良反应我们应该马上与家长取得联系,离园活动前十分钟要检查孩子脸上是否有伤痕以及衣服是否整洁、裤子是否有尿湿的现象,孩子离园时我们要与各个接送老师、司机以及站点维护人员做好交接手续。

  在日常教学中开展安全教育活动。我们可以采取生动有趣的教学形式,如故事、儿歌等对幼儿实施安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我们利用浅显易懂的方式,教育幼儿懂得一些器械的'正确玩法,知道运动时要注意安全。把安全教育渗透在一日活动的个环节中。安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。如:如厕洗手时要小心、慢走;排队时要按秩序进行,不拥挤;游戏时不随便离开老师的身边等。为幼儿创设安全良好的生活环境。无论在什么时候,安全工作一直是我们工作的基本点,没有安全,其他什么都免谈,于是,我们老师就要将工作做到最细微处。如:有个别孩子会将细小物放入嘴里弄着玩,我们就为孩子选择一些较大的操作材料,避免孩子将异物塞入耳鼻口内等。

  孩子的安全教育应该时时抓、刻刻抓,学期才刚刚开始,我们要时刻紧绷安全这根弦,注重日常教育教学中的安全教育,让孩子们增强自我保护意识,树立牢固的安全意识,促进幼儿健康和谐地发展。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇12

  1、行走时如何注意交通安全

  孩子们上下学的时候,是一天中最拥挤的.时候。有很多人和车,所以要注意交通安全。

  1. 在马路上走,在人行道上走;没有人行道时,就走路边。

  2. 群众出门时,最好是有组织、有秩序地走;当他们成群出去时,他们不应该互相追逐,打架或玩耍;当他们走路的时候,他们应该注意周围的环境,不要四处看,边走边看书和看报纸或做其他事情。

  3.在没有交通警察指挥的路段,我们应该学会避开机动车辆,不要与它们争夺道路。

  4. 在多雾、多雨、多雪的天气里,最好穿色彩鲜艳的衣服,这样机动车驾驶员可以尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市,小学生出门戴小黄帽,在群众活动中举“让”牌,也是为了让机动车及时发现和躲避,应该提倡。

  幼儿园安全教育的心得体会 篇13

  生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过校园安全整治活动,我再一次深刻地休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  大概不少人会认为,安全只是指身体的安全乃至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即使是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本领不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事故,不但喜欢随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的确实是思想上的安全问题。无论是人身安全依然思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那确实是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的`人》一诗中写道:有的人活着,他差不多死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不确实是思想残缺的产物吗?这种产物充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,乃至成为危害社会发展的危险物。安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

  但是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的烟民依然在不断地增多呢?有多少人知道,烟民的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为夺取那一点点地时间,便不遵守交通规则,就那么一点点地时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点地时间让不可胜数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

  最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭全部电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,运用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

  其实,只要每一个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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