幼儿园中班体育课儿歌教案《鸡蛋壳,鸭蛋壳》含反思

时间:2022-06-21 09:21:24 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班体育课儿歌教案《鸡蛋壳,鸭蛋壳》含反思

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的幼儿园中班体育课儿歌教案《鸡蛋壳,鸭蛋壳》含反思,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班体育课儿歌教案《鸡蛋壳,鸭蛋壳》含反思

  活动目标:

  1.发展幼儿连续单脚跳的能力,进一步提高平衡能力。

  2.能按要求进行活动,自觉遵守游戏规则。

  3.培养幼儿的团队合作意识。

  4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

  5.学会与同伴协商合作游戏。

  活动准备:

  提前学习并熟练儿歌《鸡蛋壳,鸭蛋壳》。

  活动过程:

  1.创设“小鸡出壳”的情境,进行热身活动,引发幼儿兴趣

  教师引导幼儿进行热身活动,重点活动脚踝跟膝关节,激发幼儿参与活动的积极性。

  2.集体游戏,边说儿歌《鸡蛋壳,鸭蛋壳》边进行单脚跳练习

  3.教师讲解“鸡蛋壳,鸭蛋壳”游戏玩法和规则,激发幼儿游戏的愿望

  玩法:

  将幼儿分成人数相等的两组,集体说完儿歌后,两组幼儿都进行单脚跳,并向对方进攻。想办法让对方身体失去平衡,并使其脚落地。脚落地者被停止游戏,最后以游戏场上人数多的一队为胜利。

  规则:

  进攻时不能用手推对方,脚落地后应自觉停止游戏,活动过程中注意安全。

  4.和幼儿一起开展游戏,锻炼连续单脚跳的能力,教师及时提醒、指导、总结

  5.男女分组单脚站立PK赛,发展幼儿的平衡能力,根据活动及时调整游戏内容,合理安排活动量,注意动静交替

  6.创设“鸭宝宝学游泳”的情境,引导幼儿放松腰部、腿部、脚踝

  附儿歌:

  鸡蛋壳,鸭蛋壳

  大白鸡,下白蛋,

  没有鸡窝怎么办?

  跟狗走,狗咬我,

  跟驴走,驴踢我。

  鸡蛋壳,鸭蛋壳,

  谁先落地谁下课。

  教学反思:

  基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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