中班英语活动教案:interesting finger

时间:2022-06-01 21:19:41 幼儿教案 我要投稿
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中班英语活动教案:interesting finger

  作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的中班英语活动教案:interesting finger,欢迎阅读与收藏。

中班英语活动教案:interesting finger

中班英语活动教案:interesting finger1

  活动目的:

  1、复习单词:大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指“middle finger”。

  2、学习新单词:无名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。

  3、在游戏活动中培养幼儿积极参与和主动学习的习惯。

  活动准备:

  盒子、幕布、手电筒、“大手掌”图片一对以及对应的手指、手偶等。

  活动过程:

  一、教师与幼儿打招呼:good morning everyone? how are you!

  二、律动:“one two one two” song。

  三、复习并学习新单词

  1、表演手影:兔子、小鸟、孔雀、小鹿。

  2、出示“魔术手指盒”,复习旧单词“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”,并学习新单词“ring finger”、 “pinkie”,以one by one的`形式进行练习,并注意纠正幼儿的发音。

  四、通过游戏,对单词进行复习巩固

  1、“hungry tiger”:教师扮做饥饿的老虎,请幼儿出示正确的手指,如果错误将被“老虎”捉住。

  2、出示“大手掌”图片进行手指拼图:将幼儿分组,请幼儿选择“手指”拼放在正确的位置上。

  3、影子游戏:幼儿在幕布后表演手指律动,培养幼儿的手指灵活性。

中班英语活动教案:interesting finger2

  活动名称:interesting finger (中班英语活动)

  授课教师:李姿君

  活动目的:1、复习单词:大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。

  2、学习新单词:无名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。

  3、在游戏活动中培养幼儿积极参与和主动学习的习惯。

  活动准备:盒子、幕布、手电筒、“大手掌”图片一对以及对应的手指、手偶等。

  活动过程: 一、教师与幼儿打招呼:Good morning everyone? How are you!

  二、律动:“one two one two” song。

  三、复习并学习新单词

  1、 表演手影:兔子、小鸟、孔雀、小鹿。

  2、出示“魔术手指盒”,复习旧单词“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”,并学习新单词“ring finger”、 “pinkie”,以one by one 的形式进行练习,并注意纠正幼儿的发音。

  四、通过游戏,对单词进行复习巩固

  1、“Hungry tiger”:教师扮做饥饿的.老虎,请幼儿出示正确的手指,如果错误将被“老虎”捉住。

  2、出示“大手掌”图片进行手指拼图:将幼儿分组,请幼儿选择“手指”拼放在正确的位置上。

  3、影子游戏: 幼儿在幕布后表演手指律动,培养幼儿的手指灵活性。

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