小班健康教案小兔送蘑菇

小班健康教案小兔送蘑菇

　　作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的小班健康教案小兔送蘑菇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班健康教案小兔送蘑菇1

　　活动目标：

　　1、练习双脚并拢向前跳。

　　2、分辨红、黄、绿三种颜色。

　　活动准备：

　　与幼儿人数相等的塑料袋，小兔胸饰，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间。

　　活动过程：

　　1、扮演角色，活动身体。

　　教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。

　　“我们一起来学学小兔是怎么走路的。”

　　2、提供材料自由探索：

　　(1)师：“兔宝宝们，你们最喜欢吃什么?”

　　(2)“草地上有很多好吃的蘑菇，我们想什么办法把他们采回家?”

　　幼儿自由尝试跳着去采蘑菇，并能跳着拿回家。

　　3、重点指导，难点练习：

　　兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。

　　兔宝宝再次采蘑菇。

　　4、游戏练习，强化巩固：

　　(1)出示房子：“采了这么多蘑菇，吃也吃不完，怎么办呢?”

　　(2)“好朋友的家是什么颜色的'?我们采的蘑菇是什么颜色的?把蘑菇送到和它颜色相同的房子里面。”

　　(3)相互检查是否有送错，发现错误及时纠正。

　　5、放松身体。

　　结束游戏:"兔妈妈带领兔宝宝们唱唱跳跳，回自己的家了。"

　　活动反思：

　　1. 幼儿参与的积极性很高，乐于参与集体活动。

　　2. 幼儿能基本完成教师的口令要求，基本达到了活动目标要求。

　　3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领，教师没有引导好，应加强教师之间的配合。

　　4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。

小班健康教案小兔送蘑菇2

　　目标：

　　1、练习双脚并拢向前跳。

　　2、体验帮助同伴的快乐。

　　准备：

　　与幼儿人数相同的塑料袋，小兔胸饰、红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子三间。

　　过程：

　　1、扮演角色，活动生体：

　　教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。

　　——“我们来学小兔走路。”

　　2、提供材料，自由探索：

　　——“兔宝宝们，你们最喜欢吃什么？”

　　“草地上有很多好吃的.蘑菇，我们想什么办法把它么采回家？”

　　幼儿自由尝试跳着去采蘑菇，并跳着拿回家的方法。

　　3、 重点指导，难点练习：

　　兔妈妈请部分兔宝宝演示双脚并拢向前跳。

　　兔宝宝再次采蘑菇。

　　4、 游戏练习，强化巩固：

　　出示房子：

　　——“采了这么多蘑菇，吃也吃不完，怎么办呢？”

　　“好朋友的家是什么颜色的？我们采的蘑菇又是什么颜色的？”

　　把红、黄、绿的蘑菇送到相应颜色的房子中。

　　相互检查是否送错，发现错误及时纠正。

　　5、 放松身体，结束游戏：

　　兔妈妈带领兔宝宝们唱唱跳跳，回自己的家。

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