《长尾巴的星星》幼儿园大班主题教案

时间:2022-05-08 13:06:25 幼儿教案 我要投稿
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《长尾巴的星星》幼儿园大班主题教案

  作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的《长尾巴的星星》幼儿园大班主题教案,欢迎大家分享。

《长尾巴的星星》幼儿园大班主题教案

【活动目标

  1、通过观察天上的星星,仔细观看拖着“长尾巴”的星星彗星。

  2、认识彗星的形状、国际符号,知道我国是世界上最早星象记录的国家,了解常见的哈雷彗星、恩克彗星。

  3、在电脑中,运用各种几何图形,绘制出太空飞行物。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

【活动准备

  1、电脑,有关星星的教学软件,彩喷机,投影仪。

  2、配班老师身套充气橡胶人做“机器人”。

  3、用于绘制太空的星星、月亮、宇宙飞船、火箭的软件。

  4、与有关大学联系参观天文台事宜。

【活动过程

  1、开始部分。

  (1)“机器人”邀请大三班幼儿到太空游玩,激起幼儿兴趣

  (2)教师拉上窗帘,请幼儿闭上眼,两臂平伸做平衡游戏《宇航员》。

  (3)“机器人”请幼儿睁眼参观太空的同时,老师启动有关软件,内容是关于太阳系内太阳、月亮、九大行星及小行星、塑录像。(深入浅出地讲解)

  2、基本部分。

  (1)“机器人”将录像锁定在彗星的画面上,并将其最大化幼儿仔细看看这个奇怪的星星。听听录像里的介绍:彗星很特别,身体发亮,头部圆圆带头尖,尾部长长散开,像大姐姐拖着长辫子,又像扫地的扫帚,所以又叫“扫帚星”。彗星可不是用肉眼就能看见的,它自己本身也不会发光,天空中的彗星很多,就像大海里的鱼儿那么多。

  (2)告诉幼儿我国是世界上最早有彗星记录的国家,我们为此感到自豪,说明我们的祖先热爱科学,喜爱观察,我们也要学习祖先,介绍彗星国际通用符号。

  (3)介绍哈雷彗星、恩克彗星,告诉幼儿科学家哈雷发现彗星的故事,使幼儿不仅知道哈雷彗星76年靠近地球一次,还要学习科学家哈雷,像他那样做事情爱动脑筋,持之以恒。

【活动延伸

  (1)到大学天文观察台参观。

  (2)欣赏关于UFO、外星人的故事。

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