《救护车》小班社会教案

时间:2022-04-25 10:51:16 幼儿教案 我要投稿

《救护车》小班社会教案

  活动目标:

《救护车》小班社会教案

  1、认识救护车的外形和用途;

  2、知道打特殊电话120找救护车。

  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、初步了解救护车的常识。

  活动过程:

  一、认识救护车

  1、情景故事引出救护车

  故事大概:冬冬一个人出去玩摔坏了腿,经别人报警救护车把他带去了医院。

  边出示挂图边讲述故事

  2、提问:宝宝们,你们认识这车吗?叫什么名字?

  3、老师今天也带了一个救护车,你能在这排车中找出救护车吗?

  4、你是怎么找出这辆救护车的?(对比区分)

  这救护车的车身是什么颜色?

  车身上还有什么地方与这些车有什么不一样的?(红十字)

  这红十字标志还在什么地方见过?

  车顶上还有什么?(警报器)听听这声音

  你还发现什么地方和别的车不一样的?(车门在后面)

  5、认识用途

  我们在遇到什么事才要找救护车?

  怎样能最快找到救护车?(打电话状提示)

  打什么号码?出示120,认识,齐读

  小结:这120是个特殊号码,不能随便打,只有病的很重、非常危险的时候才可以打120找救护车

  二、巩固认识

  1、出示图片:宝宝们看,这宝宝怎么了?(用爆竹炸到眼睛了)

  怎么办?我们来帮帮他吧!找什么帮忙?怎么找?

  一起来打电话吧

  2、出示图片:这宝宝怎么了?(他肚子疼得不行了)

  我们来帮帮他吧,怎么帮?

  一起来打电话吧

  3、操作游戏

  救护车来了,在我们的篮筐里,我要看看那些聪明的宝宝能又快又准地找出救护车(每个宝宝只要找一个救护车找到后举起你的救护车不说话,老师说知道那些宝宝很能干了)

  开着手上的救护车送生病的宝宝去医院、

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