画太阳幼儿园小班美术教案:

时间:2024-01-24 16:26:46 幼儿教案 我要投稿

画太阳幼儿园小班美术教案:

  作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的画太阳幼儿园小班美术教案:,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画太阳幼儿园小班美术教案:

画太阳幼儿园小班美术教案:1

  活动背景:

  冬天到了,我们班开展了晒太阳的一系列活动,让小朋友们感受冬天的一系列事物,我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳,小朋友有的`时候会问:“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力,也能增加幼儿的生活经验。

  内容与要求:

  1、感受冬天天,尝试剪圆形的图案

  2、尝试绘画短和直的线条。

  材料与环境创设:

  剪刀、胶水、蜡笔、白纸

  过程与指导:

  一、讨论冬天怎么样才能温暖

  师:“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”

  “有什么方法可以让我们变得暖和啊?”

  幼:“多穿衣服。”“空调”“晒太阳”

  二、幼儿实践

  师:“那让我们一起来画太阳,把我们班照得暖暖的好么?”教师示范,要求:

  1、延着黑线剪

  2、胶水宝宝用完放在桌子中间,画完后把盖子盖好。

  三、讨论结束

  教师表扬画得好的小朋友,指出画得不太好的小朋友哪里画得不好,给予鼓励。

画太阳幼儿园小班美术教案:2

  活动目标

  1.充分感知多维度红色。

  2.尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。

  3.体验红色带给人的热烈情感。

  活动准备

  1.大开素描纸,水粉颜料,水粉笔。

  2.马蒂斯《红色的室内》,克利《带小旗的面具》。

  3.音乐《欢乐中国年》。 (喜庆、欢快的音乐能激发幼儿的兴趣和热情,让他们随着音乐时而挥洒如流、时而奋笔疾书、时而缓慢涂鸦,从而体验红色的色彩情感)

  活动过程

  1.活动导人,感受多维度红色。

  (1)教师与喜欢红色的幼儿讨论:为什么喜欢红色,红色带给你什么感觉。

  (2)欣赏作品,感受多维度红色。

  欣赏马蒂斯《红色的室内》,感知红色、橘红色;欣赏克利《带小旗的面具》,感知深红色到大红色的变换。

  2.玩红色,创作红色世界。

  教师:用手指蘸颜料,在纸上点一点,先来个小点点,再来一个大点点,转一转,转出一个大太阳;用手指蘸颜料抹一抹,抹出别样光芒。(教师边操作边讲解,幼儿一起跟着涂鸦)

  要点提示

  1)幼儿操作时课配合《欢乐中国年》的音乐。

  2)引导幼儿跟着音乐的节奏涂鸦。可以对幼儿说:在你们听到节奏比较快的'音乐时可以加快手上的动作、加大幅度、加重力量;在听到节奏比较慢的音乐时可以放慢点速度、用轻一点的力……

  3)可以不提供画笔,直接用手、脚蘸颜料绘画。

  【评析】

  在许多国家和一些民族中,红色有驱逐邪恶的功能。比如在中国古代,许多宫殿和庙宇的墙壁都是红色的。

  在中国的传统文化中,五行中的火所对应的颜色就是红色,红色表示喜庆,比如在婚礼上和春节,人们都喜欢用红色来装饰。

  红色是火、是热情的火、是热情的火太阳。

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