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幼儿园小班科学优秀教案《漂亮的菊花》含反思
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班科学优秀教案《漂亮的菊花》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
目标：
1、体验绘画的乐趣，能对画菊花产生兴趣。
2、了解菊花的基本结构，知道花瓣是长在花心上的。
3、观察菊花的外形，会用长线条和短线条表现菊花
4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。准备：
经验准备：
认识菊花，了解菊花的基本结构物质准备：
1、彩色的小棒，没有花瓣的菊花白纸
2、弯弯的花瓣的菊花和卷卷的花瓣的菊花的范画
3、蜡笔、绘画的纸
过程：
一、迁移已有经验，观察菊花的基本结构（出示菊花的欣赏图片）：看，这是什么花呀（菊花）昨天我们已经认识了菊花，谁来说说看美丽的菊花中间圆圆的是什么呀？（花心）除了花心还有什么？（花瓣、叶子、花茎）。仔细瞧一瞧，菊花的花瓣长在哪里？（花瓣长在花心上，他们2个好朋友，手拉手儿不分开）。这些菊花可真漂亮！
二、摆一摆、说一说
1、那我们来动手把菊花摆出来吧，在我们的桌上有一张白纸，看，这张纸上有什么？（圆圈）这是菊花的什么？（是菊花的花心）还缺了什么？我们用箩筐里的小棒做花瓣，动手来摆一摆，摆出一朵漂亮的菊花。摆的时候注意了，花心花瓣好朋友，手拉手儿不分开。
指导：花心花瓣手拉手不分开，说一说是长花瓣还是短花瓣，还是有长有短。
2、摆好后
（1）请短花瓣的小朋友说一说，你摆的菊花，菊花的花瓣是什么样的？什么颜色的？
总结：（边说边画）你摆的是短花瓣的菊花，花心花瓣好朋友手拉手不分开，花瓣还是五颜六色的呢，真漂亮。
（2）请长花瓣的小朋友说一说
（3）请有长有短的花瓣的小朋友说一说
3、出示范画弯花瓣和卷花瓣的菊花看，这2多菊花的花瓣是什么样的？
总结：原来菊花有这么多种，有的花瓣长长的，有的花瓣短短的，有长花瓣短花瓣一起的，还要卷卷的、弯弯的花瓣，可真美啊！
4、这么美的菊花，我们来画一画吧，请你们用长线和短线把漂亮的菊花画下来。
三、幼儿作画
1、指导孩子花心花瓣手拉手
2、勤换色
3、指导能力强的孩子尝试绘画弯花瓣和卷花瓣
四、评价
请你说一说你画的菊花是什么样的？
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