幼儿园小班教案

实用的幼儿园小班教案精华[3篇]

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案 篇1

　　活动目标：

　　1、通过请小动物看戏，认识一些黑白皮毛的动物。

　　2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。

　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　活动准备：

　　黑白皮毛的动物图片、常见动物图片、课件、动物小卡片

　　活动过程：

　　一、导入 师：今天老师请来一个新朋友，你们想见见它吗？（想）出示图片机器狗，它的名字叫机器狗，我们和它打个招呼吧，机器狗你好。

　　师：我们来看看机器狗身上有什么颜色啊？（黑色、白色）原来机器狗穿着黑白色的衣服。

　　二、看flash 师：机器狗很聪明，它开了一家戏院，它想请它的好朋友来看戏，它会请谁呢？我们一起去看看好不好？（好）（观看flash）师：刚刚机器狗想请谁来看戏啊？（大熊猫）大熊猫长得什么样子？（黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑黑的耳朵，黑白的身体）那么机器狗长得什么样子啊？（它的耳朵是黑的，尾巴是黑的，身体是黑白的）那机器狗穿得衣服和大熊猫穿得衣服怎么样？（都是黑白色的）因为他们穿得衣服是一样的`，所以机器狗请大熊猫看戏，棕熊能去看戏吗？（不能，它没穿黑白的衣服）师：现在又来了两个新朋友，我们来看看你们认识他们吗？（奶牛和黄牛）他们穿了什么衣服？（奶牛穿了黑白的衣服，黄牛穿着黄色的衣服）那你想想看？机器狗会请谁去看戏？（奶牛，因为它穿得是黑白的衣服）

　　三、请动物看戏

　　师：奶牛现在已经来到了剧场里准备看戏了，现在森林里又来了很多的小动物，我们来看看，哪些是黑白的动物，机器狗会请谁看戏？（斑马、企鹅、东北虎、熊猫、奶牛）（说一个出示一个小动物）

　　师：现在机器狗把这些穿着黑白衣服的小动物请了进去，看看小椅子坐满了吗？（没有）还要请一些穿黑白衣服的小动物，那你们想看吗？（想）

　　四、扮演动物看戏

　　师：下面老师是就是机器狗，这里有很多动物的小卡片，我请小朋友上来，选穿黑白衣服卡片，说说自己是谁？（幼儿选择）

　　师：现在，今天很高兴请到了穿黑白衣服的小动物来看戏，下面节目马上就要开始了，请底下观众保持安静，下面请看故事。

　　五、结束 师：小朋友，机器狗请我们看的戏好看吗？（好看），戏看完了，机器狗也要回家了，我们和机器狗说再见吧。

幼儿园小班教案 篇2

　　活动目标：

　　1、通过玩彩带，感受曲线的变化无穷。

　　2、培养幼儿大胆作画的能力，

　　3、敢于在集体面前表现自己的，学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。

　　活动准备：（红黄蓝绿）四种颜色的彩带、音乐磁带、绘画纸、笔、艺术体操vcd等。

　　活动过程：

　　1、幼儿在欢快的音乐声中，跳舞进入教室。

　　2、提出请幼儿和彩带一起跳舞，激发幼儿兴趣。

　　“小彩带漂亮嘛/”“你喜欢和什么颜色的彩带一起跳舞？”

　　幼儿说出**颜色后，请她指一指那条彩带是**颜色的。

　　3、幼儿自由选择喜欢的彩带，进行舞动。

　　4、你的小彩带是怎么跳舞的？请个别幼儿表演示范。

　　提问：这样跳像什么？（~~~小蛇、山等………………0000）发散幼儿思维。

　　请其他幼儿跟学舞动彩带的样子。

　　5、欣赏艺术体操“带”的表演。

　　6、幼儿作画。我们把小彩带跳舞的.样子画下来把！

　　7、评画。你的小彩带在跳什么舞？（波浪舞、圆圈舞）

　　8、结束。我们把彩带舞表演给小一班的小朋友看看好吗。

　　这个活动如此设计，适合小班吗？不会太难把！

　　细节地方还有没想到的，请大家多提意见！感谢！！

幼儿园小班教案 篇3

　　活动目标：

　　1、能合着歌词的内容，交换与朋友跳舞的动作和方位，发展合拍动作与灵敏的反应。

　　2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。

　　3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。

　　活动准备：

　　会念歌曲中的儿歌，理解儿歌内容。

　　活动过程：

　　一、在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。

　　集体念《朋友舞》中的儿歌，边念儿歌边拍手。

　　二、学唱歌曲。

　　1、倾听歌曲旋律。

　　2、主动将儿歌与旋律匹配，学唱歌曲。

　　3、变化速度唱歌，用较慢和较快的速度唱整首歌曲。

　　三、难点练习

　　1、学习在双圈队形中，用右手指出斜方位的朋友。

　　（每人在右手手腕上做标记，相对而立。将戴花的'手指向自己面对的朋友，接着把手移向旁边的朋友，同时把身体转向斜方位。）

　　2、连续练习，指出斜方位的朋友。

　　3、教师唱歌曲第三句，幼儿做动作。

　　四、学跳舞蹈

　　1、在双圈队形中，边念儿歌编练习向前走，退着走，斜着走及绕圈走，熟悉方位变化。

　　2、编唱歌编跳舞，每次舞蹈中，教师注意检查方位的正确交换情况，了解幼儿在活动中的掌握程度。

　　3、有重点的练习。

　　4、完整舞蹈。

【幼儿园小班教案】相关文章：

[精选]幼儿园小班教案07-09

小班幼儿园教案12-09

幼儿园小班教案01-17

幼儿园小班教案05-11

小班幼儿园教案03-01

幼儿园小班教案06-12

幼儿园小班教案【精选】07-24

幼儿园小班教案(精选)07-25

（精选）幼儿园小班教案07-25

（经典）幼儿园小班教案07-28