幼儿园大班月工作计划

时间:2024-05-22 18:43:37 工作计划 我要投稿

幼儿园大班月工作计划(推荐)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班月工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班月工作计划(推荐)

幼儿园大班月工作计划1

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动

  主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  1、创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

  3、请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4、利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  1、督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2、根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3、根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5、提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

  7、培养幼儿良好的阅读习惯。

  8、初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的.环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

  9、了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

  10、练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

  预设教育教学计划:

  第一周

  1、计算:复习3的分解合成。

  2、音乐游戏:三人套圈。

  3、英语律动。(美乐蒂)

  4、拼音:m。

  5、音乐:歌曲《小白船》。

  6、计算:数字9。

  7、语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》。

  第二周

  1、手工:变废为宝。

  2、字宝宝:信的翅膀。

  3、计算:4的分解合成。

  4、科学:落叶树和常绿树。

  5、学拼音f d 6英语活动。

  7、计算:数字0。

  8、手工:落叶的拼贴。

  第三周

  1、语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮。

  2、科学:不一样的光。

  3、社会:科学家了不起。

  4、学拼音:t n。

  5、计算:学习数字10。

  6、健康:心情预报。

  7、英语:Clean the classroom

  8、计算:5的分解合成。

  9、美术:迷你画。

  10、手语表演:感恩的心。

  第四周

  1、语言:诗歌《摇篮》。

  2、计算:6的分解合成。

  3、学拼音l g

  4、社会:爱开玩笑的壮壮。

  5、科学:我们不一样。

  6、健康:危险列车。

  7、英语:At the zoo。

  8、音乐游戏:火把节。

  9、美术:汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

幼儿园大班月工作计划2

  一、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的.表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  二、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  三、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  四、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

  五、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

幼儿园大班月工作计划3

  一、幼儿四月份月发展分析

  通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。

  二、五月份工作重点

  1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

  2、准备六一儿童节活动。

  3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。

  4、做好幼儿的每日晨检工作。

  5、加强幼儿的户外运动训练。

  三、五月份工作目标

  健康领域

  1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。

  2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。

  3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。

  社会领域

  1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。

  2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

  3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

  4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的快乐气氛。

  语言领域

  1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。

  2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。

  3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。

  4、愿意和家长一起共同收集不同体载的'文学作品,与同伴分享。

  科学领域

  1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。

  2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。

  3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  艺术领域美术:

  1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。

  2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。

  4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。

  音乐:

  1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。

  2、尝试模仿新疆舞蹈的动作,愿意尝试合作表演简单故事情节。

  3、运用乐器按简单的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。

幼儿园大班月工作计划4

  本月重点:

  1、加强幼儿安全、卫生教育。

  2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

  3、知道水是生命之源,了解水的用途。

  4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

  一、各领域的发展要求:

  一、语言:

  1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

  2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

  3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

  4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

  二、科学:

  1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

  2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

  3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

  三、社会:

  1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

  2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

  3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

  4、以互助小组为单位,用自己的.方式,寻找身边人的支持与帮助。

  四、艺术:

  1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

  2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

  3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。

  4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。

  五、健康:

  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

  2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

  3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。

  4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

  2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。

  3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

  4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。

幼儿园大班月工作计划5

  大班六月份工作计划一:大班六月份教学计划

  一、语言

  1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》

  2)故事《母亲节的礼物》

  3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座

  4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌

  5)幼儿用书第四册相关内容

  二、数学

  1)相邻数及其等差关系

  2)2 3 4的分解组成

  3)认识梯形

  4)图形分割

  三、艺术

  1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》

  2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》

  3)折纸:小狗

  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》

  大班六月份工作计划二:20xx六月份幼儿园大班工作计划(578字)

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称 :《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

  大班六月份工作计划三:大班六月份工作计划(409字)

  一、常规教育:

  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

  3.学习一些简单的劳动技能.

  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

  ★主题名称:离园倒计时

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

  三、家长工作:

  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

  四、其他工作:

  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

  2.管理班级的种植园地,并做好记录.

  3.做好学期结束的收尾工作.

  大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2. 配合园部进行小班教学常规调研。

  43.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的.节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

  大班六月份工作计划五:大班6月份教学计划(1112字)

  社会主题《伟大的祖国》

  活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

  活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

  主题《多彩的世界》

  活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

  活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

  科学主题《宇宙》 ,

  活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

  活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

  活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

  活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。

  活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

  健康主题《人体认知和自我保护》

  活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

  活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

  活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

  艺术主题《中华文化》

  活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。

  活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐

  活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

  活动四《水墨画―可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。

  数学 主题《智力闯关》

  活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

  活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

  活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

  语言《中国文化远源流长》

  活动一《端午节》学习了解中国的习俗

  活动二《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

  主题《我喜欢的》

  活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

  活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。

  主题《谁能说得我心动》

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园大班月工作计划6

  主题名称:大自然的语言从头到脚

  一、环境创设:

  1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。

  2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

  3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

  4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

  5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

  6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

  二、家园共育:

  1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

  4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

  6、家长与孩子一起阅读有关身体的'书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

  三、教学目标:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

  2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

  3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

  6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

  7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

  8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

  9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

  四、教学内容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太阳

  3、种子排队经典哦

  4、太阳,您真勤劳

  5、太阳下的故事

  6、大风车

  第二周:

  1、风来过了

  2、闻风而动

  3、有趣的图形

  4、欢快的小雨滴

  5、雨点沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、从头到脚

  2、热身运动

  3、身体上的单、双数

  4、牙齿切碎机

  5、我的身体朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的关节会表演

  2、学会小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、难不倒

  6、健康大道

幼儿园大班月工作计划7

  1、月情况分析

  开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,十月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的'状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

  2、月目标

  (1)十月份的主题是《我长大了》

  (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

  (3)十月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

  3、个别教育

  这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

  4、主题活动

  十月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

  5、环境创设

  1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

  2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

  3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

幼儿园大班月工作计划8

  一、行政工作

  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

  5.审阅幼儿汇报单评语。

  6.参加中心第六届教代会。

  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

  8.配合中心做好职称评审工作。

  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

  10.组织党员参加中心民主生活会。

  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各类资料整理归档

  二、教育教学

  1.小班组区域活动展示。(16周)

  2.做好对教师“六认真”工作检查。

  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

  6.进行课程总审议与下学期计划制定。

  7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

  三、课题、培训、研修

  (一)课题

  1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

  2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

  3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

  4.整理教育科研工作台账。

  5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

  (二)培训

  1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

  2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

  (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的'基本方法运用(王莉娟)

  (2)古琴讲座 (张峰)

  4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

  (1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)

  (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

  (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

  (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

  (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

  6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

  7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

  8.参加中心课程总审议。

  (三)研修

  1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

  2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

  四、安全、后勤和卫生保健

  1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

  3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

  4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

  5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

  6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

  7.召开膳食家委会会议。

  8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

  9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

  10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

  11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

  12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

  13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

  14.疾病矫治家园联系一次。

  15.安全演练一次。

  16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

  17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。

  18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

  19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

  20.保健老师做好保健台帐资料整理。

  21.做好“无烟单位”创建工作。

  22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

  23.安排好暑期值班。

  五、家长工作

  1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

  2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

  3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

  4.各班开展“好家长”评选。

  5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

  6.各班整理上交家访资料。

  六、环境创设

  1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

  2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园大班月工作计划9

  新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析

  我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于这些孩子已经上过一年大班,所以各方面能力

  都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。

  但由于幼儿个体发展的'差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。

  二、教学计划

  本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。

  第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。

  第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课。

  第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,

  第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。

  第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯。

  三、保育工作计划

  1、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。

  2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

  3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,避免错服、漏服。

  4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

  5、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。

  6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。

  新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作做到最好。

幼儿园大班月工作计划10

  一、教学目标

  1、会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事

  2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

  3、能正确书写拼音。

  4、进一步巩固加法口诀表。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

  (1)坚持每天按时入园。

  (2)学会梳头。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  2、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的`方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  三、环璟创设。

  1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排略

  家长工作:

  1、天气变冷怎么添加衣服。

  2、加强家园联系。

幼儿园大班月工作计划11

  一、上月幼儿情况分析

  本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

  二、本月工作重点

  1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

  2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

  3、学会动作认真有力的'做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

  4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

  5、练习排序与分类。

  三、四月目标

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

  2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

  3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

  4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

  幼儿园大班五月份工作计划范文

  工作计划如今在生活工作中运用的次数越来越多了,而且工作计划作用也很大,可以帮助提高工作效率,保证工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园大班五月份工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班月工作计划12

  班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的准备好,去知道自己应该在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺利,也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

  这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好准备,孩子们也是要成长一岁了,这个意识也是要让孩子们知道,同时更加的让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到小学的准备了,半年的时间真的过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让孩子们学好,每堂课都是要去准备好,活动的参与过程要积极的和同事们一起配合,让孩子们有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得学习的重要,愿意来学习,特别是我们班级更是如此,孩子们的认真样子也是让我明白,规划好工作不能让他们失望,要把课堂教好,活动做好,一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的.回顾这一年过得怎么样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多经验也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以继续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作,该如何的去开展更好,来让孩子们能顺利的度过,去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好,去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一样的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不断的在实际工作里头去完善,去做好工作,同时也是根据情况去调整,既要根据计划去做工作,同时也是要考虑到当时的情况,只有如此才能更好的去来做好事情,来让孩子们这个月份有更大收获,自己也是能不断进步,我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

幼儿园大班月工作计划13

  一、工作目标

  本工作计划的目标是为了促进幼儿园大班学生的全面发展,提高幼儿园教育质量,培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。同时,通过各项活动和课程,让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识,为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。

  二、工作内容

  1.开展主题活动

  在春季学期中,我们将开展多项主题活动,包括“春天来了”、“植物成长”、“小动物探索”等等。通过这些主题活动,让幼儿了解自然、探索世界,同时也促进幼儿的语言表达能力和社交能力的提高。

  2.实施课程计划

  针对幼儿园大班学生的`特点和需求,我们将制定一系列的课程计划,包括语言、数学、科学、美术、音乐等各方面。通过这些课程计划,让幼儿在学习中获得乐趣,激发幼儿的学习兴趣和学习能力。

  3.培养幼儿的自理能力

  在幼儿园大班中,我们将注重培养幼儿的自理能力,包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理书包等。通过这些活动,让幼儿逐渐学会独立生活,增强自信心和自主意识。

  4.加强与家长的沟通

  我们将积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的情况和需求,同时也将向家长介绍幼儿在幼儿园中的表现和进步。通过与家长的密切合作,促进幼儿的全面发展。

  三、工作措施

  1.制定详细的工作计划

  我们将制定详细的工作计划,包括每日的课程安排、活动安排等,以保证工作的有序开展。

  2.组织专业培训

  我们将组织专业培训,提高教师的教育教学水平和专业素养,以更好地满足幼儿园大班学生的需求。

  3.建立完善的评估体系

  我们将建立完善的评估体系,对幼儿的学习情况和发展情况进行全面的评估,以更好地指导教学工作和幼儿的发展。

  4.加强与家长的联系

  我们将加强与家长的联系,及时向家长介绍幼儿的表现和进步,向家长征求意见和建议,以更好地促进幼儿的发展。

  四、预期效果

  通过本工作计划的实施,我们预期将达到以下效果:

  1.促进幼儿的全面发展,提高幼儿园教育质量。

  2.培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。

  3.让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识。

  4.与家长建立密切的联系,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。

  五、总结

  本工作计划是幼儿园大班春季学期工作的总体安排和指导方针。我们将全面贯彻执行,不断总结经验,不断完善工作,为幼儿的全面发展和幼儿园教育的提高做出更大的贡献。

幼儿园大班月工作计划14

  本月的大班工作计划:

  一、月重点

  1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

  2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

  3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

  二、区域活动建设

  1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

  2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

  三、生活活动

  1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。

  2、组织春游活动。

  四、家园共育

  1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。

  2、带领幼儿找春天。

  五、第一周周重点

  1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。

  2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

  4、科学活动《春天的.日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

  六、第二周周重点

  1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

  2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

  4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

  5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

  6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》,科学认读艺术活动《春天在哪里》。

  七、第三周周重点

  1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。

  2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

  4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

  5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

  6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

  八、第四周周重点

  1、组织春游。

  2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

  3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

  4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

幼儿园大班月工作计划15

  二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。

  第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。

  接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的.体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格特点,做一下分析,这对下个学期的学习,也是的很有意义必要的, 现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。

  孩子们的情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。

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