【精品】幼儿园学期工作计划范文锦集6篇
时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编精心整理的幼儿园学期工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园学期工作计划 篇1
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
二、主要工作目标
（一）广泛听取家长建议，了解并满足家长的合理需求，不断实践教育即服务的理念。
（二）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
（三）通过幼儿园课题研究规划及各课题结题的过程，促进教师的研究与学习，进一步明确办园目标。
（四）交流、反思、总结幼儿乐于参与的英语教学模式及尝试以小组化形式为主的小班化教学模式。
（五）加强青年教师的培训与指导，促进其专业素质的提高。
（六）配合学校完成幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作，做好新建幼儿综合大楼的准备工作。
三、主要工作措施
（一）增强办园服务意识，满足服务需求，拓展服务内涵。
1、通过座谈、调查问卷、日常交谈等形式了解家长需求，听取家长建议。
2、举办多种形式与途径的，以自愿参与为主的“家教沙龙”活动：如家教经验交流会、家教主题讲座、家教热点、难点问题辩论赛等，为家长创设交流、分享家庭经验的环境。
3、各班组至少组织开展一次富有意义的快乐亲子活动。
4、幼儿园面向社区组织开展1—2次“Baby亲子园”活动。
5、广泛听取家长建议和了解幼儿需求，开展双语教学成果汇报、兴趣小组
活动成果展示，组织孩子庆祝“六一儿童节”。
（二）加强园本课程研究，建构课程目标，评价目标的落实。
1、成立以区级以上优秀教师参与为主的园本课程研究小组，通过文献研究，加强实践反思，制定并指导落实园本课程总目标、各年龄段幼儿发展目标及各主题活动目标等，使每位教师在组织幼儿一日活动时做到“心中有目标”。
2、期中依据教师业务水平分层次举行幼儿发展目标的业务考核工作。
3、研讨课程实施评价机制，期末针对幼儿发展目标的达成状况进行课程实施评价与反思。
4、着眼于培养幼儿的生活自理能力，提供适宜的照料，促进保教结合，开发有关生活活动的'课程内容，进一步突出为幼儿发展服务的意识。
5、成立专题教研组，加强专题业务学习，切实提高课堂教学效益，促进园本课程的有效实施。
6、继续加强个体化教育的研究与探索，富有实效地创建幼儿个体发展档案。
（三）加强课题研究的整体规划，促进幼儿、教师、幼儿园共同发展。
1、研讨确立幼儿园课题，整合幼儿、教师、幼儿园三方面发展需求，构建幼儿园课题研究实施网络。
2、指导协助各课题组顺利结题，通过结题过程进一步反思、总结、交流分享研究经验与研究成果。
3、指导
教师依据自身专业能力，研究特长、兴趣，参与各级各类课题研究活动。
（四）促进教师不断学习与反思，提高自身专业素质。
1、依据学校工作安排，每位教工制定三年专业发展计划，读好两本书参与学校组织的读书报告会。
2、依据自身兴趣、特长、专题研究，富有特色地开展班级工作管理，通过自我申报与评价、日常观摩与评比等形式促进各班幼儿常规培养的创新。
3、年级组长骨干教师加强对青年教师日常教育教学行为的指导和帮助，要求青年教师通过自我提高（要求完成一定的学习笔记）、相互交流（组织自我学习提高研讨会）、拜师学艺等多种形式加强学习，期末举行青年聘用教师琴法过关考核。
4、加强与省内外名园合作，有计划的组织教师参与业务培训、参观考察。
（五）加强双语与小组化教学模式的研讨与探索。
1、挖掘并有效利用英语教育资源。
（1）通过音像资料、图书画册等设立英语视听角。
（2）开发家长、外教、实习大学生英语教育资源，提高幼儿听、说、运用英语的兴趣。
（3）四月份开展“幼儿英语故事、儿歌展示行动”。
2、加强双语教学的研讨，关注课程实施中多元文化的整合渗透。
3、研讨探索小班化以小组化教学为主的课程实施形式。
4、加强教师英语培训。
（1）playway英语教材培训
（2）幼儿英语教学法培训
（3）教师英语口语培训。
（六）落实幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作，做好新建幼儿综合楼的准备工作。
幼儿园学期工作计划 篇2
月份
主要工作
二月份
开学准备。分发各类物品及新生生活用品。
期初环境布置。
各部门制定新学期各类计划。
开学设施设备的检查维修。
各年级组级制定本学期教学内容。
幼儿期初体检。
三月份
1、结合“三八节”进行爱妈妈主题教育。结合园本文明礼仪课题。第一次家长学校：我爱妈妈亲子教育活动。
2、开展安全教育周活动。
3、第二周为安全周
4、第一周开始做早操。
5、各班幼儿技能技巧比赛。
6、每月二次弹唱练习。每周音乐教学活动弹唱练习。
四月份
1、结合清明节进行传统节日教育。
2、教师常规工作检查，教研组随堂听课。
3、教研组进行相关理论知识学习。
4、教师基本功练习：故事比赛
5、每月二次弹唱练习。
6、班级幼儿技能技巧比赛。
五月份
1、幼儿园期中检查活动。
2、检查幼儿户外活动情况和区域活动开展情况。
3、教研组组织教师进行相关理论学习。
4、班级幼儿技能比赛。
六月份
1、教研活动：结合日常工作进行幼儿文明礼仪教育研讨交流
2、家长学校——大班毕业典礼
3、期末家长半日开放活动
4、开展庆祝“六一”活动
5、全园认真做好迎接区年检工作。
6、期末幼儿评估测试
7、完成各类总结撰写。
幼儿园学期工作计划 篇3
一、指导思想
根据区教育局及区幼教工作精神、幼儿园工作意见，我们教科室坚持深入学习贯彻《幼儿园指导纲要》，进一步解放思想，开拓创新，以实现幼托一体化，努力完成区《幼儿园教育指导纲要》实验园的工作任务，全面提高我园保教质量，促进幼儿全面发展和终身发展。
二、工作目标
1、深入开展《纲要》学习，为完成《幼儿园教育指导纲要》实验园的工作任务提供理论保证。
2、积极探索新教材的使用，以点带面积极开展教学研讨活动。
3、认真抓好课题的实施、结题工作4、加强教师队伍建设，注重保教队伍综合素质的提高。
5、开展多元化活动，积极探索家园联系的新途径。
6、切实抓好常规工作的管理，进行教科室内部管理创新，进一步提高管理水平。
三、具体措施
（一）深入开展《纲要》学习，为完成《幼儿园教育指导纲要》实验园的工作任务提供理论保证。
1、开展系统学习《纲要》的园本培训活动，鼓励和支持教师根据自己对《纲要》的理解，进行大胆的实践，逐步把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念。以参加全区教师《纲要》知识辩论赛为载体，在园内开展学习、辩论活动。
2、结合《纲要》学习，认真开展区《幼儿园教育指导纲要》实验园的实践研究工作。
（二）积极探索新教材的使用，以点带面积极开展教学研讨活动。
狠抓教学研讨活动，促进新《纲要》、新教材在我园的全面实施。
1、以主题形式整合幼儿的学习经验，在园内开展主题教育的研讨活动。
本学期，我园开始使用新教材，为认真贯彻《纲要》精神，正确使用新教材，我园将开展如下三方面的工作：①在学期初，由各段教研组长负责做好主题教学活动的计划制订工作，制订过程中力求处理好预成和生成两者之间的关系，做到有机结合。②在开展主题教学活动的过程中以段为单位定期开展教学效果分析和集体备课等研讨活动，认真抓好主题活动的设计和经验总结工作。争取在学期末，能总结出一套适合我园实际且科学合理的主题教学活动计划。③抓住主题研讨活动的契机，在园内开展骨干教师主题教育示范研讨活动，在园内起到一点带面的作用。
2、为配合新教材的使用，在园内进一步开展区域活动设置和组织策略的研讨活动。
①开展"区域活动布置交流"活动。各班根据实际在教室里布置各类活动区角，要求活动内容新颖、丰富，并能根据主题活动的开展有相应的变化。
②开展"合理设置活动区域"的研讨活动。肯定合理并具有实际操作意义的活动区，否定部分形式主义的活动区，以提高教师合理创设活动区的能力。
③开展"区域活动器具投放"评比活动。倡导废物利用，鼓励教师与幼儿共同参与制作，充分发挥幼儿的自主性。
④开展"活动区组织策略"的研讨活动。以各班共有的活动区为研讨主题，开展其组织策略的研讨。在教师相互间的经验交流中，总结出合理有效的组织方法，以提高教师组织区域活动的能力。
（三）认真抓好课题的实施、结题工作（四）加强教师队伍建设，注重保教队伍综合素质的提高。
1、在教师中积极开展自制教玩具活动，以丰富班级活动区的内容。
2、积极鼓励教师参加高学历的进修，争取在职教师三证持有率达90%、大专毕业率50%、大专就读率达100%。
3、重视青年教师的培养工作。组织教龄在三年以下的教师上亮相课。应届毕业教师随堂听课一年，并及时做好听课笔记。
4、积极争取教师外出听课参观的机会，并及时做好全园性的经验反馈工作。
5、为教师充分提供理论学习的书籍与杂志，定期在教师中开展理论学习与查找经验文章的活动，以进一步提高教师的业务水平，使幼儿园教育真正起到促进幼儿身心和谐发展的作用。
（五）开展多元化活动，积极探索家园联系的新途径。
1、以区级立项课题为载体，开展多种形式的家园联系实践活动。促进家园工作的.积极开展。
2、积极鼓励各段、各班结合实际开展各类亲子活动。
3、组织家长开展有关家教知识竞赛活动，丰富家长的育儿经验，有效促进家园共育的进一步发展。
（六）切实抓好常规工作的管理，进行教科室内部管理创新，进一步提高管理水平。
1、各班一周教学活动应按计划执行，教科室根据教学、教育计划的落实情况，协助园长做好不定期的抽、检查工作。期末做好幼儿的教学效果测查工作。
2、开展集体备课、制订计划活动。学期初，各班根据园务计划、教研计划，制订班级计划、教学、游戏等各类计划。教师认真做好课前准备工作，备课要提前一周，一周教学计划和主题活动计划要求每周一上午九点之前上墙。段教研组和教科室将进行不定期的突击检查。
3、每位教师在学期中要求听课不少于12节，听课要求认真记录、评议。积极鼓励教师间相互开展交流讨论。每周有一篇教养笔记，每月有一篇上墙。
4、各段教研组每月有目的、有计划地开展两次教研活动。认真进行理论学习，积极开展课（专）题的交流探讨活动。教科室活动每学期不少于三次。
5、切实有效地推动素质教育的实施：各段要抓好特色教育的开展工作。各班根据实际，合理地利用时间、手段重视幼儿生活经验的培养。
6、继续向家长朋友开展征稿活动。
7、完善管理机制，落实教研组长的职责，加强业务学习，提高教研组长的自身素质。定期组织教研组长的业务学习，积极鼓励学历进修要求每个教研组长每年都有研究任务，并有研究成果。
四、行事例二月份：
1、集体备课、制订计划。
2、《纲要》知识辩论赛选拔。
3、家教知识竞赛。
4、成立《幼儿园教育指导纲要》课题组，并制订实验计划及研究方案。
三月份：
1、参加区《纲要》知识辩论赛。
2、课题实施方案调整。
3、理论学习。
4、幼教专题立项申报。
5、区域活动及环境布置检查交流。
四月份：
1、新教材使用研讨活动。
2、理论学习。
3、开展合理设置活动区域的研讨活动。
4、教师日常工作抽查五月份：
1、园内主题活动示范研讨活动。
2、理论学习。
3、开展区域活动器具投放评比活动。
4、教师外出参观学习。
六月份：
1、青年教师亮相活动。
2、理论学习。
3、开展活动区组织策略的研讨活动。
4、课题结题工作。
七月份：
1、教学效果测查2、学期结束工作。
幼儿园学期工作计划 篇4
一、指导思想：
按照XX市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下,，对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。
二、工作目标：
1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设安全舒适的育人环境。
2、强化师资队伍建设，不断提升教师综合素质。
3、根据本园实际情况，结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。
4、模范执行《管理规范》，配合学校创建江苏省平安校园、XX市依法治校示范校园。
5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
二、主要措施：
（一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。
本学期，我园加大硬件设备的投入力度，各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更安全的游戏环境和游戏氛围。
（二）、规范办学行为，实行科学管理。
1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则，制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案，促进教师的优化组合，提高岗位效能。
2、完善考核制度，提高管理效能。
逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程。集思广益、决策透明、园务公开，加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识
4．加强常规管理，认真抓好月考工作。对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。
三、加强园本培训，优化教师素质。
1、加强学习指导，提高师德修养。
每周一中午为全体教师集体学习时间，教师间互相借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。鼓励教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家，以帮助全体教师提升文化修养和专业品味。
2、11月份开展《我爱竹幼》演讲比赛，鼓励教师结合自己的实际经验阐述对幼儿园的观点和建议。
3、重视青年教师的培养。
本学期新来年轻教师较多，除了给青年教师与骨干教师签订师徒合同以外，还规定青年教师必须每月写一份教学心得，在全体教师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑，通过面对面、心对心的交流，促使全体教师共同成长。
4、鼓励教师积极参加高一级学历的函授或进修，争取在20xx年我园大专率达85%，本科率达15% 。
5、积极组织教师参加园外组织的各项培训活动，要求回园后向全体教师介绍学习内容，并填写好外出学习情况记录。
6、积极开展园内培训，组织骨干教师进行各类专题讲座和沙龙活动。
四、立足实际，大力提升教研工作。
1、严格执行课程计划。开学初，制定科学合理的课程计划，幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来，确保课程计划的规范实施。
2、以年级组为单位有计划地定期开展好集体备课活动，认真抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中尽量多体现《纲要》理念，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。同时，做好 “一课三研”活动，鼓励教师勤于探索、着力创新，促进教师间的互研互学，强化教研教改的`意识。
五、营造科研氛围，提高科研实效。
以“美术教学游戏化的研究”这一课题为切入口，推进教科研工作。随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新。
加强对美术班教师的考核力度，经常深入课堂开展听课、评课活动，促进美术教师专业水平的发展。定期开展美术班画展，并组织幼儿外出写生等活动，激发幼儿的兴趣。
幼儿园学期工作计划 篇5
1.参加鼓楼幼儿园活教育学术研讨活动。
2.工会主席外出培训活动。
3.继续丰富户外游戏环境。
4.各班按计划进行安全平台的授课，督促家长完成20xx“国家安全教育专题”家庭版的'专题教育。
5.加强户外活动中的安全教育。
6.加强食堂卫生工作，确保幼儿饮食安全。
7.制定“绿色出行”活动方案。
8.周一上午（大概八点十分）进行视力筛查，请各班做好准备（妇保所）。
9.做好氟离子防龋的统计上传工作（妇保所）。
10.做好肥胖儿、体弱儿的个案跟踪工作（4月份）。
11.户外游戏正常开展，调整环境。
12.备课组、教研组活动。
13.联盟磨课。
14.班级资料检查。
15.中班园内阅读研讨。
16.故事社团（幼儿、家长、教师）正常进行。
17.督促教师认真撰写论文，积极投稿争取发表。
18.督促组织参加江苏省陶研会第十届“行知杯”优秀论文评选活动。
19.各班认真开展课题阶段性研究。
20.校本资源库的建设。
21.继续准备小班家长活动。
幼儿园学期工作计划 篇6
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入探索实践，课程改革成果新；促进教师专业成长，师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，推进幼儿园整体办学水平的发展。
二、主要工作目标：
1、创新幼儿园管理制度，使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准则。
2、实行层级管理体系，发挥民主管理的功效，奖惩分明，充分调动员工的工作积极性和创造性，努力营造实干、高效的工作环境。
3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。
4、完善、优化教育资源，促进教育信息化、现代化。
5、贯彻落实《纲要》和《指南》，深化课程改革，构建有特色的园本课程。
三、主要内容与措施
（一）园务管理：
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性（创造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的.作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外，本学年要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长沟通交往的技巧。
5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。
6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展情况评估手册”等工作，提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
（二）教改科研：
本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理，集中力量，做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。
1、继续深入探索性主题活动教学。在《纲要》精神的指引下，根据幼儿的兴趣和需要，选择适宜的主题。每个主题都由年段组集体研究讨论，制定科学合理的方案，然后对方案进行教学实践，在实践中反思、总结、记录，为主题方案的进一步完善提供第一手资料，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。
2、以科研为先导，以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究；加强对课题组成员的管理，明确责任与分工，委任一位资料员，负责资料的收集、整理工作，最后进行成果汇报与检查，升华幼儿园的课程特色。
3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动，深入开展“环保”、“安全”实践活动，把活动的内容和目标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活，并发动家长参与，把活动渗透到社区，全方位促进道德建设实践活动的开展。
（三）卫生保健。
1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识，针对3—5周岁岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量
2．不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
3．预防疾病，卫生最重要。
我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。
4． 幼儿健康教育。
培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……
（四）安全工作
全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。安全工作重如泰山，是幼儿园工作的命脉，本学年继续加强如下安全工作。
强全体教职工安全教育，提高全体人员安全意识和安全防患能力。
继续把“每天5分钟的安全教育”、“安全联保监控小组”、“每节课的点名制度”落实到继续建立、健全和强化幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用
4、继续检查幼儿园安全防患措施，落实各级人员的安全责任，严格执行安全制度，严格执行安全事故一票否定制。
5继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作，及时发现问题，及时处理。
6、继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况，对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。
7、各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力，防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。
8、加强门卫工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。
总而言之，各级人员要切实履行各自的职责，加强幼儿园现场检查和监督，严肃查处和及时整改各种安全隐患，对各种安全隐患和事故决不姑息迁就，必须予与高度重视，杜绝幼儿园安全事故发生。
(五)财产、财务管理工作
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事、办好事。
2、做好学年度的预算决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度 ，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行。
4、报帐员在每月5号前上报上月财务结算情况，使园长能够掌握资金情况，合理安排资金。
（六）其他工作
配合有关部门作好宣传工作，开展有益健康的活动，抓好计划生育工作，坚决执行计划生育政策。
1做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。
2购置各项设备，做好开园前的准备
3制订新学期各类工作计划。
九月份
1、迎接新、旧生入园，做好安定情绪的工作。
2、庆祝教师节活动
3、编排、学习新体操。
4研讨本学期各专题活动方案。
5期初工作检查
6、出台教师工作考核评估细则
7、安全工作检查
8、迎接各级检查
十月份：
1、开展系列活动，庆祝国庆节。
2、常规管理检查。
修改、完善保教人员、后勤人员操作规程。
4、早操展示活动
5、论文评选推荐活动。
十一月份
1、活动区观摩评比
2、分年段举行家长开放日活动
3、科研课题检查
4、迎接幼儿园档案管理抽查
5、鼓励教师参加教育教学比武（科学领域）
十二月份
1、举办新春画展。
2、幼儿常规管理检查
3、各班迎元旦环境创设观摩
元月份
1、期末幼儿发展情况评估。
2、各班级、个人进行学期工作总结交流。
3、教师工作考核。
4、档案归档
5、财务、财产清点保管。寒假工作安排。
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