六一节目主持词范文
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的六一节目主持词范文，欢迎阅读与收藏。
六一节目主持词范文1
甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。
（学生朗诵）
甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
（学生表演）
乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘，
——记心里。”
甲：你怎么说起“三句半”了？
乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
（学生登台表演）
甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道，
我不认输。
乙：感谢有你，
让我有勇气做我自己。
感恩的心，
感谢命运。
甲、乙（合）花开花落，
我一样会珍惜。
感恩的心，
感谢有你。
乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！
请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。
（学生合唱）
甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。
乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的`帆，从这里起航！
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！
请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。
乙：有一个人，她是我们一生的最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！
有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！
这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
（学生演唱）
甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？
请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。
乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。
（六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语）
甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，
乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，
甲：难忘的“六·一”，
乙：难忘的相聚，
甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，
乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！
甲、乙（合）：我们热切地期待着，
期待着，
那是我们共同的心愿——
明天再相聚！
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！
六一节目主持词范文2
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
C：我们的心像怒放的花朵
D：荡起一片欢乐的海洋!
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—
合：“六一”儿童节!
A：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
B：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
D：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：沙市农场中学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
1、腰鼓《喜庆六一》
今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来吧!
2、舞蹈《开门红》
喜庆的锣鼓让人意犹未尽
五、六年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受，请欣赏。
3、小合唱《花仙子》
这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏小合唱《花仙子》
4、现代舞《韩国热舞》
这是一个快节奏的时代，这是一个充满激情的时代，舞蹈之花开得绚丽多彩，你看，我们的舞台上来了一群时尚、可爱、充满活力的小精灵，请欣赏一年级小朋友为我们带来的现代舞《韩国热舞》。
5、合唱：《读唐诗》
五千年中华文明孕育了博大精深的传统文化，我们在唐诗宋词书香中徜徉，播种我们的希望。读名篇其乐融融。诵经典书声琅琅。让我们在阳光下成长，沐浴书香的滋润。请欣赏四、五年级同学带来的歌舞《读唐诗》
6、舞蹈《童年》
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，一群天真无邪的小朋友在池塘边演绎着他们的幸福与快乐。瞧，他们来了!
7、武术操：《少年中国》
少林武功木兰拳，武当太极显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看，下面请欣赏武术操《少年中国》
8、时装秀
年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小模特为我们倾情奉献----时装秀。
9、舞蹈：《太阳花》
儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，让我们托起一片天让他们在爱的滋润下健康成长!请欣赏舞蹈《太阳花》
10、校园特色展示：器乐表演写字展示
音乐可以使人心静如水，音乐可以净化人的灵魂，没有音乐，生活会枯燥无味，没有音乐，人们会丧失热情，一曲悠扬的古筝曲定能让你神清气爽，心旷神怡，让我们在音乐中陶醉，在音乐中去领略农场中学学生的书法风采。
11、歌伴舞《种太阳》
A：六月，是童年的`摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：让我们迈着喜悦的步子走进了六月
B：让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!
A：唱吧，让我们用歌声描绘幸福!
B：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐!
合：让我们一起在七彩校园里，放飞梦想。请欣赏表演唱《种太阳》
12、英语表演唱：《公交车上》
农场中学的学生真是多才又多艺!他们的理想已搭上世界公交车啦!请欣赏四年级同学为我们带来的英语表演唱：《公交车上》
13、教师舞蹈：《大地飞歌》
今天在这里，我们农场中学师生欢聚一堂，师生同乐。在这个喜庆的日子里，老师们也为大家准备了精彩的节目，请欣赏舞蹈《大地飞歌》表演者韩丹、潘金玲等。掌声欢迎他们闪亮登场。
14、合唱:《祖国在我心窝里》
我们是中国人，我们深爱着我们的国家。祖国，我们为您的荣誉喝彩，为您的拼搏加油!请欣赏四、五年级同学为我们带来的童声合唱《祖国在我心窝里》
六一节目主持词范文3
师：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：亲爱的爷爷奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮。
女：六月，是童年的梦乡。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日----
合：六一儿童节。
男：我们要用最美的舞蹈。
女：我们要用最甜的歌声。
合：为我们的节日增光添彩。
师：滨海县实验幼儿园小班组六一文艺汇演现在开始。首先，请欣赏大(3)班小朋友表演的舞蹈《红红中国结》。
男：我们快乐，我们开心，因为我们迎来了自己的节日，下面请欣赏小(1)班带来的舞蹈《欢乐跳吧》。
师：六一的歌声甜甜的，六一的花儿美美的，六一的小朋友就像那绽放的朵朵花儿，下面请欣赏大(5)班表演的舞蹈《鲜花朵朵哪里来》。
师：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年，请看，小(2)班的《蓝精灵》上场了，大家欢迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可爱极了，连猫和老鼠也来凑热闹了，下面请欣赏小(3)班表演的舞蹈《猫和老鼠》。
师：二胡名曲《赛马》表现了内蒙人民在传统节日上进行赛马的.情景。在内蒙古的大草原上，马儿在欢快的奔驰。下面请欣赏大(6)班小朋友表演的二胡独奏《赛马》。
男：几个月前，我们还离不开妈妈的怀抱，今天，在老师的关心下，我们迈开了自信的脚步。下面请欣赏小(6)班的舞蹈《捡豆豆》。
女：我们是小酷娃，请为我们加油，下面请欣赏大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一个快乐的节日，都是你陪我走过。
女：每一个欢笑，都因为有你。
男女：在你的搀扶下，我们迈开了人生的第一步。
师：爱，是你们，爱，是我，下面请欣赏小(4)小(5)班带来的亲子操《爱是你我》。
师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，一群美丽的小天使上场了，下面请欣赏小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爷爷奶奶，因为你们，我快乐。
女：爸爸妈妈，因为你们，我成长。
男女：你们辛苦了，谢谢你们。
男：下面请欣赏大(4)班的舞蹈《你们好吗》。
女：下面请欣赏大(1)班带来的歌伴舞《神笔马良》。
师：小朋友都喜欢看动画片《喜洋洋与灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友带来了他们心中的喜羊羊，下面请欣赏舞蹈《大家一起喜羊羊》。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
男：我们舞蹈。
女：我们欢唱。
师：展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌，让我们驶向崭新的二十一世纪，
明年六月再相会!XXX县实验幼儿园小班组六一文艺汇演到此结束，感谢各位的光临，再见!
六一节目主持词范文4
主持人：师幼合
开场：
尊敬的各位领导、各位老师，
亲爱的小朋友们，
你们好！
温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
连小草都在欢乐地歌唱，
轻轻地，摒住呼吸，
每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
六一国际儿童节——来到了。
今天，是个好日子，
在我们欢度节日的时刻，
在我们两园并进的时刻，
我们迎接国际六一儿童节，
我们迎接小朋友的每一个进步，
我们迎接新的机遇和挑战。
请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的'三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。
（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）
别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
六一节目主持词范文5
【开篇语】
尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！
一、【升国旗并介绍领导】阳光明媚，花香四溢的六月里，我们迎来了国际六一儿童节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。在这里，我代表全体老师祝同学们“六一”儿童节快乐！下面我宣布，望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆六一儿童节主题大会正式开始。
大会第一项：举行升国旗仪式。下面请全体起立，升国旗，奏国歌。礼毕，请坐下。今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。他们是——。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们，欢迎你们的到来！
二、【中小校长致辞】大会进行第二项：请学校领导陈校长讲话，大家热烈欢迎！
陈校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候，真诚的祝福，和殷切的希望，使我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
三、【领导讲话】下面，请教育局、管理处领导讲话。大家热烈欢迎！
让我们再次用热烈的掌声感谢领导对我们的关怀。接下来进行的是庆“六一”儿童节文艺汇演，有请两位小主持人闪亮登场。大家热烈欢迎！
四、【文艺汇演】
夏：尊敬的领导、敬爱的老师，肖：亲爱的同学们、家长们，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聪。肖：我叫肖刚。
夏：今天，由我们两位共同来主持望城新区中心小学庆“6.1”文艺汇演。
肖：在这个属于我们自己的节日里，夏：让我们代表望城新区中心小学所有的少年儿童，向辛勤工作的领导、老师和家长们表示衷心的感谢。
肖：祝所有的小伙伴们节日快乐！
合：望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始！
节目顺序：1、中小本部现代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把节日装点得更加光辉灿烂。
肖：首先让我们随着花儿乐队的《嘻唰唰》，一起欢乐吧，一起舞蹈吧！
夏：请欣赏由中小本部的同学带来的开场舞蹈《嘻唰唰》，指导老师：周小芳老师。大家热烈欢迎！
2、珂里小学手语表演《感恩的心》
肖：吾爱吾师，吾师爱我！在这样一个特殊的日子，让我们怀着感恩的心，感谢为我们辛苦付出，不求回报的老师、家长们，感谢我们生活在这样一个和平美好的幸福时代。
夏：下面请欣赏由珂里小学的同学带来的手语表演《感恩的心》。指导老师：程丽娟老师。大家热烈欢迎！
3、石埠小学舞蹈《祖国啊！我的好妈妈》
肖：祖国是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们知识，再多的言语都无法表达我们对祖国妈妈的爱。
夏：现在请欣赏由石埠小学的小朋友们给我们带来的舞蹈《我的好妈妈》。指导老师：程艳老师。大家热烈欢迎！
4、鲁田小学健美操
肖：自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动。
夏：请欣赏由鲁田小学的同学们给我们带来的动感健美操。指导老师：李艳平老师。大家热烈欢迎！
5、岗背小学走秀《天使之吻》
肖：我们都看过电视上的模特在舞台上的走秀，想不想看可爱的小天使们给大家走一段呢？
夏：请欣赏由岗背小学学前班的小朋友们给大家带来的时尚节目：走秀表演。指导老师：王春莲老师。大家热烈欢迎！
6、留田小学广场舞《最炫民族风》
肖：青春给了我们活力，让我们开怀地唱起来、尽情地跳起来，唱出我们民族的特色，跳出我们民族的风采。
夏：下面请欣赏留田小学的同学带来的广场舞《最炫民族风》。大家热烈欢迎！7、珂里小学歌舞串烧表演肖：太阳给我们带来七色光，照的我们心里亮。
夏：今天我们欢聚在这七彩阳光下，跳着欢快的舞步一起度过这快乐的节日。
肖：请欣赏由珂里小学的小朋友们给我们带来的`歌舞串烧表演。指导老师：陈小琴老师。大家热烈欢迎！
8、石埠小学歌舞《每当我走过老师的窗前》
夏：每当我走过老师的窗前，老师的房间彻夜明亮；
肖：每当我走过老师的窗前，明亮的灯光照耀我心房。
夏：敬爱的老师，谢谢您培育我们茁壮成长！
肖：请欣赏由石埠小学的同学们带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》。指导老师：熊兰老师。大家热烈欢迎！
9、中小本部传统经典文化表演舞蹈《弟子规》
夏：经典启迪智慧，国学侵润人生，尊师行孝是我国多年来的传统美德。
肖：《弟子规》浓缩了中华民族五千年集体智慧的结晶，也是我们学校一直推行的国学特色，它全面的记载了尊师和行孝的故事。
夏：请欣赏由中小本部的同学带来的表演《弟子规》。指导老师：夏淑兰老师。大家热烈欢迎！
10、留田小学腰鼓舞
肖：一群活力四射的少年，踏着鼓点，欢快地跳跃着。
夏：那么就请大家一起来欣赏那股有：狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的腰鼓舞！表演者鲁田小学的同学们，大家热烈欢迎！
11、鲁田小学舞蹈《我相信》
肖：想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。
夏：想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。
肖：我相信我自己，总有一天，我会站在舞台中间，绽放出最精彩的自我。
夏：请欣赏由鲁田小学的小朋友们为我们带来的舞蹈《我相信》。指导老师：朱琴琴老师。大家热烈欢迎！
12、岗背小学少年舞蹈《古诗新唱》
肖：诗歌从古流传至今，古代的那些经典诗词你们还记得吗？
夏：《悯农》和《春晓》两个舞蹈融合在一起，构成了一幅在春天里农民辛勤劳动的美丽图画。
肖：请欣赏由岗背小学的小朋友们给我们带来的少年舞蹈《古诗新唱》。指导老师：杨贤老师。大家热烈欢迎！
五、【公布比赛结果】
六、【颁奖】
七、【结束语】喜看今日，望城新区中小创办人民满意教育，撑起一片蓝天。笑迎明天，望城新区中小自强不息，培养国家俊秀人才，开拓一方乐土。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月，拥抱这美好的六月。明天我们再创六月的辉煌！放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天一切会更好！在此，祝愿各位身体健康、万事如意！同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！“欢乐童年，精彩无限”文艺汇演到此结束！让我们明年六一再见！
六一节目主持词范文6
（一）进场音乐
（三）上课铃声
（四）四个主持人上台
女：尊敬的各位领导，男：爷爷、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男2：弘扬中华优秀文化。
合：弘扬中华优秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始
背景音乐
女1：天对地（余生齐背到“青霜锁道马行踪”）男1：山对海，华对嵩，四岳对三公。（全体生跟读）女1：
女2：叔叔阿姨，我们背的怎么样？
四个“家长”小主持人：好！好！背的就是好！女2：我们四年级的学生不光背的好，而且唱的也很好。（放音乐，男1：怎么样？
四个“家长”小主持人：确实是唱的比背的还好。女2：我们不光会背会唱，还会对对子呢。（五）对（河对汉，绿对红，雨伯对雷公）部分1、六部分轮流对。
2、两部分对
3、三部分对
4、齐对
（六）年级两名学生展示
（七）结束语
男1：笠翁对韵的'铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1：笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2：诵读笠翁对韵，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2：诵读笠翁对韵，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女12：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
女：在这欢乐、美好的日子里，您们带着关怀和希望，同我们欢聚在实验小学。
男：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
女：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
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