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应届毕业生职业生涯规划书
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，来为以后的职业发展做一份职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是小编精心整理的应届毕业生职业生涯规划书，欢迎阅读与收藏。
应届毕业生职业生涯规划书1
尊敬的评委，各位老师，在座的同学们：
大家好！我是XX学院XX级食品科学与工程专业X班的XX。职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上，我庆幸，我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。我的职业规划目标是做一名营养师。
下面我将从五个方面来介绍我的职业规划。自我认知，职业认知，职业生涯规划设计，评估反馈以及结束语。
1.首先是自我认知，在这里我将从兴趣、能力、性格、价值观四个方面一一给大家介绍。
能力：在本部分结合自己从20xx年入学以来一直担任班长一职并且在去年成功竞选学习部部长一职，通过2年来的锻炼与学习，有过成就也有过失误，使我的能力得到了很大的提高。
2.选择职业，除了自我认知，还需要知道：这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?由此来看我的职业认知。
营养师的职业要求是专心专业服务于健康，而我的.价值观是属于服务型的，并且与我所学专业食品科学与工程专业息息相关，完全符合我的职业目标。
3.并且，我还针对职业需求进一步做了SWOT分析、360评估。既然我的职业目标是营养师，我给自己制定了具体的规划目标，包括进入职业的三条主要途径：短中长期规划目标。
为了积累足够知识技能，我决定考研。但考虑到各种因素，我制定了备选方案：若考研通过，则继续学习与积累，为理想职业奋斗；若不幸，我没考上研究生，我将选择考取选调生或公务员，继续准备考研，最终有所建树。
在这过程中，我将时时调整自己，积极在工作和学习上有所成绩。
4.读“评估反馈”
5.制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己。做好迎接新的挑战准备。梦想，从这里开始！
最后，谢谢大家！
应届毕业生职业生涯规划书2
一、前言
什么是职业生涯规划百科名片里是这样下的定义：职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。而职业众所周知，指的是一个人所从事的以之取得主要生活来源的工作。一个人要想在社会上独立谋生，就必须要取得一份职业。而现代社会是一个人才竞争激烈的时代，取得一份称心如意的职业不是一件容易的事情。所以一个人必须要对自己的职业未来做出详细而合适的规划，惟有这样才能在夺取职业制高点的战役中立于不败之地。本文的主要旨意也正是在于此。
二、自我分析及缺点与问题的解决
我是一个即将结束大一生活的学生，我所读的专业是历史学。写下这句话，不由得想起我们老师说的那句话要想成为一名历史学家需要的不仅仅是知识，更要长久地等待、积累和时间。而不幸的是我对于我所学的这个专业实在没有多大的热情，我也不可能成为一名历史学家，这一点我自己很清楚。所有我并没有奢求我在这一专业领域能取到很大的成就。既然我的专业和我以后所从事的工作是没有多大的关联的，那我就可以摆脱专业所带来的困挠了。我所要做的就是冷静客观的做一次自我分析及自我缺点与问题的解决。
我的优点：自信、热情、较强的时间观以及坚毅不拔是我最大的优势。由于我从小在乡村长大，了解父辈的辛劳，这样的环境也铸就了我坚强不服输的性格。最重要的是我非常了解我自己，我时刻都清楚自己想要什么，能做什么，并能保持自己的原则，不随波逐流。如果是聪慧是与生带来的，那我很有幸的具备。较强的.记忆力以及灵敏的感知力使我从小在学习这条路上一帆风顺。当然我还是一个热情乐观的人，所以我的人缘很好。擅长沟通的我身边从来不缺朋友。而善良和朴实又使我具备几个亲如姐妹的好友。在学校曾担任的学生会、班干部等工作又进一步增强了我的沟通能力。
我的劣势：缺乏耐心以及自以为是是我最大的缺点。我没有非常好的耐心，最简单的例子就是如果有人问我一个问题，我要是解释了三遍他还没明白的话，极有可能我就拒绝再向他解释了。另外一点就是遇到有些事情往往不可避免地用自我的意识判断一切，这样往往误解了别人甚至伤害了别人。更严重的是我也许不会给别人解释的机会。
解决的措施：增强自己的耐心，不断提醒自己遇事要学会换位思考。请求身边的朋友帮助我。还可以做一些繁琐的事锻炼自己。譬如记英语单词、玩拼图游戏等。还可以看一些有关的心理书籍。而我性格中的善良又是克服我缺点的最好克方。误解了别人，我事后都会不安，并尽快去向别人解释。那么以后做事的时候我就时时提醒自己不要伤害别人，本着这一原则，我向我一定会有足够的耐心听别人解释，这样就能减少误解，也能更进一步的拓展我的人脉。
我的格言：今天的我应该比昨天做的好!
三、历史专业就业方向及前景分析
就业现状：历史学一直属于较冷门的专业。其就业率向比其他人们专业并不高。目前历史学的就业现状并不容乐观，就业形势还是很严峻。就我们所读的中央民族大学来看，这一专业的就业率在整个学校所有专业就业率中属于中等偏下。大部分应届毕业生的就业方向是进入企业公司、当公务员、当老师，或在图书馆、博物馆工作。
就业前景：目前历史学专业的就业方向主要有以下五个方向：
就业方向一：行政/后勤。职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政，当好助手。关键是要为领导分忧和服好务，起到上传下达的作用!薪酬水平：2000-5000元/月不等。
就业方向二：编辑/文案/作家。职业状况：据估算，目前我国拥有网络编辑人员近300万，而传统媒体有编辑记者75万人，网络媒体从业人员从数量上远远超过传统媒体。同时，现在网络编辑的学科背景与六年前相比，也有了显著的变化。2000年以前，有着计算机学科背景的编辑成为各大网站的主力军，但自2000年以后，网络媒体竞争逐渐激烈，内容为王的理念被视为网站发展的圣经，有着社会科学背景的编辑逐渐占据主流，传统媒体的编辑记者进入网络大潮。从2004年开始，网络媒体从业人员与传统媒体从业人员进行大轮换，网站人力资源结构也趋向多元化方向发展，既有新闻、计算机的专业人才，也有了涉及中文、法律、财经、历史、外语等专业的人员。薪酬现状：不同职位不同地区的薪酬有所差异，一般助编工资大概2000左右。要是大网站的编辑最高可以拿到8000左右。
就业方向三：市场/公关。职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。薪酬水平：2000-4000元/月不等。就业方向四：学术/科研。职业状况：随着知识在经济发展中的作用日益显著，收入分配关系的调整显现出一些新的特征，知识劳动和知识要素正在成为按劳分配的主要依据;知识所依附的主要对象，即高技术、高技能、高素质、责任重、贡献大的人，收入明显提高，高技术、高技能、高素质人才与一般劳动者的薪酬水平的差距，在市场供需调节过程中日渐扩大，科研事业单位中集聚着大批的高科技人才，近年来，随着我国科技体制改革的日益深入以及人才竞争的日趋激烈，科研事业单位的薪酬制度也处于快速变革之中。薪酬现状：自20世纪80年代以来，科研事业单位的薪酬模式悄然发生着一系列的变化，以资历为中心的薪酬模式，逐步被以绩效、岗位为中心的薪酬模式取代。对特殊人才施行的特殊薪酬制度，正走入科研事业单位的薪酬体系中。就业方向五：其他
我院学生的就业方向与所学专业的差距：学该专业的学生，一部分选择毕业了就工作。这些学生或者是因为对所学专业不是非常有兴趣，或者是由于经济的原因。还有一部分学生选择考公务员员。毕竟目前阶段来看，公务员还是一个比较理想的职业。再有部分学生选择考取教师资格证，拿到证后大部分会选择回到自己家乡所在的省区当一名老师。
还剩一批学生，他们或者就是家庭经济条件非常优越而本人的外语水平又高，这种人往往选择出国;其余的就是那种很难得的学生了，即对本专业很感兴趣，这些人会选择努力学习，争取考上名校研究生，梦想有朝一日能成为真正的历史学家。
四、职业选择分析
首先是如果能够保研，我就继续读研究生。说实话，我并不是很想读研。但大家也都知道，在如今的社会，文凭也是很重要的。所以若是有这样一个机会，我还是会珍惜的。其次我准备考湖南公务员。原因有以下几点：一是公务员是吃国家饭的，是最稳定的，而且国家工作人员毕竟和其他形式的工作人员在人们的心里有很大的差别，有天生的一种优人一等的感觉。其次就是自己内心渴望有一分稳定的工作，能让父母放心。毕竟父母都是五十多岁的人了。三是我不想留在北京。我不喜欢这里的气候、饮食，而且我很清楚自己不是特别优秀的人，留在北京不会有很大的成就。更何况我希望离父母近一点，虽然我们姊妹三个，但我是父母唯一的女儿。再者，这个选择也是家里的人意愿。父母都是纯朴的农民，并不是希望儿女出来能挣好多好多的钱做好大好大的官，他们更希望我能找到一份安稳的工作。最后也就是一个事实上的原因，即我对所读的专业没有多大的热情，并且历史学这个专业现在并不是热门专业，就业率本来就不搞，而我又不读研，公务员相对门槛低一点。
我仔细一下报考公务员的条件根据《公务员法》报考公务员的条件主要有：一)具有中华人民共和国国籍; (二)年满十八周岁; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力。第三是选择找工作，由于家庭条件不是很好，我将选择一边工作一边考研。还有就是我现在已经对我所学的专业有了全新的认识。因为这不再是以前所指的单纯的历史教科书。而且我发现在这个专业领域，我仍然可以继续追求我对文学的热爱。还有就是我仍然非常喜欢英语，我会在课余学好这门语言，争取过英语六级甚至八级。我希望我以后能够从事我喜欢的工作：与文学或英语有关。如作家、编辑、翻译等。最后我也会选择考教师资格证，以防万一。毕竟这一条路就多一个机会，少一点忧虑。
五、未来三年的行动计划
作为一名历史专业即将进入大二的学生，在剩下的三年的大学时间，我将在搞好专业学习的同时兼顾就业的有关信息。具体计划如下：
大二的课程是大学四年做多的一年，面临计算机二级考试和英语四级考试。所以这一年的主要任务是学习。我将抓紧时间，至少这两个主要的考试要过;
大三相比大二，课程要少得多。这一年，我仍不会放弃对英语的学习，我希望自己能过英语六级，这样又利于我以后所从事我自己喜欢的工作。此外，这一年可以开始关注公务员考试的各种信息了，并有必要着手准备了。还要就是要争取找到一个实习的机会，毕竟如果我要工作的话具备一定的工作经验会更有帮助
大四这一年基本上没有什么课了。除了要写好毕业论文以外，我要为考公务员作充分的准备，同时我会试考教师资格证。考完各种考试后，我将留意各种工作信息，万一没有考上公务员，我就将开始走上找工作的路途。
六、结语
断断续续写下以上这篇略显冗长的文章，便就是我的职业生涯设计了。虽然前方的路我知道还很长、很曲折，在未来我还需要做许多决定性的选择，还需要经历未知的困难的洗礼，但我相信，我会有足够的勇气走下去。有人说，职业生涯就是一场有目的的人生旅行，重要的是努力，奋斗的是路线，确定的是景点，实现的是目标，但最关键的是方向。因为在职业发展上，重要的不是你现在站在哪，而是你下一步要迈出的方向。好好体会这句话，会明白很多。
最后的最后，我还是喜欢用屈原的那句话路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来勉励我自己。为自己祝福!相信我会努力，相信三年后我会站在一个最美丽的景点!
后记：我选择的大学生职业生涯这个课程即将结束，在此我想向教这个课程的老师周老师表示诚挚的感谢，谢谢周老师这一学期来所教给我们的有关大学生职业生涯规划的知识，它们让我了解到了职业生涯规划得重要性，谢谢周老师要我们完成的这几篇文章，它们使我深刻解剖了自己，规划了我的大学生活，使我走出了迷茫，对未来有了一个清晰的认识和方向。所以，请允许我由衷地说一声：谢谢您，周老师!。
应届毕业生职业生涯规划书3
虽然技校生刚毕业生都处理十八岁左右的青春季，但对于未来的工作都有了目标与计划。在未来的多年年以内，给自己制定职业规划的目标等，以下是一位技校生职业规划的资料，可供参考。
虽然刚刚十七八岁，但也经历过成功和失败。这些成功和失败已成为过去，一切都要从今天开始。生涯是人一生的经历，要下决心做生涯的赢家，信心十足地向往美好的未来，努力取得一个成功的生涯。就需要用一生去精心规划。
自我分析
中考失利的我很幸运地来到泉州华侨职业中专学校，在这里不但可以掌握专业技能，也能完成我的梦想。来学校的第一天我就下决心，在校的这几年一定要努力学习，为以后的职业生涯打下基础。
泉州华侨职校给了我很大的帮助，设了许多课程，让我也学到了许多关于所学专业的相关知识。练习所选专业会用的一些工具和素材，学校的教室条件也很不错，可以让我全身心投入学习，不会因某些条件而影响到上课。实践课程也很多，让我们不仅学到知识，也得到体验。好基础。
现在的我
我的性格比较内向，我的口才表达能力不好。因此我努力在最短时间内，改正自己的缺点，发挥自己的优点，培养良好的职业性格。我的功课文科方面的成绩并不优秀，所以有关口才方面的职业我想都不会想，我喜欢同工具、器具和数字打交道，可适合的职业有很多，最后我选择了会计。起初对所学专业朦朦胧胧的，但后来经过老师在课堂上的讲解与教导后，渐渐地产生了兴趣，并有信心学好所学专业。
环境分析
泉州的经济发展很好，上市企业就有二三十家，比起西方地区的经济条件，我们的就业问题比较容易些。但就业条件也相对要提高，所以我们要勤奋的学习，多学一点离就业条件的要求就少一点，符合自己的工作就多一点，离自己的目标就更近一点。
确定目标
确定目标是追求成功的驱动力，俗话说：“志不立，天下无可成之事。”辉煌灿烂的明天，是用勤劳的双手创造出来的。用我独特的努力完成我的职业道路，成为一位出色的会计师。
“三百六十行，行行出状元。”成功没有偶然，更没有侥幸，需要以自立、自强、自信的'心态对待未来，需要明白“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”抓住现在，瞄准未来，掌握自己的生命时钟。
规划发展步骤
16-20岁：在职校期间，学好专业知识，理论与实践，并取得会计丛业资格证书。
21-25岁：走进社会为新的开始努力奋斗，积累经验，同时参加成人高考，进入高职校院继续深造自己，并取得助理会计师资格证。
26-35岁：工作相对稳定后，一步一个脚印的攀登，然后考取中级会计师。最终成为出色的会计师。
实施措施
16-20岁：
学习目标：在学校首先要打下专业技能的基础，练就一手过硬的绝活，然后还要学习所学专业的一些相关知识。尤其是记账时应该注意的一些事项，否则一旦出现一点小小的错误，都会对自己造成巨大的损失。也要学习着认真做事的精神，争取考取会计丛业资格证书、计算机一级证书，电算化等，为将来的就业做好准备。
能力目标：积极参加各项活动来锻炼自己，从一点一滴的小事做起，才会积累到足够的经验。不好高骛远，一步一个脚印地走，成功也许就在不远的拐角等着自己。同时对专业形成一定的见解，能够善于表达自己的观点。
21-25岁：
工作与学习目标：继续学习，进入高职校院深造自己，更进一步加强对文化知识与专业知识的学习，并考取助理会计师资格证书。
能力目标：工作后我将从一个普通的会计人员入手，从小事做起，积累经验，还要尝试兼职，社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
26-35岁：
工作与学习目标：通过会计考试，报考中级会计师，高级会计师等更高一层的学历。
能力目标：培养自己各方面的能力，踏踏实实做好每一件事，并对专业知识要更加了解，工作相对稳定后，处好人际关系，提高自身的素质与修养，能够在工作中有所发挥。
是金子总会发光，是沙子总会有价值。通过对自己制定大学职业规划，使我明确了人生目标，一切都要靠自己的勤奋加努力，才能挽回成功的结果。目标和行动永远是兄弟，它们会让我拥有信心与梦想，在平凡的生活中展现不平凡的奋斗足迹。同学们，让我们携手，肩并肩，以饱满的精神面貌去面对不平凡的明天，创造美好的未来。
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