小学仪器室管理制度

小学仪器室管理制度（精选20篇）

　　随着社会一步步向前发展，需要使用制度的场合越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的小学仪器室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学仪器室管理制度 篇1

　　科学实验室管理制度

　　一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

　　四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

　　五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

　　六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

　　七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

　　八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

　　科学实验室仪器管理制度

　　一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

　　二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

　　三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　四、一切仪器的`领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清

　　理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

　　五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

　　六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

　　七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。

　　八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。

　　九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

　　科学实验教学管理制度

　　一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。

　　二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

　　三、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

　　四、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　五、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

　　六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

　　七、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

　　学生实验守则

　　一、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。

　　二、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导

　　小学仪器室管理制度 篇2

　　一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

　　二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的.措施，清除隐患，杜绝各种事故。

　　三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

　　四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。

　　五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。

　　六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。

　　七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

　　八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

　　十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

　　小学仪器室管理制度 篇3

　　小学仪器室管理制度

　　1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

　　2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的'接交手续。

　　3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

　　5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

　　6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

　　小学仪器室管理制度 篇4

　　一、仪器由专人负责管理，建立专用帐册，所有仪器应分类，编号，贴签，登记入帐。要做到帐，物，签相符。

　　二、管理人员要掌握设备的'性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查保养。

　　三、要根据仪器的分类和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品，要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥善保管，分类造册登记。并按说明书要求，对仪器进行保养，检查。

　　四、保持室内卫生，仪器柜，架内外要干净，无尘。仪器摆放要整齐，合理，便于取放。

　　五、精密，贵重，稀有仪器借出要经领导批准，并办理登记手续。归还时，要认真检查仪器的完好情况。不经管理人员许可，任何人不准将仪器带出仪器室。

　　六、演示用仪器，演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员，以便管理人员作好准备。领出时应签名，还时经管理人员检查后，办理注销手续。

　　七、室内要严格落实防火，防盗，防潮，防腐，防毒等安全措施，防止一切事故发生。有毒，易燃，易爆等危险品应单独存放在安全地带，金属仪器与试剂要分室存放。

　　八、期末应清点仪器，损坏的要及时维修。需要调整，补充的仪器，试剂及时向领导汇报。

　　九、更换仪器管理人员时，严格办理交接手续，以防仪器损失和丢失。

　　小学仪器室管理制度 篇5

　　1、仪器室应保持整洁，严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。未经实验教师同意，任何人不得进入仪器室。

　　2、仪器室所有的财物应分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》。并要定期进行对帐，做到“物物有帐，帐物相符，帐帐相符。”

　　3、仪器和药品要进行分类、编号，贴上标签(或把标签内容直接写在仪器上)，并分科分室上橱入柜，以标签定位，陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。

　　4、应根据仪器不同结构、性能特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防冻等工作。

　　5、要掌握各类药品性质、特点，并根据不同的'性质、危险特性分类隔离存放和保管。剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

　　6、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。

　　7、仪器室、药品室(或药品库)应设排风、急救、防盗、防火等安全设施。

　　8、进行演示实验或学生分组实验前，授课教师应提早做好准备，并办理好借、还手续。实验完毕，应及时填写《实验记录单》。

　　小学仪器室管理制度 篇6

　　教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。必须切实加强管理，确保实验教学正常进行。

　　一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类，编号，入帐。做到帐目，卡片，实物相符，每学期普查一次。

　　二、各种仪器，标本，模型，药品应根据不同性质，性能和要求分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原；同时要做好防尘，防潮，防压，防磁，防腐，避光等工作。

　　三、对贵重仪器和易燃，易爆，剧毒药品须设置专室，专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。

　　四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

　　五、平时应加强仪器保管，保养及维修工作，做到保管与保养结合，使仪器经常保持良好的.使用状态，延长使用寿命。

　　六、实验人员如有变动，应及时认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交接，教导主任监交，三方签字后生效。

　　小学仪器室管理制度 篇7

　　1. 仪器室仪器设备均须有清册，按品名、数量分类编目并放置，以便检查。

　　2. 各种仪器的.购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明原因和处理办法。

　　3. 易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室的安全。

　　4. 实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备与仪器室整洁。

　　5. 各课示教仪器，使用结束后，应立即规还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员，都要说明原因，并登记签名。

　　6. 实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教师要求安排好学生实验，协助教师做好示范实验。

　　7. 管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况，做好购销工作。

　　8. 每学期末对仪器财产清查核实。

　　小学仪器室管理制度 篇8

　　一、仪器的存放要定室、定柜、定位，有标签，仪器柜有存放卡，标明品名编号，做到分类存放，排列整齐，取用方便。易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用、处理应按公安部门的规定严格管理。室内要有防盗、防火、防中毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘、防蛀和保洁工作，不得堆放公、私杂物。

　　二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账，定期核对，做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账，及时上架。人员调动时要办理严格的.接交手续。

　　三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限，期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借，须经学校领导批准。

　　四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。

　　五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　七、未经管理人员同意，任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。

　　小学仪器室管理制度 篇9

　　1、凡新到的固定资产或重要仪器等，先进行清点和入帐，而后入橱分类存放。

　　2、按时准备好演示和分组实验。实验结束后，物品要及时归还、检查、擦洗干净，并放回原处。发现损坏的'仪器要登记，并及时补好，使下次实验不受影响。

　　3、凡因教学需要借出的挂图、电子模型、标本等，借用者一定要自己登记，并注意爱护保管，负责按时送回。如有损坏丢失，须向实验室人员说明原因，并填写损失登记表。

　　4、演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室，以便准备与安排。

　　5、危险品、易燃易爆物使用后，要认真检查，用后要送仓库保存。

　　6、凡外单位向本室借仪器、工具等，须经组长同意，报教务处主任批准，方可出借，如有损失，照价赔偿。

　　7、仪器要保持清洁，注意安全。

　　小学仪器室管理制度 篇10

　　1、仪器室仪器设备均须有清册、按品名、数量分类编号并放置，以便查点。

　　2、各种仪器的购入、消耗应有记载，破损有记载，并写明原因和处理办法。

　　3、易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室安全。

　　4、实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备和仪器室的.整洁。

　　5、教师教学所需要的仪器、标本、药品应提前两天通知实验室人员。学生实验最迟在使用前三天交上书面通知单，生物解剖、理、化课本外实验，应提前七天以上时间，以便作好准备。

　　6、各科示教设备，使用结束后应立即归还仪器室。如有损环无论是教师还是实验员都要说明原因，并登记签名。

　　7、实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教师要求安排好学生实验，协助教好示范实验，努力做到进教室辅导学生实验。

　　7、管理员要经常向教师介绍仪器室的设备和器材情况，做好购销工作。

　　8、每学期末对仪器财产清查核实。

　　小学仪器室管理制度 篇11

　　1、仪器入室要认真验收，逐件检查调试，杜绝伪劣产品入室。

　　2、仪器入室要办理入库手续，记入仪器总帐和明细帐，并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放，贴好仪器标签和定柜存放卡，做到帐、物、卡相符。

　　3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作，并配备相应设施。易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放，存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的'防范措施。

　　4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的完好情况，仪器丢失，损坏要酌情赔偿。

　　5、做好仪器档案管理工作，要将上级文件，仪器配备目录，仪器使用手册、说明书、保修单、出入库单、各种规章制度、帐、薄、表册等有关资料分门别类有序建档，妥善保存。

　　6、仪器室要经常保持清洁卫生。

　　小学仪器室管理制度 篇12

　　1、实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。

　　2、严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组、遵守上课时间，不得无故迟到，缺席。

　　3、实验前先检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告。

　　4、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

　　5、实验中要注意节约使用实验材料。

　　6、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

　　7、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

　　8、每次实验后，安排值日学生打扫卫生并协助教师整理仪器。

　　小学仪器室管理制度 篇13

　　1、仪器室各种仪器都要分类、编号、登记造册，做到帐目、实物和标签三统一。

　　2、各种仪器、标本、模型、药品等应根据不同性质、性能和要求，分科、分类编号，分橱存放，存放要整齐、直观，取用方便，用后复原。

　　3、贵重仪器和易爆、易燃、剧毒药品，设专厨保管，防止发生意外事故。

　　4、一切仪器的领用、借出和归还均须办理手续，并检查仪器的完好情况。

　　5、教职工借用非教学用仪器及外单位借用仪器，需校主管领导批准，并办理手续，不超过一周；不论何种仪器，任何人不得长期占用。

　　6、新到仪器须熟悉其性能和操作方法后才能使用，并及时登记入册。

　　7、实验所用仪器，应由教师提前向仪器室管理人员交“实验通知单”，管理人员备好仪器后，由教师签名领出。实验完毕归还时，应办理注销手续。

　　8、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损失报告单”，报请有关领导处理。违反操作规程，不遵守实验规则引起的`损坏，原则上应由当事人赔偿。

　　小学仪器室管理制度 篇14

　　一、学校要按有关规定指派专（兼）职人员负责仪器室管理工作，其他人员不经批准不得进入仪器室。

　　二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类科学存放。要有明显分类标签，橱目标签、仪器标签。仪器、药品、标本要分室存放，贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库（柜）保管。形体特殊的仪器应有专用橱存放。自制教具单独存放并妥善保管。

　　三、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震。要经常做好清洁工作，保持室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

　　四、仪器室要有防火防盗措施。定期检查防火防盗设备是否完好。室内无人要关好水源、电源及门窗。

　　五、对新调拨和新购进的仪器应首先进行质量验收，合格后才能进入仪器室。

　　六、仪器室要有严格帐目管理制度。按要求记好仪器总帐、仪器分类帐和消耗品帐。每学期期末要清点一次仪器，做到分类帐、消耗品帐与物相符，每学年结束应与仪器总帐核对一次，做到总帐与分类帐、消耗品帐相符。自制教具要单独建帐。

　　七、教师使用仪器和药品，要提前填好通知单，使用前要熟悉仪器的性能和操作方法，用后整理好送交仪器室。

　　八、仪器室要严格执行仪器支领和借用制度，不符合制度时，实验员有权拒付仪器。

　　九、根据仪器的技术要求，要定期保养和维修，保证仪器的.完好率。对丢失、损坏的仪器要及时登记，并按有关规定处理。

　　十、对危险品的支领和使用要严格执行危险品支领制度。

　　小学仪器室管理制度 篇15

　　1、使用实验室必须按实验室的排课计划表进行。临时使用须提前申请，由实验管理部门安排。

　　2、所有实验仪器设备都要分别标明使用操作规程，对精密、贵重仪器设备实行定位定人管理使用，定期检查的“三定”制度。实验员必须对每项实验认真进行登记，并记录使用情况。

　　3、实验前，任课教师必须把实验指导书送达相关实验室，并与实验员进行预习实验，并与实验员进行预习实验，协同做好一切准备，同时将学生分组名单通知实验员，以便合理安排实验工位。

　　4、学生进入实验室指定工位就坐后，任课教师或实验员应向学生讲解本次实验的要求和使用仪器的方法，讲明安全要求和事故预防措施。

　　5、学生必须在任课教师和实验员的指导下，按实验指导书的目的要求和方法做好充分准备，按操作规程安全，正确地启用仪器进行实验操作，记录实验现象和数据。

　　6、保持实验室内安静、整洁、严禁在室内吸烟，不准随地抛洒实验后的废料、废渣、废液，不得在室内大声喧哗嬉闹。

　　7、节约实验材料和水电，按实验规定的.数量取用实验材料和试剂。

　　8、实验完毕后，应将仪器擦拭干净，清洗器皿，清点用余的材料和试齐，按规定要求存放原处，关闭水电，做好室内卫生，经任课教师和实验员检查合格后，方可离开。

　　9、实验中如发现仪器设备发生邦联或损坏，应立即停止实验，关闭电源，向任课教师和实验员说明情况，由任课教师或实验员排除故障，或经检查后，按规定办理报损手续。

　　10、爱护仪器设备，凡因违反操作规程造成仪器设备损坏者，除按规定输赔偿手续外，还将应情节予以批评教育或纪律处分。

　　11、严格各种仪器、仪表、设备的入库验收手续，搞好进帐，编号，立卡工作，妥善保管好说明书。

　　12、各种仪器、仪表、器材设备，均应专柜存放。做好防尘、防潮、防霉、防火等安全工作。

　　13、电气仪器、仪表应定期通电驱潮，以保持其正常完好状态。

　　14、剧毒、危险药品，应按公安部门颁布的管理要求，由专人负责妥善保管。

　　15、实验室内的器材、仪器，概不借出室外，特殊需要的，需经学校主管领导批准。

　　16、实验员应定期擦试，调试仪器、仪表，清点实验用材料和试剂，每天清扫实验室，保持实验室的整齐清洁。

　　17、做好实验室的安全防范工作，实验员下班后关好门窗、关断水电源，杜绝火种，确保实验室的安全。

　　小学仪器室管理制度 篇16

　　1、实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。

　　2、保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器，做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐，桌面、地面保持整洁。

　　3、进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。

　　4、保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品不得超过规定用量。

　　5、爱护实验室的'一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器药品，必须及时报告教师，说明原因，并酌情赔偿。

　　6、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

　　小学仪器室管理制度 篇17

　　1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器，应及时验收并分类造册。

　　2、仪器、药品有标签，仪器橱有存放卡，标明编码、名称、数量。仪器、药品、标本、模型做到分类存放，排列整齐，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆。

　　3、仪器使用后要物归原处，并经常清点、测试，定期保养维修。建立技术档案，做好各项记录。

　　4、实验仪器坚持借还制度，借还都需登记，不得外借他用或私用，如有损坏，及时登记上报。药品消耗及时记录汇总。

　　5、加强保卫，无关人员，禁止进入仪器室和实验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。

　　6、每学期要对仪器室全面清理一次，并将清理情况向有关领导汇报。

　　7、实验员及管理员变动时须办理移交手续，按帐点物，逐件移交，三方签字。

　　小学仪器室管理制度 篇18

　　（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

　　（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

　　（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

　　（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的'进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　（六）每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　仪器借用制度

　　1、仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

　　2、仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

　　3、仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。

　　4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

　　仪器损坏赔偿制度

　　教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

　　学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操

　　作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。

　　有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

　　学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校后勤处。

　　制度制作要求

　　①材料铝合金；

　　②规格50cm×70cm；

　　小学仪器室管理制度 篇19

　　1、仪器设备使用、保养、维修实行定人管理，并制定相应实施细则。

　　2、使用人必须取得岗位合格证，并熟悉仪器设备性能，才能上岗操作。

　　3、主要仪器设备，须挂操作规程，操作人员严格按规程操作。

　　4、实行定期保养制度，保证仪器设备运转正常。每次工作完毕后，应及时擦洗清理干净。

　　5、仪器设备出现故障，应立即停机，保持现状，由使用操作人员详细填写故障或损坏原因记录，并及时向负责人报告。

　　6、维修后的仪器设备，应经检定或校准合格后方可使用。

　　7、仪器设备转移，必须由项目部对仪器进行保养、维修、包装，派专人护送到指定位置。按项目试验室仪器设备配置清单办理交接手续，保证移交的仪器设备完好并能正常使用。对移交的`仪器设备不能正常使用或认为造成仪器设备损坏的，拒绝交接，追究其项目负责人和试验负责人的责任，按公司《资产经营监管办法》的有关规定给予处罚。

　　小学仪器室管理制度 篇20

　　实验室管理，主要体现在仪器药品入柜时规范建帐册，增加减少有据可查，管理安全可靠，实验教学档案健全。关键是要规范，严谨，实用，安全。

　　一、物品建账。

　　全县统一制作的仪器药品账单有验收单，明细帐，总帐，档案卡，柜目标签，代理卡，损失报告单共7种。验收单在仪器信柜关填写，今年的验收单可用统一下发的验收单装档即可。其他6种要及时建帐，除柜目标签贴到仪器柜上外，其他的分类买封面和封底装订，存入在仪器保管室。

　　1.明细账。以学科教学仪器配备目录的先后顺序建明细帐，一般一页一物品，有关项目如实填写。子目为仪器配备目录中的类别。如初中物理仪器中，放大镜（代码J02610）子目为“一般”，温度计（代码J01303）子目为“测量（温度）”杠杆（代码J04019）子目为“专用仪器（力学）”。页码按先后顺序编排。代码为仪器配备目录中的“分类与代码”，配备目录中无代码的空此项。配备标准用罗马数字填写，乡镇和县直完小填“I类”，村级完小填“II类”，初中、完中、高中相应填“I类”。在配备类别下面的框中填写相应标准的应配数和单位，用于与实验数对比存量是否充足。右上角填写品名，规格和产地。明细帐的增减说明可填：统购、调拨、盘存、盘亏等。明白明细帐的增减关系。

　　如果某种设备在配备目录中属于必配而实验室实际没有配备该设备，也要填明细帐，只是具体增减记录不填。如果学校原来的仪器在现在的配备目录中找不到，分两种情况入帐，一是其功能与性质可归入现用配备目录某一种设备的，就记入该设备的明细帐和相应的总帐中；二是如果找不到相应归口的，在明细帐和总帐的按现用配备目录编完后新增条目入帐。

　　2.总帐。根据明细帐的仪器建总账。总帐的'序号应与明细帐的页码相对应，中间不跳行，不空行。比如明细帐共建有180页，总帐就有180条记录，序号就编到180；总账序号为100的仪器对应明细帐第100页的仪器。页码必填，单位不填。总账可用电子表格制作打印。

　　3.档案卡。小学单价50元以上、中学单价100元以上的仪器要编号，建档案卡。只对用于教学的仪器编号建卡，备用的不编号建卡，比如实验室有30台显微镜，开展分组实验只需25台，就建25张档案卡，余下的5台不建档案卡。档案卡信息必须与明细账和总帐的信息一致，档案卡主要记录仪器维护维修情况。

　　4.柜目标签。根据仪器设备实际入柜情况制作柜目标签，张贴到实验柜左上角。柜目标签如果手工填写，除药品可用铅笔填写外，其他都用黑色笔填写。标签也可打印。打印的标签可在数量栏多制作两栏空格(见下图)。只填数量不填单位，所使用单位与明细帐一致。

　　5.代理卡。教学仪器离开实验室外借一周以上应填写代理卡。代理卡各项目应如实填写，放入外借仪器存放处，仪器回归原位后，代理卡存档。

　　6.损失报告单。在保管和使用过程中发生仪器药品损失损坏，须填报损失报告单。报告单应对损失损坏具体情况作记录，学校领导签署意见。

　　二、仪器入柜。

　　1.仪器柜编号。制作规范的号牌粘贴到仪器柜正面顶部，以某个柜为起点，一柜一号。顺序从1号到若干号。危险药品柜要编号。

　　2.去除仪器包装。一般仪器药品就去除外包装，只有备用仪器和去除包装后不方便存放管理的仪器保留包装。

　　3.仪器药品摆放。按仪器配备目录的顺序从1号柜开始摆放仪器药品。从一号柜开始。仪器柜一层为一栏，从上到下分别为一栏、二栏、三栏……。可作适当调整，如大件在后，小件在前，重件在下，轻件在上，兼顾整齐美观。高大件摆在空间较大的柜内。为了节省空间，如试管等摆放占位置的仪器可用水槽或另购篮子收置。

　　4.说明书。每一种仪器药品的说明书取出一样，按仪器配备目录的顺序装订成册，专门用一档案盒存放。为了规范，可统一用A4纸复印后装订。剩余说明书随仪器药品收藏。

　　5.特殊仪器特殊存放。各类仪器存放时，应符合其特点和性状科学合理存放，方便取用。下列举三类仪器的存放要求。

　　（1）天平。去除包装。编号，天平与对应的砝码应编号一致，即1号天平与它的砝码均为1号。每次使用后入柜时，应使天平游码回到零位，将右边的托盘叠放到左盘上，过一段时间后（比如一学期）又将或边托盘放到右边托盘上。

　　（2）显微镜。保留木盒包装。每次实验使用后，应让显微镜复原，即转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，关闭通通光孔，反光镜垂直于桌面。显微镜应注意防尘防潮防腐蚀。

　　（3）磁铁。条形磁铁和磁针存放应使磁铁相互的S极靠N极，处于相互吸引状态。U形磁铁也应将两个磁铁S极和N极吸形成闭合磁场，成“O”状。

　　（4）药品标签。药品瓶上的标签应予以保护，可将石蜡熔化后用刷子将石蜡液刷到标签上。

　　（5）百叶箱。百叶箱不应存入仪器室，应安放到室外恰当位置，方便观察。百叶箱安放背面朝南，正面朝北，里面安装干湿温度计。

　　6.危险药品安全存放。易燃易爆物品、有毒药品、腐蚀性药品应存入专用柜中。易燃易爆物品、有毒药品存入专用柜内。腐蚀品会腐蚀复合板和实验柜的金属构件，因此学校可用全实木质旧档案柜或仪器柜改造来做腐蚀品专柜。对药品标签打蜡。仪器和药品不存入同一柜，酸和碱不存入同一柜。危险药品柜要双人双锁。

　　三、实验室氛围营造。

　　各实验室应做恰当布置，营造科学探索、规范实验的条件和氛围。

　　1.科学家挂图和宣传标语。每个实验室应适当悬挂相关学科的科学家人像和名言的挂图，不能随便挂些政治家或文学家的挂图。黑板上方各教室后方应喷涂或悬挂固定的标语。

　　2.制度牌悬挂。教育局统一制作的制度牌应将实验教师管理制度和实验教学管理制度挂在实验教师办公室，仪器保管室管理规则挂仪器保管室，学生实验守则挂在实验室正前方的黑板旁。学校制作的制度牌也应挂到相应醒目的位置。

　　3.实验桌设置。实验桌按一定顺序编号，并作永久标志标记在字实验桌醒目位置。桌号固定，每班学生进行分组，固定桌号，方便管理。建档案卡的仪器由固定桌号的学生使用。如物理实验室的方座架、化学实验室的试管架等常用物品可长期摆放在实验桌上。

　　4.窗帘。实验室、仪器室和实验教师办公室必须挂窗帘。

　　四、安全管理。

　　实验室对安全管理要求较高。

　　1.实验教学用化学危险品必须贮藏入专柜，并按各自危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。双人双锁，双人领发和双人使用。配备灭火器，学校主管领导和实验教师要定期检查。

　　2.使用危险品前计算用量，记录使用情况，由实验教师和科任教师送取，不得让学生代替。对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，不可随意修倒入下水道。

　　3.化学实验室和仪器保管室必须安装有明显效果换气设备，保持室内空气流动，保障师生健康，维持仪器药品良好的存放环境。

　　五、教学档案。

　　实验室开齐教学实验，健全各类教学档案。以下各类档案要应以学期为单位分类装档。以下是常用的教学表册，学校可根据教学需求增加档案种类。

　　1.教学计划表。每一学期开学初或上学期末由教研组或任课教师提交实验教学计划表，由教务处审订后交实验室，实验室接到计划后汇总平衡，再作出学期实验教学安排计划。

　　2.实验通知单。要做实验提前三天，任课教师填写实验通知单交到实验室，实验教师按通知列出的所需仪器药品进行准备。任教师填写通知单时应填写准确，详实，时间确定，以便实验教师准备。如果部分学校任课老师和实验教师为同一人，也要填写本通知单。

　　3.实验记录表。这个记录表在使用时在标题上做相应修改，如果是分组实验，将表名的“演示”二字改为“分组”。“演示效果”改为“实验效果”。记录表应与实验通知单一致。

　　4.实验教学统计表。中学填写教学情况统计表时将“小学科学”改为相应级别和学科。本表于学期末填写，实验室提供的记录为实开实验，教材或学科课程标准规定的必做实验为应开出数。

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