小学班级管理制度优秀

时间:2023-02-06 10:41:39 惠嘉 制度 我要投稿
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小学班级管理制度优秀(通用16篇)

  在当下社会,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。到底应如何拟定制度呢?以下是小编为大家整理的小学班级管理制度优秀,欢迎阅读与收藏。

小学班级管理制度优秀(通用16篇)

  小学班级管理制度优秀 篇1

  为了更好地充分发挥班级图书角的作用,特制定班级图书借阅使用制度如下:

  1、班设3名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。

  2、借书时间:星期四中午。

  3、还书时间:星期三中午。

  4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

  5、阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书,所借图书可以带回家,但是要妥善保管。

  6、所借图书最长不可超过7天,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书。

  7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的.2倍赔偿。

  8、借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

  9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。

  10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  小学班级管理制度优秀 篇2

  为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度:

  一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。

  二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。

  三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

  四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。

  五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

  六、学生每次借书只准借阅一本。

  七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

  八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

  九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的.姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。

  十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。

  十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

  请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。

  小学班级管理制度优秀 篇3

  建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行管理守键,我班中开展各项活动中,在组建班,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们参与,发扬,尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的用处,让同学放心。

  1、管理着班上的各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所,计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有“据”可查,再就是每次班级活动购买必要物品。生活员都做了完整、详细的班费开销记录;

  2、了解同学们的生活情况,配合老师和各班工作(诸如篮球比赛活动等等);

  3、定期去拿班级的.报纸及同学们的信件包裹;

  4、评定助学金等补助问题很棘手,组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单,做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。

  小学班级管理制度优秀 篇4

  一、出勤:入室则静,入座则学

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

  2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

  二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

  1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

  3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

  4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

  6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

  三、课间操:按时出勤,积极锻炼

  1、旷操,每人次扣3分。

  2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

  四、值日:认真履行义务,为班级出力

  1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

  1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

  4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。

  5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

  七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分

  1、通报表扬每人次加10分。

  2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。

  3、为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。

  小学班级管理制度优秀 篇5

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的.位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)、教室持续良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

  (4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  五、优秀班群众的评选条件

  1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班群众凝聚力强。

  2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(务必有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,用心开展各项文体活动及科技创新活动。

  小学班级管理制度优秀 篇6

  1.学校集会要迅速,安静,不得缺席,并关闭电灯、风扇。缺席一次,扣个人积分2分。

  2.上课及时束窗帘,尊敬老师,不玩手机,不随意喝水、喝牛奶。专心听课,积极思维,踊跃发言。若课堂上发现手机,一律没收,写检查,叫家长,将严惩不贷,并扣个人积分10分。若发言积极,每举手回答一次问题加1分,正确再加1分。

  3.课间不得嬉戏打闹,不得做危险游戏,不得开过火的`玩笑。

  4.每天按时就寝,按时进课室,不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次,扣2分。

  5.晚自习保持安静,不许自习期间打水,不许随便下位。

  6.注意仪容仪表,经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。

  7.遵守学校的各项规章制度,不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架,喝一次酒,抽一次烟,叫家长写检查并扣10分。

  8.服从生活老师管理,服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙,不得私自出校门,若私自出校门,叫家长带回。

  9.按时完成学校所分配的各项任务。

  10.值日生必须提早做教室、寝室卫生,打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分,没按时打扫扣4分。

  小学班级管理制度优秀 篇7

  写管理日志,班级管理之中作用大,班主任写好班级管理日志的同时,也要求班干部写好管理日志。

  1、每个班干部分发一本笔记本,用作写管理日志,当天由班长负责上交到班主任处。班主任根据班干部的日志,做好次日工作计划和接下来的工作重点。强调:班主任也要写好班级管理日志,对自己专业化成长帮助很大。

  2、规定班干部的日志内容:

  (1)事先公布班干部的'工作细则,详细说明每个班干部的具体工作。

  (2)要求每个班干部写好当天班级情况,面对这些情况是如何处理。(如果对于不关心班级事务的班干部,没办法写好这项内容。)

  3、每周班干部开会,每个班干部总结上周工作,做好本周工作计划。(事先要求每个班干部做好汇报材料,否则给你惩罚或者撤除班干部职务另选同学)

  4、刚开始班主任要监督到位,亲自起表帅作用。

  小学班级管理制度优秀 篇8

  一、 校园内的环境要划分区域包片定班,教室卫生要一日小扫除、一周大扫除,以及个人卫生值周教师要每周检查一次,记好卫生评比表,保持校园干净、整洁、美观。使人一进校园或教室就有个清新、愉快的感觉。

  二、 全体学生要认真遵照执行学校的`各项规章制度,不迟到、不早退、有事或有病要请假,无故不到校者,要进行批评教育。

  三、 任何人不得在校园内的桌椅、玻璃、黑板、标语、名人画像、电教仪器和各个墙壁上涂抹乱刻,损坏公物要赔偿。

  四、 禁止任何人在校园内采花折枝、趴高上低、乱扔果皮、纸屑、塑料袋或其它杂物。禁止叠纸飞机、打纸包。

  五、 禁止任何人在校园内从事放牧以及学车、打弹弓、玩枪等危险活动。

  六、 严禁学生触摸用电线路和电器设备。严防触电等不安全事故的发生。

  七、 全校师生要相互监督,共同维护校园秩序。

  小学班级管理制度优秀 篇9

  为加强班级财产管理,创造一个良好的教学环境,培养学生爱护公物、讲究文明的良好行为习惯,特制定本制度。

  1、班级财产实行管理负责制,由学校总务处、班主任负责组织实施。班主任为各班财产管理责任人。

  2、各班的课桌椅等财物在开学初由总务处统一调配,均经检查后,交给各班使用管理,设立班级财产管理登记明细,总务处、班主任各一份存查,班级公布一份。在使用过程中必须保持教室财产设备完好。学年结束时,由班主任和总务处共同盘点清查。

  3、班主任平时要经常清点、检查班级各种财产数量和使用情况,发现问题,及时上报学校总务处,便以学校及时维护。

  4、教育学生不准在课桌椅上刀刻乱划,不准用修正液在上面涂写。如属非正常损坏的,班级要责成责任者及时修理。

  5、各班的电器、教具、劳动工具等各种财产要妥善保管,如有损坏由班级追查责任者的'责任。

  6、班级的门窗每天放学前关锁好,门窗锁及玻璃如无故损坏的,班级要责成责任者赔偿修理。

  7、做好教室内外墙面的保护工作。严禁用桌椅撞击墙面,教室四壁出现破损、乱涂乱写等,班级要追究个人的责任。

  8、要注意用电安全,教室内插座、电器开关和多媒体等电器设施,须由老师负责开关,学生不得随意操作。

  9、节约用电,光线充足时不开灯,中午不开灯;课间操、放学后要及时关灯。

  10、学校的其它公共财物要爱惜。注意节约用水,不随便开关水笼头,破坏卫生洁具,不随便攀摘校园内的花草树木,故意破坏者将予追查责任。

  小学班级管理制度优秀 篇10

  为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的`书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

  9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

  10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

  12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

  13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

  14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

  15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。以上条例,望全体师生员工自觉遵守。

  小学班级管理制度优秀 篇11

  为了保障同学们的健康,使大家有一个舒适的学习环境,特制定班级卫生管理制度如下:

  一、教室地面(包括门口走廊),每天值日生负责打扫,保持室内外清洁卫生。

  二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

  三、教室内及走廊的门、窗、玻璃擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的`字画。

  四、做到垃圾不过夜,值日同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

  五、经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

  六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级劳动委员负责监督。

  七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸

  八、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

  小学班级管理制度优秀 篇12

  为了建立一个团结向上的.优秀班集体,我特制定了如下制度:

  一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

  二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。

  三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。

  四、本制度每人基础分为100分,每周进行一次汇总,按总分评选出每周的班级之星十名,班主任给与表扬和奖励。

  五、每周内扣分达20分者写检讨书一份(300字以上),并在班内宣读。

  扣分细则:

  一、早自习(早读管理员负责)

  1、迟到1人次扣2分;

  2、未佩带领巾标志1人次扣1分;

  3、随意离开座位,1人次扣3分;

  4、干扰他人早读1人次扣3分;

  二、眼保健操(眼保健操管理员负责)

  1、未做扣2分;

  2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次)

  三、课间操(课间操管理员负责)

  1、未参加做操1人次2分;

  2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;

  四、上课(学习委员负责)

  1、迟到扣2分

  2、未做好课前准备扣2分

  3、课堂上随意说话扣2分。

  五、课间活动(包括放学后的那一段时间,课间活动管理员负责)

  1、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分;

  2、损坏公物1人次扣3分;

  3、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分;

  六、卫生(卫生管理员负责)

  1、乱扔垃圾扣2分;

  2、不认真打扫卫生者扣3分

  3、不倒垃圾扣5分

  4、未关门窗扣3分

  5、忘记值日和不值日1人次扣5分

  七、作业(组长负责)

  1、作业少完成一次扣5分,

  2、不认真或拖拖拉拉者扣2——5分;

  3、吵吵闹闹影响别人做作业一次扣2——5分

  4、作业马虎,书写不工整一次扣3分

  八、出勤(出勤管理员负责)

  未经请假不来上学一次扣5分

  九、各管理员乱扣分一次扣10分,乱扣3次撤去管理员职务加分细则:

  1、做好人好事情况加1——10分

  2、受到老师表扬一次加5分

  3、上课积极回答问题一次加3分

  4、期中期末考试双科优秀加20分

  小学班级管理制度优秀 篇13

  一:作业方面:

  1. 不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

  2. 作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

  3. 不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)

  4. 作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

  5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

  6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)

  7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)

  二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)

  1. 上课随便说话每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

  2. 课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

  3. 上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(被干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

  4. 校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

  5. 校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

  6.不带花篮每次得2个哭脸(带着得2个笑脸)。(按统计)

  7.被校领导点名批评有重大违纪现象的得5个哭脸。

  8. 课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。(每天由张浩负责记录)

  9. 说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

  10.制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)

  11午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。

  12.午间路队做到快、静、齐,不认真得1个哭脸。

  13.间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

  14.不带标志被扣分的一次得2个哭脸。

  15.自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

  (以上16条班级同学可共同监督,如果是负责人员不负责任的一次得2个哭脸)——副班长王静负责统计

  三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)

  1、值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的.得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)

  2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)

  3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

  4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。

  (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)——副班长王玉玲负责

  四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)

  上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。——由各小组组长负责统计,当节下课清

  五、学习。

  1、在上课以小组活动时,每回答对一题1个笑脸,累计20个笑脸一朵花。

  (小组共同完成)马天天负责

  2、默写内容,每完整默写且全队的一次1朵花。

  说明:

  1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

  2)、被领导或其他老师表扬一朵

  3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。

  小学班级管理制度优秀 篇14

  一、进校守则

  1、在规定时间内到校,进入校园立即进教室。因事因病先请假,不得旷课或迟到。

  2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。

  3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾。

  4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。

  5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。

  二、集会守则

  1、准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。

  2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。

  3、听取发言或观看表演应主动鼓掌,认真听讲或观看,不随便走动,保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。

  4、集会结束后应有序安静地退场。

  三、体锻守则

  1、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满,整体效果好。

  2、做眼保健操时,穴位正确,掌握要领,听从口令,规范到位。

  3、上体育课时,一律穿运动鞋,听从指挥,积极参加活动,注意自我保护。

  4、积极参加有益的体育运动,锻炼身体,增强体质。

  四、上课守则

  1、上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。

  2、迟到者在教室门外喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  3、上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。不做与学习无关的事,不开小差。

  4、下课时,有秩序地进出教室,懂得礼让,不得哄闹。

  5、做作业或考试时态度认真,细心审题、独立作答,字迹工整,做好后认真检查。不做与考试无关的事,不作弊。

  五、课间守则

  1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的用品一律不得放在桌面上。

  2、上厕所时不争抢,大小便入池,便纸入篓,保持厕所清洁,便后洗手。

  3、开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。

  4、节约水电,爱护公物。不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。

  5、午间到校轻步走进教室,或读书自习或休息或自习,不得影响他人,保持校园安静。

  六、活动守则

  1、积极参加学校组织的各项活动,守时、守纪,遵守活动的各项规定。

  2、听从带队老师或小组长指挥,不得擅离集体单独活动,注意团结协作。

  3、参加活动要精神饱满,自始至终参与活动全过程,不做与活动内容无关的`事,不开小差,更不得中途退出活动。

  4、参加社会实践、公益劳动等要积极主动,不怕苦、不怕累,克服畏难情绪,高质量地完成活动任

  5、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。

  七、放学守则

  1、放学后要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。

  2、值日生按时做好值日工作,整理好桌凳、关好电灯、和门窗后方可离校。

  3、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施。

  八、居家守则

  1、尊敬父母和长辈,上学、回家或外出活动主动和家人打招呼。

  2、早睡早起,会整理自己的书籍、房间,能帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事。

  3、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。

  4、及时完成老师布置的家庭作业,养成良好的读书、预习、查阅资料等良好的学习习惯。

  5、有计划地选择和阅读书刊,收听、收看内容健康的广播电视节目。在父母指导下上网查阅资料、浏览信息,不浏览未成年人不宜阅读的信息。

  6、客人来家做客时,热情接待,使用礼貌语言。

  7、与父母意见不一致时不任性,通过适当方式经常与父母沟通,关心父母身体健康,感受父母对自己的关心、爱护,并时刻怀有感恩之心。

  8、注意安全,防水、防火.防触电、防中毒,不做危险性游戏。

  小学班级管理制度优秀 篇15

  一、教室

  1、每天一小扫、每周一大扫。

  2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。

  3、门窗无灰尘,玻璃明亮。

  4、吐痰入盂,纸屑果皮入蒌,痰盂、纸屑果皮每天倒一次。

  5、桌凳清洁、排列整齐,桌内书籍、文具摆放整齐。

  6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。

  二、公共区

  1、各班管理的公共区,每天一小扫,每周一大扫,教室四周的路面,早晨、中午、下午各扫一次。

  2、各班管理的花坛要植树种花,要经常清除垃圾纸屑果皮等杂物,保持清洁卫生。

  3、吐痰入盂,果皮纸屑入箱,垃圾分类堆放清运。

  4、墙壁、天花板、悬挂物无积尘、污迹、蜘蛛网,不乱贴乱画。

  5、阴沟无污泥浊水。

  6、经常清扫厕所,做到无臭味,无蝇蛆。

  三、学生卫生行为规范

  每个学生必须自觉养成良好的卫生习惯,要求做到“五要”、“六不”。

  “五要”:

  1、要定时作息;

  2、要饭后睡前刷牙;

  3、要勤换衣服、勤洗澡;

  4、要勤剪指甲、勤理发;

  5、要饭前便后洗手。

  “六不”:

  1、不喝生水;

  2、不吃不洁食物;

  3、不用公共毛巾和茶杯;

  4、不吸烟、喝酒;

  5、不乱丢纸屑果皮;

  6、不随地吐痰。

  四、环境卫生保护条例

  为了保护校园环境卫生,营造一个舒适优美的工作、学习、生活环境,经“绿色学校”领导小组决定,特制订本条例:

  1、不乱停放车辆,未经许可的.机动车辆不准驶入校内。

  2、不准任何人在校内摆摊设点和游动叫卖;不准外来人员进入校园捡破烂。

  3、不随地丢物,不随地吐痰,不准养鸡养狗。

  4、不践踏不攀折花草树木。

  5、不破坏公共设施。

  6、教室、宿舍卫生做到“六无”:地上无纸屑;墙上无印渍;室内无垃圾;桌上无杂物;窗台、栏杆无尘积;天花板无蜘蛛网。

  7、教室风貌做到“三整齐”:课桌凳排放整齐;墙壁张贴物整齐;卫生工具排放整齐。

  8、坚持每天两次小扫制度,经常保持分管公共区域、教室、寝室干净。

  9、积极参加学校组织的一系列环保宣传教育活动和公益卫生劳动。

  10、不准燃放鞭炮,不准玩火。

  五、责任状

  为使学校有一个整洁干净的校园环境,督促各班按时清扫并保持好环境卫生,教育学生养成良好的卫生习惯,特订立如下责任状:

  1、各班要维护好本班的责任区,做到任何时候都干净整齐。

  2、各班除每周一进行大扫除外,每天早晨、中午、下午都要安排学生对本班教室、责任区进行一次全面清扫,每节课下课要派1~2名同学值日,制止他人破坏本班责任区卫生,并把本班责任区内的包装袋、废纸等垃圾及时清除。

  小学班级管理制度优秀 篇16

  一、班级管理的基本原则

  班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。

  (一)班级管理制度化

  在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度。

  (二)班级管理民主化

  班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。

  (三)班级管理个性化

  注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,以学生发展为本。

  (四)班级管理主体多元化

  在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的.主体。倡导把教室还给学生。

  二、使用干部管理班级

  充分培养学生的组织和发挥班干部的带头作用,桥梁作用和监督作用。每月召开两次班干会,讨论集体重大事情和交给班干部工作的方法。

  三、对学生进行量化管理,按章执行

  制定切实可行的评分制度,对学生在校的一切活动实行量化记分,每学期开始每人以80分为基础分,在此基础上进行加分或减分。

  1、遵守作息制度,一月内无旷课、早退和事假者加3分。

  2、课堂听讲认真、发言积极,被老师表扬者,一次加2分;

  3、破坏公物一次扣1—3分,并自己赔偿补救;

  4、养成随手放凳子的好习惯,一次加1分;

  5、骂人者一次扣2分;

  6、学习成绩一贯优秀,又能积极主动帮助同学者加5分。

  7、课堂遵守纪律且积极发言三次者,一次加1分,反之,课堂乱说话,影响同学听讲,一次扣2分,课堂上被老师批评者,一次扣5分。

  8、每天上学要佩戴红领巾,发现忘带者一次扣1分。

  9、记得及时锁门、关窗、关灯、关空调者,每天可加1分,失职者一次扣1分。

  10、旷课者一次扣5分,上课忘带课本者,一次扣3分;

  11、进学校上学不能带和学习无关的东西,否则一次扣3分,并没收所带东西;

  12、课堂上被干部或老师批评的名字被写到第四块儿黑板上的,一次扣3——5分,并抄课文一篇;

  13、值日生至少要提前20分钟到校值日,迟到者一次扣1分;

  14、值日过程中追逐打闹,表现不好者一次扣1分,表现好者一次加1分;

  15、逃避或忘记值日者,一次扣3分;情节严重者加扫地一周;

  16、劳动工具摆放不整齐的,全组每人扣1分;

  17、自己座位儿上有杂物者,发现一次扣1分

  18、值日任务没有完成的组,每人每次扣1分;

  19、随意往地上扔杂物者一次扣2分;

  20、能主动捡拾杂物者,一次加1分;(一天最多加2分)

  21、作业不能按时交者,一次扣1分,并在下午放学前补出来;

  22、每次作业得优者可加1分。

  23、错题不订正者一次扣1分;

  24、单元测试成绩前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;

  25、作业本用完后本子获得“优”评价的可加5分;良的加3分;及格的加2分;

  26、课堂上因做和学习无关的事情而不学习的,一次扣3分;

  27、早读表现好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;

  28、领读者需7:40前到校,领读效果好的领读者一次可加1分;

  29、有意逃避早读或顶撞班干部者,一次扣5分,并抄写当天大家所读过的课文;

  30、站队打闹、交头接耳者,一次扣1分,表现好的一次加1分;

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