礼仪的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的礼仪的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼仪的作文 篇1
人无礼仪则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。由此可以看出礼仪的重要性,“不学礼,无以立。”不仅从书本,课堂上我学到了礼仪,而这件事也给我上了重要的一节礼仪课。
事情还要从前几天说起,那天我们需要打印一份资料,我们小组把打印的任务统一交给了小赵同学,因为他们家里开的是复印店,小赵同学帮助大家打印资料,大家只用把打印费交给小赵同学,因为小赵同学的帮忙,让我们即减去了跑去复印店打资料的麻烦,而且还帮我们节省了打印费,比打印店便宜了一半的.价格,大家都很感谢小赵同学。晚上我告诉了妈妈:“明天我要把打印的1块钱给小赵同学。”可是妈妈正在忙,“你自己不是有钱?明天给小赵同学1元钱就好了。”妈妈头也没抬地边说,边忙碌。于是,我去翻自己钱包里的零花钱,零钱把钱包塞得圆鼓鼓的,拉开拉链,我掏出一叠的纸币,虽然数量多,但是没有多少钱,因为好多都是假期里,姐姐奖励我的1角纸币,厚厚的一摞,我寻找1元钱,我发现一元钱没有几张,于是我拿了一张5角钱,和5张1角钱,想要把这些零钱花掉,给我的钱包减减肥。于是我把这1元零钱装在书包里,第二天交给了小赵同学,小赵同学有点不可思议的看着我,仿佛看着古董般看着这些1角零钱。
晚上放学回家的路上,妈妈问起我:“你把打印的钱给小赵同学了吗?”“给了,我把零钱给他了,一张5角,五张1角。”“什么?”妈妈顿时嗓音变大。我突然想起了小赵同学那不可思议的表情,再加上妈妈这突然的一嗓门,让我觉得:我一定是做错了事。妈妈说:“首先5角和1角的纸币已经不流通了,也就是说不能使用。其次,就算这些钱还可以使用,别人帮助了你,你感谢别人的同时,不能给别人添麻烦,给别人一把零钱,就是给别人添麻烦,如果所有人都像你一样,拿着1角钱去给小赵同学,他是不是收钱特别麻烦,你是因为你的1角钱收纳太麻烦,才给别人的,那别人收纳是不是也麻烦?己所不欲勿施于人。”妈妈的一番话让我羞愧地低下了头,是呀,当初我确实是因为这些一角一角的零钱太多,不好装,才想要花出去,可是我却没想到,我把这个麻烦抛给了帮助我的人。“妈妈,我明天再给小赵同学1元钱并且向他道歉。”妈妈满意地点点头。
第二天,我挑选了一张崭新的1元钱,重新给小赵同学:“对不起,我不知道那些5角和1角钱不能使用了,而且我不应该给你这些不好收纳的零钱,给你增添麻烦。这1元钱请你收下,谢谢你帮我打印资料。”小赵同学笑呵呵地说:“没关系,不知者无罪。”小赵同学原谅了我,并收下了钱。
这件关于1元钱的事情,让我学到了:不要给别人增加不必要的麻烦,己所不欲勿施于人,也是一种礼仪。
礼仪的作文 篇2
我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。
一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的`。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。
从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。
礼仪的作文 篇3
几千年的文明礼仪之风一直延续到今天,所以我国被称为“古代文明”,“礼仪之邦”被称为世界。我们劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的传统美德。和一个高素质,有文化的现代文明人,要有良好的文明礼仪。
首先,要注意个人仪容,仪态风度,谈吐,装扮等。从疏导,需要整洁干净:面部,颈部,手要洗干净;头发上的时间管理,经常洗;指甲常剪;注意口腔卫生,不要在公共场所嚼口香糖;经常洗澡,换衣服。从仪态风度说,从站姿,坐姿,行和尊重的空气,行动,如严格要求自己,古人曾总结了人体姿势的图片:“站如松,行风,坐如钟,卧如弓”。喜欢同样使命的军人。
表情以及神态要表现出对人的'尊重、理解和善意,面带一个微笑;谈吐要态度进行诚恳、亲切,使用不同文明社会用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合要求学生自己身份。
第二,注重公共场所礼仪。公共场所礼仪包括学校,教室,宿舍,剧院等场所的礼仪,以及步行,问路,乘车,购物等。校园礼仪很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大声喧哗。升旗仪式,最隆重。这凝聚了国旗的文明和热血,在礼仪的围攻中更加显得璀璨。课堂礼仪对教师的教学有很大的影响,它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了班风班貌。
第三,我们应该谦虚礼让。谦卑礼让是在人际关系谦虚的态度,尊重他人,对人恭敬,知道如何礼貌,谦虚礼让是中国的传统美德。谦卑礼让能与人相处,同时也赢得了尊重他人,友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听过。岁的郑梨给大哥哥和弟弟吃,而他们吃的少。这正说明,尽管礼仪的年轻,但不短缺。
每个人自己来到这个世上,学习我们做人方面就是从讲文明礼仪教育开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪教育不仅给他人、给社会发展带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己企业带来快乐,带来温馨。而且在现代经济社会文化生活中,在我们中国国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经可以成为我国投资市场环境、国家形象的一个重要组成部分。
文明,礼仪需要从我这里,每个人,从小事做起。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌问题就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们生活总是需要根据你的言谈举止进行评价你。让我们大家都提高学生自己的礼仪文化意识,重视礼仪。只有一个这样,才能使他们自己企业逐步养成社会文明礼仪学习习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以中国礼仪教育还是能存在的。
礼仪的作文 篇4
今年过年,奶奶决定在家做年夜饭,邀请外公和舅舅来我们家吃饭。外公他们还没有到,我帮妈妈摆桌子,家里的椅子不够,我就搬来升降椅,这把椅子特意留给我自己坐的,因为桌子高,有这个把椅子我就可以方便夹到我喜欢吃的菜了。我暗自窃喜,结果给妈妈发现了,妈妈教育我吃饭时有长辈在,我的座位不能超过长辈,看来我的将椅子放下来。
“叮咚、叮咚”,是外公他们来了,我高兴地打开门,邀请他们进门。外公一看到我,就掏出红包给我,我双手接过红包,向外公道了谢,拿着红包递给了一旁的妈妈,其实我心里很想知道外公到底给我了多少钱的红包,但我知道红包是不能当面打开的。
开饭了,奶奶端着一盘盘美味佳肴从厨房走出来,她热情地请外公和舅舅入座。爷爷举起了酒杯祝福外公和舅舅新年快乐,爸爸、妈妈还有我都举起酒杯共祝新年快乐。终于开吃了,我早就饿了,我想吃桌子上的那盘红烧肉,可惜盘子离我远些,要想夹上一块肉到嘴里,不是件容易的事,我将筷子伸长了,但还差一点儿才能够到。我小声跟爸爸要求将红烧肉与我面前的凉菜掉个个了,但这个要求被爸爸拒绝了,爸爸教育我好东西要大家分享,你不能一个人吃,自私的孩子没人喜欢。我自然是不愿意做不讨人喜欢的孩子,所以接受了爸爸的`教育。
年夜饭真的有不少礼仪。其实,真正需要遵守的是一种礼节,是人与人之间的相互尊重和关爱。
礼仪的作文 篇5
我们中华民族自古以来就以礼仪著称,它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚与生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承与发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么?礼仪体现了一个城市的形象与风貌。中国获得了奥运会与□的主办权,我们将以什么样的形象展示给世人呢?从城市“硬件”来说,十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起,我们可以自豪地说,在这方面已不逊于许多国外大都市,但在城市“软件”方面,还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪,乘电梯时总是随便站;坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见,虽然知道要让座,但是也不愿站起来;吃饭时总是急忙坐下;有时由于个人原因提早退场;还乱穿马路;不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。
后来我知道礼仪有许多种,有社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪,电子信函礼仪,赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次,舅舅请我们吃饭,我想这正是体现个人素质的`好时机。我主动让外婆靠南坐,给外婆夹一些菜,我吃菜或喝饮料时,小口小口地吃,也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒,轮到我时,我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说:“祝您财源广进,万事如意。”宴会结束后,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在!
礼仪的作文 篇6
中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质,做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人,就应该有礼貌。比如说,在校园里见到老师,应该主动问好,而不是低下头一闪而过。
做文明人,就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话,漫骂声。如果你是一个自尊心强的人,就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你,感觉你是一个没修养的人。
做文明人,就应该尊重他人。比如说:某位同学在回答问题时,我们不应该在底下窃窃私语,这是不文明的,我们应该仔细倾听他人的.意见,这样才会激起我们智慧的火花。
做文明人,就应该有文明的行为,在与同学发生争吵时,不应该以拳头论英雄,应该理智地与同学交谈,宽容的原谅那位同学,这样即能减少不必要的批评,又能增进同学之间的友谊,岂不是一举两得!
做文明人,就应该培养良好的习惯。比如说:在公交车上,主动让座;看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合,不要大声喧哗,吵闹;大课间时,不跑闹,不追逐,不完危险的游戏。
播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。现在就让我们种下一份文明,到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果!
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