礼仪的作文

时间:2023-11-29 09:36:56 职场 我要投稿

礼仪的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的礼仪的作文7篇,希望能够帮助到大家。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  我最近看了《哈佛家训》这本书,里面有个故事叫《一条小面包》。

  故事讲述的是:在美国经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩叫来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来我这里拿走一条面包。”这些孩子们开心极了,他们蜂拥而上都想得到最大的面包。但他们拿走面包时却忘记了和好心的面包师说谢谢,就慌忙地跑开了。只有一个叫格琳琴的贫穷小女孩每次都谦让地站在一步之外,看着其他孩子都拿了面包后,她才会去拿框里剩下的最小的一个面包,而且她从来不会忘记亲吻面包师的手表示感谢。然而第二天,她却总是得到比昨天更小的面包,但她却依然不忘感谢面包师。直到有一次回家后,妈妈切开面包时突然发现里面藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道:“一定是面包师揉面时不小心掉下去的,你赶快回去亲自把钱还给他!”当格琳琴把银币还给面包师时,他却说:“不,我的孩子,这银币是我特意放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给与他幸福。这些钱是上帝的奖赏。”

  是啊,格琳琴虽然很贫穷,但她的谦让与知足感恩却值得我们学习,这让我想起了《文明礼仪三字歌》中的.一句话:守秩序,懂谦让,不欺小,不恃强。

  我又想起另一件发生在我身边的事情。那天下午我刚到校,就听同学说:“姚天琪的后脑勺流血啦!薛老师陪他去医院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我赶紧问:“是怎么回事呀?”“听说是一个高年级的大姐姐和他两人在楼道里跑得太快太急……”望着姚天琪空荡荡的座位,想着他不能来上课,我和同学们都很着急很担心。第二天,薛老师就去查看他被撞当时的录像,然后在课堂上向我们讲述了这件事情的经过,就是因为大姐姐在楼道里乱跑而同学才被冲撞流血的。因为这件事,姚天琪脑袋缝了针,一个多星期之后才顶着个“小帽子”来上课。

  这次发生在我身边的血的教训,让我对文明礼仪三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,应礼让”有了更深刻的认识。我们每一个小朋友都要注意校园安全!都要做格琳琴小姑娘那样懂守秩序,懂谦让的孩子!

  同学们,上面两个故事告诉我们:文明礼仪在我身边,文明礼仪从我做起。让文明礼仪伴我行,也让它伴你行吧!

礼仪的作文 篇2

  现在,国内的西餐厅越来越多了,许多人都很喜欢吃西餐,因为西餐和中餐有很多不同的地方,人们感到比较新颖。西餐和中餐不仅吃的食品不太一样,礼仪也有不同的地方。

  吃西餐时,我们吃的第一道菜常常是清凉爽口的沙拉,那么,在吃沙拉的.时候有什么礼仪呢?沙拉可以作为第一道菜,也可以是最后一道菜。沙拉中大块的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆类,最好不要因为不好用叉子而直接用勺子舀起来吃。

  西餐中,我喜欢吃意大利面条,吃意大利面条也有礼节呢。在吃意大利面条时,可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面条,卷在叉子上,再用勺子接住面条,便可以食用,千万不要让面条从叉子上掉在餐桌上,这样很不雅观。

  西餐中的肉类一般都是大块的。无论是牛排、猪排或是鸡排,都要用刀切成小块,边切边吃,不能一次全部切完再吃,要切一块吃一块;也不能用叉子将整块夹至嘴边,边咬边吃。

  在喝汤时不能发出声音,应用勺子从里往外舀着喝,千万不要端起来直接饮用。

  西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡时可以右手拿杯子,左手端小碟;也可以只端杯子,把碟留在餐桌上。咖啡杯里的小勺子仅用与搅拌,搅拌完就要放回碟子上,不能用它舀着喝。

  吃西餐的礼仪还有很多,这些只是主要的礼仪。无论是西餐还是中餐,都要讲究礼仪,这样才让人觉得雅观,否则就会给人留下不好的印象。

礼仪的作文 篇3

  今天下午第三节课,我们班进行了班队会,班队会的空号是《做懂礼仪的好少年》,让我们明白了很多的道理。

  我们今天下午,我们打开了电视机,观看了《星星火炬电视台》广播的'节目,那个节目里,有一个小孩在上学,结果不知道有多远就问路人,但是,这个小孩子,他不懂礼貌,看见一个老爷爷,就说一声“老头子”,很没礼貌,老人说:“五里”的意思是“无理”的意思,小孩不明白,就以为是五里,就走了五里远,结果他遇见三个老爷爷,就说了三句不文明的话,结果遇见最后一个老爷爷,那位老爷爷就把意思告诉了小孩,这时,小孩才明白,不懂礼貌的下场。

  然后我们又看见了,其他的人,他们我们都不认识,但是他们都不懂礼仪,然后我们又看了如果他们都懂礼仪会是怎么样,然后我们又看了我们学校的好榜样,他们都很懂礼貌。然后我们看完以后老师给我们讲了几个故事,这几个故事都有很大的道理,告诉我们了要懂礼貌。

  然后我们又让我们班的主持人给我们介绍了懂礼仪的几个要求,每个要求我们班的小主持人都给我们解释了,要的老师给我们讲了道理,然后又给我们讲了几个故事,每个故事都有深刻的道理。

  今天下午的班队会让我们明白了懂礼仪是多么的重要,我们要懂礼貌。

礼仪的作文 篇4

  爷爷奶奶从爽爽的贵阳来到了石头城南京,妈妈让我当一个导游,带他们去游南京,恭敬不如从命,我就带他们先去凤凰国际书城去买书了,然后再到玄武湖公园去看美景。

  我们坐上了公交车,等待着那一站的到来,这时,车上上来了一位老奶奶,她拄着一个四脚拐杖,身上穿着朴素的衣服,行动很困难,正巧,车上的广播正好播出一则广播:“请给老人、孕妇、抱小孩的乘客让个座。”只见一位年轻的阿姨站了起来,对那位老奶奶说:“来,老奶奶,您去坐,我马上下车了。”那位老奶奶用感激的眼神看着那位阿姨,嘴里一口一个“谢谢”。我又看了看那位阿姨,车子停了好几站她都没有下车,我想那只是那位阿姨讲文明懂礼貌想给老人让座吧!

  受那位阿姨的影响,我决定我也要给需要帮助的人让坐。

  终于,凤凰国际书城到了,我和爷爷奶奶下了车,进了书城。

  “哇!”我一进去,只见一个玻璃水池上,“哗哗”地喷着水,在水下的彩灯的映照下,水五颜六色的,格外漂亮。我们看了看1-6楼卖书的栏目,便去了三楼。

  到了三楼,四周非常安静,我们逛着逛着,不知不觉便来到了设计类的书架那。那儿的椅子上坐满了看书的人。其中有一个老爷爷,他一手捂着一本厚厚的书,一手在本子上画着什么。我想:这位老爷爷可能在研究一个深奥的问题,也可能在摘录自己想要的片段。看着老爷爷专心致志,完全没注意到我的样子,我想:这不正好值得幼小的我学习吗?我放慢脚步,轻轻地从那位老爷爷身边走过……

  逛着逛着,我们买的书越来越多,于是,买完单,便向玄武湖出发了。

  刚进玄武湖景区,一幅山清水秀的画面一下子展示在我们眼前。我们呼吸着新鲜的'空气,漫步在玄武湖畔,看着美丽的山水,舒服极了。在湖对面,一座座现代化的大厦矗立在地面;在湖边,一棵棵柳树在微风中梳理着它们长长的头发,一朵朵鲜花,依在柳树下,它们的芳香,引来了一只只小蜜蜂,啊,这景色让人如痴如醉。

  当我们沉迷在美景中的时候,传来了一阵悦耳的歌声,寻着歌声望去,原来,在湖边幽深的林子里,有一个亭子,亭子里坐了许多老人,他们放声唱着动听的歌谣。前来玄武湖游玩的人们,都沉醉在了他们的歌声中,静静地听着,脸上露出了高兴的笑容。这群老人也许退休了,他们在湖畔自娱自乐,正因为他们自娱自乐,才使得这个城市更加美好。

  在回家的路上,我偶然看见一个标语:文明南京,人人喜爱。那让坐的阿姨,那看书的爷爷,那自娱自乐的老人,都留在了我的记忆里,文明南京靠这一个个普通人塑造,喜爱南京,共造南京文明。作文

礼仪的作文 篇5

  古往今来,文明礼仪是我国的传统美德,我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼仪,文明礼貌可以体现一个人的道德修养。

  大舅快要过生日了,妈妈带着我一起去给大舅道喜。因为想着可以去吃大餐,再去大舅家之前,我什么也没有吃,就是为了能大吃一顿。到了大舅的家,果真很快就要开饭了,我连忙坐在座位上,菜一端上来,我便急不可耐地拿起筷子去夹菜。这时候,妈妈抢了我的筷子,并示意我站起来,不准先坐,更不准先吃。我委屈极了,为什么呀,我们和大舅那么亲,而且都是一家人怕什么。我气鼓鼓地站着,和妈妈闹别扭。妈妈看着我,哭笑不得:“孩子啊,文明礼仪是我国的传统美德,不论在谁的家里,我们都要懂礼貌呀。‘或饮食,或坐走,长者先,幼者后’知道了吗?”

  原来是我失态了,我惭愧地低下了头。是啊,生活处处都要遵守礼仪,规范我们的行为,做一个文明懂礼貌的人,生活因礼仪更精彩!

  吃饭时,我怕再失礼了,心里谨记着妈妈的.话“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”大舅和其他客人都微笑地夸我是个懂礼貌的好孩子呢。可我觉得,懂礼仪懂礼貌是每一个市民的基本道德行为,在未来的每一天,我会更加的规范自己,让生活因礼仪更精彩!

  生活因礼仪而精彩。让我们都来讲文明讲礼貌,做一个有道德有素养的文明人,让文明之花开满祖国,让道德礼仪传遍世界的每一个角落!

礼仪的作文 篇6

  文明是人在世界上的立身之本,文明就是一张同行证,无论你走到哪里,它都能让你畅通无阻;如果你没有文明的意识,那么你一切的不规范的,不文明的行为就会显而易见,你就会被人瞧不起,看不上,那你今后在社会上如何立足,如何生存?

  文明表现在道德,诚信等方面,今天我们就先谈谈文明中的两类问题吧。

  中国历来都被称为礼仪之邦,五千年的中华文明史,历历变迁,“道德”的理念,却越来越深刻地成为中华民族的集体记忆和文化积淀的重要组成部分。成为维系中华民族自强不息的精神纽带,成为推动中华民族持续发展的精神动力。

  在中国古代的历史典籍里,对高尚道德的记载和推崇比比皆是:《易经》上写着“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”《诗经》里留下了我们祖先的咏叹:“高山仰止,景行行止。”《左传》上记录下了对战争胜负的感叹:“有德不可敌。”

  德,是中华文化之宝;德,是中华社稷之宝;德,是民族精神之魂。它的历史源远流长,但核心就是为了塑造理想人格。德就是一种组装,如果你想要,你便可以永远地组装它,如果你不要,你便可以永远地弃之于身外,但这却只是有百害而无一利的。

  在新的历史条件下,继承中华民族传统美德,弘扬时代精神,对于我们初中生来说,就是要文明修身,要不断地加强自身道德品行的内省,提高和完善,追求完美的人格。

  你可曾听过诚字千金,无信不立。自古有云“一诺千金”。诚就是言而有信,一诺千金。

  有这样一个故事,有一个人年轻时,身无分文,后来,他从事经商,他的理念就是:一是为人四海,一把算盘两面打,一面为自己算,一面为对方算,不是双赢的生意他坚持不做。二是说话有信;当年他发家时,没有一分钱,仅凭一句话,上海的朋友就为他筹齐一万石大米,并且帮他装运上船。这个人就是清末红顶商人胡雪岩。因为他一向言而有信、一诺千金,获得了大家的信任。所以,他拥有了诚信,也就拥有了财富。

  诚信是人性中的.美德,在这方面投资的人,虽不一定能从物质方面变得富有,却可以从赢得尊敬中得到回报。诚信作为市场条件下道德范畴的重要内容,在如今的社会中愈来愈显得重要。它要求人们无论何时,无论何地都要实事求是、恪守信用,守诺践约。我们在生活中,就要恪守信用,以诚待人,以诚立信,以诚行事,就是在为成功打下基础。我们要把身上的文明都表现出来,别人盛气凌人,我们就要文明之气凌人。

  有一段独白说:“的确我不是具有圆通性格的人,不会拐弯抹角地守好我不喜欢的人,但对真心对待我的人一定赤诚相待。我不垂涎于显贵,不慑于强权,也决不怠慢弱小。因此,我有许多朋友,虽然也有人不喜欢我。有人不喜欢我不要紧,因为我是真诚的。”不知道你们对此持什么态度,要是我,肯定和他交朋友。孔子说过:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”桥叟也说过:“真诚才是人生最高的美德。”所以我们要与讲文明,守诚信的人做朋友。

  诚实守信,就是言行一致,表里如一,真实好善,实事求是,讲究选用。守信就是诚实的外在表现,只有内心诚实,做事才能守信用。不错,诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

  所以,同学们,做人要讲道德,讲诚信,守信用,让我们携起手来,共创一个文明的校园吧!

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