礼仪的作文

时间:2023-11-09 08:51:01 职场 我要投稿

礼仪的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的礼仪的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  近年来,我们利川市民族实验小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里树绿花香,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为实小的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?

  但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出实小高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的`品味,关系着学校的荣辱。

  我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!

  有同学会问:什么是文明礼仪?

礼仪的作文 篇2

  我的身边有很多文明礼仪故事,一起来看看吧!以下就是我的第一次经历。

  第一次是这样的,有天我和妈妈一起去游乐园玩,刚上车的时候就有一位老奶奶上来了,此时座位已经坐满了,这时有一个少年走过去把老奶奶给扶到了自己的.座位上自己却站了一路,这真值得我学习啊!我以后也要这样做。

  第二次是这样的:有次我和妈妈一起逛街,路上有很多人,有的人吃了东西之后随手就把包装袋乱扔风一吹到处都是了,这样很不好看。这时我看见有个老爷爷把这些垃圾袋捡起来之后放到了垃圾桶里,其实垃圾桶并不远可是为什么人们非要扔在地上呢?这些都是举手之劳的事,就是好的习惯没有养成所以才这样的到处乱扔垃圾,有的人还随地吐痰这些都是不文明的行为。

  身边的文明礼仪故事还有很多,我们一定要向这些好人好事学习,把自己变成一个讲文明懂礼貌的好学生。看到不文明的行为要及时制止,这样才能使我们的城市变得更美丽,我们的国家变得更和谐。

礼仪的作文 篇3

  中国是个礼仪之邦是不可否认的事实。但有一些人认为这些礼仪是不必要的。如果这是一道问答题的话,这些人可能半对半错。中国众多的礼仪之中有些可以简化,但不可以除去。

  举个例子:在古代饭桌上开宴前主人要将重要宾客介绍给大家,并致简明热情的祝词;开宴时主人要亲自斟酒,按顺序向长辈和客人敬酒,不能强求;主动替不胜酒力的客人喝酒,并向客人致意;向宾客敬菜时,要注意客人的饮食爱好,次数不能多,量不能大,否则会让客人尴尬;主人要注意席间相互交流的广泛性,不要热此冷彼,如有女宾,更要注意谈话内容和对女宾的尊重;主人不能先于客人放下碗筷,直到客人表示已吃好方可辞宴;主人要陪主宾,漱口、净手后到另座饮茶。

  另外,在客人面前,主人不能训斥孩子和仆人;主与客的孩子发生争执,主人要将自己的孩子拉走,不管谁是谁非,都要向对方表示歉意,但不能当着客人面教训自己的孩子,否则客人会感到不自在。

  宾宴一般也是不让孩子参加的。记得小时候家宴时,要求孩子们要做到懂规矩、尊敬人、讲礼貌、有教养,有三个不准:吃饭时不准出现喧哗声、碗筷碰击声,更不准用筷子敲桌子敲碗,不准吧唧嘴和出虚恭。二祖母说吃饭时听到吧唧嘴的.声音让人作呕,吃饭时出虚恭令人难以忍受。并让吃噎着连续打嗝的孩子主动下桌,不准拖拉椅凳以免发出刺耳的声音,这就是不准出声的要求;二是不准“下嘴”,长辈不动筷子孩子们是不能先夹菜的,不准将嘴填得满满的,不准狼吞虎咽,不准站起身来夹菜,够不到的菜可示意长辈给夹,不准用筷子在菜盘中乱挑乱翻,不准边吃边用双眼紧盯着桌上的菜,不准用筷子指人,不准将不爱吃的东西和口杂牙秽扔在或吐在地上,不准掉饭粒,揭馒头皮和剩饭要将饭碗扒拉干净。最忌讳的,就是孩子将筷子直插在饭碗中;三是绝对不准孩子喝酒。当年两个祖母喜欢和孩子们在一起乐乐,在饭桌上玩些游戏,输了要出节目,吃完饭还要让孩子们比比谁的饭碗和桌面最干净,席间温馨的气氛十分浓厚。这里可以省去不少步骤。

  举个反例:礼貌礼仪任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。以下两点注意:

  1.与人为善。与人相处,为善当先。“善”应是出自内心的诚意,是诚于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。

  2. 礼尚往来。礼尚往来,是礼貌待人的一条重要准则。就是说,接受别人的好意,必须报以同样的礼敬。这样,人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。这是不可以省去的。

  总而言之,礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。所以礼仪有些可以简化,但有些礼仪不可以除去。

礼仪的作文 篇4

  春天来了,小花朵绽开了美丽的笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房:小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土,在屋檐下造着新房;小青蛙找了个向阳的土坡,忙着挖洞呢。

  小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖,他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉,再把新的`地板装好,然后放上一些美丽的鲜花,装上崭新的窗帘,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我应该把最要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖:“明天早上,请你们到我家里来参观我的新房子吧,我在家里等着你们!”

  到了第二天,小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,却把站在他家里的小白兔给忘记掉了,也没有叫他请坐,也没有叫他喝茶。

  小鼹鼠自言自语地说:“唉——没想到,该来的没有来!”

  小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!那我还是走吧!

  小鼹鼠看见小白兔要走,可真的着急了:“小白兔,你别走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已经生气了,怎么留也留不住。

  正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:“唉——没想到,不该走的却走了!”

  小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄地离开了小鼹鼠的家。

  家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心呀!

  小朋友,小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客,为什么到最后却一个朋友也没有请到呢?都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀!你可不要像他一样哦!

礼仪的作文 篇5

  在日常生活中,礼仪是无处不在,在生活中,有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯:捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。

  我们是学生,我们在学校肯定会时不时的碰见,我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头,即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心,我们也不例外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。

  我们是生命,我们经常会过马路,我们如果不遵守交通会有可能出现事故,有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。

  我们是孩子,我们都是父母手里的宝,父母爱我们,父母为我们做了许多许多,他们很辛苦,他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境,我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生,他们上半生已经为我们做过的`太多太多,我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。

  我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。

  文明的礼仪可以有好多个部分,礼仪也是一种美德,一种生活的习惯,一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。

礼仪的作文 篇6

  这个星期周末的时候,我和妈妈乘公家车去奉化看望哥哥。

  上车后,我和妈妈坐在前排的位置谈笑风生。车开了一会儿,门外同时上来两位老奶奶和一个阿姨带两个孩子。那个阿姨坐到后排的一个位置,付了车费。而那两位老奶奶付了车费之后就没有座位了,收钱的那个叔叔走过去和那位阿姨说:“你能不能让一个孩子坐到你的腿上,这样至少能够腾出一个位子来给老人坐嘛。”收费叔叔态度很好,而那位阿姨塞着耳机听着歌冷冷的`说:“我给我的两个孩子都买了车票,连个位子都不能坐吗?站着就站着呗,又不是没有在公交车上站过!”而此时妈妈已经拉着我起身了,对那两位老奶奶说:“来来来,这边坐吧,不要吵了哈。”两位老奶奶握着我和妈妈的手说:“谢谢谢谢啊,小姑娘坐我腿上好咧。”我连忙招手说:“没事儿没事儿,您坐吧。”

  “不让就不让,有好心人让呢!”收费叔叔喃喃自语,“现在这是什么世道?让个位置那么麻烦!”之后他又对我和妈妈说:“你们坐前面吧,小姑娘拉着妈妈点,别一刹车摔出去了,小心点哈。”坐到前面后,我可以更清楚的看清那个不让位子的阿姨的面孔了。只见她的两个孩子一个坐在前排,一个坐在她旁边,而她塞着耳机玩着手机,舒适的躺在那里。到了医院口,妈妈笑眯眯的说:“今天让位子的心情好不好呀?以前写作文写什么公交车上的文明都是瞎编的,现在实实在在尝试过了,以后写会写的更真实的!其实呢也不是说什么,我也就是让个位子做给你看的呀,以后要有爱心!”原本我想严厉谴责那些在公交车的年轻人,特别是那位阿姨。但我还是没说。

  其实让位置比想象中更难,也更简单。这是本人的真实事件和感受。

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