礼仪的作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的礼仪的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼仪的作文 篇1
我们的合肥发展飞速,从曾经只有一条宽阔笔直的长江路发展到如今无数条比长江路还宽还繁华的大道,城市面积扩大了九倍,可以说,现在的合肥都快赶上大都市的繁华了,难道合肥不是当之无愧的繁华城市吗?所以,合肥在三年前申请了全国卫生文明城市,中央派暗访组到合肥检查卫生文明状况,可结果却足以让我们合肥人脸红心跳:65分!这个数字竟然排到了全国倒数第一!难道我们合肥的环境卫生、文明程度比农村还要差吗?难道我们合肥人管不住自己的手、嘴和脚吗?
不,不是的!吸取了这次教训,合肥人开始觉悟了:上至政府,下至平民百姓,大家都积极投入到美化环境当中。
每当我走进校园,校园里干干净净。走上楼梯,楼梯道上亮洁如新,不知哪一位同学不小心掉了一张废纸,后面的同学连忙捡起来扔进垃圾桶。来到教室,教室宽敞明亮,课桌排列得井然有序,窗明几净,一尘不染。在校园里到处都充满了文明用语。瞧!小刚不小心把小军给碰到了,小刚连忙把小军扶起来,并诚恳地向小军说了一声:“对不起!”小军笑了笑说:“没关系。”文明之花在校园里盛开。
每当我走在路上,过马路时,红灯亮了,准备过马路的行人立即停止了脚步,没有人闯红灯;车辆来来往往,川流不息,绿灯亮了,正常行驶,红灯亮了,立即停止。路旁,一旦有落叶从树上落下就有行人去捡起,扔进垃圾桶。文明之花在路上盛开。
每当我走进公共场所,看到的是样样设施都完好无缺,焕然一新。你看:那边有个阿姨拎着鞋子,穿着袜子在鹅卵石小路上踩来踩去,是让鹅卵石按摩她的`脚。你可千万别误会,别以为阿姨按摩完了要换袜子洗脚穿鞋,其实,鹅卵石很干净,那样做其实是多此一举。文明之花在公共场所盛开。
今年,合肥再次申请全国卫生文明城市,中央再次派暗访组来暗访。可谁知,这次的成绩更是惊人:112分!!!离满分只差8分,合肥居然排到了全国第一!
所以说,文明是点点滴滴的汇总,文明是每一件小事的具体表现,文明就在我们的身边。
礼仪的作文 篇2
前几天爸爸去北京出差,今天中午接到爸爸打来的电话,说下午就能到家,要我去接他。我几分欢喜几分愁,和爸爸离别四日后,又欢聚在一起,自然高兴,想到这几天没有爸不在身边唠叨,自由自在的生活,让我依依不舍。
到了下午,说快也不快,又听到爸爸那熟悉的声音,“我到了,快下来吧!”放下电话,我三步并作两步,往楼下跑,心里想着离别了一些日子,一会儿见面时,该如何做呢?是走上去热情拥抱,可我害羞,还是如平日一样面不改色,但这样又显得很没礼貌。想着想着就来到街道旁,默默站立,时不时地朝着前方望去,但都没看见爸爸的身影,这时,一个个子不高的男人的身影映入我的眼帘,刚开始有些模糊,慢慢的看见他身着西服,两手分别提着红白两个大包,再走进我看见他的脸庞,表情很严肃,终于我确认他就是我爸爸。我在纳闷,只有两个包?肯定后面还有车,我目光远望,并没有与爸爸随从的车,这时爸爸已经走到我跟前,我随口就问:“怎么就这点东西?”爸爸表情严肃,并没有我想象的场面那样活跃。“恩”他点头说,默默看着我,好像在等我做什么似的,场面极其平静,大约15秒后,他提起包,扭身就走,我纳闷,难道是我做错什么了么,我紧随爸爸,他忽然扭头,声色俱厉地说:“走,不要来了!”我不知所措,他的一番话彻底扑灭了我的热情。我依然走在爸爸的后面,这时,他又转回头,语气有所平静,“我千里迢迢赶来,并没有听见你慰问的'话语,眼巴巴地看着我两手提着大包,毫无反应,我让你下来干什么?不就想让你替我提这看似沉重却又很轻的包么!起码的礼貌都做不到,连做人都没做好,还谈何学啊!”听完这语重心长的一席话,我大为所悟,为刚才的失礼感到惭愧。“去,把这俩包提回去再提来!”我无语,两手提起这“沉重”的大包,默默往回走……
回到家,爸爸早已坐在沙发上,冲我笑笑,问我累不累,我感到欣慰,但并没有开口回答,可能是在弥补我的过失。“整天整日在学校,你说说你都学些什么!文明礼貌,做人的根本,没有了它,就算你有再好的成绩,可能都会因为没有学好这门礼仪课而被葬送。”一番严厉的批评过后,我低着头回到我的房间,映着台灯发出微弱的灯光,仿佛爸爸的教训又回响在我的耳旁,“现学做人,再学成才,而文明礼仪就是做人的基础!”
礼仪的作文 篇3
这个星期周末的时候,我和妈妈乘公家车去奉化看望哥哥。
上车后,我和妈妈坐在前排的位置谈笑风生。车开了一会儿,门外同时上来两位老奶奶和一个阿姨带两个孩子。那个阿姨坐到后排的一个位置,付了车费。而那两位老奶奶付了车费之后就没有座位了,收钱的那个叔叔走过去和那位阿姨说:“你能不能让一个孩子坐到你的腿上,这样至少能够腾出一个位子来给老人坐嘛。”收费叔叔态度很好,而那位阿姨塞着耳机听着歌冷冷的说:“我给我的两个孩子都买了车票,连个位子都不能坐吗?站着就站着呗,又不是没有在公交车上站过!”而此时妈妈已经拉着我起身了,对那两位老奶奶说:“来来来,这边坐吧,不要吵了哈。”两位老奶奶握着我和妈妈的手说:“谢谢谢谢啊,小姑娘坐我腿上好咧。”我连忙招手说:“没事儿没事儿,您坐吧。”
“不让就不让,有好心人让呢!”收费叔叔喃喃自语,“现在这是什么世道?让个位置那么麻烦!”之后他又对我和妈妈说:“你们坐前面吧,小姑娘拉着妈妈点,别一刹车摔出去了,小心点哈。”坐到前面后,我可以更清楚的看清那个不让位子的阿姨的面孔了。只见她的两个孩子一个坐在前排,一个坐在她旁边,而她塞着耳机玩着手机,舒适的躺在那里。到了医院口,妈妈笑眯眯的说:“今天让位子的心情好不好呀?以前写作文写什么公交车上的文明都是瞎编的,现在实实在在尝试过了,以后写会写的'更真实的!其实呢也不是说什么,我也就是让个位子做给你看的呀,以后要有爱心!”原本我想严厉谴责那些在公交车的年轻人,特别是那位阿姨。但我还是没说。
其实让位置比想象中更难,也更简单。这是本人的真实事件和感受。
礼仪的作文 篇4
礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求,如果一个国家没有礼仪,那么这个国家肯定就没有联盟,那么就不会走在世界的最高层,如果一个社会没有礼仪,那么这个社会里的人就不会互帮互助,人民也不会团结。我身边的事就有不少。
一次乘5路的时候车开到一个站点,一位年轻人拎着一大袋东西上了车,看见我前面的位置空着便径直走过来坐下,然后长呼了一口气。我看了看他的背,发现汗水已经湿透了他的背。过了一会又到了一个站,上来了一位年过60的老人,老人踉踉跄跄的刷完卡后,又一步步艰难的往里面走,他抬头看看了没有座位了,这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲,而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的书,另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们,希望他们能让个座位给他坐。正当我想起身让座的时候,我前面的`那位年轻人突然叫了句:“来我这吧!”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前,搀扶着老人坐上了座位。老人对着年轻人会心的笑了笑,而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。
一瞬间,车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。此时刚才那位年轻人成为了焦点,他用他的行动带动了一场礼仪之风。
礼仪是美好的,是高尚的,只有拥有礼仪,人才会活的完美,社会才会积极向上,国家才会兴旺,所以让我们学会礼仪对人,创造出美好的未来。
礼仪的作文 篇5
说起吃饭,我最怕看见的就是弟弟吃饭时的糗态了。
今天梦甜姑姑请我们吃饭。进入了餐厅,我就听到弟弟的尖叫声“啊,妈呀,这里太漂亮了!”我们刚坐好,只见弟弟拿起筷子就开始“打鼓”。只见他右手拿着筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盘子一下,接着又狠狠地敲了一下杯子,左手又轻轻地在碗上敲一下,就差敲自己的脑袋了。
“别敲了,你这样很没礼貌。”我看着他不礼貌的'行为火冒三丈。弟弟一听,一句话都不敢说,也不敢再敲了。
“上菜啦!”服务员边说边上菜。
弟弟胳膊短,夹不到菜,因为服务员把菜放到了桌子中间。于是,他把桌子上的转盘左转转、右转转,但转了又转,他还是夹不到。于是,他着急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿着鞋子踩在椅子上,夹起菜津津有味地吃起来,我们看着他那强盗模样都面面相觑。
“欣赏”着他这一番折腾,我感觉真是不好意思。唉,弟弟,你这糟糕的“餐桌礼仪”真得改改了。
礼仪的作文 篇6
为了为全面提升师生的素养、营造和谐的校园环境,将文明礼仪教育活动与家庭美德教育、行为规范教育有效结合起来。陶朱小学少先队大队部于近日组织全校19个中队同时开展了“文明礼仪进家庭 和谐理念伴我行”主题中队会活动。
活动中,各中队严格按照主题中队会程序进行,以学习《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,进行文明礼仪知识普及教育、在《文明礼仪倡议书》上签字、文明礼仪知识故事会等丰富多彩的形式引导学生讲文明礼仪、树文明新风。通过活动使全体师生近一步认识到文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、讲礼仪”的美好品德。要积极行动起来,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的.小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!
礼仪的作文 篇7
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
如细雨,温婉缠绵;如轻风,盈盈多情;如清泉,氤氲双眸。更如那盎然的绿,那摇曳的红,如飘落的花瓣在柔波似的心田漾起的涟漪,这就是人间五月天。笑响点亮了四面风;轻灵 在夏的光艳中交舞着变。
一叶、一花、一世界
一言、一行、一文明
美丽若要永恒,首先要讲文明。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。
讲文明,主要包括3个方面:1.礼貌用语,2.乐于助人,
3.思想高尚。
所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。
所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己。
所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必信,行必果”,不说空话,不说大话。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。
文明其实很简单,它就在我们身边:文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的'问候,文明是充满温情的双手,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是放学时整齐的队伍、嘹亮的口号,文明是你牵着我、我拉着你的紧紧相随,文明是一种品质,文明是一种修养。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
让我们与文明携手,一起去创造更加文明的城市!
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