礼仪的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的礼仪的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼仪的作文 篇1
在我们的身边有各种各样的礼仪，比如，吃饭时的礼仪，公共场所的礼仪，交通礼仪，只要我们去留意身边每一件事，一定可以发现有的人很注重礼仪，而有的人很不注重礼仪，在我的`身边也有很多这样的事情发生。
又一次，我们一家人要去上海吃饭，在去的路上，有很多人乱闯红灯，还有很多司机互不相让，我们要过去，但他不让，爸爸只好停下来让他过去，我当时心里就想：这个人他不遵守公共秩序了，明明是我们先走的，还偏偏要抢先走。
到了轻轨站，车子来了，本来是让下车的人先下，可是有很多人等车门一开，就轰的拥上车去抢座位，害的门口都堵住了，让也不肯让，慢的或一些上了年纪的人就没座位可坐了，有些年轻人看见有老人，也不把座位让给他，就一直玩手机，当做没看见。而我的妈妈是一个很善良的人，她就站起来，把座位让给那个老奶奶。
到了饭店，来了很多人，有的是我不认识的，人都到齐了，我们才开始吃，有的菜上来了。我们都没吃，有的人就拿起筷子吃了起来，而且吃东西的时候老是发出声音，要不然就是夹菜的时候没有把碗拿上去，菜上的水都滴在别的菜里了，看着我都吃不下了，以前我吃饭的时候也会像他们一样，但妈妈都会帮我纠正，所以我现在吃饭的时候都不会像他们一样。
礼仪在我们的身边很重要，每个人都应该有良好的礼仪习惯，不应该把礼仪抛在脑后。
礼仪的作文 篇2
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动过程：
主持人甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
主持人乙：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。
主持人甲：让文明之花常开心中，
主持人乙：把文明之美到处传播！
主持人合：老师们，同学们，大家好！三年（2）班 “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，
主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏诗歌朗诵：
一、上课内容记心上，乱扔废纸不提倡，课间文明做游戏。
一条一条都做到，习惯养成在年少。
二、小学生上学校， 好习惯要记牢。早晨起得早，读书很重要。上学的路上，千万别打闹。
上课要动脑，发言要报告。学习成绩好，来向祖国报。
三、公鸡喔喔叫，催我快起早。脸要洗干净，牙齿刷刷好。
饭前要洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。
文明礼仪伴我成长
四、写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长。
身体直，脚靠紧，本子不斜头不歪，这样的字才漂亮。
从小养成好习惯，做个文明小学生。
五、好习惯，我知道小学生，上学校守规范，必做到上课时，不迟到专心听，我动脑
主持人甲：谢谢同学们的表演，讲文明是我们随时随地可以做的`，同学们，请看表演<<垃圾桶旁的一幕>>
林:哎呀,这里怎么这么多垃圾呀?
江:是啊,这可不行,我们得把它捡起来,扔进垃圾桶里.（于是,他俩就不怕脏,不怕累地把垃圾捡了起来.这时候,打扮得很时尚的肖、廖走了过来.）
肖:这里可真恶心！（ 他们两个还继续捡）
廖:真想不通，他俩可真虎，一点也不嫌脏！（说完就走了）
主持人甲:看了这表演,你们有什么感受? 四人小组讨论一下，一会儿请代表发言。
（每组请一位同学代表发言）
主持人甲:说得真棒!现在我想问问大家关于文明的知识。
礼貌用语有哪些？（请、谢谢、对不起、您好、再见等）
当你想向同桌借铅笔时，你要怎么说？（请把铅笔借给我好吗？）
如果别人帮助了你，你该怎么说？（谢谢）
如果你把同学的作业本弄坏了，你要怎么说？（对不起）
路上遇到老师，你要怎么说？（老师好）
主持人乙：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。
一点儿
每天早晨起早点儿，见到老师礼貌点儿，
打扫卫生积极点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿， 同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。
主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。
礼仪的作文 篇3
华夏民族五千年的礼仪，真的还在延续吗？
——题记
四大文明顾国忠，赫然写着“中国”二字。
作为礼仪之邦，中国传承了上下五千年的文明让多少人羡慕。
这是多么长久的文明礼仪积淀啊！
然而，如今的炎黄子孙却只是套着一个“礼仪之邦”的空壳的民族吗？
很早就听说，礼仪，是一朵绚丽的花朵，然而这朵花却濒临枯萎。
我忘不了那天，也跟忘不了我是怎样眼睁睁地看着礼仪消亡的。
那天，天气很好。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几片云朵，很干净，很清澈。
我和妈妈随着人流在菜场中买着菜，到处都是叫卖声，讨价还价的声音，人声鼎沸。腐烂的菜叶和鱼类的腥味混合在一起，刺鼻不已。
我小心翼翼的走着，生怕踩到什么肮脏的东西。
菜场给人的印象总是很不好的。
很突然的.，我听到一阵争吵声。我转过头，发现是从鱼摊那里传来的。是一位中年妇女在买鱼，她在那个摊子上看了一会儿，好像是嫌弃鱼不好还是不新鲜，总之，说了两句就走了。
但那位鱼摊女老板却不高兴了，只见她勃然大怒，指着那位中年妇女大骂：“穷鬼！没钱就不要在这里唠叨，嫌这嫌那的，看了你就买，没钱就走人！你他MA欠抽！……(以下脏话省略)她的面孔在盛怒之下变得狰狞、扭曲，语气也变得恶毒无比。
我看着那个由礼仪之邦哺育出来的人民，却变得那么没有文明、素质！我绝望了！我仿佛看到“礼仪“在一个角落里默默地看着，然后，转身，叹了一口气，继而离去了。
这是真实的，也是残酷的。
华夏文明啊！你就是这样的吗？！我看到了东方文明的曙光在西沉……
每当我看见大街上有人用满嘴粗俗的话语打电话抑或穿着睡衣在大街上游荡时，我有时
真的会觉得很绝望。
文明礼仪是一个国家的风貌的体现。
几千年前，礼仪之风盛行于中国，小到“孔融让梨”，大到“举案齐眉”。似乎无时不刻都在体现着中国的文明！
几千年前啊！在历史长河中只是短暂的一会儿。
然而，这几千年的改变却是巨大的！
几千年后，礼仪似乎只是个空壳，如今的人们也许是对礼仪已经麻木，很难再现几千年前的景象了！
实在可悲！
可当我看到少数有文明之人时，我只想说一句：“一定要把五千年前的文明传承下去，让礼仪之花，永不消失！”
礼仪的作文 篇4
文明礼仪在我们的生活中无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候，一个简单的手势，一个体贴的`眼神，都显得那样的微不足道，可是却意义深远。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。像这种讲文明，有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。
有一次我坐公交车时，看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子，身边还领着一个三四岁的小女孩儿，老奶奶上车时，公交车上已经非常拥挤，没有空位了，老奶奶只好领着小女孩在人群中站着。突然，一个银铃般的声音说道：“老奶奶您坐这吧！”我寻着声音望去，看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道：“谢谢你，小姑娘！”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的，心里不停的批评自己：你为什么就不能把座位让给老奶奶呢？我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。
文明礼仪，从我做起，从人人做起，从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间，开遍世界每个角落。
礼仪的作文 篇5
亲爱的老师，同学们：
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？
一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的'大好时机。上午8:30,市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
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