礼仪作文300字

时间:2023-09-11 12:58:32 职场 我要投稿
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礼仪作文300字(汇编5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的礼仪作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

礼仪作文300字(汇编5篇)

礼仪作文300字 篇1

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的'小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!

  一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁?爸爸?他还没回家呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声,随即传来:“宝贝,妈妈可以进来吗?”啊,原来是妈妈!我赶紧喊道:“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问:“你想进来就进来好了,干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的!”“看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了。

礼仪作文300字 篇2

  我们小学生应遵行“八礼四仪”,主要包括:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼。

  今天,我和爸爸妈妈去同曦万尚城吃饭,我们去的是名为奶酪时光的.西餐厅,那里环境适宜,很幽静。

  我们进去之后,开始点餐,点餐很快就点好了。正当我们全家享受美食时,旁边餐桌上来了另一家客人,他们吃饭时,食相极为难看,好象没有吃过似的。他们还不爱惜粮食,不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他们还不讲究个人卫生,用过的餐纸就随便往地上一扔。应该说吃饭所关注的应该是“八礼四仪”里的餐饮之礼,讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,食相文明等。

  作为小学生,我们要时刻记住“八礼四仪”,做一个文明人。

礼仪作文300字 篇3

  文明,是每个人不可缺少的美德,当然,伟人也不例外,现在我就给大家讲讲伟人和平民间文明的故事。

  有一天,著名马克思主义者列宁下楼,正巧碰上了一位清洁女工,女工手里端着一盆水。那位女工一见是伟人,连忙退到一边给列宁让路。列宁微笑着,说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”这个字说得很重、很亲切,这位女工将崇拜的目光投向了他,便上楼了。文明用语,能使人与人之间架起一座沟通的桥梁。

  伟人讲文明,那我们普通人要不要讲文明呢?答案是:绝对要!为什么呢?下面请看事例:

  有一天,一位女青年穿了一身长裙乘公共汽车上班,上车的时候,女青年的长裙拖在了上车的踏板上,身后跟着一位小学生,小学生没看见女青年的长裙,不慎踩着了。女青年回头一看,小学生惭愧地低下了头,说:“姐姐,对不起,我没有看到您的裙子,所以踩着了。”女青年微笑着说:“没关系的.,是我的裙子太长了。”由此可见,一句文明话可以化解人与人之间可能会出现的矛盾,增进互相理解。

  文明,是一种美德;讲文明,世界会变得更美好。

礼仪作文300字 篇4

  一个人的行为举止,是社交中的无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。

  在日常生活中,看某个人的行为是优雅还是粗俗,实际上就是在看其行为举止是否符合礼仪的要求。有些人在个人行为举止上不拘小节,把日常生活中不文明的举止行为当作小事,而不加注意和重视,其实,文明举止恰恰是从一些小事情做起的。

  如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座,这看起来是一件小事,却反映了你的文化素养和文明程度。文明的举止往往能给人留下深刻的印象,使人乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之,必将影响你的.社交活动的展开。由此看来,个人行为举止不是一件小事,在人际交往中,应使自己的行为举止符合文明规范的要求。要做到举止文明,首先要克服行为举止是小节问题的模糊思想,要从小处着眼,从小事做起,从我做起;其次要注意文明举止的养成和积累。只有这样,才能成为一个品格高尚的人。

礼仪作文300字 篇5

  “不学礼,无以立”,你知道这句话出自哪里吗?答对了,出自《论语》。那“人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁”,这句话又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我们聊城晚报小记者去了实验中学,参加“礼仪”讲座。

  给我们讲课的是王老师。他告诉我们:“当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣誉;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣誉。”并让我们以此为座佑名。但青少年现代礼仪的内容不仅仅是这些,还有形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。

  首先,王老师讲的是形象礼仪。有仪表、仪容和仪态。仪表、仪容的`意思我们都知道,唯有仪态的意思不太明白。王老师告诉我们:“仪态,就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……这姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他还说,如果你站不直,可以练“九点靠墙功”,就是靠着墙站着,但要注意头正、颈正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧、膝提、趾抓这几点,只要坚持练,决对能站直。

  老师还讲了家校礼仪、问好、用筷禁忌等礼仪。

  通过本次活动,我收获很大,学会了很多礼仪,并决定用在日常生活当中。我相信,我一定能做到!

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