礼仪策划

时间:2023-09-09 13:17:53 职场 我要投稿

礼仪策划汇编10篇

礼仪策划 篇1

  一、 主办单位:

礼仪策划汇编10篇

  药学院学生会自律部

  二、 活动主题:

  大学生社交礼仪及面试技巧培训

  三、 活动背景:

  礼仪是人际关系和谐发展的调节器,通过此次礼仪培训,使大学生理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象,更容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,最终营造一个和谐的校园环境。也为了让我们的大学生活更加充实,我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往及面试,不断地展现自己的才华!

  四、活动介绍:

  本次活动是由药学院学生会自律部主办,由XX主讲人主讲的一次讲座,由药学院12级各班同学参加培训,主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性,以及对我们的重要性,本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行.

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:需要一个大教室(240人)待定

  七、活动宣传:

  1.班级宣传,通过各班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们

  把本次活动跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚,做好动员工作。

  2.请宣传部做出展板,通过展板的形式向全校同学宣传。

  八、 活动流程:

  (一)时间安排

  1、宣传阶段;待定

  2、准备阶段;待定

  3、举办阶段;待定

  (二)前期安排

  1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式;

  2、申请学校教室;

  3、讨论工作人员的工作安排;

  5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

  6、主讲人的选定:可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员

  7、通知学生会各部门和院礼仪队配合

  (三)活动实施

  1、提前去看阶梯教室的设备和场地;

  2、参加活动的学生的位置安排;

  首先,要知道各班需要来的大致人数;

  其次,对各班人数在场的座次的详细安排;

  活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点,各班学生在

  自己的指定地点坐下等讲座的开始。

  3.开场前准备

  1.幻灯机检查,话筒电池及声音检查;

  2.准备开场动画,音乐放映;

  3.迎接嘉宾;带领嘉宾就位;

  4.照相,摄像准备;检查电量,备充足的电量

  5.在活动开始前把教室的设备调试一下,看看有无问题。

  4、开始前主持人和主讲人的沟通交流;

  在开始之前由主持人和主讲人沟通交流,确认一下所讲的.内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。

  5、讲座的开始;

  当参加人数到齐后,先由主持人宣布本次讲座的开始,再介绍主讲人和到场嘉宾的一些基本信息,大致描述一下本次活动。

  当主持人说完下台后主讲人就可以开始本次的讲座,讲座一开始由X主讲人对社交礼仪的全面讲解,中间X主讲人可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,讲解的时间可以在一个小时以上(上半场40分钟下半场40分钟,中间加入互动环节),时间的长短可以有主讲人自己把握,内容是主讲人自己提前准备好的。

  6、互动环节;

  现场同学可以问一些自己的疑问让X主讲人来解答,可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教。

  九.注意事项

  1. 跟讲师沟通好讲课重点

  2.规划好讲课时间以免发生超时或提前结束等现象

  3.培训开始前和主席团及各部部长沟通协商以保证培训顺利完成

  4.培训结束后留专人清理会场

  5.规划好购买礼品所用资金数目

  十.活动的预期效果

  大学生了解着装礼仪在生活中以及工作中的重要性,提升大学生在生活及工作中的职业素质。明确大学生在工作中应有的观念和态度以及应该具有的工作技能。同时使大学生认识到在正式工作场合着装问题并加以改正与完善.提高大学生在各种面试场合的面试技巧.

  十一.活动经费预算

  1.观众互动参与者的小礼品5个(5*2=10元)。

  2.会场布置的气球需要100个(100*0.2=20元)

  3.主讲人礼物(约50元)

  4.讲解人员及嘉宾饮用水5瓶。(约5元)

  5.共计85元(10+20+50+5=85元)

  十二、应急措施

  1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数,若预定人数不足,可通知其他部门干事前来参与。

  2.PPT进行多方面备份,可放U盘,上传到网络等。

  3.10分钟预留时间

礼仪策划 篇2

  活动主办单位: 南阳师范学院校团委

  承办单位: 大学生公关与口才协会

  活动时间: xx年4月13日

  一、活动背景:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  二、活动主题:

  礼行师院 美丽绽放

  三、活动目的:

  使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

  四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

  五、活动口号:my show , my world

  六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。

  七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。

  八、参赛形式:

  参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的'掌握程度

  九、活动流程策划

  1.活动前期准备(3月20日到4月6日)

  1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)

  本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

  ces部制作报名表200份。

  赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.

  礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表2

  注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作

  2前期报名工作(4月11日到4月12日)

  11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。

  网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。

  文体部负责讲解员的安排。

  组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

  ces与策划部负责现场报名人员的登记

  注:1.此阶段由文体部全权负责,其他部门配合工作

  2.微博报名方式:通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。

  3.报名的人员记录由ces负责,包括网上报名,由网络部统计,提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部,宣传部根据人数制作号码牌。

  2.活动中期的工作(4月13日)

  1组织部在中午112点前开始现场准备工作。

  文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委上午9点,下午1点到位(逸夫楼w102教室安排4人)。

  网络部把音响设备调好。

  24月13日比赛时间为下午1点到5点

  初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛。

  礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导

  在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答

  网络部进行摄像和记录工作。

  ces部门负责选手通知以及选手的核实。

  策划部负责选手分数统计

  ③决赛。4月25日晚上7点到8点30.

  前期准备:(3点-7点)

  a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位;

  b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对;

  c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场;

  d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试;

  活动现场:

  第一环节:开场舞

  由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞(舞种不限,突出主题,要让人感觉鲜明)

  要突出整体性。音乐要提前弄好。

  7:00— 7:10

  第二环节:形体展示

  1、表演状态(2分)

  2、服装搭配及音乐设计(2分)

  3、节目内容取材(2分)

  4、表演艺术水平(2分)

  5、节目时间控制(1分)

  6、节目整体感觉(1分)

  展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀

  第三环节:穿插一个节目

  第四环节:情景模拟

  1、表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求 (2分)

  2、 表演技巧形象生动,运用自如 (2分)

  3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 (3分)

  4、 服装道具真实,符合场景要求 (2分)

  5、综合印象(1分)

  此环节能由各个队成员表演,具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准,队员配合较好,表现内容丰富多样,整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。

  第五环节:个人风采展示

  展示个人特长。可为自己赢得印象分

  评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分

  第五环节:穿插一个节目

  第六环节:现场评分,现场颁奖

  由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分,宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念

  3.后期总结工作

  网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫,即使更新微博,发挥网络宣传工作。

  策划部做入围选手名单,交由组织部张贴,ces负责晋级选手通知,以及参加复赛选手的通知。

  十一、人员分工

  策划部:1.前期负责礼仪大赛初复赛,决赛以及知识讲座策划

  2.负责现场临时事件发生

  3.活动中协助组织部进行会场布置工作

  4.初赛时选手分数统计

  组织部:1.初赛复赛的道具,物品等搬运工作。

  2.初赛复赛人员安排和调动工作。

  3.配合宣传部做好前期宣传工作。

  礼仪部:1.负责礼仪知识手册制作,以及礼仪知识问答的收集。

  2.负责报名的引导工作

  3.负责初赛的评选工作

  4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作

  5.全权负责初,复赛过程,以及人员的分配调动

  网络部:1.负责比赛全程的网络宣传工作。

  2.负责网上报名记录与汇报工作,知识讲座,初,复赛的音响、话筒,灯光等所需设备搬运与调控。

  3.负责活动的摄影活动。

  4.协助宣传部进行活动宣传工作。

  文体部:1.负责活动主持

  2.负责知识讲座的资料收集以及邀请老师。

  3.负责报名活动的人员记录工作。

  4.准备决赛当中穿插3个娱乐节目。

  文宣部:1.负责前期的宣传活动

  2.负责号码牌制作

  3.全权负责活动前期宣传阶段工作。

  外联部:1.负责本次活动的外联工作

  2.配合组织部进行横幅制作以及悬挂工作。

  ces部: 1.负责选手分数统计和成绩和核实

  2.负责比赛选手通知

  3.制作活动报名

礼仪策划 篇3

  尊敬的企业领导们:

  大学生就业是当前备受社会关注的热点,财会类大学生的就业更引人瞩目。中南财经政法大学会计学院(以下简称“会计学院”)的毕业生就业不仅始终名列学校前茅,而且在全国财会院系中也居强势。据统计,近五年来,会计学院本科毕业生一次性就业率高达97%以上(少部分同学不愿意就业,而是准备继续于次年考研),研究生就业率达到100%。会计学院毕业生很受用人单位青睐,供不应求,据测算,每年来院招聘单位提供的工作岗位数达到毕业生总数的5倍以上,也就是说,平均每个毕业生可以有5个工作岗位供自己选择。这在当前“大学生就业难”的大环境下,是难能可贵的。

  长期以来,学院特别注重通过举行各类职场讲座培训、就业经验交流、职业技能竞赛等活动,提高学生就业能力与综合素质,已经形成了具有学院特色的“就业导向的学生综合素质分年级培养体系”。

  目前,在校大学生越来越关注职场信息,对于面试基本礼仪、技能等方面的知识感兴趣却又有一定欠缺。基于广大在校学子对此方面的强烈需求,我校会计学院将于3月启动“中南财经政法大学财会就业文化节”活动(详见附录一)。此次活动持续二个月,包括多场讲座和与就业相关的比赛,其中职场礼仪培训暨挑战赛是一项非常亮眼的活动。

  考虑到目前大学生就业以及企业亟需专业技能优秀又适应社会的'应届生人才,我们本着服务于企业和在校生的双重目的,希望找到一家愿意同我校合作的企业,共同将这项赛事办好。我们为在校生提

  供一个平台展现自己、学习技能、了解企业,为企业提供丰富的在校生资源并帮助企业宣传以达到双方互惠的目的。

  我们衷心感谢您阅读这份策划,期待与您的合作!

  中南财经政法大学会计学院团委学生会

礼仪策划 篇4

  活动意义:

  通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  活动过程:

  一、 整队、报告人数。

  二、 中队长讲话,宣布活动开始。

  三、辅导员讲话。

  四、活动内容:

  (一)开场白:《三大纪律,八项注意》。

  甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》

  全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;

  第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

  第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;

  第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

  三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;

  第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

  第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;

  第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

  第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;

  第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

  第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;

  第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

  第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;

  遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;

  学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;

  勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

  (二)文明巴士:《乘车歌》。

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。

  甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”

  乙:中华山水比图画更美

  甲:有雄伟壮丽的万里长城

  乙:有风光旖旎的西湖碧水

  甲:有风姿秀逸的黄山迎客

  乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

  (8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》

  同学们,要记牢,上下车时队排好。

  上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

  车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

  有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

  下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。

  讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

  (三)礼仪常规:《文明拍手歌》

  甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的.种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。

  你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。

  打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

  (四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》

  甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。

  乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。

  甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》

  (五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。

  甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  (六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

  咱们从小讲礼貌。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要(转 载于: :文明礼仪我能行的书信)记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  (七)文明交通纠违:小品《问路》

  甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

  乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。

  (八)请看小品《问路》

  甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?

  乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。

  甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!

  (九)请辅导员讲话。

  辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  (十)颁发文明礼仪小标兵

  甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

  乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!

礼仪策划 篇5

  开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)

  (旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》 同事间相互尊重,相互信任,团结协作。

  听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻,礼仪篇)

  举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;

  站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;

  坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;

  女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;

  (旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的`教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵

  春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。

  让梦想在这里起飞,越飞越高!

礼仪策划 篇6

  一.指导思想

  学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

  二.活动主题

  学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  三、活动具体安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

  2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的'脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

  3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

  一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

  一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

  2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

  二年级:1、重温少先队基本知识,

  2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

  三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

  针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

  五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

  2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

  附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

  附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

  汉东小学政教处、大队部

礼仪策划 篇7

  一、活动目的:

  1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。

  2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

  二、活动准备:

  锣、快板、鼓、镲

  三、活动设想:

  通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。

  四、活动过程:

  1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的'文字,它是一种舞台表演形式。

  表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

  三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。

  2、了解三句半的内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的活动。

  3、阅读三句半,并分配各自的表演角色。读流利,熟读成诵。

  4、训练敲打的节奏:

  (1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛,

  (2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚

  5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。

  6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。

  附活动内容:

  锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。

  清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!

  打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!

  英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!

  猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

  一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?

  学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘!

  学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办!

  五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼!

  穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢!

  自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!

  预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!

  校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉!

  天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

  同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

  五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

  省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!

  校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数实小!

  今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边!

礼仪策划 篇8

  一、背景

  时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

  二、活动组织单位:

  1、主办单位:江西生物科技学院院团委

  2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

  三、活动开展:

  1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

  2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的.歌舞盛宴。

  3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

  四、 活动的目的、意义和目标:

  1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

  2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。

  3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

  舞蹈礼仪队

  书 法 协 会

  20xx年4月21日

礼仪策划 篇9

  为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

  一、活动主题:环保、运动、青春、个性

  二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的'校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

  三、活动计划:

  1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

  2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

  3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

  四、活动规则:

  1、以上活动时间限定为30分钟左右。

  2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

  礼仪讲座

  一、第一印象:

  1、可以先声夺人;

  2、造就心理优势;

  3、“首因效应”。

  二、人与人见的最初印象取决:

  1、最初的7s—2分钟;

  2、32%的口语;

  3、68%的姿态语。

  三、四大阶段:

  1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

  3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

  四、仪容礼仪:

  1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

  2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

  3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

  (人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

  

礼仪策划 篇10

  一、活动名称

  礼仪交往互动活动

  二、活动目的

  通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

  三、活动时间

  20xx年11月21日晚上六点半到八点

  四、活动地点

  十教405

  五、活动对象

  交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

  六、活动性质

  给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

  七、活动形式

  讲解,真人展示、在场人员交流互动。

  九、活动内容

  1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

  2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

  3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

  4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。

  十、活动准备

  1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员

  2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅

  3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)

  4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)

  5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)

  6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕

  十一、活动具体安排

  1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同学快速有序的入座。负责人:秦然、柳志红

  播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞

  2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然

  介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先

  3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)

  4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的.手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)

  5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

  讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)

  6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

  齐俊丹许菁原(5分钟)

  7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)

  情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

  情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)

  情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

  Oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)

  情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

  情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

  情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

  情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

  情景八:……

  9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)

  10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)

  11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)

  十二、组织内部协调

  1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

  2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

  3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

  十三、活动后序工作

  收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

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