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实用的礼仪作文600字(实用)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的礼仪作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
礼仪作文600字 篇1
世界各地的风俗习惯不同，人们见面时问好的方式也各不相同。握手也许是现在国际上最通用的问好方式了。据说，握手的历史最早可以追溯到史前社会，那时的原始人部落之间经常发生战争，陌生人见面时举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手里没有武器。”我们是友好的。
日本人见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜；如果遇见好友，弯腰的时间要稍微长些；在遇到长辈的时候要等长辈抬头以后才可抬头，有时甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手并没有握石头。”它是在表示：“没有武器。”是友好的.象征。泰国人以(双手合十)，男性将双手放置脸部前方，女性则置胸前，是对彼此及长辈打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的传统礼节是用右手按住胸口互相问好，对一般人则以握手问好。马来西亚：两人双手交握（右手掌放入对方双手掌中）一下。双手微触额头一下。双手微触胸前一下。而我国的各民族也有自己的问好方式。如：蒙古族：见面要互致问候，即使是陌生人也要问好。平辈、熟人相见，一般问“赛拜努”（你好）；若是遇见长者或初次见面的人，则要问“他赛拜努”（您好）。回族：在宗教场合或晚辈见到长辈，在问“色俩目”的同时，还要右手平放胸前鞠躬。维吾尔族：在路上遇到长者或朋友时，习惯把右手掌放在左胸上，身体前倾，并连说“牙克西姆斯孜”（您好）。
白族：对客人，无论是否认识都热情接待，凡客人光临，必以“三道茶”招待。三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一到为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几颗花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特点。
礼仪作文600字 篇2
我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”
在我们身边，在一部分同学的身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的.纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫卫生，扔了又何妨；再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常；还有部分同学故意损坏学校公共财产。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话，无论是从前还是现在。在课间活动中，总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么，可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光，这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要说话文明，“拒绝脏话！”
我们还要遵守八不行为规范：1。安全出行不违规、2。垃圾分类不落地、3。节俭用餐不浪费、4。红白喜事不奢办、5。言谈居住不粗俗、6。文明上网不低俗、7。旅游观光不任性、8。经济生活不失信。
做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；公共场所要排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境。从今天起，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，这是大家共同的责任。
礼仪作文600字 篇3
前几天，我和家人去了孔子的家乡——曲阜。早上我们吃了据说是当年孔子喜欢吃的羊肉泡油条和豆豆粥。
我们在游览孔庙和孔府时，看到了孔子的画像，这让我想起了孔子的一句名言——“不迁怒，不贰过” 。
“不迁怒”就是如果你被别人批评，你不要回家找理由拿别人当出气筒。这句话让我想起我以前做过的一件事。有一次，我被老师批评后闷闷不乐地回到家，心中压着被批评的怒火。回家后我很心烦，妈妈又让我一会做这一会做那，终于怒火把我心中的那层防火墙给烧毁了。我恶狠很地说：“自己的事情自己做，为什么要找我！”妈妈很奇怪的竟没有发火，她说：“孔子以前说过一句名言‘不迁怒’。心情不好快要发火时应该想些愉快的'事情，而且要适当地放松自己心情。”当时还不相信，当我上了三年级以后学习到这句名言之后我才改正了这个坏习惯。
“不贰过”的意思就是你犯过一次错就不要再重复犯第二次错误，这样才能改掉旧错误，学习新的知识。二年级的时候，有一次，我做错了一道题，上面出现了红叉叉，我不会正确答案，就又抄了一遍错误的答案交了上去。回家后妈妈知道这件事后告诉我说：“不贰过”，就是不要重复犯错误，这是一种学习的态度,更是一个有思想、有品德的人要有的，就是古人所说的“礼”的意思。我终于茅塞顿开。第二天，我遇到问题时开始查字典，终于找到了答案。
一个人只有“不迁怒，不贰过” 才能有所进步，勇往直前！
望着眼前穿梭的人群，我终于从回忆的梦境中跳了出来。原来名言有名言的道理，名言可以教育人们，还可以解决生活中的难题呢。我们继续游览了孔庙和孔府的各个部分，它们各有各的用处，各有各的传说，各有各的知识，各有各有的历史。这一次旅游给我带来欢乐，知识，乐趣和故事。
礼仪作文600字 篇4
“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”文明礼仪无处不在。它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊。
“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则，文明的种子已经在学校中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，（传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。）文明是在公共汽车上，不细心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“多谢”。文明是见到教师要热情打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的'座位让给长者，等等。
我们作为新时代的学生，正在理解知识教育，更应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，这样才能学好知识，一个有高素质，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对教师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。课堂上，我们要认真听讲，遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到教师，用普通话主动问候，爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多进行自我反省，培养较强的协调精神，使班级更团结，友谊更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。
文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热情哺育，用理解去培养，在这个春意浓浓，生机勃勃的阳春三月，全国都弥漫着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进所有人心中。同学们，加油！
礼仪作文600字 篇5
失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值，不在于金钱；失去了文明礼仪，你才算是真正的失败，因为你失去了做人的真谛。
中华自古是礼仪之邦，礼仪不仅体现在成功之士上，还体现在更多微不足道的小人物上。身为龙的传人，我们小学生更应该弘扬文明礼仪，让校园中充满文明礼仪的氛围。
不久前，学校开展了“请讲普通话”的活动，要求是人人都讲普通话，不准说方言，讲粗话，有犯忌者，互相提醒监督，不听劝告者扣其班级礼仪分。此次活动开展之后，同学们纷纷提醒自己，不敢不讲普通话，久而久之，也养成了讲普通话的习惯。学校宣传窗上，讲方言的同学的名字越来越少，其效果十分明显。
在老师和同学们的'共同努力下，我们学校的文明礼仪氛围日渐浓厚。于是，走进美丽的校园，你会看到这样的情景：进校的学生纷纷向老师行一个标准的队礼，或是毕恭毕敬地鞠一个躬，向老师说声：“您好！”蒸饭的地方，大哥哥让着小妹妹，让小妹妹先淘米。拿菜时，一不小心磕磕绊绊，一位同学面带歉意地说声：“对不起”，另一位同学面无责怪之意地说：“没关系！”一位同学没带钢笔，另一位同学立马借给了他，一声“谢谢”温暖了心窝。一天结束后，将要分开之时，同学们不约而同地说“再见！”，一声声“再见”在每位同学心上流下了一股股暖流……
越来越多的同学加入了文明礼仪的行列，越来越多的“再见”、“对不起”、“谢谢”出现了我们的校园之中。每一声都像春天的和风，吹暖了我们的心田；每一次都像优美的旋律，拨动我们的心弦……
做到文明礼仪，其实也提高了人的素质。如果每一位学生都能养成讲文明礼仪的习惯，那整个校园的素质也就提高了，所以，弘扬文明礼仪至关重要。
“文明礼仪应该是一种由内而外的自然流露，它应该像静静绽放的百合，暗香弥漫……”同学们，让我们共同努力，让文明礼仪之花在我们校园静静绽放，常开不谢！
礼仪作文600字 篇6
期末考试后的一个礼拜，我们开始了古筝集训，在集训的最后半天，我们参加了一节生动的课堂——汉服礼仪。
刚吃完午饭，我们就穿上了美美的汉服，大家兴奋地等待着老师。这堂课有两位老师，一位是教我们做眉笔和口红的女老师，一位是教汉服礼仪的男老师 。为什么要做眉笔和口红呢?因为我们都想通过自己的劳动，让妈妈变得更加漂亮。在等待口红凝固的时候，汉服礼仪老师给我们讲了汉服的特征，礼仪和一些古时候的故事。
首先，老师讲了汉服的形制。汉服是用50厘米左右的布帛剪裁的，两幅相等长度的布分别对折缝合，所以一般汉服后背有一条缝。我印象特别深的是汉服的.袖口，我一直以为汉服的袖口是很宽的，但是经过老师的讲解后，我知道了汉服也有小袖，袖口里可以放东西的。还有就是衣领，汉服典型的就是左侧衣襟压住右侧的衣襟，叫做“交领”，代表了做人要不偏不倚，要中正。讲完了汉服的形制，老师对我们的“汉服”进行了点评，原来我们很多人穿的不是汉服，是影楼装。至于我穿的，原来是改变后的汉服，是汉朝一位跳舞的人改制的。
后来，老师给我们讲了很多礼仪，比如古代女子开心不能大笑，生气不能高声，走路不要回头，衣服要干净......我们在电视电影中看到的用扇子遮住面孔，其实也是一种礼仪，叫遮面礼。
老师还给我们讲了孝道，老师说：“你们今天做眉笔和口红送给妈妈，也是一种孝道。”得到了表扬，我们心里都美滋滋的。老师又给我们讲了有关孝道的小事故，比如二十四孝：朱寿昌弃官寻母。故事讲从前有个朱寿昌的人，母亲是一位小妾，七岁时，母亲被父亲的正妻嫉妒，被赶出了朱家。从此母子骨肉分离，五十年没有见面。朱寿昌做官期间，四处打听母亲的下落，得到线索后弃官寻母，终于在陕西找到了母亲。我们听后很感动，我边上的小朋友说：“我以后一定要像他一样孝顺”。
这天晚上，我梦见我穿越到了汉朝。
礼仪作文600字 篇7
这次假日小队活动我们来到了庆春广场，向广大市民宣传“公共空间意识”。我们向路人发宣传单，让更多的市民在公共场合不要大声说话。公共场合不大声喧哗是一种文明的表现，是一种对他人尊重的表现。现在，我就和大家聊聊，我们是怎样开展假日小队活动的吧！
一来到庆春广场，我就见到了组长——苏诗雅。几分钟后，组员们全都到齐了，我迅速把精心设计的宣传单发给队员们，大家一一阅读过后，就马上开始行动。
我们的工作是把宣传单发给路过的市民们，地点是庆春广场附近的新华书店、图书馆、商场、超市等。迎面走来一位样子慈祥的叔叔，我壮着胆子走上前，小声说：“叔叔，这是我们开展的.一个活动，是关于公共空间意识的，请您看看！”我边说边把宣传单递过去。“哦，我不要！”叔叔看也不看就拒绝了我的请求。“哎”，第一次行动就碰了满鼻子的灰——失败。别灰心，我的“工作”并没有受到那位叔叔的影响，我继续努力发宣传单。这次，我找了一个正在选商品的阿姨。“阿姨您好，这是我们开展的一个活动，是关于公共空间意识的，请您看看。”阿姨也满不在乎地接过了宣传单，看了一下，说：“谢谢。”
终于发出去一张宣传单了，我松了一口气，心里好像有一块大石头落地了。原来发宣传单也蛮简单的，但更重要的是能自觉执行。接下来，我们来到了江干区图书馆，那里有很多人在看书，可安静了，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。我们也静静的，放慢脚步，压低嗓门，生怕吵到了读书人。我轻轻地递上我们精心设计的宣传单，并做到轻声细语，不影响他人。走出图书馆，我们来到了超市，这里的环境比较嘈杂，来来往往的人川流不息，我们很快就发完了手中的宣传单。
“公共空间意识”是现代人的文明标志之一。通过这次假日小队活动，我知道了要树立公共空间意识，从身边的细节做起，做到自觉自律，自我约束，尊重他人即尊重自己。
礼仪作文600字 篇8
今天是星期六，我去参加了小记者活动—青少年现代礼仪讲座。
刚到那里，“哇”我情不自禁的叫了一声，“这里好大，真像一个电影院”。说完，老师给我们安排了座位考试听课，刚开始老师让我们听了两首歌，提提神儿，听完后正式开始。
开始后，抄了几句名言佳句，一个词尊重，两句话：修养自己、关心别人。在外面的时候要注意：形象礼仪、家校礼仪·、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪、道别礼仪。老师又给我们讲了：仪容、仪表、仪态。仪容指人的外观、容貌。要想容貌漂亮，必须做到这几点A每天洗脸刷牙。B尽量每天洗头、每月理发。C每周至少洗两次澡。仪表指人的衣物穿着、鞋帽、饰品等。要想仪表好，必须注意这些A不在衣服上乱写乱画。B袜子、内衣、衣服要勤换洗。C所有衣服要注意：袖口、领子、前襟。仪态是指人的整体形态。要想形态好，必须“站有站相，坐有坐相”头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧。膝提、趾抓、
在不方便的情况下，如果有人向你打招呼，你可以：点头致意、微笑致意、挥手致意、欠身致意、
当你把你的.同学带到家里的时候，应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍，男生要做小绅士，先把男同学介绍给女同学。
当别人向你借东西时，你应该双手胸送，对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时，要把尖端朝向自己。
接打电话时，要礼貌用语，注意保密隐私和安全。
上电梯时，不乱按按钮，尤其不要拿电梯当玩具。
马路及外出：走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。
吃饭时注意：一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。
老师给我们讲了这些内容，让我们更了解了什么是礼仪，要怎样做一个完美的人。
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