礼仪作文

时间:2023-09-04 10:19:56 职场 我要投稿

礼仪作文(锦集7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的礼仪作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

礼仪作文(锦集7篇)

礼仪作文 篇1

  说起吃饭,我最怕看见的就是弟弟吃饭时的糗态了。

  今天梦甜姑姑请我们吃饭。进入了餐厅,我就听到弟弟的尖叫声“啊,妈呀,这里太漂亮了!”我们刚坐好,只见弟弟拿起筷子就开始“打鼓”。只见他右手拿着筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盘子一下,接着又狠狠地敲了一下杯子,左手又轻轻地在碗上敲一下,就差敲自己的'脑袋了。

  “别敲了,你这样很没礼貌。”我看着他不礼貌的行为火冒三丈。弟弟一听,一句话都不敢说,也不敢再敲了。

  “上菜啦!”服务员边说边上菜。

  弟弟胳膊短,夹不到菜,因为服务员把菜放到了桌子中间。于是,他把桌子上的转盘左转转、右转转,但转了又转,他还是夹不到。于是,他着急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿着鞋子踩在椅子上,夹起菜津津有味地吃起来,我们看着他那强盗模样都面面相觑。

  “欣赏”着他这一番折腾,我感觉真是不好意思。唉,弟弟,你这糟糕的“餐桌礼仪”真得改改了。

礼仪作文 篇2

  礼仪是蓝天下的一朵白云,礼仪是风雨过后的一道彩虹,礼仪是夜里的一盏明灯。孔子曰:“不学礼,无以立。”孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。

  文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小故事,但往往被我们所忽略。下面我就给大家讲讲发生在我身上的故事吧。

  记得有一次,我们一家人去餐厅吃饭。饭后下楼梯时,妈妈靠左边行走了,我拉住妈妈说:“妈妈,我们上下楼梯都要靠右行走,这样可以方便人家上下楼梯,我们要文明行走呀!”妈妈不好意思地说:“儿子你真懂事,谢谢你的提醒,下次妈妈一定会注意的`。”

  离开饭店后,没走几步,我看见不远处有一张纸巾躺在地上,路上人群来来往往,大家都没注意到它的存在,我只好飞奔而去,拿起了这张纸。妈妈跟随过来说:“儿子,你要做什么?”我说:“我要把纸巾送回家呀,记得老师告诉过我们,纸是可以再利用资源,那我就把它放入可回收物的桶里吧!”妈妈笑着说:“真棒!你真是以个礼仪小标兵啊!”

  老师从小就教育我要讲文明懂礼貌、孝敬父母、谦恭礼让、诚实守信、严己宽人……文明礼貌将会一直伴随着我的成长,让我成为一位现代文明人。同学们,让我们都行动起来吧!让漂亮的礼仪之花开满我们美丽的世界。

礼仪作文 篇3

  中国,一直是文明古国兼礼仪之邦。但是,礼仪渐渐地被人们所忽视。这种做法到底对不对呢?

  古语云,不学礼,无以立。如果人人都不讲礼,那么社会上还有什么安定、团结可言?几个月前的一件事,更唤起了我对礼仪的渴望……

  那是一个闷热的夏天。碧蓝的天空上,除了火球般的太阳,看不到一丝云彩。在这么炎热的天气,赶公交真是一件XX烦事!我等啊等,等啊等,等得口干舌燥、双腿发麻,可公交车还是没来,我心中满是焦急。最后,终于皇天不负有心人,让我等到了。我兴冲冲地冲上了车。车上很挤、很热,就像个大蒸笼。不一会儿,我的头上就沁出了细细的汗珠,衣服也被汗粘住了。

  正当我准备抱怨的时候,前面的一位老伯伯引起了我的注意。他佝偻着背,身子随着车一晃一晃的,好像下一刻就要摔倒。他的旁边,是一个翘着二郎腿的男青年,他从兜里拿出来了包烟,然后故作深沉地吸了起来,根本没想过要给老伯伯让座。

  我有点鄙视那个男青年了,老伯伯在你旁边你还不让座,懂不懂礼貌,有没有同情心啊?突然,一个急刹车,我下意识地向前倾了一下,险些摔倒。再瞧瞧那位老伯伯,吓得眉毛都皱起来了,开始四下摇晃起来,幸亏他扶住了前面的杆子,不过他还是不小心踩了那个男青年一脚。男青年生气极了,眉毛拧成了“儿”字型,对着老伯伯就是一阵破口大骂。老伯伯弯下腰,一连说了好几个对不起。没想到男青年不但没收敛,反而变本加厉了:“对不起?对不起有什么用?你弄脏了我的新鞋知道么?再看看你那双鞋,泥里踩过的吧,都破成什么样了!”男青年还想再继续说下去,立刻被人制止了,也有很多人相继为老伯伯让出座位……唉,现在有很多以自我为中心人把金钱和物质当作全部,而忽略了最最重要的品德和礼貌,成为大家深恶痛绝的对象。而这个男青年只是其中之一,还有好多好多相似的.事例。难道对于他们而言,善待老人就那么难吗?

  礼仪,是一种美德;礼仪,是一种善行;礼仪更是人与人沟通之间的润滑剂。对同学,对父母,对老师,对老人……都要讲礼貌。只有这样,我们的国家才能成为一个名副其实的礼仪之邦,我们的明天也将会更加灿烂美好。

礼仪作文 篇4

  中国是人们说的“礼仪之邦”,它让我们中国人感到自豪。可这就像一段历史,被我们渐渐地淡忘。我们现在何不把这一段历史回顾一下呢?

  在一个明媚的早上,我早早的来到学校。到了教室门口,我看见了几位同学在扫地。我问:“你们这么早就来啦?”“对呀,我们在扫地。“你们为什么要扫地呀?”“我们几个来的早,看见教室门口有点脏,就来把地扫一扫,这样我们的包干区就会更干净,看起来更舒服了!”我顿时感到这种为大家着想的'礼仪值得我们学习。

  还有一次,我们班上的刘飞扬同学做了一件拾金不昧的事。他在一次上兴趣班的路上,他和他的爸爸拾到了一个钱包,但是因为刘飞扬要上兴趣班,刘飞扬跟他爸爸说:“你先在这里等失主,我先走了。”他的爸爸翻了翻失主的钱包,想找到失主电话,过了一会,终于找到了失主电话,他打了失主的电话,失主急忙赶来,拿走了钱包,还要刘飞扬爸爸拿200元,刘飞扬爸爸没有要。第二天,失主送给了刘飞扬一封感谢信和一面锦旗。刘飞扬这种精神值得我们学习。

  我们作为中国人,应该做到这些礼仪和美德。礼仪美德,从小事做起!

礼仪作文 篇5

  世界各地的风俗习惯不同,人们见面时问好的方式也各不相同。握手也许是现在国际上最通用的问好方式了。据说,握手的历史最早可以追溯到史前社会,那时的原始人部落之间经常发生战争,陌生人见面时举起右手,手掌向着对方,目的是表示“我的手里没有武器。”我们是友好的。

  日本人见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜;如果遇见好友,弯腰的时间要稍微长些;在遇到长辈的时候要等长辈抬头以后才可抬头,有时甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--举起右手,手掌向着对方,目的是表示“我的手并没有握石头。”它是在表示:“没有武器。”是友好的象征。泰国人以(双手合十),男性将双手放置脸部前方,女性则置胸前,是对彼此及长辈打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的传统礼节是用右手按住胸口互相问好,对一般人则以握手问好。马来西亚:两人双手交握(右手掌放入对方双手掌中)一下。双手微触额头一下。双手微触胸前一下。而我国的各民族也有自己的`问好方式。如:蒙古族:见面要互致问候,即使是陌生人也要问好。平辈、熟人相见,一般问“赛拜努”(你好);若是遇见长者或初次见面的人,则要问“他赛拜努”(您好)。回族:在宗教场合或晚辈见到长辈,在问“色俩目”的同时,还要右手平放胸前鞠躬。维吾尔族:在路上遇到长者或朋友时,习惯把右手掌放在左胸上,身体前倾,并连说“牙克西姆斯孜”(您好)。

  白族:对客人,无论是否认识都热情接待,凡客人光临,必以“三道茶”招待。三道茶是白族最讲究的茶礼,即斟茶三道:第一到为纯烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和红糖,第三道加入蜂蜜和几颗花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特点。

礼仪作文 篇6

  很多人讲:这过年越来越没意思了,我也有这样感受。曾经不止一次想:有着近五千年传统节日会不会随着我们对他冷淡而渐渐消失?中华民族这可枝繁叶茂文化大树会不会渐渐枯萎?落叶归根,当我们老去时候会不会无法归根?我曾经一度觉得自己像一叶飘荡在空中白纸,随风漂荡,不曾停留在属于自己精神角落,毫无涵养,深沉可言。我眼神散发着一股轻浮味道。后来才渐渐发觉,生在中国,长在中国,心却不在中国。脚下这片土地竟然没赋予我一丝灵气,让我在他哺育下健康成长!

  归根结底,是这个社会错。物欲膨胀,人心不古。在金钱面前,一切都是那么渺小,甚至是亲情。在一张张恐怖嘴脸面前,我无法逃避,所有人都无法逃避,所以我选择了随波逐流,所有人都选择了随波逐流。于是,我迷失了自我,开始了一条不归路。但是我不甘消沉,我仍然抱有希望!

  转念:对我们来说,过年时没意思了。可是,对其他人呢?新生一代,也就是所谓20xx后,他们是否怀有我们当年对新年热情呢?应该有吧,但愿是这样!

  当新年沦为攀比,炫耀大舞台时,我真好伤心。我只有寄希望于这群还不懂事孩子,希望他们继续保持着对和他们血脉相连中国文化热情,并将其发扬光大!

  悲夫,一个巍然屹立于世界东方大国竟然要靠一群小孩子来为自己传统延续香火!

  愿哉,我华夏十亿万同胞早日觉醒,强我根系,固我河山!

礼仪作文 篇7

  我国以礼仪之邦著称于世,重礼教、讲文明是几千年以来的优秀传统。文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是少年学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

  文明礼貌不仅能给大家带来愉快和谐,也能创造更团结的集体。我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的.卫生区,就有同学拿笔在瓷砖上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢的垃圾;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

  下面我来谈谈我平时的行为习惯:在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,不乱丢垃圾,主动拾捡垃圾。见到老师、同学总是热情地打招呼。

  生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次,我从花果山回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

  我想:21世纪的青少年是祖国的未来,祖国的花朵,我们不仅应该坚决摈弃我们身上种种不文明行为,养成良好的行为习惯,更应该要用文明举止影响别人,做传播文明和礼貌的好少年。在学校,我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里,我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享,互相鼓励。

  同学们,让我们都学会真、善、美,做一个合格的接班人,让我们齐声高喊:少年向上,让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行!

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