礼仪的作文

时间:2023-09-02 13:35:15 职场 我要投稿

礼仪的作文8篇【通用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的礼仪的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪的作文8篇【通用】

礼仪的作文 篇1

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!

  可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的.校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。

  我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!

礼仪的作文 篇2

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

  学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

  古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

  孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的.而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

  相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

  一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀!

礼仪的作文 篇3

  20xx年4月11日,海林市教育体育局副局长、海林市教师进修学校校长胡玉华为学校教职工做了一场精彩纷呈的现代礼仪知识专题讲座。通过听课,认真记笔记,我深刻认识到学习礼仪学习的重要性和必要性。

  胡校长结合现实生活中生动的事例,深入浅出地介绍了礼仪的基本行为规范。这次学习,让我从思想上对礼仪有了新的认识,使我掌握了在日常工作生活中应当遵守的各项礼仪,也让我认识到自己在有关方面所存在的不足。我懂得了在以后的生活中应该如何改正自身的不足,学会了科学运用礼仪,遵守礼仪。

  现今的社会,经济发达,交际频繁,在人与人的接触与交际中,现代礼仪越发显得重要,甚至基本的礼仪是必不可少的。礼仪是人际关系的润滑剂,它规范人们在一定的场合的出现方式,是顺利进入社会的通行证,是得到人们认同的行为规范,是人们参与社会生活的行为指导。礼仪不仅仅是一种标志,绝非可有可无。学习礼仪、应用礼仪已然成为大势所趋、人心所向。礼仪与发展同在,与进步共生,已成为人们的共识。

  学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。文明礼仪内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。 在这次文明礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的工作中,我有很多地方都做得不到位,所以,我要在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。因此,在平时工作与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。

  我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。胡校长的.讲座还让我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。

  总之,从事教师职业,就意味着我们的整个人生航程面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,在每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处。相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。

礼仪的作文 篇4

  吃饭,是每个人的日常之事,但别小看这平凡小事,它可是有学问的呢!这关乎一个人的修养问题。

  记得去年吃团圆饭的时候,奶奶早已经把饭菜煮熟了,就等大家下来吃。

  我在书房就已经闻到菜香了。我第一个先跑下来,当我洗完手准备吃时,妈妈便阻止了我:“大家都还没下来,你这么急干什么?我低声地回答:”我饿了嘛!“说完,便放下了筷子。

  6点了,大家都聚集在一起,我心想:这下可以开饭了吧!等大家都动了筷,我才开始盛饭。

  看见满满的一桌子菜,都是我喜欢吃的,我便吧、迫不及待地把菜都夹到了自己的碗里,像饿狼一样,还没有嚼完自己嘴里的菜,又用粘着饭粒的筷子夹西红柿。妈妈一把抓住了我的筷子,指着我说:“你看看你的筷子,干不干净,西红柿被你的筷子夹了之后,别人还敢吃?”于是,我羞愧地停住了手。

  过了一会儿,我看见姐姐碗里的那块牛肉特别香,连忙把姐姐的牛肉抢了过来,津津有味地放在嘴里。当妈妈看见我的行为后,又一次对我说:“那盘里面都是牛肉,每块都是一样的,你为什么非要抢姐姐那块呢?”我嘟着嘴回答:“我就是觉得姐姐那块特别香嘛!”说完,我便和姐姐道歉。

  经过了吃团圆饭这件事,使我懂得了:无论在什么地方吃饭,都必须讲礼貌,不要还没有嚼完自己嘴里的菜,又开始夹其它的`菜。不能用粘满饭粒的筷子夹菜,也不能抢别人的来吃。正如妈妈所说的:无论做什么事,都必须讲仪态。

礼仪的作文 篇5

  礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求,如果一个国家没有礼仪,那么这个国家肯定就没有联盟,那么就不会走在世界的最高层,如果一个社会没有礼仪,那么这个社会里的人就不会互帮互助,人民也不会团结。我身边的事就有不少。

  一次乘5路的时候车开到一个站点,一位年轻人拎着一大袋东西上了车,看见我前面的位置空着便径直走过来坐下,然后长呼了一口气。我看了看他的`背,发现汗水已经湿透了他的背。过了一会又到了一个站,上来了一位年过60的老人,老人踉踉跄跄的刷完卡后,又一步步艰难的往里面走,他抬头看看了没有座位了,这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲,而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的书,另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们,希望他们能让个座位给他坐。正当我想起身让座的时候,我前面的那位年轻人突然叫了句:“来我这吧!”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前,搀扶着老人坐上了座位。老人对着年轻人会心的笑了笑,而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。

  一瞬间,车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。此时刚才那位年轻人成为了焦点,他用他的行动带动了一场礼仪之风。

  礼仪是美好的,是高尚的,只有拥有礼仪,人才会活的完美,社会才会积极向上,国家才会兴旺,所以让我们学会礼仪对人,创造出美好的未来。

礼仪的作文 篇6

  文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

  首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的'恩情,对父母要有礼貌。其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。我们要做到诚实守信,不能欺骗人。我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

礼仪的作文 篇7

  中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看到一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看到了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么能把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的',知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

  下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……

  文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:他人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了他人,要说:“对不起。”向他人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

  如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

礼仪的作文 篇8

  记得有一句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  请听发生在我班上的一则真实小故事。数学课上,同学们正认认真真地算着练习题,突然,只听见我的同桌徐文茜“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,她不小心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌徐家航新买衣服上。徐家航见自己的新衣服被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见徐文茜说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”徐家航怒气未消地看了看徐文茜及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”徐家航想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的'矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

  亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,更特别看重健康人格的塑造。

  在我们这美好的校园里,仍然存在着许多不文明的行为。同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门走进网吧游戏室,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大,这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

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