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礼仪作文

时间：2023-09-02 12:13:47 职场我要投稿

礼仪作文(合集6篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的礼仪作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼仪作文(合集6篇)

礼仪作文篇1

　　有一天，我在街上看到这样一幕：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗？”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。

　　这就是文明。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的'就是学习应先学做人，

　　学做文明人，学做社会人，

　　清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

　　我们做学生的该从那里？让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行！

礼仪作文篇2

　　如果一个人失去了今天，他不算是失败，因为明天还会再来；如果一个人失去了金钱，他不算是失败，因为金钱可以通过自己的双手去获取；如果一个人失去了文明，那么他是彻底地失败，因为他已经失去了做人基本的道德。一个人的文明，可以看出一个社会的文明，世博与奥运也即将来到，有多少外国人会到中国参加世博，参加奥运！要想不让外国人看扁我们中国人，那么我们每个人都应该讲文明，讲文明是不损害国家的财产，维护公共秩序，不做损人利己的事情。

　　说到讲文明，我想到了一个有关列宁故事。有一次，列宁要下楼，在狭窄楼梯上，碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着一盆水已走一半楼梯，我现在也没什么事，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是文明礼仪的.体现么？如果是别人，早就等着别人给自己让路了！

　　文明并不是伟人做的事，虽然我们是小学生，但在校园里也同样有文明礼仪的事。每天中午，我们吃完饭，总是要让一两个男同学去送饭箱，这让本来就狭窄的楼梯上无法让其他人走动。那天，正好轮到我送，迎面走来以为图书管理员，双手抱着几十本厚厚的书，我和另一位同学还没来得及后退，她就撞了上来，书都摔在了地上，我们连忙放下手中的饭箱，去帮她捡书。她抱起书，朝相反的方向走去，她不是要上楼吗，怎么又下楼去了，原来她是让我们先走。

　　一个人如果讲文明，不仅会影响自身形象，还会影响社会的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场所，他随地吐了一口痰，不巧被外国记者看见，并嘲弄，丢尽了中国人的脸。相信有同学一定去过别的国家，他们肯定有亲身体会。看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，马路上亮红灯的方向一辆车都没有，外国人绝不会闯红灯。如果没有一个人去带头闯红灯，在如此的社会气氛中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢？这就是社会气氛。想一想，如果我们不从自身做起，去讲文明礼仪，这社会气氛又怎么会来呢？

　　讲文明，这并不是我们嘴上的口号，而是我们实践的目标，我们不是“语言上的巨人，行动上的矮子。”大家要用文明去迎世博，迎奥运。让外国友人对我们刮目相看！

礼仪作文篇3

　　今天阳光明媚，火辣辣的太阳晒得我们小脸红扑扑的，天上的云千变万化，小草高兴的跟我们招手，柳树抽出了新的枝条。我们学校与文广集团开展了一次“八礼四仪”的大活动。这里不仅有1728位学生，还请来了镇江各行各业的佼佼者，为我们做“八礼四仪”的'专业培训，现场热闹极了，我们挥舞手中的向日葵，鼓号队演奏起迎宾曲，欢迎他们的到来。

　　中国又称“礼仪之邦”，比如餐饮之礼、仪表之礼、游览之礼、诚信之礼……今天的节目丰富多彩，有我们学校表演的小邋遢、江滨小学表演的武术、中山路小学表演的红绿灯……其中我最喜欢仪表之礼的表演。首先是一个脏兮兮的小男孩跑上台来，难过地说：“小伙伴们都不跟我玩了！”这时一群小女孩围着小男孩捂住鼻子，做出了讨厌小男孩的动作，小男孩伤心的哭了。主持的大姐姐在一旁说“小弟弟，你看你，衣服不勤换、头发乱、红领巾歪着系、书包还张开了大嘴巴。唉，谁会喜欢跟你玩呢？”接着那一群女生伴随着动听的歌曲，有的帮小男孩整理衣服、有的帮他梳头、有的帮他整理书包……小男孩顿时焕然一新。女孩们拉着小男孩跳起了欢快的舞蹈。表演结束了，台下响起了热烈的掌声。我们还唱起了《队歌》和《我们从小讲礼貌》。

　　武术表演告诉我们强健身体的重要性，孔子学堂教育我们要尊重父母，知道感恩……通过这次活动，我知道我们在生活中要做文明人，做文明事，让“八礼四仪”永远伴随在我们身边。

礼仪作文篇4

　　天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。

　　言而有信。种下行动就会收获习惯；种下习惯便会收获性格；种下性格便会收获命运习惯造就一个人。

　　把自己当别人减少痛苦、平淡狂喜，把别人当自己同情不幸，理解需要，把别人当别人尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。

　　人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。人生三种境界：看山是山，看水是水人之初；看山不是山，看水不是水人到中年；看山还是山，看水还是水回归自然。

　　损害他人人格，快乐一时，伤害一生。生命的整体是相互依存的`，世界上每一样东西都依赖其它另一样东西，学会感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。

　　一伤身体，二伤感情，人与人在出生和去世中都是平等的哭声中来，哭声中去。千万注意，自己恋恋不舍，而别人早就去意已决，人生应看三座山：井冈山、普陀山、八宝山，退一步海阔天空，忍一事风平浪静；牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量。

　　言多必失，沉默是金，倾听一种智慧，一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通，平静是一种心态，一种成熟。

　　撒播美丽，收获幸福，仪表是一种心情，仪表是一种力量，在自己审视美的同时，让别人欣赏美，心灵瑜伽调适、修炼、超越。

　　帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，服务人是一种快乐，月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。

　　同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐，心理健康，才能身体健康，人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。

礼仪作文篇5

　　暑假期间，我有幸参加了晚报组织的小记者活动，学习西餐礼仪。

　　这次的礼仪课对于我来说学得正是时候。8月中旬，我和奶奶前往欧洲的法国、意大利、瑞士旅游。正因为老师教我学习了西方礼仪，在国外期间我得到了许多人的赞扬。

　　我们乘坐的是德国汉莎航空公司的航班，机组人员几乎没有华人。登机时，国人习惯大声讲话，我会微笑着提醒大家，“请大家声音小一些好吗？”这时，一位空姐过来对我竖起大拇指：“OK，thank you.” 我礼貌地回答：“Never mind.”

　　我们在西餐厅就餐时，有位阿姨中间要出去接电话，她的刀叉随意摆放，我轻轻地告诉阿姨，若您未吃完，请将刀叉摆放在盘中呈倒V字状，不然服务生会撤掉您的餐具。有一个大哥哥大口喝红酒，我告诉他在西方国家要小口喝，这样才显得绅士。这时又出现更难堪的一幕，旁边一位叔叔的餐具掉到地上，他刚要弯腰，我马上制止了他，我替他举起手，这时服务生过来帮忙捡起地上的.餐具，又送来干净的餐具。我很礼貌地又说了一声“Thank you” 。礼仪老师告诉我们，国外的酒店不允许自己在房间洗衣，地毯不允许溅上水，更不允许随地大小便。还有国外的任何服务生及司机有付小费的习俗，我对方老师讲的西方礼仪牢记心中，这趟欧洲游我和奶奶按照西方礼仪，付了208欧元的小费。

　　当我们在巴塞尔车站吃东西时，大厅放着三个垃圾桶，分别是纸桶、塑料桶及不可回收桶。我们吃完食物后，我将纸包装盒等按照提示放入纸桶。这时一位爷爷来到我面前，用不太流利的中文对我说：“谢谢你，中国小朋友。”我说这是应该的。他走到奶奶面前又说：“中国，北京。”奶奶很客气地对他说：“中国，北京欢迎您。”爷爷说：“了不起，中国。”那一刻，我们真是发自内心地为祖感到骄傲。

　　学习西方礼仪不仅让我了解欧洲国家的生活和风俗习惯，还展示了我们中国公民的素质和涵养。

礼仪作文篇6

　　中国是一个有着悠久历史文化的文明古国。自古以来中国便具有礼仪之邦的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。因此，今天在强调加强道德教育的同时，重温礼仪教育依然应该同步而行。

　　如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

　　荀子曾讲过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这就是说一个不讲礼仪的人，一定很难在社会上立足；一件不合礼仪的事，一定很难办成；一个不重视礼仪的国家，一定政局不稳，不得安宁。因而他强调“礼者，节之准也”，“强国之本”，他认为礼仪是人们言行的准则，是国家强盛的根本。一种高尚的行为如果只有少数人能做，由于它不普遍，所以不能代表一个时代的文明。但是，一种很普通的，最起码的礼仪，诸如礼貌用语、文明举止、仪表端庄等等，尽管没有传奇式的伟大，却为人人遵守，成为一种自觉的行为，那就形成了十分深刻的道德力量。它虽不光彩夺目，却有着持久而隽永的魅力。

　　由于一个时期，传统礼仪文化被彻底予以批判，全盘否定了礼仪的积极作用，使得现代社会中许多人对礼仪感到十分陌生。而道德伦理和文明礼仪方面教育的欠缺，致使许多年轻人对中国传统优秀的道德伦理和文明礼仪缺乏基本的.了解和正确的认识，也有一部分人就根本不重视道德伦理的修养，无视基本的文明礼仪规范，因而在道德操行方面带有极大的盲目性。在大范围上表现为市场经济发育和健全过程中的道德伦理水平有大滑坡现象，以及在个体行为上表现为对社会缺乏责任、急功近利、重利轻义、私欲膨胀、拜金主义盛行等，进而在社会交往中，缺乏诚信，不能以友善和关爱的态度对待他人，造成不良的心理障碍，不利于与他人相处和沟通。

　　加强礼仪教育迫在眉睫，这不仅是提高个人素质的需要，而且还关系到精神文明建设的基础工程，又是一项系统工程，具有广泛的社会性，必须以学校、家庭、社会三结合为基本途径，彼此密切配合。加强对全体公民礼仪教育，正确地认识和继承传统的道德伦理思想，对提高其文明礼仪的修养，涵养道德意识，节制贪欲，严格自律，完善道德情操，培养优良气质，增强道德行为的自觉性，都起着极其重要的指导作用。它不仅帮助人们提高个人素质和修养，而且还关系到整个社会的进步和文明。各级领导、教师、家长要以身作则，带头讲文明、讲礼貌；各行各业要改进服务态度，加强职业道德建设；各级社会机关、教育团体和各种新闻媒体要发挥自身的优势，加强宣传，加强监督，广造舆论，从而引导全体公民自觉遵循社会主义礼仪道德规范，养成文明行为的习惯，促使良好社会风尚的形成，使人与人之间达到高度的和谐有序，推动社会礼仪整体水平的提高，对于我们今天的和谐社会的建设都起着重大的作用。

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