礼仪作文实用[10篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的礼仪作文10篇,希望对大家有所帮助。
礼仪作文 篇1
这学期我观看了有关文明礼仪电视剧,快乐礼仪,这部有关少年儿童文明礼仪的电视剧使我的启发很大,我有很大的触动,也让我知道了文明礼仪在生活中的重要性。
其中有起居礼仪,用餐礼仪,接打电话礼仪,做客礼仪,尊老爱幼……在这其中,做客礼仪和考场礼仪令我感触最深。
握手是现代礼仪的一种,表示热情友好。自己的事情自己要做好,不要依赖别人、。礼貌用语,见到客人要热情友好,主人要高兴。主人要主动热情,专注交谈,不要忽视了客人,要尊重客人,来者便是客嘛。其次是你到别人家里去做客,更要注意自己的语言及礼貌,拜访别人要衣衫整齐,是对主人的.一种尊重,不能乱翻别人的东西,尊重个人隐私。看来做客礼仪不可忽视,大家一定要做一名有礼貌的小客人哦!
考试时的礼仪也很重要,大有学问呢!俗话说:人无信而不利嘛!在考试时要注意:在考试时候应该埋头苦干,不要东张西望,左顾右盼,不作弊,用自己实力,及最高的水平考出理想的成绩。不传小纸条,不互报答案,要诚实。考试是一件快乐的事,它让你知道自己最真实的水平,当然,也要使出自己最好的水平,所以我们一定要诚实的对待它,以上一些条件是最基本的,大家也要注意哦!
快乐礼仪的含义是快乐学礼仪,懂礼仪,遵守礼仪,我们做为21世纪新的一代,一定要做一个文明有礼貌的小学生哦!
礼仪作文 篇2
失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值,不在于金钱;失去了文明礼仪,你才算是真正的失败,因为你失去了做人的真谛。
中华自古是礼仪之邦,礼仪不仅体现在成功之士上,还体现在更多微不足道的小人物上。身为龙的传人,我们小学生更应该弘扬文明礼仪,让校园中充满文明礼仪的氛围。
不久前,学校开展了“请讲普通话”的活动,要求是人人都讲普通话,不准说方言,讲粗话,有犯忌者,互相提醒监督,不听劝告者扣其班级礼仪分。此次活动开展之后,同学们纷纷提醒自己,不敢不讲普通话,久而久之,也养成了讲普通话的习惯。学校宣传窗上,讲方言的同学的名字越来越少,其效果十分明显。
在老师和同学们的共同努力下,我们学校的文明礼仪氛围日渐浓厚。于是,走进美丽的校园,你会看到这样的'情景:进校的学生纷纷向老师行一个标准的队礼,或是毕恭毕敬地鞠一个躬,向老师说声:“您好!”蒸饭的地方,大哥哥让着小妹妹,让小妹妹先淘米。拿菜时,一不小心磕磕绊绊,一位同学面带歉意地说声:“对不起”,另一位同学面无责怪之意地说:“没关系!”一位同学没带钢笔,另一位同学立马借给了他,一声“谢谢”温暖了心窝。一天结束后,将要分开之时,同学们不约而同地说“再见!”,一声声“再见”在每位同学心上流下了一股股暖流……
越来越多的同学加入了文明礼仪的行列,越来越多的“再见”、“对不起”、“谢谢”出现了我们的校园之中。每一声都像春天的和风,吹暖了我们的心田;每一次都像优美的旋律,拨动我们的心弦……
做到文明礼仪,其实也提高了人的素质。如果每一位学生都能养成讲文明礼仪的习惯,那整个校园的素质也就提高了,所以,弘扬文明礼仪至关重要。
“文明礼仪应该是一种由内而外的自然流露,它应该像静静绽放的百合,暗香弥漫……”同学们,让我们共同努力,让文明礼仪之花在我们校园静静绽放,常开不谢!
礼仪作文 篇3
说起礼仪,那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中,我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中,也需要我们用心去学习礼仪,践行礼仪。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
礼,是一个人的道德之本,它反映出一个人的修养,内涵,品德,也表示对他人的一种尊敬。礼仪也是一门学问。当然是要先从最基本的开始学起,领悟礼仪文化。一些在生活中的的礼貌用语,如:谢谢、你好、请、对不起、打扰……
既然说到礼仪,就简单举几个关于礼仪的事例吧!当你乘坐公交车时,如果有老人或者小孩,那么我们理应给他们让座;当别人给予你帮助时,你要诚恳地对他说声:“谢谢!”
孟德斯鸠的一句话,使我受益匪浅:“品德应该高尚些,处世应该坦率些,举止应该礼貌些。”,礼仪,是一种高尚的语言,它影响着我们的生活。
古人说,“不学礼,无以立”。意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的.道德水准去接过人类文明的接力棒。
学习礼仪很重要,践行礼仪更重要。从自己做起,构建一个“礼仪之都,文明之城,和谐之邦。”礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“礼仪常驻你我心中”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
如果说我们是翱翔在天空中的小鸟,那么礼仪便是那柔软的羽毛;如果说我们是花朵,那么礼仪便是那花蕾;如果说我们是一棵正在茁壮成长的小树,那么礼仪便是那细长的枝干;如果说我们是一面随风飘动的红旗,那么礼仪便是那点缀在旗上的五角星……让礼仪伴我们成长,让礼仪之花永驻我们身边!
礼仪作文 篇4
“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个大字组成了我们的价值目标、价值方向、价值准则——社会主义核心价值观。而当我们处在中学生的时期,我觉得最为重要的就属于“文明”和“诚信”了。《左传》曾记载“礼,天之经也,民之行也。”孔子也曾说过“民无信不立”。
文明,是一个人的基本素养。在学校里,随手捡起的一张小纸屑,对老师一句轻声的问好;在公共场所,不大声喧嚷,不影响公共秩序;在家中,不对家人使用不文明用语,不做不文明行为……这些不被注意的小细节,往往最能体现一个人的文明与修养。
还记得我曾经有一个同学,她的性格有一点内向,常常不和人说话,每到下课总能看见她捧着一本书专心致志地品味着,柔和的阳光轻轻撒在书本上,仿佛谁都打扰不了这幅温馨的画面。可是每当同学发给她本子和作业时,她总是毫不犹豫地停下读书的目光,抬起头,双手一齐接过本子,微微道声谢,并报以一个淡淡的微笑;每次询问完老师题目之后,她也会微微鞠上一躬,并与老师道谢。我曾询问过她这样做的原因,她听到后愣了一愣,随即笑了笑说:“没什么特别的,只是已经习惯了。”顿时我茅塞顿开,原来,真正的文明不是一朝一夕就可以完全养成的,也不是某一天的心血来潮,而是从小的日积月累,已成为了生活的一部分,这样就自然而然的展现出来了。
诚信,是一个人的基本德养。诚信是做人的根本,人与人之间最基本的就是信任,若一个人失去了他人的信任,就如同有一道无形的墙把你们永远的隔开了。但其实,诚信是一件十分简单的事情。你不用谎言去欺骗朋友,伤害朋友,而是以一片真心对待他人,用自己的真诚去打动他人,他人自然也会给予你同样的`一片真心,对你充满信任,成为你最忠实的朋友,在你困难的时候伸出援助之手,与你携手渡过难关。可是,诚信又是一件不容易达到的事情。有时,只因自己一句无心的承诺,说完便抛之于脑后,可他人却牢记于心,而当你再回想起来的时候,他人却早已在心中设起了一层保护膜,认为你并不是一个讲信用的人,不会再与你如从前一般交流,就在你不知不觉中,对方可能已离你而去。
文明、诚信是每个人最重要的也是最难做到的,这不仅代表着我们个人的道德素质,更代表着我们整个国家道德精神,这些都体现在我们平常的一言一行之中,只有文明、诚信的人才会懂得尊重他人,也只有他们才会得到其他人的尊敬与爱戴,我们要从小事做起,踏踏实实地走好每一步,让我们与朋友之间更友善,让社会变得更加美好和谐。
礼仪作文 篇5
有这样两个同学站在你的面前,一个头发乱糟糟,脸上像花猫,脖子黑黑,衣裤不整,伸出双手指甲又长又脏,另外一个衣冠整洁,清清爽爽,风度翩翩,你愿意和哪个人交朋友呢?
有这样两个站在你的面前,一个随手丢垃圾,随地乱吐痰,另外一个呢,常常捡起地上的瓜皮纸屑,轻轻把它们 送进垃圾箱,请问你愿意和哪个人交朋友呢?
记得有一个大人的故事,说的是一个推销员,工作十分努力,但是业绩呢却连着几个月却是零,面临着被公司开除的危险,这是令他十分苦恼,他不知道自己的原因究竟出在哪里,有个好心的同事提醒他,你知道吗?你在说话的时候总是不住的挠头,挠头有时候就会飘下来一些头皮屑,虽然这是一个很小很小的细节,也许只是你的习惯动作,但是这让人很不舒服,从而失去对你的信任和交谈的兴趣,这个推销员记住了同事的善意的提醒,在以后面对客户的时候他强迫自己忘记挠头的动作,没有想到,他的'销售业绩不知道从什么时候竟然开始直线上升了。
仅仅是一个挠头的动作,却改变了一个人的事业命运,这就是文明礼仪的威力。文明礼仪是什么呢?文明礼仪是一个人整洁优雅的外表,文明礼仪就是一个人文明从容的举止,文明礼仪更是一个人从内而外透出的修养的气质,请问亲爱的同学们,你们都做到文明礼仪了吗?
随手乱丢垃圾的身影里有你吗?神采奕奕的课堂上萎靡不振 的身影里有你吗?追追跑跑的打架骂人身影里有你吗,庄严伊肃穆的升旗仪式上左顾右盼窃窃私语的身影有你吗?我希望你的回答是没有,是一声响亮的没有!
我们老师常说,男孩子要做小绅士,女孩子要做小淑女,有修养的人才有风度,有风度的人才有气质,有气质的人才是最美丽可爱的。
礼仪作文 篇6
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的'角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
礼仪作文 篇7
20xx年2月11日,国际奥委会决定将20xx年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市,那天南京全城欢腾!作为南京的小主人翁——一名小学生的我在开心、高兴之后问自己:我们能为南京青奥做些什么呢?我想自己首先要做个懂礼的学生。英国有个了不起的哲学家洛克告诉我们:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。我国伟大的儒家大师荀子则耐心地为我们讲解了要遵守这个忠告的理由:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。我国有着几千年的文明,是古老的礼仪之邦;南京是闻名的六朝古都,有着深厚的人文历史,礼仪就是其中最闪亮的'部分。我们南京要举办好青奥会,就要我们律已、敬人,懂得包容。我们班同学以前总是为一点小事就争执、吵架,甚至还会打起来,班干部管他们也不听,有时候还风言风语地嘲讽。
成功申办青奥之后,同学们好像突然长大了,总以“青奥会即将要来临了,我们要做一个文明的小主人,可不能做一些不文明的事。”自勉,课间再也不像从前一样绕着整个教室追逐打闹,大声喧哗了,更多的是轻轻的一句“对不起”、轻轻的一句“谢谢”。是礼仪文明的青奥让我们同学之间的相处更和谐、友谊更深厚。我想懂礼仪的南京真好,青奥会期间,世界各地的运动员与客人来这里会感到更快乐!除了懂礼,我想自己还需要养成文明的习惯。以前我们校园里总有一些不文明的现象,废纸屑、早点塑料袋以及各种零食的包装纸等在教室里、楼梯上、操场上随处可见,有些同学还有随意破坏绿化的行为。
还是成功申办青奥之后,同学们在老师的引导下进行了深刻的反思:如果青奥会期间,大家一个个的都戴着口罩参加比赛或者观看比赛的话,那场面我们能想象出的,一定很可笑,而且以后谁还敢到我们南京来游玩、欣赏。此后,我们的校园环境有了大变样,大家不但相互提醒、努力改变了乱扔纸屑、瓜皮果壳的行为,而且积极参加植树种草活动。此外,同学们还渐渐养成了一些好习惯,如节约用水、少吃零食、走路上学不用家长开车接送等,为的是想减少大气污染,期望我们南京的天空更蓝,小河更清。我想,这些虽然都是一些微不足道的小事,但让我们离“绿色公民”与文明青奥又迈进了一步。还有100多天,我们南京将成为镁光灯齐聚的璀璨舞台,世界观众的目光都将投向她。作为南京人,我们将要努力展示礼仪、绿色的文明风采!我想,这就是我们小学生能为青奥做的一些事吧!
礼仪作文 篇8
以我虔诚的心许愿,我在地球的轴痕上逝去,但,永不离开。
——题记
她穿着丝质的长袍,米白的袖边掩住半边眉梢,流水的声音安静,柔和,将时间里的世界渲染成一幅绝世佳画。她微微作揖,行了古人最常见的礼仪。她又轻轻抬起了头,风拂过面颊,带着她最后的一句话:“小女子,名叫礼,礼仪的礼。”
孔赋哀逝
礼走在公元前479年周国的一条街道上。所有人都向她行礼,她便也向所有人还礼。两旁小贩的叫卖声并没让人觉出丝毫的嚣扰。
不远的地方有个草屋,依稀可以看见一个稍稍年轻的男子。他拱手拜见老者,微微行礼,尊老者为师。蓝色的素衣随着屋里仅有的一点点风微微的晃,
老者拄着拐杖,看了看他,“子贡,汝来何其晚也?”声音这般沧桑,忧伤。
子贡连称不是,扶老者坐下。自己,则站在一旁。屋外扬扬洒洒地落了些雨滴,打在地上,一片湿润。滴滴答答的雨声变得逐渐密集。礼回过身去,准备离开,走了很久,却仍仿佛能听到那老人“天下无道,吾道亡矣”的泪声。
七天之后,礼又来到这里。她看到两柱之间的黑色棺木和守在棺旁的子贡。子贡向她行礼,她便也向子贡还礼。
“谁人逝之?”她问。
子贡看了看棺木,抬手拭了拭眼角,“吾师孔子。昨日逝也,吾当守此三日矣。”
礼看了看他,然后向着孔子的棺木拜了三拜。随即,身体逐渐变得透明,她身后的一切也变得清晰。风不停不停的吹,却再没拂动她的衣袖。最后消失,完全消失。只对着子贡留下一句:“吾中华之 礼,善待才善始终也。”
她来的那么轻盈,离得那么华美。她说,她叫礼。礼仪的礼。
戴安娜的句点
礼站在1997年白金汉宫的门外。她从人群中向前走动,所有人都为她让开道路,并且微笑致意,而礼也微笑着看着所有的人。
她来到门外的皇家骑士面前,骑士向她行皇家礼仪,然后询问她的名字。“礼,礼仪的'礼,我尊贵的骑士先生。”她很快被放行,路上所有的贵族都脱下帽子,右手放在胸前微微鞠躬。礼穿着白色的蓬裙,手捧一束娇艳的白色玫瑰。她是那么的高贵,连威廉王子都单膝跪地,亲吻她的手背。
水晶棺里的女人是那样的美丽,有那样多的人在为她哭泣。穿黑色长袍的牧师手捧圣经为她默哀。
戴安娜王妃是高贵的王妃,她善良,宽忍。或许,她便是一颗最明亮的夜明珠吧。她理应接收所有人的行礼。
礼把白玫瑰放在水晶棺旁,娇艳的玫瑰衬着王妃的美貌。礼悄悄走到一边,消失在最不起眼的角落。
她笑着。呐,多么尊贵的皇家之礼。
邻逝
礼换上轻便的运动服,在20xx年的上海漫步。我曾遇到过她,但不知为什么,我没有想起向她行礼。而他却在我旁边站了很久。
邻居家的老人刚刚离世,现在正在进行葬礼。唢呐的声音穿过一层层墙壁钻入我的耳朵里。哭声此起彼伏,我像是能看见那雨点般的泪滴。
礼想去看看那是个怎样的死者,然而却被堵在了亲属们围成的圆圈之外。她向着死者和家属鞠躬哀悼,所有人却都仍是在哭泣,没有人看到前来探访的礼和已经忍无可忍的昔日邻居。
我看见了礼的离开,她是在楼梯的拐角消失不见的。我如此清晰地记得她美丽的侧脸,却全然忘记了如何能再看到她的容颜。
礼说,她原本以为,这是她的礼仪之邦,如今,却再没有人向她行礼。刺耳的喧嚣回荡在她的耳畔。回荡着。永不消逝的。
尾声
礼走进一座白色的基督教堂,穿着黑色衣袍的修女站在红色的蜡烛旁。摇摇曳曳的烛光把一切都拢在一片朦胧中。她便站在修女的身边吟唱,双手合十,向上帝许愿。
“愿礼能永不再地球的时间轴上逝去,永不离开。”
她再一次安静地坐在河边。那条河仍在流淌。“礼,我叫礼。礼仪的礼。”
礼仪作文 篇9
我们都知道中国自古以来就是世界上著名的礼仪之邦,为什么我们中国会被称为礼仪之邦?因为我们中国人知礼仪、懂礼节。知道互帮互助,也懂得热情待客,今天我的一个小举动换来了一个小男孩的一句“谢谢”!让我感触颇多!
事情是这样的',今天下午,我和妈妈去了一家新开的面包店买面包,面包店里人很多,当我们买好面包出来后,妈妈叫我去骑自行车回家,正当我把自行车锁解开时。突然两个幼儿园大班的小朋友瞪着自己脚蹬自行车过来了,我看我的自行车歪着挡住了他们的路,我快速走过去,连忙扶起自行车,让他们顺利过通过,当他们顺利通过时,一个小男孩扭头说了声:“谢谢哥哥。”他们那稚嫩的声音瞬间触动了我的心,我当时感觉非常愧疚,自己为什么还没有这小男孩懂礼貌!我真应该向这个小男孩学习,我很佩服他的行为!
我认为我们生在这礼仪之邦,每个人都应该像这个小男孩一样,懂得对别人说声谢谢,学会向人家说声对不起,礼仪,是每个中国人必须要遵守的!
礼仪作文 篇10
今年寒假,我给学生布置了一项与中华传统文化相关的实践作业:品中华传统文化作文明礼仪之星。目的是让孩子们了解传统文化的内涵,相关的仪式,把中华传统文化通过不同的途径发扬光大。
实践体验表收上来之后,给了我很大的惊喜。孩子们的实践内容多种多样,有拜年、写春联、贴春联、收发压岁钱、给老人过寿、祭拜祖先、吃团圆饭、做陶艺、品茗知味.孝子奉茶、看灯展、打灯笼、逛庙会等。孩子们有的在实践感悟中写到:亲手贴上春联,感觉很有成就感。很喜欢全家人在一起吃团圆饭,很温馨,给爸爸妈妈拜年,更能体会到爸爸妈妈的辛苦。有一名给敬老院老人拜年的孩子写到:作为一名小学生,我们还需要更多像这样的实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强了我们的责任意识,而且提高了我们的实践能力。还有的写到:通过今天给爷爷奶奶拜年,我了解了过年的一些习俗,知道了拜年的许多讲究,要怎么对长辈说祝福语,也让我们在中华传统文化和礼仪教育方面得到更多的知识,我以后好好学习,了解更多的中华传统文化。家长们在评语中也写到:春节是中国的传统节日,有很多礼仪礼节。守岁、拜年、待客等都是炎黄子孙非常重视的.习俗。通过过年期间的一系列实践活动,能够让孩子更好的袭承中华民族传统佳节的文化精髓,做到知理、懂理、守理,体现孩子良好的素质和素养,也从两一方面反应了家庭教育和家风。王悦凯的家长写到:在彰显个性,突出自我的时代,礼仪缺失,规矩不再成为一种常态。在这种总情况下,加强对孩子的传统文化教育和礼仪教育尤为重要。跪拜、叩头这种大礼也只有在春节这种传统节日才能见到,也最能体现出中华文明的尊老爱幼的传统,对孩子的教育意义业非常大。但仅仅依靠这种传统节日来维持中华的传统礼仪,还是远远不够的。希望每个人从每一天、每件事做起来,才能影响整个社会,提高社会的文明程度。王浠宇的家长写到:中华文化源远流长、博大精深,它也是中华优秀传统文化的重要组成部分。孩子在学茶、习茶、品茶、奉茶的过程中队传统文化有了更直观、更深入的了解,而我们也在进行着一次自我精神上的洗礼。在孩子们的身上,大人可能学到的更多。这是一次非常有意义的活动,是中华茶文化与儒家孝道思想的完美结合。马哈敏之妈妈写到:通过带孩子给老人拜年,让孩子知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。平日里我们工作忙,对老人的关心、探望很少,所以假期里带着孩子们回家看看,陪他们说说话,聊聊天,享受一下天伦之乐。家家都有老,人人会变老,让孩子从小感受这一传统,做一个尊老、敬老的礼仪之星吧!
看着孩子们的实践活动,体会着每份实践感悟,作为老师我的感受更加深刻。怎样把中华传统文化发扬下去,怎样拓宽更加有效的途径?是我的责任,也是下一步要思考并实践的地方。
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