实用的礼仪的作文锦集[20篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的礼仪的作文20篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼仪的作文1
孔子云:“不学礼,无以立,礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,大小由之,有所不行,知知而和,不以礼节之,亦不可行也。”礼乃中华民族之传统,讲究文明礼仪乃做人之本。
语言有礼仪。“君子不以口誉人,则民作忠。故君子问人之寒则衣之,问人之饥则食人,称人之美则爵之。”中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富有很多的礼仪元素,语言的礼仪使言谈成为一门艺术,“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”言谈的优劣直接决定了言谈的效果,当他人有助于你的时候,来一声谢谢和什么都不说是何等的不同。当别人谈到高潮时,你贸然插上一句,体现的是你的愚昧无知。语言是双方沟通的'桥梁,是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据有重要的位置。那么又如何说好一门语言呢?子曰:“可与言而不与之言,不可与之言而与之言,失言,知者不失人,亦不失言。”语言有礼仪,靠你我去执行。
餐饮有礼仪。莎士比亚曾说过:“在宴席最让人开胃的就是主人的礼节。”中国饮食文化,源远长流。在这自古为礼仪之邦,讲究以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一部分。中国的饮宴礼仪号称始于周公,千百年的演进形成大家普通接受的一套饮食文化是古代饮食礼制的继承和发展。随着中西饮食文化的不断交流,中餐不仅是中国人的传统饮食,而且越来越受外国人青睐。商人谈商时少不了上餐桌,而那时,若你成为了“舌尖上的浪费”中的一分子,并且你的吃相极其无礼时,你的这个合同必定签不成。你的言行举止判绝了你的成功与否。餐饮有礼仪,方方面面需注意。
交谈有礼仪。在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美而文雅的谈吐。交谈是人与人之间进行沟通的最为常规的方式。交谈亦称谈话,而这个问题,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的谈吐,有时候说了还不如不说,话越多越伤人。当因为你做错了事,老师要惩罚你时,你却顶撞他,你觉得你这样做很潇洒,有素质吗?不是的,这样只会让别人觉得你很另类。交谈有礼仪,出自于你的谈吐。
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。良好的礼仪,使人品生辉,使我们的事业锦上添花。每个人都讲究文明礼仪了,中华民族伟大复兴实现啦!
礼仪的作文2
在任何地方任何时候,我们都要做到讲文明、懂礼貌,因为文明待人是中华民族的传统美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”;是与人和平相处不打闹;是待人亲切、友好、大方和宽容;是自觉捡起地上的纸屑,让地球多增添一片新绿。
“文明就是从身边的小事做起”
要学会讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话、帮助人、爱护人。在校园里下课时,总能听到那脏话从同学口里脱口而出,总能见到一些同学随手乱扔垃圾,破坏了我们的学习环境,这些是多么不文明的行为啊!我们要从小事上做起,讲文明、懂礼貌、帮助人、爱护人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以请大家记住,无论何时何地,都要讲文明,从点点滴滴的小事做起,创造文明美好的环境。
“行为文明礼仪要远离粗俗”
做文明人,就是要远粗俗要离远粗俗,远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会,有的同学会一笑了之,有的`会找其他同学评明,这是一种文明的行为,但有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决,这是一种野蛮的,请同学们记住:有粗俗、野蛮的行为是永远解决不了问题的。
同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。
礼仪的作文3
初二那年回外婆家给外公烧新年纸,这种日子,农村必不可少的就是摆酒席。作为一个小孩子,自然是分到了“老弱妇孺”那一桌。饭桌上的“盛况”让我不禁愕然:
每上一道菜,无论小孩子,还是老妇人,手与筷子同时发力,不多时一盘菜被一扫而光,只有掉落在桌上的这里一堆,那里一坨。有些卤料,干菜,则是被吃了吃了,带走的带走了。想规规矩矩吃饭的我一时傻了眼,还带这种操作?
小时候,我也是跟着在农村的外公外婆长大的,七岁时才去往外省。从小因为吃饭,外公外婆给我立的规矩不可谓不多。筷子要怎么拿,小孩子不能坐上席,等长辈上桌了才能动筷子,夹菜时筷子上不能有饭粒,筷子不能一直在一道菜里“翻来覆去”……从小我就按着这些规矩来,将外公外婆教给我的餐桌礼仪牢牢记着,不敢忘记,不敢不遵守。
长大了点,能自己独立思考后,格外感谢外公外婆的教导。在我看来,这些看似繁琐,古板的礼仪,无一不是我国古代人民智慧的结晶,是我国古老的传统文化的'最佳提现。知礼,懂礼,守礼,从餐桌上的细节都能提现得出来。
孩提时候去吃酒席,哪次不是外婆在旁边唠叨着这个那个。一旁的奶奶,婆婆也在附和。只是现在,餐桌上的礼仪似乎已经不被重视,连曾经批评过我的奶奶辈的老人也将这些都忘记。以至于小孩子对于这些礼仪都保持着都无所谓,甚至不知道不明白的态度。吃好了,吃得开心了就好了,管你什么餐桌礼仪,何必又做给别人看?
只记得那天的酒席,我是吃不太下的。看着一桌子烂七八糟的剩下的菜,我没有胃口,也没有心情。只觉得变了,一切的规矩似乎都不存在了,于是,我甚至于怀疑自己的想法与态度究竟可不可取。老一辈人传下来的东西,竟是这般随意可丢弃的吗?我开始怀疑,一顿酒席,不就是为了要宾客尽欢嘛,何必计较得太多。我尝试着去说服自己,去理解其他人,但是我发现,无论多么尽力,我还是没办法说服。在别人眼里,无论是否餐桌上的礼仪是否可取,是否必要,在我看来,我都没办法丢弃。这对于我来说,是传承,也是馈赠。愿这文化,能受到更多的重视与发扬。
礼仪的作文4
从今以后,我决定做一个懂礼仪的好孩子。
我给自己定了四条规定:第一条,我见到老师或领导叫老师好或者领导好。假若有不认识的老师或领导,就给他敬个礼。我以前不太爱叫,现在慢慢地学会了。
第二条:上课认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳等。课外活动要积极参加。不和同学打架,如果别人故意打我,要做到不还手。这样才是给老师分忧。上课要积极回答老师提出的问题,我只要是会回答这道题,就不怕回答错误,应该大胆的去讲,因为这是动脑筋的表现。不要随意破坏公共财物,时时处处做个懂礼貌、知礼节的好孩子。
第三条:体育课上要认真学习、加强锻炼,对参加比赛有极大的帮助。老师叫我们跑步的时候,不要跑到一半的路程的时候你就不跑了,否则就半途而废了。跑累了,不要马上去喝水,马上喝水会对身体造成伤害。
第四条:在学校或者在家里不乱说脏话,这样才是讲文明的.孩子。考试时题做完了,不要在教室里大声喧哗,私自下位,要认真检查。
我自己规定了这四条讲礼仪、做文明人的标准。你规定了那几条呢?不知道你规定的符不符合要求,说出来大家分享一下吧。
礼仪的作文5
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的'人。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。
礼仪的作文6
古人云:食为天,礼为先。据有关部门统计,我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中,每年倒掉了饮食最少能养活两亿人。餐桌文明是社会文明的重要体现,我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,共同参加到文明餐桌行动中来。
自从我们学校开展“争当文明小白鹭,公共生活好习惯”主题活动以来,我更是严格要求自己。记得有一次,我和爸爸妈妈一起到外面吃饭,到了饭店,我们在餐桌前坐下不一会,服务员姐姐就将三杯水和菜单送上来了。我迫不及待地打开菜单,翻到儿童套餐,“爸爸,我要这个!”“儿童套餐A是吗?”服务员姐姐笑眯眯地问我,“嗯嗯!”我点点小脑袋,开心极了。这时,爸爸说:“你还要不要点点小点心呀?”“不用,爸爸,等下如果不够再点,不能浪费!”我严肃地说。
他们都一脸惊讶地看着我,还没等他们反应过来,我就又开心地说,我下去打一些水果或糕点上来吧!”“你去吧,小心点!”妈妈微笑着说。我打了三个布丁、两个寿司和几个青枣,然后就风一般地上楼了。“你只打了这些吗?”妈妈瞪大眼睛吃惊地问,“是啊,你以前来不是都打两三碗吗?”爸爸也吃了一惊。“哈哈,这你们就不懂了吧,吃多少打多少,做个文明小市民。”我得意地说。妈妈向我竖起了大拇指:“我们的`宝贝长大了啊!”说话之间,餐上齐了,我们有说有笑开吃了。“爸爸、妈妈,我们不要太大声哦,不能影响别人。”我小声地说。没多久,我们就都吃饱了,可我的套餐还有薯条和虾球没有“解决”,我决定把它打包带回家吃。一顿愉快地用餐就在我的“啰嗦”中结束了。
文明用餐倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式。让文明礼仪进餐桌,节约风气入人心。让文明用餐从我做起,从现在做起。让节俭成为我们每个人自觉的行动!
礼仪的作文7
我一直以为会说礼貌用语,不随地乱扔垃圾就是有礼貌讲文明的人,其实不然,福娃礼仪存在于我们生活的点点滴滴,它让我变得更自信,更受大家欢迎了。
现在每天上学,我都会戴好红领巾,按时到校,见到老师问个好。放学了,我也会快速地整理书包,对齐课桌,列队出校。以前,我排队出校时,总喜欢和周围同学边走边聊,有时还会嬉笑打闹,这不仅不安全,还影响了队伍的行进速度。现在通过行为规范的训练,我学会了排好队,安全有序地出校。
另外,课间休息时,我们也不会大声喧闹了,上下楼梯都学会靠右行走,用餐和如厕排队有序,特别是进出老师办公室也很有礼貌。我是班上的.英语课代表,现在每次去英语老师办公室,我都先轻轻地敲两下门 ,随后问道MAY I COME IN,得到老师的允许后,我才推门进去。
同时,行为规范礼仪的学习,还提升了我们的集体荣誉感和使命感。上学期少先队的队列检阅活动,我们班同学一个个精神抖擞,刻苦训练,努力为班级争取更好的荣誉。
少成若天性,习惯成自然,同学们,让我们携起手来,共同营造一个宁静,有序的美丽校园吧!
礼仪的作文8
餐桌礼仪顾名思义就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识,餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,在餐桌上是最能观察出一个人是否有涵养,尤其是一群人围坐一起吃饭时,很多细节都是少不了要注意到的,不然就会给人留下一个“没有修养”的坏影响。为此,掌握某些中式餐饮规则的知识便显得特别重要了,无论你是在家,亦或外出做客,都必须掌握一些规则。我们从几个方面来了解:
一、在家时
1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、入座的礼仪,吃饭时让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,口内有食物,应避免说话。
4、不随意走动,不要将脚踩在椅子上或别人的椅子上,菜渣残骨不要乱扔。
5、不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。打喷嚏时要转身,或用餐巾纸捂住嘴。
6、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。
7、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
二、外出做客时
1、在等待上菜的时候,不能因为无聊而敲桌子、敲餐具,这是很不礼貌的行为。
2、夹菜的时候,不能用筷子在菜里面翻来挑去,或者夹到一半,发现时自己不爱吃的,又重新放回到盘子里。如果想吃的菜很远,应该等转到自己面前或者请边上的人帮忙夹到你碗里。
3、吃饭的时候要把碗端起来,但是胳膊不要撑得太开,挤到边上的人。
4、夹菜或盛汤的时候应该把碗凑上去接住,不能让菜汁或汤水洒得到处都是。动作不要太大,当心溅到旁边的'人。
5、不要“霸”着某几样爱吃的菜不放,让别人都没法吃了。不要狼吞虎咽,也不要发出“吧嗒”的声音,应该闭着嘴,细细品,不仅吃相文雅,也有助于消化。
三、学校:
1.在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
2.坐指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3.安静、文明进餐。
4.饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。
5.碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。
礼仪的作文9
“哇!”红烧排骨,嫩嫩的烤鸭、还有糖醋鲤鱼……这些都是我的最爱,真是让我“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”可是,妈妈说过吃饭时要懂得礼仪,可是怎样是懂礼仪?怎样是对别人的尊重呢?我才不管三七二十一呢,先下手为强,后下手遭殃。
看我的,刚要抢到时,没想到二哥直接将烤鸭抱到自己旁边,我扑了一个空。爷爷说:“周易(是我二哥的名字),不能这么自私,遇到好吃的`就一个人吃。”还好我没抢到,不然被训的人就是我。原来不能吃独食,喜欢吃的东西也不能抢,否则就是对别人的不尊重啊!
突然,我又听到的”吧嗒吧嗒“的声音,不对,家里哪来的猪叫声,我一看原来是大哥王子越喝汤发出的声音,可真吵啊!爷爷批评道:“吃饭不能‘吧嗒吧嗒’,你是猪吗?”爷爷的话让我们哄堂大笑,也觉得爷爷的话很严肃。
最后,邻居来拜访我们,他端着碗一会去那边吃几块烧鸭,一会儿到我们这里吃糖醋排骨,一边拉家常,一边扒拉着饭菜。我觉得他很烦,但大家都是邻居,当面说有些不好,所以我没说。
邻居走后,爷爷说:“你们可不要学邻居那样哦!他端个饭碗走东串西,这样很不礼貌不卫生,像个乞丐。”
这次吃饭,让我受益匪浅,体会到:生活处处懂礼貌,餐桌礼仪要记牢。
礼仪的作文10
“哇!这么多好吃的,今天晚上我可以大饱口福了。”“呵呵,高兴吧,妈妈给你烧了这么多好吃的。”爷爷说。“吃饭了!”我一听,三步并作两步来到餐桌面前,我找到位子坐了下来。
吃饭时,长辈一般都是坐中间的,然后依次坐,这点礼仪我还是懂的。看到这么多的'好菜,我一点都反应不过来了。刚准备夹牛肉往嘴里塞,可是妈妈突然说:“放下筷子,爷爷还没有动筷子,你怎么可以吃?”“哦!”我赶忙答应了一声,放下筷子,端端正正的坐在椅子上,看着香甜可口的牛肉,却不能动手吃,这让我如何是好。
爷爷终于来了,我早已对牛肉垂涎三尺了,连忙夹起来往嘴里送,然后,我左手拿着鱼块,右手拿着鸡腿,不慌不忙的再往嘴里塞,妈妈看着我的吃相说:“这么粗俗,一点都不文明,要注意形象。”“没关系。”我的嘴里塞满了鱼和肉,一边吃一边含含糊糊的回答着妈妈。我狼吞虎咽的吃完了饭,又端起汤来“咕咚咕咚”一口气把整碗汤喝完了。妈妈又批评:“又没有人跟你抢,你那么急干嘛?”我风卷残云的吃完饭,嘴里还念念有词说:“啊,好吃啊!”
到了晚上,爷爷睡着了,妈妈特意把我教训了一顿,说:“吃饭的时候要尊重长辈,而且喝汤时不能发出声音,知道了没有!”“知道了。”我回答道。
经过今天的这一次晚餐,我知道了许多餐桌上的礼仪,以后我再也不会像今天这样不懂事了。
礼仪的作文11
“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊。
“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则,文明的种子已经在学校中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”。文明是见到教师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。
我们作为新时代的学生,正在理解知识教育,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对教师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到教师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的.摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。
文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!
礼仪的作文12
在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂文明,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。
讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。《孟子.离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。
在我们生活中不但要尊老爱幼,还要文明用语。文明用语能够让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要文明的说:请坐!请进!客人走时,要把客人送出门,说声:再见!等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、文明的表现。
在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人必须会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架,必须要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,必须不要慌张,必须要去最近的'电话亭打电话寻求警察的帮忙,千万不可惊慌失措。
总之,大家必须要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。
礼仪的作文13
中国自古以来就有礼仪之邦的美称。泰山封禅,君王亲临山顶,在坛前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后,将装有金字玉册和玉牒的两个玉盒子,封存在祭坛石匣中。封禅大礼体现了君主大治天下的决心,表达了君主永葆太平的真诚愿望。这对于礼的讲究,还体现在古代中国的很多方面。
可是,随着社会的快速发展,人们不再像古代时以礼仪来约束自己。大街上时常会看到成片的小吃摊摆在人行道上,店主不顾路人的通行一个劲地扯着嗓子叫卖自己的小吃。脚下都是黑黑的油污,人们只顾招揽生意却放下了礼仪,放下了为人处世最基本的操守。我每每看到此番景象,心中总会不由自主地感叹:一个有着上千年历史的文明古国,为什么会随着科技,生产力的进步而走道德的下坡路呢?讲礼仪是中国的传统美德,可我在每一天的生活中感受到的是这种文明的流失,让人心痛地流失。
“最美司机”吴斌在被莫名飞行物砸中,濒临死亡边缘时仍旧从容淡定地将高速行驶的客车缓缓停稳,拉好手刹,打开双闪灯……大难面前,第一个想到的`是乘客,平日的礼仪变成了今日的博爱,这不是一个平凡人所能做到的!
礼仪其实与这种博爱一样值得赞颂。在博爱的光环下,人们忽视了日常礼仪的重要性。有次正逢下雨,我搭公交车时看见人们都把雨伞提得低低的,防止伞上的雨水弄湿他人的衣服。很多乘客都把雨伞放在身后,宁可沾湿自己的衣服,也不能给别人添麻烦。
伦敦奥运会上,吊环选手陈一冰以0.1分之差惜败给巴西选手。当众人都为裁判的误判替陈一冰感到惋惜时,陈一冰很有风度地接受了裁判的判罚,并一直满脸微笑地面对观众。英国BBC广播公司的讲解员这样说道:“陈一冰始终保持迷人的微笑,没有对裁判的打分表现出丝毫的不满,他用金牌的动作获得了银牌。”一个人的礼仪,体现在遭遇不公,却毫不计较,以绅士风度笑脸相迎。这,正是我们要学习的。
礼仪,是一个人综合素质的体现。日常生活中,有礼仪相伴相随,我们的人生才紧弛有度,我们的人生才会充满美好,我们的人生才会活出精彩!
礼仪的作文14
一个暑假的早晨,我和妈妈提着篮子,踏着轻快的步伐来到农贸市场。
在市场的一个角落里,围了一群人,他们好像在谈论着什么,好奇心使我想弄清事情的原委。我个儿小,一闪身子便钻了进去。嗬!我还以为是什么古怪的事呢?原来是一位老爷爷。
只见老爷爷白发苍苍,穿着一件破烂的布衫,鞋子连脚趾头都露出来了,额头上的皱纹像一条条蚯蚓在爬似的,身旁还有一个包袱。老人满脸愁容,眼里含满泪花。老爷爷这是怎么回事呢?被车撞了还是迷路了?一团疑云掠过我的脑海。我一打听,原来这位老人的的儿女不孝顺,见老人老了,没有劳动能力,嫌弃老人吃闲饭,身体有不好治病还需花钱,所以干脆把老人从家里赶出来。老人无家可归,想着自己辛苦把儿女抚养成人竟落得如此下场,不禁老泪纵横。啊!太让人觉得气愤了。
这时,我内心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的亲爷爷,我怎么忍心看他这样呢?于是,我走到妈妈跟前对妈妈说:妈妈,让老爷爷到我们家住几天吧?周围的人一听,都说我是一个孝顺的孩子,应该向这个孩子学习。我的脸顿时红的.像一只煮熟的虾子,但心里美滋滋的。因为老师经常对我们说:“孝顺是中国的传统美德。”可是,我心里想老人的儿子怎么不懂这个道理呢?
这时,人群中走出一位精瘦的阿姨对大家说:“这也不是解决问题的根本办法,不如把老人送回家去,我在民政 部门工作,我给他儿女做做思想工作,在不行我给领导汇报这件事。”
周围的群众拍手叫好。
至今,我每每想起老泪纵横的老爷爷,我就想起“百善孝为先”这句话。
礼仪的作文15
随着社会的发展,人与人之间的交流更加密切,尤其是身在职场的我们,有一个良好的职场形象使我们给他人留下好的印象,而基本的商务礼仪则让我们在与人交往中获得他人的尊重,更好的与人沟通。
现代人有更广泛的交际圈,在工作中会结识更多的人,虽说人不可貌相,但给他人留下一个良好的印象无疑是一个良好的开端。对于女性来说,职场形象在衣着方面首先要有四忌:脏、破、露、透,应该追求端庄大气的感觉,职场形象要求的是一个整体,体现在自身的.每一个细节,做到了这些最基本的,还要再自身的细节上多加注意,包括头发和手等,都应该保持干净整洁,这样不仅是对自己的尊重,也是为了维护公司的形象。我们在外在衣着形象上可能越来越关注,但却往往忽视了形象上非常重要的一点,言行举止,它是我们内在素养的体现,不是一朝一夕可以改变的,需要我们留意每一个细节,不断对自身进行完善。这堂课交给我们的正是这些必须的知识,说话时的手势,表情等等都是非常重要的。
在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。为此,我应该学好商务礼仪,适当的礼仪不仅是我们体现能力的敲门砖,更是企业发展的基石。我国是礼仪之邦,良好的礼仪体现在方方面面,比如乘车时的座位安排,进门的先后顺序等等,学好这些,在以后的商务活动中,就能使公司的客户或者合作伙伴感受到我们的企业文化和对他们的尊重,为我们公司的发展创造了一个更好的环境。
职场形象和商务礼仪的学习,是公司对我们培养的有力举措,它,给了我工作的最基本的教育,帮助我在职场中取得更优异的表现,让我受益匪浅,我一定在日后的生活和工作中切实努力,提高自己的修养,也为公司的腾飞贡献出自己的绵薄之力。
礼仪的作文16
亲爱的老师和同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪绕我身》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以润滑和改善人际关系。作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
只有这样,小学生的礼仪才能渗透到美丽的校园里?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的.灿烂风采。被外貌、外貌、仪态所困,才能让人知道你的修养,升旗仪式最隆重。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真,要充满活力,唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。改变校园礼仪很重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯,见老师见老师。还要爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,我们应该主动真诚地说谢谢。学生之间的礼仪也是密不可分的。就像润滑油一样,粗糙的摩擦消失了。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,宽容待人,培养强烈的合作精神,让班级更加团结,友谊更深厚。我的演讲到此结束!谢谢
礼仪的作文17
说起文明,我国是一个具有五千灿烂文化的古国。因此,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给了哥哥和弟弟,自己却吃小梨,这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
下面,我就讲讲我自己的一件小事吧!有一天,我做完作业没事,想出去玩,妈妈见我要出门,就说:“婷婷,帮我买点香蕉回来,啊!答应着,带上买香蕉的钱就去附近的市场买香蕉。到了市场,我买好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后,随便往地上一扔。我继续吃第二根,第三根......
我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼着小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处,一位阿姨朝我走来,她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说:“小心!脚底下!”话还没有说出口,阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候,很生气地说:“谁乱扔西瓜皮?这么缺德!”我听了这话,脸红的跟个大苹果似的`,恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了,不文明的行为害人害己呀!讲文明,讲礼仪,需要的是人人从自身做起,从小事做起。我们是未来的接班人,更需要注重文明。
同学们,请你们讲文明守礼仪吧!让我们从现在做起,从身边做起,从现在做起!让我们的地球妈妈更年轻,更美丽!
礼仪的作文18
我们班有许多义工如﹕擦黑板义工,卫生区义工,开门义工,开灯义工……不管是做大事的还是那么不起眼的,义工门都非常尽职尽责,而我最欣赏我们班的擦黑板义工—毛玲玲。
毛玲玲是个瘦小的小姑娘,可是她却有一颗为班级服务的责任心。我们班在四楼她每天都早早的来到班里,然后下一楼提一桶沉甸甸的水一步一步的提上来。现在是初春的天啊,气温偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸湿再拿出来擦墙,不喊一声累,不说一声苦!把墙擦的亮亮的`,让教室里里外外每天焕然一新,我们每天坐在干净明亮的教室学习,读书,让我们每次都能度过快乐的一天。
毛琳琳的举动感动了许多人,尤其是常增宇。现在我们学校开展了“文明伴我行”的主题活动,还说要爱护学校的公物不乱踩乱画。常增宇原本特别爱疯跑,还爱用脚踏墙和用拖把擦墙,是一个名副其实的调皮学生。可是现在不同了,现在学校开展文明这样的一项主题活动,再加上毛玲玲的无私奉献精神使常增宇变的文明多了,下课也不疯跑了,静静地靠在围栏上向远处眺望,跟同学们和气说话。
毛玲玲,你的举动尽让一个调皮的学生变得文明有礼貌,我以后还要向你学习,做一个无私奉献的文明学生。
礼仪的作文19
作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见教师要问好,对待客人要文明,作为一名学生就应当这样。
我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,立刻把自我的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。
在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不细心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“多谢你,多谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的.。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂文明了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不文明的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂文明、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼文明的好市民,创立更完美的文明城市吧!
礼仪的作文20
吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的学问;吃也有吃的讲究;吃也有吃的礼仪。
在1月9日的那节国文课上,老师把桌子摆成了一个大圆圈,每个同学都可以用网络流行语“我和我的小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了,老师把一个椅子当桌子,在“桌子”上垫了两张纸,又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的'时候,同学们蜂拥而至,自顾自地吃。
聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了,回想起来还是记忆犹新呢!周桐羽是最可笑的,因为她在当吃橙子时,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩……
接着,老师问我们:“大家在家中聚餐都坐在哪儿?”大家争先恐后地说:“随便坐!”我说:“不坐正中间,哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”,“中席”就是正中间的位置。
老师又问:“中席在哪儿?大家知道吗?”我们都不知道。老师说:“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”
然后,老师还讲了“匆横臂,匆箕踞”、“食不响舌,咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。
聚餐礼仪,学问真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢!让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧,以免以后聚餐时出丑相、出笑话!
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